【精華】小學作文500字集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的小學作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文500字 篇1

每個人都收到過禮物，也送過禮物。可是媽媽送給我的禮物去讓我難以忘記。

我每年都要過生日，這不，我又要過生日了，隨着時間的推移，我也開始一天一天的數着，還剩：10天、9天、8天… …啊！我盼星星盼月亮，終於盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會送我什麼禮物呢，一套書？一個文具盒？一個毛絨玩具？一個體育器材？一副畫具？… …這些想法都漂浮在我的腦海裏，到了生日這一天，媽媽從書包裏拿出了一個漂亮的小鐵桶。一看見這個小鐵桶，我的心情既好奇又激動，心想：這個小鐵桶裏面一定有個祕密，可是媽媽送給我這個小鐵桶有什麼用呢？不會只是讓我當擺設吧？媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打開一看，桶裏邊只有一張表格，看見表格，我心裏燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心裏嘟囔着：一張表格算什麼生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務完成了沒有… …”我擡頭疑惑的望着媽媽，“真有這麼神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上20:00點之前完成作業,20:20-21:00看課外書，21:30準時上牀睡覺，當然週三、週五除外，完成了”就可以得到一個“小蘋果”，集齊5個“小蘋果”就能滿足一個小心願”。我再也不覺得這只是一張普通的表格了，覺得他就是我的時間老師，一分一秒都讓我抓緊時間。

我終於明白了媽媽的良苦用心，直到現在，我還在用着這個表格，因爲它時時刻刻都提醒我:要抓緊時間，不要浪費時間，成爲時間的奴隸。

小學作文500字 篇2

人類進入信息時代後， 一切變得更快了。 速度就是能力， 時間就是金錢。 人們巳停不下腳步， 落後就意味着捱打， 而慢正是落後的根源。” 快起牀”” 快寫作業”” 快回家”” 快工作”” 快睡覺” 等詞成了我們的常用語。 其實慢， 並不是一種缺陷， 相反， 如果你能理智冷靜地對待慢， 你將會從慢中收穫良多。

學會放慢腳步， 有助於取得成功。 德國首位女總理默克爾， 從小身體協調性就很差， 一次上游泳課， 同學們都迫不及待地跳入水中， 而默克爾直到下課前3分鐘， 才果敢地跳入水中。 她的壓軸一跳贏得了衆人的喝彩。 默克爾這才知道拖延到最後， 其實是給自巳留足時間平緩心情， 並從他人身上汲取經驗。 我國的著名京劇大師梅蘭芳從小學習京劇， 臺上的每個動作， 他都要在臺下慢慢琢磨， 練上成千上百遍， 直到完美。 他精彩絕倫的表演得到大家的一致好評。 所以， 做任何事都需要更多時間思考， 在慢中取勝。

學會放慢腳步， 有助於亨受家庭中的樂趣。 放下工作， 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步， 多陪老人談話， 也讓他們亨受天倫之樂。 多和孩子玩耍， 多給孩子講個故事， 讓孩子們有個快樂的童年。 慢下來， 多陪陪家人。

學會放慢腳步， 有助於犮現城市之美。 如今， 人們都生活在鋼筋水泥的世界中， 這樣的環境讓人變得冷謨生疏。 如果你慢慢走在上班的路上， 你會發現， 太陽是多麼溫暖， 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下來， 就會發現另一個美好世界。

慢， 是一種智慧， 是一種能力的體視， 慢， 往往能夠取勝。 讓我們大家一起學會放慢腳步吧。

小學作文500字 篇3

今天，媽媽帶我去喝喜酒，是我一個長辮子阿姨結婚，媽媽爲了能把我打扮的像個小公主，給我穿上了粉色的裙子，還梳了一個公主髮型，在酒店，叔叔阿姨都說我像個美麗的小公主，聽到我可高興了。

婚禮開始了，最開心的就要數我們這羣小孩子了，新人走到哪裏，我們就跟到哪裏，就連滿桌的美食都吸引不了我們，我們不停的跑，不停的撒花，不停的玩着五顏六色的氣球，好不開心。

最激動的活動環節開始了，司儀宣佈分發禮物的環節開始，我連忙吃了幾口就和姐姐衝到表演臺前面，就怕滿箱子的禮物沒自己的份，當然禮物不能白拿，必須要表演節目。我和姐姐參加了第一個節目“水果集會”，司儀讓我們大家說出自己喜歡吃的水果，我說了“橙子”，於是“橙子”就成我的名字，當司儀說出某種水果在哪裏，代表某種水果的小孩就要大聲叫喊並要下蹲說在這裏。比賽開始了，我全神貫注的聽着司儀喊水果名字，當喊道“橙子”我立刻高聲喊道“橙子橙子在這裏”，經過幾個回合，我打敗了幾個大哥哥大姐姐，奪得了第四名，得到我所喜愛的小豬仔。接下來的才藝表演，我唱了學校裏剛教的“國旗國旗真美麗”，也奪得了一個小禮物—粉色皮夾。在最後的大獎比賽中，我和媽媽齊心協力打敗了所有參加比賽的叔叔阿姨，得了最大最大的大獎----長的比我都高大的大熊玩具。我和媽媽帶着我們的戰利品回到自己的座位上，大家都稱讚我們好厲害，其他小朋友看着我抱着那個大獎，都好羨慕，我真是太高興了。

婚禮結束，我回到家，把我的獎品一一放好，媽媽說，我們家裏又多了好多成員，我又有了我心愛的.玩具。

小學作文500字 篇4

“歲月飄然逝去，宛如一夜浮萍。”許多事情我已忘的一乾二淨，但我心裏藏着的那個祕密仍記憶猶新。然而每當我想起他就覺得慚愧。

記得那是三年級下期的一個上午。老師嚴肅的對我們說：“把作業交上來就可以出去上活動課了。”我心裏頓時忐忑不安——(破折號)因爲我沒做作業。

這時，我看見吳小玲的作業本放在她的桌子上。

小惡魔跑了出來，笑嘻嘻地對我說：“你可不能浪費這麼好的一個機會，快去把她的作業本拿過來吧！”小天使也出來了，她用手指敲了敲小惡魔的腦袋：“不行！你不能這樣做，吳小玲可是你的好朋友，你怎麼能這樣背叛她呢？”小惡魔醒了過來：“好朋友又怎麼樣？要知道，你可是好學生。好學生，可不能不做作業哦。”小天使馬上反駁說：“好學生更加不能這樣做。老師一旦發現後果不堪設想！”小惡魔若無其事地說：“老師又不知道。而且吳小玲的字寫的跟你很像哦。拿過來也沒人知道。”小天使很生氣：“誰說沒人知道的，天知道，地知道，你知道，我知道。”小惡魔好像根本不把小天使的話放在心裏：“管他呢。”小惡魔，用大鐵錘把小天使砸暈了。經過小惡魔的一番花言巧語，我終究還是聽信了小惡魔的話。

我趁同學們不注意，把吳小玲的作業本拿了過來。爲了以防老師發現，我把名字也改成了我的。我正興高采烈地把作業本交上去時，我聽見吳小玲大喊：“啊！我的作業本呢！”我心裏火辣辣的。我真想把本子還給吳小玲，可是…

吳小玲被老師冤枉的時候，我悄悄的跟吳小玲說了聲：“對不起。”我真的不希望吳小玲被老師罰，我竟然幹了那麼缺德的事情。

這個祕密伴隨我走過春夏秋冬，現在回憶起來，仍然會讓我心中帶着一絲絲慚愧。

小學作文500字 篇5

中國的傳統文化有很多，比如：舞獅子、劃旱船、帖年畫、吃餃子、剪紙、放風箏、唱京戲、畫臉譜、演皮影、練武術......可我最喜歡帖年畫。

每年的農曆十二月二十八日的早晨，我都會和媽媽一起來到門前帖年畫。我們先在年畫的背面塗上膠水，再把年畫帖在門上。帖完年畫站在門前一看，只見兩邊紅底燙金字的對聯中間，有着一幅美麗的年畫：年畫上畫得是一個戴着帽子、穿着馬褂的長辮子小男孩和一個穿着大紅色棉襖、梳着丫鬟頭的小女孩在給大家拜年呢，而且他們的手上各有一張條幅，上面用燙金的字寫着“恭喜發財、萬事如意”。

媽媽告訴我，年畫是我國一種古老的民間藝術，它寄託着人們對未來美好的希望和祝福。而且年畫的來歷還有一段神奇的傳說呢。

據說在唐朝的時候，有位唐太宗，他總說自己夜裏能聽見鬼怪的呼喚，於是就生了一場大病。過了幾天，有位大臣對唐太宗說：“如果找兩位將軍站在您的門前，那小鬼一定不敢再來了。”“真的？”唐太宗半信半疑的問。“千真萬確。”大臣說。這個時候，秦叔寶和尉遲敬德自告奮勇要爲唐太宗守門。他們倆身穿盔甲，一個手拿鞭子、一個手拿利劍站在唐太宗的門前。果然這天晚上，唐太宗沒有再聽到鬼怪的呼喚聲。沒過幾天，唐太宗的病就好了。可是兩位大將軍白天打仗，夜裏守門這樣太累了。唐太宗就請畫師把兩位將軍英勇的形象畫了下來，帖在門前，這樣即可以趕走小鬼，又可以讓兩位將軍休息。

後來，年畫就傳到了老百姓的家裏，老百姓們也開始帖年畫，祝願新的一年裏，家裏平平安安的，沒有小鬼和壞人進門。而年畫也從以前的將軍把門的畫變成了現在豐富多彩的樣子，比如：《五穀豐登》、《招財進寶》、《平平安安》、《花開富貴》......

聽媽媽講完後，讓我感覺很神奇，原來中國的傳統文化還有這麼美好的祝願在裏面啊。我今後一定要好好學習，多多看書，讓我瞭解更多的中國傳統文化知識。

小學作文500字 篇6

今天一上課，班主任蘇老師一改往日沉默嚴肅的形象，笑嬉嬉地走進教室，笑一笑。身材瘦小的蘇老師今天穿得夠讓我們全班笑掉大牙了，一條肥大肥大的褲子，一身肥大肥大的上衣，這身衣服真是酷斃了！

班會課開始了。

蘇老師神祕地說：“這一節課我們來一場‘搞笑比賽’，怎麼樣？”蘇老師話音剛落，班裏馬上就炸開了鍋，議論紛紛。蘇老師首先請我們班的“爆笑e派”李鼕鼕出場，要他給同學們講講紀律問題。李鼕鼕不假思索地就說開了：“紀律一，上課擅自講話者，可免費去老師辦公室和老師聊天；紀律二，不聽從偉大領袖李鼕鼕指揮者，下課將獎勵他們免費在學校操場慢跑十圈。我的演講完畢，謝謝大家。”同學們聽了李鼕鼕的講話都笑得前仰後哈。蘇老師也被逗笑了，她對李鼕鼕的獎勵是由他當今天的主持人。還沒等主持人發話，我們班的大活寶朱小偉就自告奮勇地走上了講臺，要求給大家表演一段“貓步”，主持人李鼕鼕的話外音適時地響起來：“下面是擁有標準身材的小豬爲大家表演的豬走路，大家歡迎。”朱小偉還沒走到一半，我們就笑得直不起腰了……

歡笑聲中美妙的班會課的下課鈴聲響了，蘇老師和顏悅色地說：“知道老師爲什麼要開這麼一堂班會課嗎？因爲這次的期中考試我班的成績不理想，我發現大家都垂頭喪氣的。我認爲這沒有什麼了不起的，笑一笑，將所有的不愉快都拋到九霄雲外去，讓我們以好的心情去面對未來。好嗎？我希望同學們在以後的學習、生活中遇到不開心的事時，就想想今天的開懷大笑，想想所有的痛快的事，你就會活得更精彩！”

聽了老師的一番話，我才明白：老師其實就是在教我們如何成爲一個會快樂的人。老師真是用心良苦啊！

小學作文500字 篇7

螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天，一中只螞蟻到城裏去找吃的。聽到小朋友唱着《我們的生活比蜜甜》；畫館裏陳列着蜜蜂採蜜的畫。那隻螞蟻可納悶了：人類怎麼專畫它們，不畫我們！也許別處能找到人類讚美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到讚美螞蟻的地方。便回到窩裏，把今天遇到的事告訴大王和王后。

大王和王聽了之後可不高興。王后首先發了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎！這又有什麼了不起的！

“是啊！有可能蜜蜂經常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘’，一個‘’真是不要臉！國王振振有詞的說。

“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什麼仇啊，人類偏偏護着它們。它們的後臺總是那麼大，不公平！螞蟻們正在爲自己訴苦。“好了，我瞭解大家的苦衷，我時常不想報這個仇呢！明天我親自去問問它們。國王說道。第二天一大清早，國王就帶上乾糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃着花朵。吃着吃着，它看到一隻蜜蜂向它飛來，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂！憑什麼人類非要讚美你們，不讚美我們？！

蜜蜂心平氣和地說：“這個問題並不難，所以不讚美你們是因爲你們只想着自己，只爲你們做事。螞蟻國王聽了牙口無言，心服口服地離去了。回到家後，螞蟻國王帶着兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪……

小學作文500字 篇8

人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然後隨着年齡的增長，我們走進學校。從此，老師便走進我們的生活中，成爲我們一生中不可缺少的一部分。

每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。

他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學生;他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的讚美自己作爲“父母”的好，而是以自己的每時每刻的做爲駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……

他們應該是博學多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。

我們是一羣無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些“偉大”的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的遊戲重複的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的遊戲玩一次。

我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：“原來每一位老師都是那麼的平易近人。”然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學，熱愛同學的心，這樣他們纔會真正投身於他所熱愛的教學事業中，才能成爲一位好老師。

我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔，爲徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，爲我們在前進的道路中指明的方向……

小學作文500字 篇9

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認爲他人的笑纔是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣？！”拋掉那些人爲的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無爲。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。