風箏與我作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風箏與我作文，歡迎閱讀與收藏。

風箏與我作文1

正在慢慢成長的我們，正處青春階段，青春的旋律帶給我們煩惱和喜悅。我們在這和諧而安靜的校園裏博覽羣書，暢遊書海。

父母苦口婆心，希望我們平安無事地展翅高飛；老師嘔心瀝血，希望我們能成爲祖國的棟樑；朋友的真誠相待，希望我們遇到困難時永不畏懼。

現如今的我們，在校園中學習，每天和同學分享自己的煩惱和喜悅。在學習的過程中自然少不了父母的苦口婆心，曾以爲那句“好好學習天天向上”是一句嘮叨，曾以爲那些叮囑的話語是囉嗦。但是……

有一天，我終於明白，有時我們就像翱翔藍天的風箏，而父母就是拉着風箏的線，希望我們展翅高飛。

現如今的我們，正是學習的黃金時期，不同科目的老師用不同的教學方式來激發我們的學習興趣，希望我們能自我勉勵，奮發上進。老師一定是兢兢業業，當我們每次遇到了各種各樣的難題而苦思冥想時，老師總會在適宜的時候出現在我的身後，給我耐心的講解，直到我豁然開朗。

有一天，我終於感悟，有時我們就像斷了線的風箏，而老師的兢兢業業就像引導我們的線，希望我們能揭開迷惑，成爲國之棟樑。

現如今的我們，正上進創新，探索奧祕。雖然探索的道路上充滿荊棘，艱難崎嶇，十分艱辛。困難可能讓我們憂心忡忡，慘遭失敗，但是，這一切將不復存在，因爲什麼的背後還有朋友的肝膽相照，這份友誼將化爲巨大的力量支持我們前行。

有一天，終於領悟，有時我們就像是跌落谷底的風箏，朋友的力量就是拉出我們深谷的線，讓我們的生活充滿希望。

走向成熟的我們，正在整裝待發，準備起航。我們正爲夢想時刻準備着，準備好來迎接自己的人生和未來。

總之，我們就是在慢慢成長的風箏，而線就是父母及師長的希望和牽掛。願風箏不負線的希望，越飛越高。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我是年輕的風箏，我在飛翔的路上。

風箏與我作文2

鳥兒離不開天空，魚兒離不開水，草兒離不開土壤，風箏想要翱翔離不開我，如同我離不開你。——題記

當秋的訊息來臨時，想必我就錯過了吧。於是，我只得想像第一瓣落花飄零空中時，它是怎樣地痛苦地脫離母體，再與風激情地纏綿，最後獨自掉落在孤獨的角落中。

沒有時間，也沒有心情，或許以前從不會這樣。於是，我獨自走在被落葉鋪成的鬆軟的地毯上，靜靜地，；就這樣一直走，一直走……，遠處天空上出現了一隻風箏，看，風箏與線配合得多協調啊！笑着笑着，一股酸便涌了出來，侵噬着我的整個身體，真的很痛。就這樣不由自主地思絮便回到了那日。

我們喜歡同一個季節，有着同一個愛好。於是，我們便約定好在秋季放風箏，如同往常，我們踏着輕快的步伐，哼着彼此最喜愛的歌曲，你牽着我的手，在秋風中奔跑。跑累了，就索性坐在地上擺弄着手上的風箏。不一會兒，風箏就高高的掛在空中了！你說你是線，我是風箏，誰也離不開誰。

沒過幾天便傳來你去世的噩耗，我頓時傷心痛哭，前幾天不還好好的，還一起放風箏一起笑，爲什麼生病了我不知道！就這樣，你離開了我。

以後將有多少個秋季等着我，等着我一個人去度過？又將有多少隻風箏等着我獨自去放逐？秋，多麼美的季節！可因你的離開，它卻對我來說是多麼地悲悽！

當一陣秋風吹來，我似乎感覺有千千萬萬只風箏飛上天空。於是我爲在天堂那邊的你而祈禱，而祝福，而感動！風，也掠過我的指尖，是你重新牽起了我的手嗎？

沿路返回，耳畔響起你銅鈴般爽朗的笑聲，眼前似乎也出現我們一起放風箏的情形。可是線斷了，風箏從蔚藍的`天空跌入了無盡的天邊。風箏離開了我，便不再飛翔。

揚起灰塵回憶裏一場夢，風箏與線如同你我真摯的友情，不管你離開亦或是從不曾離開，我的瞳孔中永遠住着一個你。

風箏與我作文3

學完朱自清老先生的《春》，彷彿把我的思緒帶回了春天。回憶起與學妹一起放風箏的時光，真是令人永生難忘—

春風蛻去了我裹了一冬的大棉襖。一身輕裝，迎着朝陽，我帶着風箏奔入廣場，恰巧遇上幾個學妹，“與民同樂”罷。於是，一起放起了風箏。

風箏踏着春風，一路遙遙直上，它在空中飄飄悠悠的，彷彿仙女張開雙臂擁抱藍天！與雲彩爲伴，與鳥兒嬉戲，不亦樂乎。風箏越飛越高，我的心也駕上雲彩飄起來—外面的世界一定很精彩吧！假如有一天，我也能飛出父母的嘮叨，我一定不後悔！正想着，學妹清脆的童聲喚回了想入非非的我：學姐，把風箏的線扯斷吧，讓它飛得更高些，更遠些！

我猶豫地剪斷了那根線，事與願違，風箏在天空中搖搖欲墜，沒多久，風箏飄落了下來。我一時心急，拔腿追去。風箏落地了，我在同時也趕到了“現場”—原本色彩斑斕的風箏落入泥潭，變得支離破碎，那濺起的泥花，彷彿是它懊悔的淚！我的心一陣哆嗦，坐在大石塊上，悵然若失，怎麼也不明白。

今天的我“自由”了，離開家，離開親人，獨自一人來到心目中的最高學府—蛟川書院求學。度過了一段沒有媽媽嘮叨和爸爸責備的快樂日子後，剩下的便是難熬的一個人的日子。傷感時，一個人靜靜地蒙在被窩裏哭，害怕出聲了，同學笑話；生病時，一個人孤獨的臥在寢室，不想說太多，害怕老師操心……一個人，什麼都得自己頂着。要是在家裏，爸爸的大手準能爲我撐起一片藍天；要是在家裏，媽媽的關愛準能爲我喚來一米陽光！我戀家了！

我彷彿什麼都懂了：斷了線的風箏並不自由！線是它的生命，握線的人主宰着它的命運，只有適當的約束，風箏才能飛得更高，更遠！

不錯！我就是那風箏，父母的嘮叨就是線，而那根線，將永遠握在父母手中。無論我離家鄉、父母多遠，我的根永遠在家鄉，在父母身邊。

真的應該長大了，沒有父母在身邊，就得學着獨立、自主。想起媽媽嘮叨和爸爸責備，心裏反而多了一份幸福和甜蜜。我會用行動向父母表達：有了你們的牽掛，我能飛！我能飛得更高，更遠！