圖書館半日遊作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的圖書館半日遊作文，希望對大家有所幫助。

圖書館半日遊作文1

暑假到了，閒來無事的我和媽媽打算去圖書館看看書，現在去圖書館很方便，以前坐公交車要坐好長時間，現在直通了地鐵，換乘之後一共才坐四站，真是又快又方便。出了地鐵站，感受到了酷暑的天氣，烈日照在背後有一種被烤焦的感覺，荷塘裏的荷花先後已經開放了，還有很多蓮蓬也長出來了，這個荷塘佈滿了鬱鬱蔥蔥的荷葉，真想拿荷葉當做雨傘擋在頭上，夏日如果沒有高溫該多好啊。

來到圖書館，果然比想象的人要多得多，閱覽室裏的每個角落都坐滿了學生和家長，大家都手捧着一本書在仔細的閱讀，不時地傳來腳步聲，是大家去圖書角還書的走路聲。無奈我和媽媽找了一圈也沒有找到一個空座，我們找好了書，在閱覽室大門口的角落裏站住了，這裏人少，有燈光，有冷氣，視線比較開闊，先側倚着牆角看書吧，等有退出圖書館的人走了，我們再進去找個座位坐下看書。

圖書館的少兒閱覽室裏面圖書可真不少，分區域分類別有不同的圖書，有繪本類，有小說類，有雜誌類，有科技類。圖書館的工作人員一刻不停的在收拾着人們還回來的圖書，按照條碼歸類。我走過去一目十行的掃描了一遍，發現了<父與子>還在，趕緊接過來快速的閱讀，看完了父與子又過去掃描了一遍，發現了<貓和老鼠>，媽媽說我怎麼能只知道看漫畫，要看一些有知識的圖書啊，於是再出去掃描的時候發現了植物大戰殭屍的歷史故事，借回來看了看，天色漸漸的有些暗沉，媽媽諮詢了工作人員，我們還有一個小時時間，之後圖書館就要關閉了，於是我又出去快速的掃描了一遍，發現了<中國歷史報>的秦漢三國兩晉南北朝和宋元系列，趕緊借回來，下次看完一定還要再來圖書館看漫畫。

圖書館半日遊作文2

一個熾熱的下午，一條長長的‘長龍’經過了河邊上的馬路，這是在幹什麼呢？讓我來告訴你吧！這是我們東方紅學校的小記者去圖書館參觀，就讓我來向你們介紹介紹吧！

來到圖書館門前，一座氣派的鎮湘樓映入眼簾，（整個圖書館也就是鎮湘樓），這裏面一共有六層，（帶負一樓），我們就來到了一樓，上了電梯，就到了二樓，二流是一個圖書館借閱處，一進去，我就看到了一個放了很多書的高高的.櫃子，但是那些書都不能看，只是充當於一個擺設品。緊接着，我便看到了去第二層的樓梯，右邊有許多的放電腦的座位，左邊是一些書籍，一看文學類衆多。在大廳的中間，有一個圓形的看書的地方；第一樓的第二層，幾乎只有下面那一層的一半，但是裏面大桌子很大。

接下來我們到了負一樓，羣衆文化活動中心及少兒圖書館，裏面有一些兒童玩耍和看書的地方，玩耍處還有很多高科技，小孩子們多很喜歡吧！再往右邊看，有許多用長方體軟凳拼成了微彎的馬蹄形狀。前面有一個大屏幕，繼續往右看，也有一些放電腦的桌子，不過，不要一去圖書館就來玩電腦哦！玩多了會對眼睛有傷害。電腦桌前面有三個搖籃，還放上了枕頭，如果累了也可以到這休息。再看前面，就是我們小孩子看書的地方了，我們可以在書中自由的翱翔，享受着書中的知識。

今天我的介紹就到這裏，如果還想知道其他樓層的用處的話，就去圖書館看看吧！