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初一作文500字:掙脫 初一作文

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初一作文500字:掙脫_初一作文

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一作文500字:掙脫_初一作文,希望能夠幫助到大家。

初一作文500字:掙脫 初一作文

初一作文500字:掙脫_初一作文1

望着窗外長滿青草的山坡,幾隻公雞在籬笆裏悠閒自在地散着步,看到這一幕,便想到了我最喜歡的那本書——《小王子》。

小說作者埃克蘇佩裏講述了一位生活在一顆小行星上,渴望擺脫庸常生活的小王子,旅行了六個小行星的故事。

小王子每天都在挖去猴麪包樹以保護這個星球。他想掙脫這樣庸常的生活,讓自己活得更加精彩,便開始了他的旅行。雖然小王子最終回到了自己的星球,永遠守護在這個星球上,但小王子那種追求自由,並努力讓生命變得更加精彩的舉動感動着我。

慢慢去體味、去思考,小王子那爲生活而奮鬥,爲生活不斷爭取的心,讓人深受啓發。回到現實中,望着窗外那幾只悠閒的公雞,不禁想:現實中的我們,是否爲自己的生活爭取過?我們身邊有沒有像小王子這樣的人?我們是否會屈服於生活安於現狀?在這個現實社會中,你沒有身世,沒有金錢,也許有人會放棄掙扎,隨人擺佈。但也有人會爲自己努力爭取或拼搏一把。讀了這本書,我想到的是,正在受生活束縛的人,要奮起掙脫,去拼搏、去爭取……

人生只有一次,平平淡淡是一生,多彩絢麗也是一生。我們應該過一種怎樣的生活?讀了《小王子》讓我明白了怎樣的生活叫精彩,一生要怎樣才能活得精彩。它無時無刻不在提醒着我,人生不能平凡虛度,而要努力讓生活多彩絢麗!

初一作文500字:掙脫_初一作文2

當看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時,我不禁長嘆着,羨慕不已;當看到無憂無慮的小狗們嬉戲玩鬧着,我不禁長嘆着,嚮往不已;當看到爲自己的理想奮鬥的同窗夥伴們,我不禁長嘆着,心裏很不是滋味。不知道從何時開始,命運將我推向了懸崖邊,度日如年的日子得煎熬到何時才能結束。

或許從剛出生的那一刻起,我就已經被命運的枷鎖束縛起來了。隨着時間的流逝,隱藏起來的枷鎖逐漸浮出了水面。而對我來說,這是一場觸目驚心的災難。多少次頭疼讓我心力憔悴,多少次渾身痠痛讓我力不從心,多少次煩燥抑鬱讓我焦慮不安,多少次噩夢讓我擔驚受怕,多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。

時常徘徊在羊腸小道上回憶着不堪回首的往事,心中的煩惱油然而生;時常仰天長嘆,涕泗橫流,心中沉痛地思考着此刻身心俱疲還能幹什麼,什麼也幹不了;時常從睡夢中驚醒,漫漫長夜該如何度過,漫漫的人生之路又該何去何從。

這樣的人生不是我想要的,我要掙脫命運的枷鎖,我要自由,我的人生得由我自己來書寫。迷離之際,我進入了夢香,這次的夢卻異常的香甜,我夢到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場夢中,更渴望夢裏的憧憬能在現實中得以實現。

初一作文500字:掙脫_初一作文3

我們是黑人,註定低人一等,黑人司機自小就被定義。自從他篤信自己低人一等,無法功成名就,就爲自卑所束縛,過着平庸的生活。然而他錯了,膚色不是枷鎖,這種想法纔是束縛。

若是任自卑在心中橫行,你終將無法逃過註定平庸的命運;若是勇敢揭開自卑的烙印,掙脫被定義的枷鎖,你的生活將會有無限可能。

或許在黑人司機看來,命運是生來就決定了的,可他所在的家庭就決定了他未來的命運嗎?顯然不是,命運應當由自己把握,由自己所付出的努力決定。

霍金是繼愛因斯坦之後最傑出的理論學家和當代最偉大的科學家。21歲的他不幸被診斷患上了罕見的漸凍人症,不甘命運的他頑強活了下來,本以爲他會安逸地過完這平淡的生活,但不甘平庸,不願妥協,對自己有限的生命投入到了無限的科學中,直到生命最後一刻。出生在富裕家庭的他,本可以安逸的過一輩子,他卻說生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。他擺脫了命運的束縛,走了自己的路,不在乎別人的看法,最終爲後人所銘記。

不妄自菲薄,不輕視自己,陶淵明不爲五斗米折腰,晏子不辱使命,華羅庚失學而不失志,孫臏瘸腿也不自暴自棄,用健全的頭腦來代替不健全的雙腿。他們掙脫了種種困難的枷鎖,通過不斷髮展自已,走出了寬敞的人生大道。

掙脫禁錮的枷鎖遠非簡單的一句話,它需要頑強的意志和必勝的信心。天賦異稟的不一定是成功者,天生缺陷的不一定是失敗者,最終的成敗與否皆在於自己。

掙脫枷鎖,堅定追求的未來,爲之努力拼搏,從而實現屬於自己的光輝命運!

初一作文500字:掙脫_初一作文4

瓦藍瓦藍的天空下,飛舞着幾隻可愛的風箏,不知道是哪家的小孩放的。

風箏在無際的天底下拼命掙扎,想掙脫線的牽引,然後隨風飄向更遠的天際。但,這是不可能的。因爲沒有線的牽引,風箏就會迷失方向,它的下場將會是一頭栽落地上,被過往的行人踐踏……

而我彷彿就是那隻想掙脫線的風箏,我不要束縛,可不得不被束縛。以前的我總是很天真,以爲長大了就可以掙脫束縛,擁有屬於自己的一片藍天。可到現在我才發現現實並不像我所想的那樣,我不能爲所欲爲,我只能做個別人眼裏的乖乖女,安安分分學好習,然後取得個令父母滿意的成績,如此簡單而已。而對現在的我來講,卻算個束縛。

很清楚自我呱呱墜地的那天起,註定要用一生來還債,還給父母的債,是我欠他們的,我不能不負責任,我也不能忘恩負義。是他們給了我生命,至於我的思想,卻不是他們給的。我的思想受到這世界的一切事物影響,我必須分清人世間的善與惡,美與醜,對與錯。

現在的我卻……

可能太多煩惱了吧,我是個多愁善感的人,總喜歡把簡單的東西複雜化。譬如,我看到下雨,就會想到頭髮。千千萬萬條雨絲從天上來,那似乎是老天的煩惱,他能輕鬆地丟掉,而我不能。頭髮綁在頭上,也算煩惱,每天要花時間去梳理它,就因我是個女孩,就要長長頭髮,是嗎?我問自己。不,這是常人的習慣想法罷了,所以一氣之下把頭髮剪短了,誰知現在又長了,等哪天心情不好,我乾脆剃了做尼姑算了。(不可能的事,我還沒傷心到這種地步)

其實,我只想簡單,我想做個簡單的人,過着簡單的生活,這就足夠,但生活似乎不允許我這樣做。

於是,我期待,期待有一天能掙脫束縛,做個自由人,讓自己自由地飛翔在屬於我的一片天空,這已足夠。

初一作文500字:掙脫_初一作文5

不是說,黑暗的降臨就預示着黎明的即將到來,那麼,何必苦苦的徘徊在黑暗中,不知所措的四處遊走,而不去爭取那一片屬於我們的黎明!

那監獄的高牆束縛了多少人的心,勒住了多少人的願,但是他們知道改過,知道曾經犯下的錯,他們努力着,改造着他們的形象,他們的心靈。他們要離開這個讓他們嗅到罪惡氣息的地方,他們知道美好生活等着他們,所以他們“發奮”着,而不是繼續淪落下去,讓罪惡嗤食了他們的靈魂,他們有着一個不變的信念:出去了,即使別人用異樣的眼光看待他們的曾經,自己也會相信,自己是個堂堂正正的“人”!

終於,他們掙脫了黑暗,走向了黎明。

高考,斷送了多少人的未來,否定了多少人的努力,但是畢竟高考只有一次,怎樣,是繼續堅持,還是一蹶不振。好,繼續堅持,勇氣可嘉。一蹶不振,真心希望你們回過頭,想一想,三思而後行。失望的孩子們最終選擇了重頭再來。拋開落榜的包袱,走出心理的陰霾。

最終,他們猙脫了黑暗,走向了黎明。

猶記汶川的親人們,5.12大地震給他們帶來了心靈上致命的,不可觸及的傷疤,可是他們記住了:他們有着13億的支援軍,他們擁有着13億的赤子之心,多大的困難除以13億都是可以化解的。對於他們的困難我們感同身受,

他們堅持了下來,因爲他們要看着美麗的家園在廢墟中重新立起,看着他們的親人笑容依舊燦爛!

最終,他們掙脫了黑暗,走向了黎明。

成與敗的瞬間,就是你選擇黑暗與黎明的瞬間,,它很簡單,僅是一念之差。記住,黑暗的降臨就預示着黎明的即將到來,掙脫脖子上的繮繩,去尋找自己的“伯樂”,追尋着那屬於我們的黎明!

初一作文500字:掙脫_初一作文6

牽手,一個簡簡單單的動作,但卻傳遞着無限的愛與溫暖。

很小的時候,喜歡做跟屁蟲,跟着媽媽出街。用我的小手,緊緊地攥住媽媽的食指,毫不放鬆,生怕一不留神,就會跟丟了。一路走來,把媽媽的食指都攥出了汗水。一次又一次,媽媽從不嫌我煩。

漸漸地,我長大了,我長得比媽媽還高一點了。我仍喜歡牽着媽媽的手,與媽媽並排走,媽媽開始試圖掙脫我的手了,我一次又一次地用力抓緊媽媽的手。媽媽說:“你已經長大了,不能再像小孩一樣了。”我只說:“我喜歡。“媽媽一直努力地想要掙脫我的手,但我固執地越抓越緊,直到媽媽無奈地認輸。

我喜歡牽着這雙手,喜歡這雙手的粗糙和平凡。這雙手,曾帶給我純真、快樂與溫暖。我不能給媽媽些什麼,我只是希望永遠牽着媽媽的手,讓我的感激透過媽媽掌心傳遞到她的心靈深處。

也許,媽媽是覺得我長大了,前面的路要自己走了,又或是,媽媽覺得自己老了,怕我牽着她的手反而讓我不自由了,這或許就是母親那麼急切地想要掙脫我的手的原因吧!小時候,我牽着媽媽的手,把我的信念,我的希望,我的一切都傳遞給了媽媽。當媽媽老了,我仍要牽着媽媽的手,讓她把她的生活、她的期望都傳遞給我。只是,那個時候,媽媽還會拒絕我的手嗎?

媽媽,請永遠別掙脫我的手!

初一作文500字:掙脫_初一作文7

啊!什麼時候纔可以去呀!當這句話從我口中說出來時,真可以說是世界奇蹟。

由於疫情的原因,我們遲遲沒有開學,改成了網上教學的方式。就這樣,我在不知不覺中在裏待了三個月。本來,在家裏上學,抱着零食看着,是我小時候十分嚮往的生活,那時的我常常幻想着這一天的到來,沒想到還真的實現了。

本以爲這樣的生活會使我成爲贏家,心想事成。可沒曾想,這纔是噩夢的開始。因爲不在我的身邊,不能很好地監督我的學習,而我這樣貪玩,更不能保證可以認真主動地學習。有時候上課的途中,我便會毫不留情地拋棄課堂,去自己眼中的。老師留的,我也會因爲懶而將作業打入了宮,轉而去寵幸我的。就這樣被我渾渾噩噩地浪費掉了,雖然我深知這樣做嚴重的後果,但手機總有一股奇妙的牽引着我

更嚴重的是我和我的母上大人天天相愛相殺,那是三天不吵架,渾身都難受。沒辦法,誰讓我們兩個都是急性子呢,面對那至高無上的家長的權威,我更多的是服從,也是因爲這個假期的大戰,我的脾氣也真是好了不少。

漸漸地,家裏也待不下去了,我開始老師和了,在家裏只有煩躁。現如今,我終於又如願以償,來到了學校,見到了久別的老師和同學們,我感覺我瞬間滿血復活,充滿了活力,那個活潑好動的我又回來了!

常青藤三個字彷彿有魔力一般喚醒了我,中有一股力量促使我去學習,而往日裏那些不務正業的讓我羞紅了臉,只覺着自己實在愧疚,也正是因爲這次返校,才讓我懂得要在學校的日子,以夢爲馬,莫負韶華!

初一作文500字:掙脫_初一作文8

沒有什麼能讓一個人的意志屈服,哪怕是命運也不行。

———題記

有人說:“命運在你來到人世間時就定格了。”也有人說:“命運是一個讓人們看不透,又摸不着的`我們人是無法去操縱它的。”

但是今天我看到了一個節目叫《我是演說家》在這個節目中有一個叫董麗娜迭手,她所演講的題目叫《別把夢想逼上絕路》這裏的主人公就是她自己,她天生雙目失明,在她不到十歲的時候她就進入了盲人學校,那個時候她們的老師就天天和她們說:“以後呀!你們一定要好好的學習推拿,因爲這是你們以後唯一的出路。”而那時的她不明白爲什麼人生還沒有開始就能看到未來呢?而她爲什麼不能向其他人一樣呢?就在20xx年的一天她的命運也在這天被改變了,她在網上看到了一個可以幫助肓人朋友成爲播音主持的一個網站,她那個時候非常的激動,儘管她那時候不知道什麼是播音主持。但是她就像抓住了一根救命稻草一樣,最後她成功的成爲了一名播音員,並且來到了每個播音員心中的殿堂——中央人民廣播電臺。

在她不懂事的時候也抱怨過命運的不公平,但她現在不會在那樣去想了,而她現在認爲幹管如何命運是不會把你逼上絕路,就好像上帝雖然給你關上了一扇門,但他卻給你留下了一扇窗。但這扇窗只會留給那些不向命運低頭的人。

最後我向送給看過我這篇文章的人一句話,而這句話也是她在演說時我最喜歡的一句:命運雖然給了我們一雙看不見明天的眼睛,但它並沒有給我們一個看不見明天的末來。

初一作文500字:掙脫_初一作文9

有時我們總是深陷泥沼,不得掙脫,殊不知只是我們自己不能看開。是雨,陣陣嘈雜,心緒被這打亂。一個本該美好的休息,卻被關在家裏,更加煩躁。趁着家裏沒人,偷偷溜出去,散散心也好。雨後的天空的確純淨,那麼通透,在陽光的映襯下更顯明亮,顯示着如獲新生般美好。

但看看地面,草木凋零,被一陣雨打的七零八落,道路也被攪成一潭泥漿。唉,可望不可即的美好天空果然不是我能消受的,望着這泥濘的前路,我只得嘆息。跋涉在這泥潭之中,每一步都是一段征程,腳下的泥漿如一根根細線,共同把你縫在地上,難以離開,只能在這其中下沉,下沉......正在其中前行,突然泥中出現一個不斷顫動的點,走進看,竟是一隻蝴蝶,被這層層泥漿困住,再無法在自己嚮往的天空中自由舞動。但它仍掙扎着,想要掙脫這束縛,已被雨水蹂躪的翅膀被死死抓住,任它掙扎卻無濟於事。它的翅膀不斷地向下拍打着,把自己撐出泥潭。

但所換來的只是更多的泥漿把它包裹。它在泥潭中扭動,似在進行自出生以來第二次破繭。它繼續向上伸展,就像在高一點就是它所渴望的天空。它一次又一次地嘗試,卻一次次失敗,終於,它似是力竭了,不再掙扎,任由泥漿漸漸包圍了它,將它淹沒......忽的,它再次動了起來。更加猛烈的掙扎,更加堅定地嘗試。在泥漿中搖擺不定,一點,只差最後一點,它就能掙脫這束縛。回到它嚮往的天空。終於,它成功了,回到它嚮往的天空,在空中翻飛,飛向那通透美麗的天空。只要有夢,即使深陷泥沼,也將重返自己嚮往的天空。

初一作文500字:掙脫_初一作文10

“聽天由命吧!”這是許多人的口頭禪。可是,聽天由命是無法解決問題的,如果一昧地聽天由命,不但不能解決現有的問題,還會造成更大的麻煩。人一定要有擺脫命運的想法。不然不幸會一直追隨着你。那麼,怎麼擺脫呢?光有想法是不夠的,還要有行動和堅強的意志!當然,行動是最重要的。但是沒有堅強的意志也是不行的,這又是爲什麼呢?原來命運就是一副精神的枷鎖,如果沒有堅強的意志來做鑰匙,那麼即使行動得很好,但是那也僅僅是表面的解脫,精神還停留在命運制定的牢房中。

不過,這一切都是紙上談兵,究意是怎樣擺脫命運的束縛呢?我本來是有些驕傲地認爲,我沒有必要知道這些與我無關的事。但自從我讀了《簡.愛》之後,卻明白我錯了。不應該認爲自己的命運已經掌握在了自己手裏。其實什麼都要敢於挑戰,如果一昧沉浸在自認爲滿意的生活中那就是被命運所束縛了。

《簡.愛》寫了一名孤兒的成長過程,充滿了掙脫命運束縛的精神。由此,我想到曾讀過的一篇文章,寫一個年輕人問智者命運在哪裏,智者告訴他手上有三條線,一條叫事業線,一條叫愛情線,一條叫生命線。並讓他把手握起來,問他三條線在哪裏,年輕人說,在我手裏啊。“那命運呢?”智者問,年輕人恍然大悟。命運掌握在自己手裏。簡.愛就是將命運掌握在了自己的手裏。我想我也應該向簡.愛學習她這種敢於拼搏的精神。不是嗎?過去我比較安於現狀,現在,我要敢於衝破現狀,向最好挑戰,將枷鎖徹底打破,向自己的夢想前進。

命運不是不可抗拒的,它不是最強大的一個,也不是想抵抗就能抵抗的了的。但是我堅信只要我們有不屈的意志,再強大的敵人也會向我們低頭的!快,掙脫命運的束縛。

初一作文500字:掙脫_初一作文11

一座幽靜的別墅內,一間大得離譜卻僅存一人的臥室。一個12歲左右的漂亮女孩,臉色因極少暴露在陽光下而顯得有些蒼白,正不情不願地在一個三面環繞着高山一般的作業的書桌上奮筆疾書。

終於,她停下了筆,可背後卻又傳來了媽媽的一句話:別停還有幾本練習冊。隨着一聲輕輕地嗯字,女孩不由自主地看向了窗外,那一邊狂吠一邊努力掙脫鎖鏈的狗。

狗它十分苦命。

曾經,它誤闖了這座別墅,嚇到了女孩。於是,就被女孩的父親,用鎖鏈困在了別墅外的一棵大樹旁,女孩的父親還不讓任何人解開,美名其曰惡有惡報。每次它無意間掠過的眼神都內含兇光,讓女孩一陣心悸。日復一日的向外衝擊,使這顆大樹被拔高了一個層次。

女孩之前是對狗有恨意,可現在更多的卻是同病相憐。束縛狗的是一根鎖鏈,束縛女孩的是學業。女孩都忘了自己有多久沒有自由地玩過,有多久沒有脫離過學習了。於是,她心生一個大膽的計劃。

掙脫,掙脫!

這天,是一個絕好的日子。大雨形成了雨幕,讓面對面的兩人都無法看見對方。女孩的父母正在客廳內喝着暖茶。而他們自認爲的那乖巧女兒,早已離開了別墅,冒着大雨,向那棵大樹奔去。手一點點,一點點地解開鎖鏈,正當鎖鏈被完全解開時,雨過天晴。於是,女孩和狗一起向太陽的方向跑去。踉踉蹌蹌,跌跌撞撞,可每一步都異常輕盈。

幾滴晶瑩的水珠隨風飄蕩。

又下雨了嗎?也許,是解脫,是自由的眼淚。

初一作文500字:掙脫_初一作文12

她,是一個清高孤傲的弱女子,不相信命運的安排,在那惡濁的氛圍中始終想掙脫什麼?然而,她不懂規矩,不識人,不認世……

溫婉的江南小城,黛青的瓦,粉白的牆,也文化了這位小女子,門第束縛着她,卻捆綁不住她那顆嚮往愛情的靈動心,她在當世,就像早晨一棵葉片上的晶瑩的露珠,那樣剔透,那麼純淨,她始終覺得在某個角落裏有那麼一股暖陽照耀着她。她有時像只夜鶯,她那悠揚嬌嫩的歌聲,唱出來的是讓人覺得與周圍的環境有點不協調的音符,在大觀園裏,她與衆不同,她總像尋覓着什麼。然而,只有她自己知道——尋找心靈的知己。

她夜夜倚躺秋風,每每凝視天空的星星,幻想自己就是它,不過片刻耀眼,這又何妨,星星的存在就是爲了綻放光芒。而她不過是希望有如意郎君,呵護守護她。寶玉成婚那一夜,她眼中淚光點點,一點點沾溼了心,模糊視線,恍惚間,他就站在她眼前,萬千情緒涌上心頭,笑了,純淨得落不了一點塵世紛擾,勾心鬥角,輕喚:“寶哥兒。”緩闔雙眼,兩行清淚,掙脫眼眶,滑過消瘦的臉龐,她終在這表面上熱鬧的大觀園裏,苦澀地自尊地應付着周遭的人與物。

她就像牆角的一支臘梅,孤傲地屹立在枝頭,用一縷清香裝點着周圍的一切,任憑紛紛大雪掩蓋她的面龐。她不怕,即使弱小的身軀瑟瑟發抖,她貪戀那米陽光,即使在陰雨綿綿的雪天,她也渴望陽光,可以擁抱她,撫慰她冰封的心。因爲她知道,自己不能蜷縮在這個陰冷的地方。她愛陽光,陽光是她掙脫的希望,每天挺然綻放,可花謝了,雪融了,那麼香魂隨風而去。她衝不過那殘酷的冬天,衝不破那封建的枷鎖,春天的陽光,慵懶溫暖,撫摸天地萬物,可他卻連一絲溫暖也不願施捨給她,懂她的人憐愛她;不懂她的人笑話她。就這樣一朵燦爛的花朵,蔫了。

雖然沒有如願地開放,然而那縷純淨的清香早就掙脫了世俗的偏見,沁入到世人的靈魂。

初一作文500字:掙脫_初一作文13

有一架風箏,懸掛在牆上之時,它想要飛上藍天;飛上藍天之時,它想掙脫細線的束縛;當它掙脫細線時,卻又一刻不停地想回到細線的懷抱,回到握着細線的手的溫暖的懷抱。

人也是一樣,在家的孩子渴望能夠外出遠遊;遠遊的遊子渴望回到父母的身邊,我們現在所擁有的,可能是過去所渴望的。過去所擁有的,可能是現在所渴望的。

其實,父母對我們的愛是無處不在的。有一個小男孩,他忍受不了父母嚴厲的教育,悄悄離家出走了。十幾年後的一個夜晚,他回來了。卻看到門只虛掩着,不禁心頭一緊,以爲有小偷來了。於是,他悄悄走進屋子,卻看到父母還在好好地睡覺。他搖醒母親,問她門爲什麼只是虛掩。母親緩緩睜開眼來,看到兒子回來了,說:“自從你走後,門就再也沒關上,怕你回來開不了門。”

人無論年齡有多少,對父母的依戀始終是不變的。正因爲如此,90歲高齡的季羨林在母親逝世後,趴在墳上痛哭並聲明:死後要葬在母親身畔,母親在世時不能陪伴她,至少死後要多陪陪她。他還提筆記下永久的悔。90歲高齡的季羨林能做出此番舉動,實在令人感動。

不要掙脫,不要讓飛翔的翅膀扇出了父母的淚花。在那扇虛掩着的門裏,飽含着父母多少等待的淚水,在那等待的淚水裏,又融入了多少愛。終有一天我們都要獨自飛翔,但在離開前,請不要讓父母留下遺憾,更不要讓自己後悔。

初一作文500字:掙脫_初一作文14

人生在世,免不了衆多紛紛擾擾,你以爲自己超脫萬物之外,但你又是否正視人生就是一個圈,你始終走不出命運的軌跡。你能做的只是以清淨之心看世界,以歡喜之心過生活,以平常之心生情味,以柔弱之心除掛礙,以堅定之心戰慾望。

慾望,我想每個人都會有,但大多欲望的源頭是金錢,是利益,是人身的富與貴。《人類簡史》中提到“金錢是有史以來最普通最有效的互信系統。”我並不否認之一觀點,因爲這是人之常情,也是正當的慾望。但當你以損人利己的方式所獲得的那些就是不正當的慾望了。不正當的慾望可以摧毀一個人,可以把他推進深淵。就如莫言在文中所講,君主的慾望會使整個國家滅亡,人多欲望會讓友好的人際關係破滅。慾望就是一副枷鎖,將我們許多人困在籠中,但其實鑰匙就在我們身邊,只是有的人找到了,有的人沒有找到而已。

我們或許做不到莫言所提到的孔子、顏回、管寧等人視金錢如糞土,也做不到陶淵明般“採菊東籬下,悠然見南山”的境界,也許我們能做到的只是如莫言所提到的“悠着點,慢着點”,“悠”要在人間紛繞下,以幽靜之心面對慾望,勿被慾望迷失了雙眼,“慢”要在時代高速發展的今天,“慢”下來,以清淨之心面對慾望,勿被黑暗遮住眼睛,丟失光明的鑰匙。

時光荏苒,隨着我們年齡的增長,我們面對的慾望將越來越多,越來越廣,無論佔有慾、情慾還是貪慾、自私慾等等,會一個個擺在我們面前,我們所能做的,唯以清靜之心定心神,在這繁雜的塵世中“悠着點,慢着點”,努力掙脫慾望的囚籠。

初一作文500字:掙脫_初一作文15

逐夢路上,坎坷艱辛,少年錦時,想掙脫牢籠,飛向天空。

——題記

清風微拂窗紗,念着詩,吹着雲,月光透過玻璃窗,灑滿窗臺,倒映在桌角,與燈光融合。

坐在椅子上的我,倚着光暈,在一摞摞的卷子與練習中,孤軍奮戰,指揮着大腦區域,思維閃爍,像臺下是千軍萬馬,看似整齊劃一,步伐卻雜亂如麻,我不知如何邁向下一步?我要我的嚮往,我要去飛。

此時,臨近期中,講臺上的老師不厭其煩的重複提醒着,也不管自己的嗓子疼的厲害。臺下的學生早已習慣,只是機械的重複着每天要做的事,比如,考試,寫卷子,做練習,唉,考試可以說是中國學生一大頭疼問題,每次考完一輪番科目,就用盡了“洪荒之力”,我感到科目任務的繁重,考試前也是焦頭爛額,坐立不安,爲什麼要那麼艱辛?可我沒有時間去想,課上有些問題會不明白,我就跑去問老師,每天的錯題也按時改完,紀律良好,受到表揚……我常年擔任着“好學生”這一光榮形象,表面笑笑,別人誇誇,卻不知我費盡了多少心思,挨訓了多少次,失敗了多少回,我爲了考試得好成績,深夜奮戰,也常淚如雨下,我感到越來越撐不住,我多想好好放鬆一下,看看喜愛的雜誌,聽聽生動的歌曲,暢快地奔跑,永不停歇,我望着藍天,羨慕自由的鳥兒,有時,我也想像鳥兒一樣,展開雙翅,擁抱白雲……

有時,我也想自由,屬於山風,面朝河流,有時,我也想掙脫,解開束縛,展翅飛翔,有時,我也想放棄,奔向幽靜,懷抱真實,逾越山谷。

年少時光,追求自由,嚮往天空、解開縛心的繩索,乘風去飛。