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描寫一個人物羣體的小學作文:說說咱們班

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校園中的六五班可謂龍鳳混雜之地,我簡單地爲大家介紹一下我們班的四朵金花吧!

描寫一個人物羣體的小學作文:說說咱們班

  “文花”

我們班的文花乃毛玲穎是也。她勤奮好學,每次都能給我們帶來驚喜。這不,剛開學,她就把我們班的各位同仁給嚇了一跳:滿滿的一大本——各科的預習賞析真讓人瞪目結舌!光語文這一科,她就下了許多功夫:生字。詞語的摘抄;比喻句。擬人句等各種句式的摘抄。。。。。。下課時她也和我們不一樣,她喜歡坐在位子上,看書。複習。我有時甚至覺得她有些“書呆子”的味道!

  “武花

此“武”乃體育之說。武花是一位假小子——石劉衛。我們常拿她的名字開玩笑——他爸爸媽媽希望能夠守護她一生。而她卻是個體育健將。賽道上的她如一隻小鹿,飛舞着,奔騰着;運動會上她則如同一隻離弦之箭,我還沒緩過神來她已經到了終點。

  “書法之花”

此花乃我最尊敬之花——毛雨琪(我們的班長大人)。她可是全國書法大賽的狀元郎啊!之後她又在校。區多次發表作品,受我尊敬,只因爲我覺得書法是中國之國寶,她學會了這個,當然被我稱之爲大人啦。

  “演講之花”

這朵花說重要也不重要,說不重要也重要。但對我們的.“文花”和“書法之花”而言,她可十分重要。因爲她們是“冰淇林”,是一個密不可分的集體。她叫毛冰潔。每次重要的演講比賽她都能躋身前三,讓人羨慕。上次紅領巾演講時,說道生氣處,她怒目圓睜,十分生氣;說到動情處,她眼眶中居然閃着淚光。她的情感控制得恰到好處,讓人聽着十分舒服。

我們六五班的人才還有很多,我只是簡單的爲大家介紹了四朵,而在我心中,我們班的每個人都是花朵,都是需要園丁澆水的鮮花。