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作文:這裏也有樂趣

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的作文:這裏也有樂趣,希望能夠幫助到大家。

作文:這裏也有樂趣

作文:這裏也有樂趣1

學校,也許在學生的世界裏,是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時時在抗議。而我卻認爲,這裏也有樂趣。

六月,香樟樹葉在陽光的“注視”下,蜷曲起了身子。巨大的樹冠在乾燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽光透過窗格折射進教室,漸漸迷了我們的眼,窗外樹蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱,那蟬聲似是催眠樂般,催得我們昏昏欲睡。

“叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的空氣中變得綿軟無力。語文老師揚着一抹微笑走進,輕快的步子,似乎帶着一陣清風,又留下淡淡的書香。“大家都知道,快要期末考試了,所以作業特別多。今天這節課放鬆一下,各自拿自己帶的書閱讀吧!”老師清亮的聲音在教室裏傳播迴響,空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學們的臉上露出了久違的笑容,臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈,氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩痠軟的右手,在一堆參考書中翻出了一本散文集,開始津津有味的讀了起來。清新的空氣裏氤氳着纏綿的油墨書香,沁人心脾,神清氣爽。

很快,我便被書中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如夢想的編織者,飛快而又仔細地想象着,編織着。讀着讀着,我竟對外界的一切渾然不知,沉溺在那如夢似幻的場景中,不能自拔。原本疲憊的身體慢慢放鬆,心情如窗外的陽光般燦爛起來。

這時,一道極其細微的笑聲打破了教室的安靜,老師注意到了,溫柔的問:“XX同學,看到了什麼有趣的文章?給大家介紹一下吧?”我們一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地說:“我看的是笑話,可以給大家講一下。”老師讚許地點點頭。“話說……”XX同學響亮的講起笑話來,時不時的配上幾個搞怪的表情和動作,音調忽高忽低,惹得老師同學哈哈大笑,他自己也樂在其中。

“叮鈴鈴……”一節愉快的“閱讀課”就在笑聲中結束了。同學們戀戀不捨的放下書,重又開始了考前的奮鬥。路很長,書相伴……

其實,學校並非無趣,只是你並未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……在那個六月的午後,那節難忘的閱讀課,那淡淡的油墨書香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這裏,也有樂趣!

作文:這裏也有樂趣2

老師從小教育我們“多讀書,讀好書,好讀書”,還時常說什麼“書中自有黃金屋”,而我卻不以爲然。但是,一次偶然的機會,讓我發現書中不僅有“黃金屋”,也有滿滿的樂趣。

一個夏日的傍晚,我望着窗外西落的夕陽,心中不禁一陣暗喜,終於可以出去散散步了。一個人散步可能有點無聊,於是,我就來到我的一位好朋友的家中,來看看他是否可以陪我出去走走。當我剛走進他的屋子,就看見他在桌子上看一本書,或許是看的太過於專注了罷,他竟然沒有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會兒,終於我耐不住性子,問他:“你有沒有興趣和我出去走走?你在看什麼書?”“沒有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒有擡說道,然後又沉浸在書中的世界裏了。我好奇,很想知道書中有什麼東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來,和他一起讀。

我一個字一個字的讀着,當我剛剛看玩一頁的時候,我的朋友已經該翻過去了。我百般的請求他給我些時間,朋友無奈的看着我,只好慢慢地等我。“哇,八十萬禁軍棍棒教頭,應該很厲害吧。”“當然,後面的故事更精彩呢!”此時,我已經對下面的故事有點感興趣了,聽朋友這麼一說,更加迫不及待往下看了。( )

接着,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我爲他的命運感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁爲他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風神廟……我和朋友津津有味的讀着,朋友還說一向不讀書的我像今天這樣讀書,真是讓他有點不習慣。

不知不覺,天已黑,而我們卻一直在見證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不捨得放下書,臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時間,讓我好好讀。那個時候,我簡直感激涕零,和他來了個狠狠的擁抱。

我捧着書走在回家的路上,一路上哼着小曲兒,皎潔的月光灑滿大地,天上的星星眨着眼睛,彷彿在疑惑我爲什麼這麼快樂。我看看了手中的書,不禁感慨道:“原來書中也有樂趣!”

作文:這裏也有樂趣3

城市的燈紅柳綠,馬達的陣陣嘈雜,街道上繁忙的氣味,都伴隨着混有泥土芬芳的陣陣微風悄然逝去。只留下我和這片田野,以及它所帶給我的無限樂趣。

在車水馬龍的快節奏生活中,駐足於奇趣的田野,是一種樂趣。

青翠欲滴的小草在風中輕快的搖擺着柔軟的身軀,輕盈而富有韻律,於是乎,頑皮的樹葉也來湊熱鬧,相互碰撞,發出“沙沙”的響聲。無數朵豔麗的小花也愉快的擺動着纖細的花枝,偶爾有那麼一兩朵興奮過了頭,稀稀落落的花瓣從花托上飄落下來,帶着眷戀與不捨,慢慢悠悠地落到鬆軟的泥土上。大片田野活像一個幼稚的孩童,不停地歡鬧着。

在尖銳刺耳的金屬碰撞聲中,聆聽昆蟲的翠鳴,是一種樂趣。

樹上的鳴蟬,草間的蟋蟀,葉上的蟈蟈,花中的蜜蜂,不知疲倦的賣弄着清脆的喉嚨。聽啊,大自然的協奏曲被它們演奏的多麼娓娓動聽!覓食時,嬉戲時,閒置時,都不忘哼上幾曲。悅耳的鳴叫與歸巢鳥兒不時發出的幾聲“嘰喳”聲,和着潺潺的流水,是自然賜予人們最美妙的樂音。

在生硬的柏油馬路上穿行,更覺感受泥土的輕柔,是一種樂趣。

赤腳漫步在柔軟潮溼的泥土小路上,感受着大地的撫摩,體會着自下而上的一縷愜意,兩旁不時有嬌嫩欲滴的花兒在呢喃細語,散發出陣陣沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意着腳下,因爲你不知何時就有可能被出來惡作劇的小石子硌着腳,腳底板會猛然生出一陣劇痛。儘管如此,但這也只是在自然中才能有的體驗。也會真正領略到“痛並快樂着”的真正含義。

煙花易冷,轉瞬即逝,只有這片永葆青春活力的田野才能給予我這良多趣味。不妨走出由鋼筋混凝土築成的圍牆,面朝田野,春暖花開!

作文:這裏也有樂趣4

回家的大巴駛上了高速公路,兩旁的燈光折射出耀眼又模糊的光圈,飛速倒退,像一條星子匯成的長河緩緩流動。窗外,微風輕擺,母親的身影又浮現在眼前,時光帶我回到十歲那年的午後……

“母親,母親!”我興沖沖地跑進院子,想與母親一起分享心中的喜悅,卻在看到那抹纖細的身影后,沒了動靜。果然,母親又在種花。我不滿地嘟了嘟嘴,心中揚起的喜悅蕩然無存:哼,又在種花,還不如看看電視或出去走走呢!我隨手用袖子擦了擦頭頂的汗珠,在屋前的臺階上坐下來。

無聊之至,我又把目光掃向了母親。我想知道那些花兒到底有什麼魅力,讓母親一直沉迷其中。我轉動着烏溜溜的小眼睛,看母親的身影靈動地穿梭在院子裏。

母親躬着背,彎下腰,細心地爲花朵鬆土,她專注地擺弄着花盆,動作仔細而又輕柔,將花兒搬到陽光下,輕柔地撫摸着花朵和葉子,好像是在撫慰自己的嬰兒一般。她的嘴角微微上揚,勾勒出一個半弧,臉上洋溢着幸福滿足的微笑!我望着母親那忙碌的身影,再看看這滿園春色,我似乎感受到了什麼!玫瑰在牆角瘋長,風信子在風中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母親的樂趣。

似是做累了,母親擦了擦額角的汗,輕輕坐在我身旁。我雙手撐着腦袋問母親:“母親,種花真有那麼有趣嗎?”母親笑了:“可能在你眼中沒啥,但我卻很喜歡這種感覺。每當閒適的午後,泡一杯清香可口的花茶,坐在門前的石凳上,欣賞着這些我自己種的花!我的心裏就特別自豪、平靜!”說着母親閉上了眼睛,搖晃着腦袋,緩緩吐出:“這也是人生一大樂趣呀!”

遠處落下的紅日逐漸染紅了天邊,像是一抹正在躍起的日出。傍晚的陽光斑駁地透過樹葉交錯的縫隙,落在母親的髮梢上,她的微笑是那樣甜蜜,彷彿收穫了珍珠寶貝。夕陽下,這一幕,勾勒出美麗的畫卷。我想,種花時的母親是滿足、安閒、幸福的,至少她是投入的!

我終於明白,樂趣的形成在於投入。一個人只要真正投入到一件事情,那麼她就會發現原來這裏也有樂趣!

作文:這裏也有樂趣5

輕駕一葉扁舟,在畫筆下徜徉,在書海中漂盪,在學習裏奔跑,在我的生活中尋找樂趣。

——題記

繪畫,我樂趣的一部分。

輕執畫筆在白紙上繪出夢。我從小喜歡繪畫,因此媽媽給我報了素描班。起初我對素描的興趣極高,或許是因爲有些許好奇吧。漸漸地,我的興趣減弱了,有時還打起退堂鼓,我總覺得每天重複地畫着那些幾何體,真是無聊至極!時間慢慢地消逝着,這種牴觸的情緒越來越明顯,我的美術老師似乎有所察覺。某天下課後。她對我說:一個好的畫師不是看他的素描畫得有多好,也不是看他色彩運用得有多好,達芬奇可以日復一日畫着雞蛋,你爲什麼不可以畫這些幾何體呢?因爲好的畫師是建立在好的基礎上的,成功的旅途本就是坎坷的。鉛筆在消逝,畫紙在堆積,歲月在流逝,黑白對比的樂趣教會了我堅持。這裏的樂趣甚好。

閱讀,我樂趣的一部分。

徜徉在午後的陽光裏,靜坐窗前,投身於書海。平常的功課壓在肩上,讓我很是勞累。我終於卸下擔子,輕鬆度過課餘生活。在詩歌中,我看到了屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的愛國情懷;我看到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的捨生忘死;我看到了陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的壯志難酬。在外國文學作品中,我看到了來自外星球的小王子的童心;我看到了天空中飄揚的風箏,想起那個追風箏的人的正確選擇;我看到了哈里的天藍色的彼岸和對生命的追求。原來書海的樂趣教會了我求知。這裏的樂趣甚好。

學習,我樂趣的一部分。

踏入校園,在知識的海洋中學習生活。學習語文,讓我感受到中華文明的博大精深;學習英語,讓我感受到有趣的外國文化;學習歷史,讓我瞭解了中國與世界的蓬勃發展;學習數理化。讓我知曉了人類的不斷創新,不斷探索的堅持。學習是辛苦的,幾乎每天都過着從家到學校,再從學校到家兩點一線的生活,如此往復。總有被各種難題擾得心房發酸的時候,但總有老師的循循善誘,讓我們重拾信心,踏上新的征程。聽,那優美的旋律,便是老師用手中粉筆在黑板上傳授知識的音律。“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。原來學習的樂趣教會了我不斷探索,不斷積累。這裏的樂趣甚好。

繪畫,讓我受到藝術的薰陶;閱讀,讓我開拓了視野;學習,讓我增長了知識。這些豐富的領域構成了我興趣的世界,原來我的興趣便是找尋樂趣。

這裏也有樂趣,這裏的樂趣獨好。

作文:這裏也有樂趣6

也許我從未想過,這裏也有樂趣。

我是一個性格很悶的人,無論週末還是節假日,我總是愛“宅在家裏”。我認爲家裏充滿了我最大的樂趣。母親常叫我到外面走走,我呵呵一笑:“外面有什麼好玩的。不去不去。”直到去年夏天,拗不過母親,我開啓了雲南之旅。

如果說當我下飛機進入雲南時,我還有一份懊惱,那麼當我泛舟於洱海之上時,雲南這片神祕美麗的沃土早已俘獲了我的心。微風拂來,洱海捲起的波浪輕柔而歡快,伴隨着我的心臟猛烈地跳動着。我不由地捧起一汪海水,清澈無比,還浸泡着一個溫潤如玉的海螺,手指間彷彿都可以感受到海的呼吸。我看到,遠處的小船上,一個漁夫奮力地划船,另一個站在船頭上捕魚撒網。在夕陽餘暉的映照下,那張金色的大網分外耀眼。折射在水中的兩人的背影,一彎一直,襯着盪漾着的水波,徐徐流淌。一會兒,網收了,我約莫可以想到漁夫褶皺的臉上正燦爛地微笑。那流露的是豐收的喜悅。

蝴蝶谷的蝴蝶花正在爛漫之時,色彩斑斕的蝴蝶似乎一個個揚眉吐氣,爭向與花兒媲美。確有一刻我恍惚辨不出蝶與花。清泉之旁,古樹之下,幾個老爺爺圍坐在一起談笑風生,沏茶,倒茶。他們神采奕奕,矍鑠的臉龐上兩隻眼睛炯炯有神。桌上整齊地擺放着一套鋥亮的茶具。衝出的綠茶,色澤與那青綠色瓷質的茶杯競相匹配。還未品嘬入口,便已茶香四溢,入口更增幾分清涼。茶葉輕輕地沉浮在茶水間,如同遊蕩的水草般風韻迷人。幾個爺爺一邊吹吹茶,喝喝茶,面露悅色;一邊下着棋,每走一個棋子還要互相討論,斟酌一下。他們都是雲南人的縮影,雲南人的生活就是這般無憂無慮,悠閒灑脫,自在快活。

雲南有着無窮無盡的樂趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿,玉龍雪山的磅礴偉岸,它們是雲南文化的見證者,他們養育了熱情善良的少數民族;虎跳峽的水日日夜夜川流不息,好像在爲哈巴兄弟的殘忍遭遇訴說不甘,二十四道彎彎彎把悽美的神話演繹到極致;西雙版納的森林翠葉濃密,百鳥爭鳴,長相奇特的野人訴說着不懂的語言,與我們圍着篝火載歌載舞……

有時候,我情不自禁陶醉在其中任何一處風景。我感到自己吸收着源遠流長、博大精深的高原文明,心中滌盪着淋漓的快感。我迫不及待拿起相機,把觸碰到我心靈的一幅幅充滿意境的畫面,“咔擦”記錄下來。

也許是因爲雲南的自然和人文感染了我,我從此心扉開闊。的確,外面的世界是我從前所不熟知的,那是一個全新的、多元的、美好的大世界。這片世界豐富多彩,趣味濃濃。

不曾想過,原來這裏也有樂趣。

作文:這裏也有樂趣7

窗前的楊柳越發的茂密,花草越發的芳香豔麗。我坐在家中無聊的揹着詩文,絲毫感受不到生活的樂趣。

“哎呀,你怎麼有坐在這兒?快和我出去享受生活去!”週末好友曼曼一來到我家就像我說道,不等我回復,她就拉着我跑出了家裏,來到一片青草茂密的土地上。

“快脫鞋呀!”一到目的地曼曼就對我說道,同時也脫下了她腳下的鞋。我連忙點頭照辦,老老實實的把鞋子給脫了下來。我光着腳丫,學着她的樣子,瀟灑的把鞋扔到旁邊的空地上。

我們倆一左一右,並排走在那鬆軟、微溼的的泥土上,感覺就像一下子通往了仙境。遺忘在我眼中黏糊糊、髒兮兮的泥土在經過昨夜一場牛毛細雨後變得水分十足。再加上今天的親身體驗,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的轉變。多走幾步,總會有幾個小小的石子輕撫着我的腳丫,讓我有渾身酥酥的、癢癢的感覺。讓人感覺很是舒服,渾身到處都感覺輕鬆起來。

我小心的伴隨在她身旁,一步一步盡情的行走在土地上,有一搭沒一搭的和她聊着,身旁綠草葉上的雨珠,在陽光的微微照耀下顯得晶瑩剔透。

綠地旁的公路上,有一灘雨水很淺卻顯得十分清淨。水面上時不時的跳過幾只小蟲,使水面蕩起了一層層的波紋,十分微小,卻清晰可見。繞過公路,旁邊的綠化帶中,一陣陣花香撲面而來,夾雜着雨後特有的清新。我深吸了一口氣是我頓時感到全身上下神清氣爽。

我們又繞了回來,躺在一棵高大的樹下面,樹縫中射過一縷縷陽光,一滴雨珠滑落下來,帶着一縷陽光,“砸”在我的臉上頓時感到心曠神怡。這真是一個奇幻的世界,有趣的似乎有些不真實。

“怎麼樣,有趣吧!平時叫你出來你不幹,這下你知道什麼叫做真正的樂趣了吧?”她自豪的問道。

我嘴上雖沒說什麼,心裏卻暗暗感嘆:原來世間還有這麼多有趣的事,看來我以後要多多感受美好的生活,熱愛着活力四射的生命。

作文:這裏也有樂趣8

當風平浪靜的時候,只有不斷地奔跑,才能帶動身邊的雲彩,飛向夢想的藍天。——題記

做不了大江大河,就做小小的水滴吧;因爲那裏,有着滴水穿石的'堅韌。做不了國色天香的牡丹,就做一朵淡雅的蓮花吧;因爲那裏,有着“出淤泥而不染”的清白。時光就如同離弦的箭,我們度過日復一日,年復一年,卻無法做到一帆風順。因爲成長,就是要不斷地積累,不斷地磨練。在失敗中找尋前進的方向,在成功中體驗別樣的快樂。不管是高貴還是平凡,不管是壯闊還是渺小,不管是堅持還是捨棄,不管是行走還是奔跑。這裏,也有樂趣。

還記得小時候,性情天真活潑,幼稚懵懂。但心中的趣好並不多,唯一一個難忘至今的便是多姿多彩的風箏。在別人的心中,風箏可能只是一種消遣時光的玩具,或者根本就是一文不值的擺設;但在我看來,風箏不僅形狀多樣且能陶冶情操,還陪伴我度過了年少的青春。在空中飄蕩的時候,就好似一個頑皮的孩子,嚮往無邊無際的藍天與生機勃勃的自然;但只要把線繩輕輕一扯,它又好似乖巧的娃娃,聽到媽媽的呼喚,便安分守己地停止“玩樂”,在空中供他人賞識。當然,最大的樂趣不是看風箏,而是放風箏了。在放風箏之前,我都是自己親手編織的風箏。因爲編織它,就好像一位藝術家在專心致志地描繪一生,把夢想與希望編織在風箏裏頭,然後放飛它們,我的心就想吃了蜂蜜一樣甜。

在一個假期的下午,爸爸帶着我到公園裏放風箏。我高興極了,因爲放風箏可是我的“絕活”。可是天公不作美,公園裏居然如此的風平浪靜,連一絲的微風都沒有拂過。我耐心地等待了好久,爸爸也在旁邊安慰我,可是都沒有一點兒要起風的跡象。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻在原地轉個不停。第一次嘗試希望變成失望的滋味,心就像冰塊一樣驟然變冷,不爭氣的眼淚也如斷線的珠子奪眶而出。就在這時,爸爸對我說:“不要沮喪,要堅強!現在雖然無風,但是如果你奔跑起來,不就是一陣最好的風嗎?”我似乎看到了希望,爸爸的鼓勵讓我燃起心中的火焰。我依照爸爸的說法,扯着線繩,拽着風箏用盡全力地向前奔跑。終於,風箏如願以償地升上了藍天。我實現了夢想,我成功了!

“奔跑起來,你就是一陣風!”許多年過去了,這句話依然是我的座右銘。因爲它讓我能在挫折與困難面前迎難而上,讓我能帶着勇氣越過荊棘,讓我看到了——這裏,也有樂趣……

作文:這裏也有樂趣9

掌心的溫度蔓延過荒蕪的心,牽絆出萬世流年,只要你不變的笑顏。

——題記

夜色如同一地被渲染開來的墨汁。

月亮發出幾絲暗淡的光,清輝把周圍映照成一輪彩色的光暈,散發這淡淡的哀愁和落寞。

今天,分班了,心中最後一點微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心臟的剎那,乾脆的滴血不流。教室裏,坐滿了人,因爲不再是你們,所以也就沒有了尋找的必要。

周圍的人羣,興致盎然,眉飛色舞的講述着暑假裏的奇聞趣事,臉上帶着熱情洋溢的笑容,臉上靈動而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音,不再有那樣心有靈犀的交流。

我目光呆滯,感覺不到視線落在了何處,經過兩個月的洗禮,臉上似乎多了一絲滄桑和空虛,或許是沒有想到結果會是如此的糟糕,想哭,眼淚卻感覺不到悲傷的存在。心理安慰自己:“只不過幾年罷了,怕什麼,孤獨,總該不會永遠的孤獨下去吧,還是想辦法怎麼去適應今後的生活吧。”窗外,陽光明媚而黯淡,固執的燃燒着,獨守着一份叛逆和放蕩。看似高高在上,所向披靡,卻有一種說不出的落魄和傷感。

夜色,是倒過來的深海,充盈着波浪翻滾的美。

不知道什麼時候,星星綴滿蒼穹,給寂靜的人間灑下銀白色的光輝,帶來希冀和勇氣。

視線中雖然不再經常充斥着你們的身影,但在熙熙攘攘的人羣中找到一個熟悉的背影,卻是那樣的驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄,誠摯的眼神和盛夏裏的溫暖的笑顏,足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺。或許,唯有分開才能懂得,相逢是多麼的來之不易。

而現在佔據了我大部分視線的那羣人們,依舊還是剛相遇時的模樣。只是彼此之間消除了隔閡,沒心沒肺的說着笑着,眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會因爲交不出對方的名字而干戈,也不會因爲羞澀膽小而被孤立。我漸漸融入了這個集體中,對那年盛夏相離不想忘,對着年深秋且行且珍惜,原來,這裏也有樂趣。陽光依舊流動着,只有到達人間的每一個角落,將幸福的光輝灑遍江野,才能實現他自身燃燒的價值。

作文:這裏也有樂趣10

一顆童真的心總能發現很多細碎的樂趣,而細碎的樂趣也只有童真的心才能發現。 --------題記

當落日的餘暉染紅窗櫺,院子裏碧綠的臘梅恍如泛着淡淡的紅暈,停息在樹上的鳥悠閒地梳理自己的羽毛,藏在花壇深處的烏龜也邁着緩慢的步子出來了,一切都顯得那末平和和寧靜。

正值晚飯後的大好時光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子裏,四周一株株清新秀氣的蘭花挺立在花盤中心,一眼望去盡是綠,更平增了一份安逸靜謐。

地上的蟲子們恍如感覺到了這份舒適,紛紜從陰暗溼潤的洞***裏爬了出來,享受這份舒服,這是我便會俯下身去,饒有愛好地觀察起它們的生活。

瞧,那片蘭葉上趴着一隻瓢蟲,帶着黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體,黑白相間的小觸角在空中晃動,身軀恍如和環境融爲了一體,一動也不動。偶然一陣風吹過,蘭葉隨風擺動,上面的小瓢蟲牢牢地抓着葉片,像盪鞦韆似的左右搖擺。過了一會兒,小瓢蟲彷彿覺得姿勢有些不舒服,便緩緩擡起盔甲般的身子,又向前移動了幾步,快到頂端了,纖細的蘭葉終究不堪重負,重重地一低頭,把小瓢蟲甩到了地上,頓時,小瓢蟲摔了個人仰馬翻,細小的六隻腳不停地擺動,想把自己翻過來,但巨大的身體照舊分毫未動,到最後實在看不下去了,就伸手幫了它一把。它彷彿覺得剛纔的動作太丟臉了,剛一轉回來就灰溜溜地跑了。

無奈,碰巧路邊一支螞蟻雄師經過,我的視野立即就被它們吸引了。我猜它們排着大隊出來是要找吃的吧,因而我急急忙忙從廚房裏抓了一小團米飯出來,撒了幾粒在它們身邊,幾個偵察兵最早發現了這幾粒白白的東西,繞着轉了幾圈又回去叫大隊部了,不一會兒,一羣螞蟻便集合起來包圍了這塊“天外飛仙”,它們兩三個一團,四五個一簇,便開始搬起來了,速度很快,這究竟是大家齊心協力的結果,還沒過幾分鐘,原處撒下的米就已所剩無幾了,因而我就在它們的家門口又撒了一大把,這也算是對它們辛勞勞動的一點恩賜吧。

童年在外婆家院子裏度過的時光是快樂的,樂趣存在於每個角落,或許是某個長滿苔蘚的角落,或許是花草的某片葉子上,或許在地磚的縫隙下,假如你留意這些,或許有一天你會讚歎到:“啊!原來這裏也有樂趣!”