練習書法作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的練習書法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

練習書法作文1

因爲下個星期二就要進行書法考級了，所以在這個禮拜，同學們都在爲考級做準備。

這個星期已經拿到了考級的內容，同學們買好了練習的紙後，就開始練習。我是考六級的，這次的內容是臨摹韓愈的《雜說四》一段，和用楷書和行書寫劉熙載的《藝概》一段。這個可不是簡簡單單就能寫好的。我把考級紙複印了八張。考級的筆是很重要的，我選了一支最好用的。萬事俱備了。我拿起筆，開始臨摹《雜說四》。我一筆一劃仔仔細細地寫。前面都寫得不錯，可是到了後面，漸漸的地有點不耐煩了，所以寫的越來越差。

寫完了一張後，自己非常不滿意，就又開始寫了。這次，我認認真真地開始寫了。終於，寫出了自己比較滿意的一張，可是，裏面的“之”字我寫得不夠好，我搜索了之字，一筆一筆的模仿，終於寫得好了。

接下來就是主要練《藝概》了。這個比較簡單，許多字都是重複的.，我把自己不熟悉的字寫了許多遍。就這樣，我練了一個上午。

我一定會繼續努力，爲了下個星期的考級，我也會努力練習，是自己字的水平更上一層樓。

練習書法作文2

我們班的吳孟霖在書法上是個高手，他的字常常在我們班搏得滿堂喝彩。

在“橋——我們在研究”主題隊會上，他又一次大顯身手。

他寫的是草書“橋”字。只見他神情專注，好像外界無論有多吵，都不會影響到他。開始寫了，他醮好墨，拿起毛筆，站在紙前停了一會兒，好像在細細揣摩字體的結構。之後，他就動筆寫字了。只見他的動作連貫，期間沒有任何的停頓，行筆之快讓我有些吃驚。不一會兒，他就寫好了。

他寫的草書極是好看。整個字一氣呵成，看似雜亂無章，但再仔細一看，卻覺得井然有序，而且用墨均勻，沒有半點地方有乾涸的現象，他對用力的掌握已經到了一定的火候。

吳孟霖的字引來了一陣鼓掌聲，還有的同學還叫起了好。老師與後面的評委都讚口不絕。

我們班的書法神童——吳孟霖，他寫的字常讓我們大飽眼福，感嘆不已。