從《烏塔》想到的 小學四年級上冊單元作文500字

從《烏塔》想到的_小學四年級上冊單元作文500字

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的從《烏塔》想到的_小學四年級上冊單元作文500字，希望對大家有所幫助。

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讀了烏塔這篇課文，我就被這篇課文深深地感動了！從那時開始，我就決定要向文中的烏塔學習，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。因爲一個剛滿14歲的女孩竟然可以一個人遊歷幾個國家，還靠自己賺錢。我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴的思想。

如果拿中國現代的小孩子和烏塔相比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。中國孩子所接受的教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實踐。除學習外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手，漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽着走”，遇到一點點困難，首先想到的就是問父母，找大人。而國外的教育是開放式的，讓孩子既學習課本知識，又參加社會實踐，從小培養他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環境中學習成長的。當她夢想遊歷歐洲時，不等不靠，完全靠自己動手賺金錢，做準備，享受着生活的快樂，也展示着人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子，啓發了我在學好課本知識的同時，要多參加社會實踐活動，從小培養自己動腦動手能力，做一個自強不息的棟樑之才！

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讀了《烏塔》這篇課文我受益非淺。

烏塔是一個14歲的德國小姑娘，她竟然不用父母陪着，獨自一人遊歐洲。我遠遠比不上烏塔，如果論自立意識我不如她，烏塔可以自己掙錢，還可以什麼事都自己辦，而我們卻生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來張口，衣來伸手，都是父母在打理一切，即使偶爾我們會有一些小小的衝動，但父母卻不放心。

烏塔的自主意識和獨立能力使她完成行程長，安排細，準備久，她做的事情都是我們以前沒做過的事，而爲什麼烏塔能夠自己獨立我們卻不可以？我們應向她學習這種獨立的精神：別人有事出去我可以幫忙照看小狗或寶寶，也可以去市場、飯店打工，還可以撿垃圾賣廢品，還能將家裏的舊玩具拿出去賣，這些都可以鍛鍊自己。有一句話說得好“只要你肯做，就不怕做不成”。我們還應該向她學習獨立自我保護能力，她每到一個國家就會先查當地警察局的電話，還會給家裏人打電話或寄張明信片，我們應學習她的意識。而我們自己平時也應該多學一些保護知識和求生方法、電話，這樣你遇到困難的時候就會冷靜面對。

烏塔的經歷告訴我們：光從電視書本上認識世界和有關求生方法的知識是不夠的，多鍛鍊自己克服依賴，努力培養獨立生活的能力讓自己也變得同烏塔那樣有獨立自主、自立意識，在日常生活、學習中勇敢實踐。

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課文讀完，我讓學生說說對烏塔獨自遊歷歐洲的看法。王前同學很急切地說：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那麼多國家，很容易被騙走的。”女孩子朱歲婕立刻回答：“書上不是說了‘烏塔早就設計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。’”一個小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在說：“知道警察局的電話就安全了嗎？爲什麼我表姐被人騙到廣西做傳銷到現在也找不回來啊？”這個問題太尖銳也太複雜，我只好裝作沒聽見。

精明的彭劍鋒同學立刻指出：“烏塔根本不可能去旅遊，她是小孩，哪來的錢去旅遊？”我說：“你讀讀第五自然段。”第五自然段說的是：烏塔爲了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎麼能賺到遊歷歐洲各國的錢呢？”我只好說：“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然：“我也想去旅遊，可是掙不到錢。”是啊，在中國成年人找工作養自己都困難，出門旅遊更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。

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最近，我們學了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。

14歲的烏塔，利用假期爲別人做事，攢取旅費。同時，用三年時間做準備，設計好旅行路線和日程，獨自一人遊歷歐洲。這讓我從心裏佩服她，再想想自己，真是無地自容。

每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅遊，欣賞祖國的錦繡河山。可是每一次我都只顧開心地遊玩，品嚐各地的美味佳餚，從沒有去想設計旅行路線，預訂餐館和車票，更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認爲爸爸媽媽應理所當然地做好這一切，而不是我的事情。

看到烏塔輕車熟路地完成這一切，我突然意識到，我們應該向烏塔學習，從小培養自己的獨立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠在大人的庇護下，做着幸福的“公主”和“皇帝”。因爲只有從小經歷風吹雨打，才能長成參天大樹。

我們和烏塔不是一個國家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。爲什麼她能敢作敢爲，自信，獨立。而我們只能做溫室裏的花朵呢？是因爲我們的爸爸媽媽對我們保護太多了，我們的依賴性太強了。從小就失去了鍛鍊的機會，缺少了主見，缺少了獨立性。離開了大人，寸步難行。

所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開手腳，讓我們大膽地面對生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。

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讀了《烏塔》這篇課文，我感觸很多，想到烏塔，我思緒萬千。

烏塔，一個年僅14歲的孩子，不怕困難，自強自立，獨自一人去歐洲旅行。之前他花了整整3年時間準備這次旅遊，閱讀了許多關於這些國家的書籍。而且不是向父母索取金錢，而是自己週末幫助餐館或超級市場發放廣告單、假期到別人家陪小孩來掙錢的。堅持了三年時間，終於好不容易掙到了旅遊所需的費用。他利用暑假的時間遊玩歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭等國家或城市。一個年僅14歲的孩子，做到這些，可真是不容易啊！

唉！烏塔自強自立，可我們呢？每天都需要父母或老師幫助，每當我們遇到一些困難，就向爸爸媽媽求助。有時摔跤了，擦破了一點皮，也會嚎啕大哭，或者喊爸爸叫媽媽，難道就不能自己想想辦法？擦一點藥水不就好了嗎？找不到玩具了，就認爲是丟失了，有的甚至要求爸爸媽媽再去買，難道就不能在玩具箱裏仔細再找一找嗎？耐心一點，就會找到的，難道玩具還自己長翅膀飛走了不成？

其實，很多事情，我們都可以自己解決，我們也要學着獨自一人處理事情，要不然，和烏塔相比，我們不覺得慚愧嗎？

教師點評：小作者並沒想像別人那樣一味用中國的父母與外國的父母對照，而是從自身的每一件小事反思，從而體會到自己的事自己也可以解決，文章看是普通實際上卻含義深刻。

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烏塔，一個普普通通的德國小姑娘，卻在十四歲時獨自一人遊歷歐洲。爲了遊歷歐洲，她足足準備了三年!在這三年裏，她設計路程、掙旅費、閱讀資料……這真是一個獨立能幹、堅持夢想的聰明女孩！

在德國，十四歲的孩子們都十分獨立；在中國，十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠。”這是多麼大的差距啊！中國父母過於溺愛孩子了，讓孩子一直過着“飯來張口，衣來伸手”的“好”日子。這樣看起來似乎對孩子有很大的幫助。但是，父母這樣的做法，不僅沒對孩子有幫助，還對孩子今後的發展有很大的影響。這就好比將孩子關在“籠”中，一直給他水和食物，奪取他的自由。

除了家長，孩子也有很大一部分責任。現在的孩子過於依賴父母，甚至連每天上下學背個書包的要家長幫忙。而且，如果我們自我管理的能力，家長有何不讓我們獨自面對困難，挑戰自我呢？

當然，中國的教育和法律也是一個重要的因素。我曾經在微信上看過這樣一篇文章：中國孩子和美國孩子上同一節課，方式是多麼的不同！中國老師反反覆覆唸叨着文章的寫作方式、寫作方法等，讓孩子在硬性教育中學習知識，沒有擴展想象的餘地；而美國老師則是提出各種有趣的問題，讓學生一步一步走進課堂，理解課文，讓孩子不僅擁有了夢想，還學會了堅持夢想。德國只要滿十三週歲就可以掙零花錢，用努力達成心願；可中國十八週歲以下都算童工，不能打工，達成夢想只能依靠父母。

但是想要改善現狀，也不是一時半會兒的事。法律，不得輕易修改；習慣，無法快速改變。或許，只能一點一點的去進行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一樣。

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如今大人都成了侍衛，我家長也不例外，孩子一獨立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰線上“保衛”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場玩了會兒，而回來時，那侍衛長拿起單刀向我衝來。。。。。。後果自然慘重我的腳印始終不能出小區。

父母以爲我們快樂！可笑。我們快樂，虛假的快樂！那虛假的快樂劈頭蓋臉的向我撲來，我成了與世隔絕的人；那快樂看似快樂，卻讓我對生活戴着快樂面具，一輩子虛情假意度過。不，我甚至認爲虛假的快樂被認爲快樂是終生悲哀的，不是嗎？

如今，大人會了分身術，對我們的獨立進行圍攻，卻不狠心爲了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎麼那麼怪呢？我們以尊嚴作爲籌碼，得到自由，卻被大人責罵，願賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財富、權力、榮耀等等。

烏塔能出國旅遊我很羨慕她。在中國，大人都不讓孩子出國旅行，原因就一個，壞蛋太多。可烏塔的國家難道沒壞蛋嗎？我懷疑中國所有的金毛獵犬都當壞蛋了。家長爲了孩子的安全，居然這麼心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當只小鳥沒人管束來得自由。

烏塔能出國就有一個沒有發掘的主觀原因：家長不願爲子女投資，他們打着中國貧窮的旗號，永遠反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！

我寫了一首詩，看父母有點兒可憐，詩中沒有痛斥他們，反正幹什麼都得講人情，哎！

中國家長同志們，孩子的心聲你們聽到了嗎？別當侍衛長，要當清廉的家長呀！

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一個十四歲的女孩能獨自一個人遊歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅遊。那我們回到蒲鞋市小學看看。放學後，我看到一個二三年紀的同學一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閒地走在前面，還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在後面叫：“孩子，慢點，慢點。”難道奶奶的力氣比他大？他爲什麼不自己背書包？這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。

平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學一個人回家都不放心。古人說“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”爸爸媽媽們，你們應該放開手，讓孩子自己向前走。

但是烏塔出去旅遊不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅遊。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機禮讓，可司機還是橫衝直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖啊！我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。

我們中國孩子應該向烏塔學習，但不能盲目地去學烏塔獨自外出旅遊，而是應該學習烏塔的獨立能力。以後應該從點點滴滴的小事做起，才能培養自己的獨立性。

，在觀念問題的表象下是更爲複雜的經濟、政治問題啊。

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《烏塔》是我們學到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。

烏塔讓人佩服的是，她獨自一人旅行的費用都是自己業餘的時間打工賺的錢！而且她還花了三年的時間設計旅行的路線，閱讀有關這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當地警察局的電話號碼，還經常給家人撥個電話或寄一張明信片，說明她是個細心的女孩。

一個十四歲的女孩能獨自去旅行，這樣的事放在我們中國父母的眼裏是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩，你的父母會擔心你的安全；如果說你想一個人出國旅行，那簡直是白日做夢。

這就是東西方父母教育孩子方法的區別。西方父母從小就培養孩子的獨立思考能力，只要父母認爲孩子的想法是正確的，就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關懷，孩子從小就要學會自立、自強。而中國的孩子呢？別說一個人旅行，有些孩子上學都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎？不是，而是中國父母過於溺愛，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護成溫室裏的花朵一樣，被風一吹就會凋落。

烏塔有一句話說得好：“愛孩子，爲什麼就不能讓我們單獨出門？”我認爲我們應該像烏塔那樣，從小鍛鍊自己的獨立能力，才能更好更安全的認識世界，茁壯成長。

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讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨自一人去遊歐洲，爲了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費也是自己掙的，每到一處都不望給家裏報平安。

看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些，他們很早就開始培養小孩子的獨立能力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過於擔心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養成了孩子的依賴性，不利於孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學會獨立生活的孩子，又怎麼去面對社會呢？

今後，我一定要向烏塔學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛鍊自己，磨練意志，儘量不尋求父母的幫助，把自己培養成自立、自強的人。

當我讀到“說話間，她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從櫃子裏取出一大瓶礦泉水裝進揹包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。

我繼續往下讀：“喲，這麼長的路程，我有點驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恆心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅遊的，是吧！

烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關心家人，有責任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！

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最近，我讀了《烏塔》這篇文章，文中的主人翁烏塔給我留下了深刻的印象。烏塔是一個14歲的小姑娘，她利用暑假遊歷了歐洲。她在出發前就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家裏打個電話或寄張明信片報平安。爲了這次旅行，她準備了三年的時間，讀了很多與這些國家有關的書籍，爲了掙旅費，每個週末去幫超級市場或餐館分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩，這些爲烏塔順利旅行提供了保障。

烏塔的影子經常浮現在我的腦海裏。烏塔是一個既有獨立自主精神，又非常勇敢的小姑娘。她才只有14歲，卻敢獨自一人出國旅遊；烏塔是一個非常細心的小姑娘，她能事先設計好路程，相好戰勝困難的方法；烏塔是一個孝敬父母的好孩子，她一人在外，不忘記向父母報平安，不讓父母擔心自己；烏塔是一個勤儉懂事的好孩子，她不向父母伸手，而是自己打工掙旅費。烏塔的這些優良品質，使我感到十分敬佩。

小小年紀的烏塔如此優秀，和她比起來，我相差很遠。

去年暑假，我和奶奶一起去內蒙古旅遊，出發前我沒有做任何計劃，只是依靠奶奶帶着我；我沒有掙一分錢，反而要奶奶給我出錢買玩具；不管參觀哪個景點，我都緊緊拉着奶奶的手，生怕自己走丟了。看來，我膽小的性格還需要鍛鍊，獨立自主的能力還需要提高。

烏塔真是我學習的好榜樣！我要向她一樣，不僅在課堂上學好文化知識，還要經常親近大自然，到社會上去經歷風雨，見世面，烏塔能做到的，我將來也一定能做到，因爲我堅信，溫室培養不出參天大樹，馬棚裏訓練不出千里馬。

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那天，我們在張老師的帶領下，學習了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對我們很有啓發，我們聽得十分認真。

這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歷歐洲的經歷。她去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。

爲了能順利地旅行，她在家裏就設計好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號碼，再給家裏人打個電話或寄張明星片，以報平安。她用三年時間閱讀了大量與這些國家有關的書籍，旅費也是自己掙的。她每個星期都會去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家陪小孩玩，以換取報酬。

讀了這篇課文，瞭解到烏塔的經歷，我非常驚訝。我爲此感到慚愧，我和烏塔比起來可真是差遠了。此時，一幅幅美麗的畫面浮現在我的腦海，那是我最嚮往的地方。有我國的.首都北京、東方明珠香港、南國花城廣州……多少次在夢中我來到了這些地方，可從來也沒想過要自己一個人去。

有一天，家裏來客人了，奶奶在做飯，忽然發現沒買蔥，十分着急。我見了，自告奮勇地說：“奶奶，我去買吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走着，心想：“嘿嘿，這一回，奶奶一定會誇我的。”沒想到，奶奶一看我買的“蔥”，又好氣，又好笑。最後還是她自己去了一趟超市，纔算完。

俗話說：“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”我們現在雖然還小，但總有一天，我們會離開媽媽溫暖的懷抱。未來的路要靠我們自己去走，如果我們只會依賴家人，那就會永遠也長不大。所以，我們要像烏塔那樣，從小培養自立意識和獨立生活的能力。只有這樣，我們纔會真正成爲一個有用的人。

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今天，我學習了《烏塔》這篇課文。烏塔14歲就能獨自一人遊歷歐洲，我被她那善良、膽大、心細的品質所折服了。

烏塔，是一個堅強的小女孩，她爲了這次旅行整整準備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料。爲了掙取旅遊的費用，她每個週末去餐館和市場分發單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費都是你用自己的勞動換來的呀！

學習了這篇文章後，我的心裏掀起了一陣巨浪，同時我也產生了疑問：“爲什麼同是年齡相仿的我們，生活的差別就如此大？在家裏，我的爸爸媽媽總是不準這個，不準那個，從小把我嚴嚴實實的包起來，沒有我希望得到的空間。我就像溫室裏的一棵小草，不經歷過生活中的風風雨雨。每天除了學習還是學習，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！就算作業寫完了，我想幫媽媽做點事，結果都被媽媽好言了。在家裏我簡直就是小，捧在手中怕掉，含在嘴裏怕化。甚至生活中我自己的一切事情都由爸爸媽媽來，間由媽媽來，書包媽媽來整理，穿什麼衣服都由媽媽來定……

與烏塔相比我真是一隻井底之蛙，所以我決定在今後的日子裏，我一定要自己的事情自己做，不讓媽媽操心，做一個的好孩子。早早放開了爸爸媽媽的手，了屬於我的世界。放飛我的翅膀吧！

同齡的朋友們，讓我們走出父母的溺愛，自己自主生活的意志！

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學習了烏塔這篇文章，我很驚訝，一個十四歲的女孩，應該還在上初中二年級，卻獨自一個人環遊歐洲。而我們，哪怕就是去公園玩，也需要家長的陪伴。烏塔竟然用三年的時間來準備一次旅行，我們的家長最多也只用三四天的時間準備旅行。她還閱讀了許多關於歐洲國家

的書籍，瞭解了許多關於歐洲國家的習慣、風俗及故事，以便旅途中的需要，中國家庭旅行也只是走馬觀花般的看。烏塔的獨立性非常強，她不依賴父母，她只靠自己，而中國的孩子都是家中的寶貝、家裏的公主、家裏的王子、家裏的小祖宗，離開了父母，都是活不下去的。

這一系列的不同，表示了各個民族、各個國家的歷史文化不同，對孩子的觀念不同所造成的，西方國家認爲孩子的獨立性需要從小培養，而且在西方國家裏，孩子滿了十八歲就與親生父母沒有關係了，而且要靠自己的雙手養活自己。在中國，父母們都認爲孩子從小就要好好疼

愛，不能讓他們吃一點兒苦，而且中國還有許多啃老族族民，他們都已經二十七八歲了，卻還要靠父母生活。這都能顯示中國人比西方國家的人更加缺少獨立性。

中國的父母們，現在就要抓緊培養孩子的獨立性，否則，中國孩子會因爲缺少獨立性，而永遠離不開你們，也不能更好地發揮自己的優點。

從《烏塔》想到的_小學四年級上冊單元作文500字15

今天，我學了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金髮小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。烏塔的獨立性很強，能在歐洲旅遊一天還那麼愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家裏撥個電話或寄張明信片。

有這裏可以看出，烏塔的獨立性很強，那麼有防備。而且，烏塔花了三年時間來準備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關的大量書籍；爲了掙旅費，她每個週末都去幫餐館或超級市場發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，纔去辛苦地掙旅費。烏塔的個性也很堅強，不然怎麼能獨自一人到歐洲去呢？我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！讀了這篇課文，我明白了：在溫室裏生長的禾苗在風雨中是撐不了多久的。

我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養多了，不像課文中的烏塔一樣堅強，做一些力所能及的事。在這裏，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因爲它練就了一副狂風也吹不着的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因爲它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣鹹。