《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文1

自從小木偶有了左右的表情之後，老木匠又給了小木偶一件藍黃相間的上衣和一個白色的書包，讓小木偶去上學，將來有出息。

小木偶背上白色的書包一蹦一跳快快樂樂的去上學了。不巧，又碰見了狡猾的小紅狐。小紅狐上下打量着小木偶，心懷不軌的對他說：“上次真不好意思，把你的紅書包給騙了去，是我的不對。這次，你把你的漂亮的藍黃上衣借我穿一下，就一小下哦！我就把你的紅揹包還給你。"嘿，小木偶還真信了他！把他把那件藍黃相間的上衣借給小紅狐穿。小紅狐穿上衣服就拼命的拔腿就跑，結果沒跑多久，就被正在巡邏的熊警官給逮了個正着。

“報告熊警官，小紅狐他……·他搶我的漂亮上衣！”小木偶見熊警官來了，馬上跑過來，既憤怒又結結巴巴地說。

“這件上衣是我前天花了七十個森林幣買的，不是小木偶的。"小紅狐不緊不慢平淡的回答。

熊警官見小木偶滿臉憤怒，而小紅狐滿臉無情他就斷定是小紅狐在撒謊。他二話沒說，把小紅狐狸一把拽上了警車。“冤枉……冤枉啊！”小紅狐在警車裏大叫起來，拍打着警車的窗沿。

後來，熊警官親自審問了小紅狐，小紅狐一五一十的把他犯過的罪名的真相說了出來，熊警官聽了大怒，發了小紅狐1200個森林幣，並且讓它在暗室中反省15天。

15天很快過去了，小紅狐從暗室裏出來了，他把小木偶的紅揹包和上衣都還給了他，並且真誠地道了歉。“對不起，我不該欺騙你東西，這次我真的改了，請原諒我。”小紅狐說完，深深地像小木偶鞠了一躬。“沒事，知錯就改就是好樣的'。而且我沒太放在心上。”“真的？！”“真的，我騙你幹嘛？！”“好耶！”小紅狐頓時變了個臉，高興的叫了起來。

從此，小木偶和小紅狐成了班上唯一一對最最要好的朋友。爲什們？因爲他們每天上下學都在一起有好的說說笑笑！

《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文2

小木偶有了人間所有的表情了，它太高興了！

一天小木偶唱着歌來到小河邊，想游泳玩，這時，一隻十分可愛的小貓跑來了，歪着腦袋看小木偶游泳看了老半天，終於忍不住了，對小木偶說：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以嗎？”小木偶高興極了，說：“可以，可以，小花貓，我十分歡迎你，我正想和別人玩呢！”小花貓高興的搖搖尾巴，衝到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，準備把球仍給小木偶時，見多識廣，知識淵博的小黃鸝飛來了，急忙叫到：“小貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，小小的貓，已經把球仍了，只聽到一聲慘叫，小貓沉了下去，小木偶嚇壞了，快速的游到小貓沉下去的地方，呆呆的望着水面，心裏好難受，淚水無聲無息的流了下來，它游上了岸，回家了，心裏久久不能平靜，覺的自己的知識太淺了，它決定去上學，上學可以學到好多好多的東西。

第二天，它來到學校，學校裏一下子炸開了鍋“木頭人還上學？”“你只不過就是一段木頭嗎？”“你要什麼文化……！”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難爲情，可是，一位老師過來了，溫柔的對小木偶說：“可愛的小木偶，跟我來吧！我是專教特殊學生的！”小木偶跟這位老師來到了教室，發現裏面都是小動物，木頭人，“你好—！小木偶—！”同學們齊聲的向小木偶問候，小木偶覺的心裏暖洋洋的，後來，它與小夥伴共同生活了幾年，就畢業了，這下子小木偶得意極了，準回老家看一下爸爸（老木匠）。

小木偶背了一個漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一羣小鴨子在嬉戲，小木偶火了，心想：“可惡，見了我也不打招呼，看我怎麼整你們！”它假裝沒看見，在小鴨子身上踩了過去，這下小鴨子們可倒黴了，個個折胳膊斷腿，被羊大爺送到了醫院，小木偶來到家，興奮的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出來了，看見是小木偶，激動的抱住小木偶親了又親，問到：“乖兒子，這些年在外面幹了什麼？”小木偶講了自己在外面的經歷，老木匠越聽越嚴肅，最後，火了，打斷了小木偶的話，罵到：“你這個毛小子，就幹這事？快去看小鴨子！”

小木偶帶着老木匠來到醫院，小鴨子已經有三隻氣絕身亡了，老木匠痛心不已，對着小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一聲哭了起來，對老木匠說：“爸爸，我錯了，以後再也不做這種事情了，原諒我吧！”老木匠憤怒到了極點，轉身便走了，只留下小木偶在哭泣。

小木偶決定痛改前非，做一個好孩子，最後，小木偶成了一個知識淵博、助人爲樂、以誠待人、一身清廉作風的小木偶了。

《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文3

現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示關心和同情了。

這一次老木匠又買了一個會發光的金色書包送給小木偶，還在書包裏放了一本課外書，一個鉛筆盒，一本熒光筆記本。小木偶揹着新書包走進了教室。他的同桌就是那個之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿着小木偶的書包耀武揚威地向大家炫耀，小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來，大家又把目光從小紅狐身上轉移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中，走到了小紅狐身邊坐了下來，他又不慌不忙地從書包裏拿出老木匠爲他準備的東西。大家都驚呆了，原來世上還有這麼漂亮的書包啊！連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛，張大了嘴巴，呆在了那裏……

上課鈴響了，大夥才從驚訝中回過神來，這節課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分，因爲他仗着自己是校長先生朋友的兒子，四處抄同學的試卷，同學們都是敢怒不敢言，而鹿老師眼睛高度近視，她根本不知道有這回事。這次也不例外，鹿老師一轉身，小紅狐就開始前後轉動，想抄答案。當他轉向同桌小木偶時，小木偶可不理他，他嚴嚴實實地遮住了自己的試卷，不讓小紅狐有機可乘。有一道題全班同學除了小木偶，都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢，沒辦法只好交卷。

最後小木偶考了一百分，而小紅狐因爲沒寫完，只考了八十分。放學了，小木偶追着小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以爲小木偶被欺負了還是沒有表情，於是又找來熊警官想狡辯。

“快還我書包！這是我的書包！”小木偶憤怒地吼叫着。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了，他一時間腦袋一片空白，不知道說些什麼。於是，熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶，還警告小紅狐以後不許再欺負同學，考試不許作弊，然後一把把小紅狐扔出好遠。

第二天，小紅狐一瘸一拐地來到教室，臉上只有一種表情，那是藍鼻子女巫對他的懲罰。

《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文4

小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點回家告訴木匠這個好消息。

他急匆匆地跑到家門前，看見木匠正在屋裏急得團團轉。小木偶敲了敲門，木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊着，高興得眼睛裏含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點兒也不像小木偶，一把推開了小木偶你走吧，我不是你的木匠。

發生了什麼事情了?木匠爸爸您爲什麼不認識我了嗎?我是你的小木偶啊!

不是，你不是我的小木偶。木匠固執地說我的小木偶只懂得快樂，可是你有人類所有的表情，所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關上了。

哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。

小女巫感應到了小木偶在哭。

怎麼了?小女巫問小木偶。

木匠說我不是他的小木偶。小木偶嗚咽着，他好像不認識我一樣，我怎麼辦纔好?

哦，我有辦法了。小女巫說着，用魔杖在房子上轉了三圈。你再敲敲門，試試看。

小木偶又敲了敲門，這一回木匠本來是高興的，卻兇巴巴地說你怎麼又來了。這時小女巫又出現了，她說木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調嗎?木匠聽了十分慚愧，抱住小木偶說木偶，我錯了!

小女巫說再見了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂幸福!後來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!

《小木偶的故事》小學生續寫優秀作文5

自從藍鼻子小女巫送給小木偶表情以後，小木偶決定把這件事情告訴愛他的老木匠。

他走啊走，走進了一個大山洞裏，大山洞裏有一隻大狗熊，大狗熊生氣的對小木偶吼道：誰讓你進我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了，他趕緊跑了出來。

他跑出來沒多久，又遇見了小紅狐，小紅狐對小木偶說：我們做好朋友吧，我把包還給你。

小木偶開心的接過包，對小紅狐笑了笑，然後他們一起往前走，小紅狐突然在一條清澈見底的小河旁站住了。

他想把小木偶推到河裏去，趁着小木偶不注意，小紅狐把小木偶推進了小河裏。

小木偶知道自己被騙了以後很傷心，他好不容易哭着詢問到了一條小魚，問他老木匠所住的村子在哪個方向，然後他告別了小魚，往老木匠所住的那個村子游去，上岸以後小木偶在那個村子繼續尋找藍鼻子小女巫，然後想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐，小木偶找到它倆後，藍鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會笑不會其他表情，所以他不能表達自己想要表達的事情，其實那個紅包是老木匠給他的，小紅狐和熊警官知道這件事情以後都慚愧的低下了頭，他們後悔當時沒有問清楚事情的經過，就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠處，

小紅狐對小木偶說了聲：對不起，這次我不會在騙你了，請相信我吧，我們一起去找老木匠的家，好嗎?，

小木偶對小紅狐說：沒關係，我原諒你，我們一起走吧。

然後他們告別了熊警官和藍鼻子小女巫，往前走去，去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠方。

他們倆一路上說說笑笑，開心極了。這時，

小木偶對小紅狐說：我剛來這個鎮上不久，還不清楚地形，請你帶我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。

小紅狐輕快的答了一聲：好吧，咱們走吧。

在小紅狐的幫助下，他們很快找到了老木匠的家，老木匠看見一隻狐狸來到他們家，害怕極了：這是誰，這是你的好朋友嗎?，小木偶回答：以前不是的，現在他幫助了我，就是了。接下來小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠，小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，說到：小紅狐以後就住咱們家吧，我看他也沒有家了，纔到處流浪的，小木偶開心的笑了