也曾什麼過作文300字

　　篇一：也曾孤獨過

在小學，你們可能想不到，我那時是一個膽小怕事的人，原因是我曾十分的孤獨，沒有人關注過我。

我孤獨的原因很簡單——天生有點內向。沒有人關注過我，所以我那時一直想引起他人的注意，所以我會故意耍活寶，可是沒有一個人真正的認同我，我只不過想成爲有朋友的孩子，即使是一場夢我也不想起來。可是，現在我也成爲了一位陽光少年，是什麼改變了我？是友情！

現在，是因爲我有了一個真正的朋友，他叫小彥，是我的同學，她常常跟着我手拉着手，勾着肩搭着背的，有好事同享，有困難同當，誰也不拋棄誰。我也有好幾次流淚過，這是幸福的淚水，我爲我有一個仗義的朋友而感到高興，這是友情的力量使我走出了陰影。

在上初中之前，同學們都不肯跟我玩，也不肯跟我說話，就好像把我當成了空氣。因爲我不想就這樣放棄，所以我得讓同學們看得起我而努力，可惜，我失敗了，以前在家裏，爸爸媽媽每次都把我丟在家裏，也沒有人跟我玩。所以現在我感受到一股溫暖的力量，是友愛！

以我的親身的經歷來告訴大家，我們以前所沒有的，但現在有了，會讓我們更加的珍惜；我們以前所有的，現在沒了才發現要珍惜，可是已經太晚了。

　　篇二：也曾天真過

我長大了，天真也慢慢地不見了。

想當年我是多麼的天真，我那時認爲誰說的話都是對的，對事物從來沒有什麼判斷。

我現在對於任何事情都很嚴謹，做事情都要猶豫一會兒才能下定決心，不像以前那麼天真、果斷。

在以前，我常常因爲天真而奇思妙想，總是幻想聖誕節時會有聖誕老爺爺來給我送禮物，總是幻想那些玩具突然有生命，只是有人的時候，因爲害羞而靜止不動。

在以前，因爲我的天真，我經常受到高年級同學的欺負，但是我從不那麼悲傷，也就當做一場夢一樣得過且過。記得曾經有一個同學用蠟筆當作糖來糊弄我，讓我吃下去，我一把抓過來，迫不及待的往嘴裏送，吞下後，肚子裏有一股翻山倒海的`感覺，正當這時，那位同學才告訴我我剛吃下的是蠟筆，我邊捂着肚子邊罵道：“可惡，居然騙我。”那時我的天真好受傷。

天真隨我度過了小學低年級和中年級，但步入高年級之後，這份天真在成長中丟失了。同學們的“邪惡”就如一個傳染病，一傳十，十傳百，百傳千，很快就把我給“傳染”了，我開始不那麼天真了。

到現在，我的天真已經不見了，取而代之的是“成熟”，我將其稱爲成長。這樣雖然不會容易受欺負，但自己的善良也就會一點點消減，以前那單純與天真已經回不到自己身上了。

但這只是我的無奈之舉，實在是迫於成長，我才無意間將天真給丟棄了。

　　篇三：也曾懼怕過

游泳，這個運動項目現在是我最拿手的，但今日的輝煌可不是因天賦而成，我驕傲的背後也曾有過一段心酸史。

我剛開始學游泳是我上大班的時候，第一天去學的時候，我一看到水就跑遠，對水有深深的恐懼感，好像裏面有怪物似的。在老媽好言相勸之下，我終於肯去試一下，不過還不免有些害怕。

教我們的老師來了，他滿面兇光，渾身都是肌肉，像要活生生吞掉你一樣。我膽子又小，瞬間嚇哭並跑走，嚷嚷着要回家，不幸被他一把抓回來。只能帶淚硬着頭皮上了。

從此我對那老師產生了心理陰影，再加上對水永不滅的恐懼，每次都是哭着回來的，家人們於心不忍，才停了那個游泳課。

可家長還是不死心，這個不上了，就去上另外一個班，還是一對一輔導，這下把我嚇傻了，一直不想去，但還是無法違抗命令，勉強到了游泳池。

那老師看起來不兇，但卻“暗葳殺機”，一來就把我推到水裏面，我撲騰，我大哭，撕心裂肺。不過我驚奇地發現，水原來沒這麼可怕，它是種冰冰涼涼的東西，雖然最初被嚇到了，但現在成熟點了，所以泳池沒這麼可怕，便停止了哭泣。因爲對水的恐懼感大大減少，學起來也就輕鬆多了。經過一個學期學習，我終於膚淺學會了蛙泳。

如今，我游泳如魚得水，360度轉體跳水，水中潛水，蛙泳，自由泳，仰泳樣樣精通。回想起來，如果當時家長們放棄了，不再讓我去學，現在我的游泳會這麼厲害嗎？我會有這擅長的體育項目嗎？還會有我的輝煌嗎？顯然都不會，當初我也曾多次想放棄，如今對家長的執着，我深深地感激！