關於美的作文2018

美你我都不陌生，生活中處處有美。下面，小編爲大家分享關於美的作文，希望對大家有所幫助！

　　關於美的作文一：

記憶中一直存留着這樣一句這樣的話：“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”用心靈去感悟生活，讓真心來體會生命。我想，美就會如小草一般，在眼中茂盛的生長吧！

信步於神州大地，感悟山川江河的美好。雄偉的萬里長城，珍貴的皇城故宮，婉約的蘇州小鎮，秀麗的西湖美景，洶涌澎湃的錢塘江潮，現代摩登的東方明珠，世界奇蹟的秦始皇陵，一個個聞名遐邇的景點，一次次妙曼無比的旅程，讓我們的心也不由的醉了進去。奔騰的黃河攜手清秀的長江，寫出一個個永恆的故事。中華五嶽聯袂奇麗黃山，譜出了一首首山的歌謠。讓心隨着腳步一起旅行，去體會那震撼人心的美景。

徜徉於文學之海，感悟詩情詞韻的美好。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是清照的快樂；“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”是致遠的思鄉；“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”是子美的狂喜；“月下飛天鏡，雲生結海樓”是太白的友誼；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是仲淹的宏偉大志。豐富的情感，美好的意境，細細品味，不由地締造出心靈與心靈的碰撞。魯迅的精練，冰心的婉約，老舍的現實，甚至於寶貝的頹廢，小四的疼痛，韓寒的混沌，郭妮的明媚，也讓我的心迅速淪陷，無盡地享受着一場又一場的文字盛宴。

奔跑於現實生活，感悟人際關係的美好。一聲聲的對不起，一次次的致謝，訴說着人與人之間的尊重。一個個舉手之勞，一次次無私付出，表現着人與人之間的相互關懷。至今仍然深深的記着。這次汶川大地震之後，中華名族的上下一心，在那時“萬衆一心，衆志成城”不是口號，而是對許多人的寫照。在那時，人們會爲電視機中毫不認識的陌生人落淚，會爲無家可歸的孩子找尋方向。全國人民在一起振臂高呼：“汶川加油！四川加油！中國加油！”一張張皺巴巴的零票，一袋袋鮮紅的血液，一顆顆晶瑩的淚珠，無不折射着人性最美的光輝。

在忙於奔跑時，別忘了駐足欣賞身邊的美景。

在忙於追逐時，別忘了停下追逐的步伐，感悟身邊的美好。

做個智着吧，在這混沌的世界中，去尋找靜謐的角落，去感悟生活的美好。

　　關於美的作文二：

偉大的雕刻家羅丹曾經說過：“美是到處都有的……”不錯的，美就在我們身邊。

回想起來，那一幕真是讓人敬佩。

那是在一輛公共汽車上，我坐在一個靠着窗子的位子上，這可是我費了九牛二虎之力擠到的，不知道爲什麼，這天坐車的人真是夠多的，上上下下，來往不斷，這時，汽車突然停了下來，從下面走上來一位懷了身孕的婦女，列出員一見，急忙對她說：“這位大姐，您看今天人這麼多，而且您又懷了身孕，萬一撞到了，怎麼辦？”婦女說：“我也是沒有辦法啊，我站在那兒足足等了一個多鐘頭，一輛車也沒有，我現在正在趕着去辦一見事，請你通融一下吧，”就在列車員猶豫不決的時候，從車裏傳來了一句話：“上來吧，我把位置讓給你坐。”我一看，原來是一位年盡八十的老奶奶，頓時，坐着的人都站了起來，給婦女讓座……

我覺得，他們就是世界上最美的人，特別是那位老奶奶，我尊重您，更羨慕您，除此之外，還有好多好多的美人美事，像講文明懂禮貌的服務員，待人平等、不取不義之財、不奴役下屬的老闆，不亂扔紙屑、保護環境的學生……

在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的'聲音有多麼的刺耳，無論你的行爲、動作有多麼的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

　　關於美的作文三：

美，無處不在。只是我們沒有細心地體會。我們應細心，處處留心，美就在我們的身邊。

有一個人，他總是憂愁。他的生活是多麼的美好，他是一個大家庭裏的長輩，尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算，兒子積極工作，爲家庭提供充足的財富；孫子認真讀書。爲家庭增添歡喜。他應該是幸福快樂的，但他卻常常是愁苦的。

他認爲自己缺少美，周圍也缺少美似的。

於是，他離家出走。離家時，他留下一張紙條，告訴家人不用擔心，他會在找到美時回來的。

他來到公交路口，看見一個年青人正扶着一位老奶奶，小心翼翼地過馬路，他感到很驚奇，以爲他們倆是婆孫，但是他又發覺不對。過了馬路，老奶奶笑嘻嘻地對青年就：“小夥子，謝謝你。”噢，他們不是婆孫關係。

於是他上前問那青年：“小夥子，你這麼熱心，你知道‘美’在哪兒嗎？我想尋找它。”“老爺爺，你想找‘美’？我告訴您吧。美就在我們心中，幫助別人是美的體現，美是無處不在的。”

“‘美’就是幫助別人”他念着這名話走了。

他來到一個家庭，看見一個老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。於是上前問那老人：“你好！你這麼開心你一定很幸福，你知道‘美’是什麼，在哪裏？“‘美’是無處不在的，比如在家中，兒子孫了都孝順自己，爲自己解憂、娛樂

“噢，這也是‘美’”

平時兒子爲了自己的生活而到處奔波，孫子爲了自己而勤奮學習，兒媳爲了自己開心而設計一次次的娛樂活動一幕幕都浮現在他的腦海裏。他的眼睛溼潤了。

他明白了，明白“美”也在自己的身邊，自己並不缺少它。

於是他決定回家。

剛踏進家門，他看到全家人由憂愁轉變爲歡喜的神情，他感到得流淚了。

其實“美”就是這麼簡單。

願大家都可以感受到“美”，用美去爲人民造福。你發現“美”了嗎？

　　關於美的作文四：

說起美，大家一定會你一言我一語的說。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。

清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉着朦朧的睡眼，一邊看着那湛藍的天空，不斷髮出感嘆，今天真美。

走在上學路上的我，像一隻快樂的小鳥，一邊唱着“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”

來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那麼刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真美好”。

天氣轉涼了，太陽不在那麼耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗。堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。

在雪中，清潔工人們拖着疲倦的身子，拿着大大的掃榋，清掃着馬路兩邊，爲既將到來的一天做着貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因爲有了清潔工人美好的心靈而顯得更美，因爲她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們纔是美中之美。

美並不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院裏那些無家可歸的孩子們，和常常爲慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。

世界因爲人而變的生機勃勃，而人間因爲有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋樑。明天將會更好。

　　關於美的作文五：

世間並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。——題記

美麗就像是空氣，是那樣的普遍，卻又是那樣的偉大。它是那樣的平凡，平凡到使我們常常將它拋於腦後。朋友，請把你的雙眼擦雪亮吧，讓我們一起去尋找美麗。

讓我們先去尋找風景的柔美吧。尋現在正值春天，美麗的景物可不少，前人可是作有“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的早春圖，還有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機，河邊的柳樹可也是毫不遜色的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。當然，在如此的美景之下必然少不了我們人的參與，“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。你找到美了嗎？美麗其實就在我們身邊。

讓我們再去感受一下古人的愁美吧。太白一生仕途不順，曾感嘆道：白髮三千丈，緣愁似個長，你能想象到李白白髮三千丈的樣子嗎？亡國之君李煜喜愛文學詩歌，他也有作道：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；易安的愁更是重，連舴艋舟都載不動。諸如此類的還有很多，你感受到他們的愁美了嗎？

前人妝容的悽美也是很吸引人的。溫庭君筆下的思婦梳洗完畢，獨自倚靠在望江樓上，“斜暉脈脈水悠悠”那又是怎樣的淒涼？李清照日晚倦梳頭，甚至比黃花還消瘦，你的腦海裏能呈現出他們的悽美嗎？來尋找美吧！

品味壯美是我們這次活動的高潮。辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名！可憐白髮生”這表現了他多少的感慨，文天祥在惶恐灘頭訴說惶恐，在伶仃洋裏哀嘆伶仃，他視死如歸，決心以死明志，“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”，韓愈也說過，欲爲聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年，他的一生忠貞不屈，卻屢遭貶謫，他又是如此的悲憤……這些你都看到了嗎？你感受到他們的壯美了嗎？

希望我們的這次活動能讓你發現美，尋找美。

美麗無時無刻不在我們的身邊，就像是太陽，只要你擦亮雙眼，認真感受，你終會發現。

　　關於美的作文六：

美，無處不在；美，不在於你的外表，不在於你的身份；美，只在於你的心靈。

美，天天都在我們周圍遊蕩，只要你認真去觀察，用心去發現，你，就會察覺，原來在我們的身邊有着許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

有的同學說，美在於外表；有的同學說，美在於服裝；有的同學說，美在於身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在於心靈。爲什麼呢？那就請你認真聽吧！

因爲有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很醜或很一般，但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人：當你需要幫助時，他們會爲你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護你；當你受批評時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因爲這是那個醜的人發自內心的美，這種美是任何美也比不過的。

在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因爲第一者在遠處看來雖很美，可當你走進一看，就會發現，原來他們都是笑裏藏刀的。而第二者，從遠處看很醜，但當你走進一看時，會發現他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃着耀眼的光芒。

　　關於美的作文七：

我家門前有一個花園，它一年四季都很美麗，我十分喜歡這個花園。

春天，草地上長出了嫩綠的小草，樹木抽出了細長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。一旁的小溪歡快地流着，有時還發出"丁丁冬冬"的聲音，活像是在唱歌，水裏的小魚歡快地吐着泡泡，自由自在地游來游去。草地上的迎春花開放了，向着我展示美麗的笑臉，它活像一個愛美的小姑娘。

夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，茂盛的枝葉把陽光遮住了，像一個涼棚，人們可以在樹下乘涼、看報紙，連小鳥都飛過來，在“涼棚”上“嘰嘰喳喳”得叫了起來。火辣辣的太陽從東方升了起來，太陽照得大地快要烤焦似的，知了在樹上叫着：“知了，知了，熱死我了!”花園的草地一旁，有許多小雞，它們有的在覓食，有的在啄羽毛。

秋天，許多樹木的葉子都變黃了，一陣秋風吹來，落葉像天使一樣在花叢中飛舞。桂花綻開了白色的花瓣，榛樹上結滿了榛子，遠遠望去，像一個個小燈籠掛在樹上。菊花欣然怒放，它那花瓣像陽光一樣黃。

冬天，白白的雪花在空中飄舞。大樹披上了"大衣”，大地蓋上了"棉被”房子戴上了"帽子”。花園裏一片雪白。梅花在寒冬裏堅強地開放了。西北風呼呼地颳着，整個花園都是雪白的一片。

我家門前的花園一年四季景色美麗，誰見了都會讚美的。

　　關於美的作文八：

今天我的身份是一名探索家，我將踏上漫長的尋美之旅。我背上行囊，手持“尋美雷達”，邊走邊搜尋着最美心靈發射出來的信號。一路上，雷達收到的信號很微弱，我感到很失望，心想：“這雷達是不是有質量問題呀，這麼艱鉅的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用！”就在我胡思亂想之際，“尋美雷達”突然響起來，信號燈一直閃個不停，我定睛一看：竟是來自我們的學校！再仔細一瞧：信號竟是從四（1）班的教室裏傳出來的。

我跟着信號向操場看去，呀！原來這是去年春遊的時候！我隱身跟着隊伍來到樑豐生態園，同學們都在海盜船上玩耍，這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船裏，他絞盡腦汁想要掙脫，累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時，信號源找來了一名同學立即向海盜船衝去，運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來，胖男生對他表示連聲感謝，但信號源卻回答：“這是應該的。”

突然，一道刺眼的白光在我面前閃過，在我睜開眼後，我又來到了今年的兒童節拍賣會的資金彙總處，老師讓大家把所有的利潤都要上交，這錢用來做什麼？大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。（大家在背後都說他傻）

哈哈，我終於找到了最美心靈的擁有者，看來，我這次沒有白跑這趟尋美之旅，我的尋美之旅宣告結束了！

你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎？你知道樂於助人的是誰嗎？你知道誠實守信的人是誰嗎？他——就是我們班的同學：朱梓豪。