我的天使初一作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的我的天使初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的天使初一作文1
記得，那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界，好美。
忽然，不經意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上，不知被什麼劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過，我仍得聽從音樂的命令，隨着它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那麼的優美、動聽而迷人。但現在，它卻早已無法迷住我的心。
一遍遍的練習，我也一遍遍的期待着剛剛的動作。每到那時，我就會如同上次一樣，癡迷的望着窗外的樹葉在陽光下閃動。終於，我發現了那小傢伙！
這是一隻極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認出它是一隻麻雀。這玲瓏的媚態，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內望着它，就好像在博物館裏看着櫥窗內的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托着它；看着它優美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥媽媽創造出如此靈巧的一隻小鳥來啊！
看着它在樹枝間輕盈的來回飛躍，彷彿是在隨着我們耳邊的音樂舞蹈着。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂感染了罷。瞬間，耳邊的音樂又是那麼的優美動聽了。我順着音樂所給我的感覺自由地抒發着內心包裹了許久的情感。這遍結束，我內心一陣欣喜。我做到啦！
臨走時，我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了，它彷彿也迴應了我一個會心的微笑……
我的天使初一作文2
在我的生活中，可能會遇到各種形形色色的人物，他們像天空中璀璨的星河，每一顆都有着獨特的記憶。今天我要挑出其中一顆最耀眼的明星，瞧！它在黑暗無邊的星空中散發出屬於自己獨特的一道光。
“叮鈴鈴”下課鈴聲應時響起，平時十分拖沓的我現在也一如既往。手從口袋中慢吞吞地抽了出來，又極其緩慢地伸向抽屜，剛抽出一本練習本，掃了一眼《家校聯繫本》，又鑽進抽屜，“呼”一陣香風襲來，原來是她！一雙纖細的手迅速抓住我。那雙玉手稱作羊脂一點兒不過分，大大眼睛忽閃忽閃的，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴微微開着，高高的馬尾一甩一甩的，不用說，她是個“校花級”人物。
“唉！你什麼時候能快點啊！我來幫你吧，下次可要快點了喲！”，說着，手在我鼻樑上颳了刮，我不好意思地撓撓頭，退到一邊。她蹲了下來，靈活的手在抽屜裏找到了一本一本的作業本，長長的睫毛被暖陽照得異常美麗。
終於，作業整理完了，我們終於走在了回家的路上。初中生活中，我三生有幸遇到了她，一個盡心幫我的人，她不厭其煩地等我，等我整理書包，等我有一句沒一句的對話，等我慢慢成長，我真害怕她某一天不再等我了。我於是擡起臉龐，微微蹭了她一下，她轉過頭，好奇地打量着我：“你幹什麼？”
“你以後還會像現在這樣一直等我嗎？”
“當然，我們是要一起白頭偕老的好朋友呀！小傻瓜！”說完，她轉身向夕陽跑去，陽光灑落在她的眼裏，灑在了我的心裏
我追趕着，突然停下了，在她書包上掛着的，是我不怎麼精心準備的掛件禮物，她卻掛在了書包最顯眼的`位置。淚水實在是抵擋不住了，一滴一滴地落在地上。
“喂，趕快來啊！”一個回眸，我立馬擦掉淚痕。飛奔向她
“我想要有你，簡單擁抱，我想要你，溫暖微笑，我想要，一個眼神就到老。”她是我不食人間煙火的天使。
我的天使初一作文3
時間好快啊，轉眼間我成爲了一名初中生。
小學生活還是有那麼多的留念，五年啊，有喜，有樂，有愁，有悲。發生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有着我和藹可親的老師，有團結合作的同學，都是那麼讓人值得回憶的。
在這五年裏教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識，也教會了我許多做人的道理。
趙贇老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼備，說武有點誇張，但她的文很棒啊！趙老師長得也很漂亮，她戴着一副眼鏡，時常會穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學都很願意上她的課。趙老師知識淵博，她的字寫得很漂亮。她，是級部主任她工作負責，並且總能和其他老師搞好團結，能經常看到她和別的老師探討一些學生教育的問題。我們所有同學都願意上她的課，趙老師的語言豐富，教學方法獨特也靈活。他上的課很生動，特別是讀課文，很有感情聽他讀課文簡直就是一種享受。雖然趙老師很嚴厲，但我知道這也是我爲我們好。趙老師對每一個同學都很關心，對每個同學都一視同仁，不亂成績好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量，時常激勵着我，鼓舞着我，又一次我的考試成績不理想，趙贇老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續努力，失敗是成功之母。
小學五年來教我的老師很多，他們的優點我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個字來表達那就是我愛你我的老師！
你不是演員，卻吸引着我我飢渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠忘不了，忘不了我的五年小學生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學！小學五年來教我的老師很多，他們的優點我說也說不完，到也到不盡。我只能用幾個字來表達那就是我愛你我的老師！
心
