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我明白了作文

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我明白了初中作文一:

我明白了作文

在家裏除了學習,那就得數我最大。平時,爸爸、媽媽也樂意採納我的意見,知情的人都說我們家特別名主。可是在學習上,就沒什麼好商量的了,爸爸、媽媽給我下了一個死命令:每次考試確保前三名。前三名呀前三名,可害苦我了,只要稍一疏忽,就與我擦肩而過。我覺得每次考試,心裏像壓了一塊巨石。每次考完試一進家門,爸爸、媽媽第一句話就是:“考的怎麼樣?能不能得第一名?”好像在他們心中,只有前三名,其他的事只有兩個字:免談。

上學期前幾次考試我都拿了全班第一,當每次把考卷交給爸爸,媽媽審閱的時候,他們都比拿了獎金,評上了先進還高興,爸爸那本來就不大的眼睛眯成了一條縫,媽媽整天“呵呵”地笑着;每當客人來的時候,在客人面前一個勁誇獎我,誇的我真的有點不好意思,我一個勁地向他們使眼色,他們也不理會。吃飯時還不停地給我夾菜,說什麼如果每次都這樣就給我買自行車、零食、買衣服……只差買天上的月亮、星星了。

有個學期期末語文測試,我因爲理解錯了題意,一下子被扣了十五分,遠遠地拋在了後面,爸爸、媽媽知道後,一連幾天都拉長了臉,對我不理不睬。望着他們那陰沉的臉,我傷心透了!

我不知道在爸、媽心中分數是他們的兒子,還是我是他們的兒子。

當時,我充滿對爸爸、媽媽的抱怨,如今我已經是一名六年級的學生了,在逐漸接近社會的同時我慢慢領悟到了一點道理:可憐天下父母心!

每個孩子的父母都是爲了將來孩子能在社會上站穩,所以才這麼嚴厲!

你的父母何常不是?

我明白了初中作文二:

總以爲幸福在高高的雲朵上面,可望而不可及;總以爲幸福是那默默的含羞草,可遠觀而不可褻玩焉。其實不然,幸福就在我們身邊。一杯冒着熱氣的龍井可以驅散你身心的寒冷;一句朋友的問候可以溫暖你的心田;一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。

媽媽,我明白了,您用最無私的愛爲我撐起一片晴朗的天空,用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來幸福無處不在。

媽媽,我明白了。您的斥責並不是可怕,那是出於您的愛,

媽媽,我明白了。母愛如柴,我們只知爲我們取暖的火,卻不知那爲了我們燃燒了一輩子的柴。那母愛,猶如就像春天的雨露澆灌着我茁壯成長,像寒冷的冬日裏那一絲絲和煦的陽光溫暖着我稚嫩的心靈……潤物細無聲的春雨,讓我茁壯成長。

媽媽,我明白了。母愛的偉大,像一把遮風擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘。

也像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物

媽媽,我明白了。您的愛在我心底流過,但看着您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢,我的心在顫動。我沒有落淚,只是心中的感恩日趨萌動。

……

媽媽,我明白了,其實幸福就在你我之間。幸福只是一種感受,只有真正去感知,就會發現,生活到處都洋溢着幸福。

也許時間是撫平傷口的良藥;也許芳香是失敗過後的成功;也許彩虹是雨後天空的笑容;也許愛,我到現在才明白。媽媽,我明白了!

有一種東西叫作愛,如天上的星星永綻光芒,凝聚了人類精神的永恆,它跨越了國界、語言和時間。

我明白了初中作文三:

在初中一年級時,我的老師對我很好,常拍着我的腦瓜誇我聰明,還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養了我的學習興趣,我的學習在班中已到中上等水平。

但到了初中二年級換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績很差,爸爸媽媽也批評我懶,不努力,害的我一個春節都小心翼翼的。新學期開學後,老師又把我調到了後排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發誓一定要刻苦學習,考上中國最好的師範大學,將來做一名所有學生都喜愛的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。

從此,我不再整天玩耍,超額完成作業,我甚至爲了一個難題苦思冥想很長時間,(賭氣不去問老師)直至做出正確答案。爲了改變以前的自己,樹立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務活,在班裏幫助比我差的同學,幫助生活有困難的同學,熱心公益事業。在學習上我就更不放鬆了,我向班中的尖子生學習,我比他們睡的更晚,起的'更早,以追回以前浪費的時間,以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。

功夫不負有心人,開學來的第一次月考到了,我終於取得了好成績,數學和英語都是滿分,全班第一名!當老師念分時,許多同學驚訝的張大了嘴巴,當老師誇獎我的時候,我覺得老師的笑臉是那麼真誠。

當老師在班會上對月考進行總結,提到我的名字熱烈的掌聲響起時,我終於明白了:學習上的進步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分 收穫,一個好老師是重要的 ,但更重要的是自己去努力奮鬥。

我明白了初中作文四:

有一個人,當他露出淡淡的微笑 眼角浮現出錢錢的細紋時 有一個人當他露出微微的怒意,瞳孔漸漸放大時, 有一個人 當他露出滿臉的喜悅,嘴角揚起一個好看的弧度時,我才知道,原來他一直把我們放在心裏,而我也終於明白了,他對我的愛。

我記起在我上六年級的時候,開學的第一天見到你,你表情嚴肅,使我們對你產生距離感,,日後,我們與你漸漸熟悉了,你偶爾會和我們開開玩笑,說說話,可是當我們犯了在我看來並不嚴重的錯誤時,你會狠狠地批評我們,紀律部好的時候,你也會嚴厲地批評我們,這些讓我們的心裏不可避免的一絲叛逆,反而更不聽你的話了。不過,現在我明白了,老師你辛苦了。

就在不知不覺得,就到了第二學期的考試了,這期間學校學生都在爭分奪秒,老師們也在抓緊時間爲我們複習。我現在當然也是“臨陣磨槍,不快也光”這句話的支持者。你不僅上課的時候爲我們仔細複習地複習難題,放學還犧牲自己的休息,爲我們一一解決問題。老師你辛苦了。

老師是您讓我瞭解了愛的無私,老師,是您讓我懂得了愛的偉大,老師是你讓我明白了愛的真諦…

師生之間的這種愛,不同於聖潔的母愛,不同於博大的父親,謝謝你,師生之間的這份情誼,是這人世間 ,獨一無二的愛。

我明白了初中作文五:

“我終於明白了。”我大聲地喊道,我明白了這道數學難題的解法,啊!我經過半個鐘頭思考,終於解開了這道數學難題。我心裏十分的喜悅,比吃了蜜還甜。我下面爲大家說說解題的歷程吧!

在那一天,我在做數學練習題,做題前面可以說是一帆風順,就到了最後一題,開始看起題時,連續看了幾遍,也無法知道解題的一點思路。我左思右想,怎麼也想不出來。我便自由自語地說道:“我還是別做了,這道題不寫也不會怎麼,連我數學科代表都不會做,還有誰會做呢?等老師明天講解這道題時,再把答案抄上去,不就得了,幹嘛要想得這麼辛苦,也浪費我玩的時間。”就這樣吧,我正想放棄的時候,又想了一下:“我不寫,要是明天老師檢查作業,那道題空白,不是讓我難堪嗎?再說作爲數學科代表,不寫作業,更會讓同學們嘲笑我。他們更可以理直氣壯地說:“連數學科代表都留空白,我們更可以不用寫。”“要寫呢…還是不寫呢…”,我心裏很糾結。經過心裏激烈地搏鬥,我最終選擇寫那道題吧。我又一次認真地看題,絞盡腦汁地尋找解題的突破口,慢慢地把條件分析越來越詳細清楚,到最後一關頭,怎麼也過不去,我越想越暴躁,越想越心急,越心急就什麼想不出來。腳不停地往地上跺腳。我又想起放棄的念頭,這個可惡的魔鬼總用了這些困難來纏繞我,阻礙我的去路,使我有放棄的念頭。可我不想半途而廢,堅決地克服這個念頭。心平氣和地坐下來研究,經過費了我大量的腦細胞的思考,終於突破重重困難,抵達成功的彼岸。終於明白了這道難題的解法,頓時,我心裏感到無比的自豪。

啊!我終於明白了!我不僅僅明白這道題的解法,還明白了很多…很多的道理。人生就像一條小船,不可能總是一帆風順,難免會遇到波濤洶涌的海浪,無論有多大的困難,只要自己有耐心,就像一杯咖啡,你要有心情有功夫去品嚐,才能品到真正的味道。堅持不懈,努力地去奮鬥,就能取得成功。我相信陽光總在風雨後,功夫不負有心人,只要努力就會有收穫。通過解這道難題這件事,真的讓我受益匪淺。

我明白了初中作文六:

小時候,以爲吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。

長大一點,覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。

上初中了,我認爲取得好的成績,被同學們稱讚,被老師們誇獎,就是幸福。

後來,我覺得幸福已經離我越來越遠,漸漸的不存在了。

我總喜歡把自己關在自己的小天地裏,把學習作爲自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學習纔可以使我幸福。

偶然的機會,讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地擁抱幸福,不必懷疑,不必猜測……

就在那一天,我去買衣服的路上……

我在公交車上,人滿爲患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的小夥子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。

下車後,走在馬路上,一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在牆角,在風中瑟瑟發抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對着乞丐甜甜地微笑。乞丐擡起頭,眼中充滿了感激,心中也盪漾着幸福的浪花。

繼續往前走,我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛生,他身後便是乾淨整潔的馬路,不一會兒,人來人往的街道已沒有一絲污點了。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛着汗珠,汗珠流過他飽經滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅,幸福的微笑漣漪。

謙讓是幸福,給予是幸福,勞動是幸福。

幸福時時刻刻,無處不在!一個溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什麼樣的幸福,都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身後。只要相信幸福的存在,幸福將永遠伴我們左右。

我明白了初中作文七:

初中生活即將結束,回首這三年的初中生活,有一個人教會了我人生,教會了我寬容,他就是我的同桌——徐軍。

老實說,當他與我成爲同桌的那一天起,我就特討厭他。他穿着一身又髒又破的衣服,他的左腿有些殘疾,走起路來怪難看的,我決定要對付他。

然而,天有不測風雲,還沒等我去對付他,他便先來了個先下手爲強。一天,老師讓我背英語課文,我忘了開頭是什麼。我輕聲說道:“徐軍,夠哥們兒點。”可他任何反應都沒有,這件事使我更加的討厭他,我發誓:“不報此仇非君子”。

時間一天天過去,我報復他的決心也與日俱增。正當我一籌莫展,不知如何對付他的時候,機遇之神悄然而至,那天上體育課,老師要選運動員。同學們你推薦我,我推薦你的爭論着。我心中一亮,讓我的朋友大喊了一聲:“徐軍跑的快。”同學們聽完都哈哈大笑了起來。徐軍爲了不讓同學們再笑話他,只好忍氣吞聲,我望着他失魂落魄的樣子,眼淚不知怎的流了出來。

有一件事,使我徹底改變了對他的看法,那天,兩名同學拿着匕首準備“挑戰”。觀看的同學圍了個水泄不通。徐軍看到這一幕時,神色慌張,生怕兩名學生出事。他蹣跚的走到了兩名學生旁。他用和藹親切的話去勸他們,他滿臉的微笑。但兩名學生仍打鬥了起來,徐軍猛撲了上去,他替那個學生捱了一刀……

我有些惘然,眼淚不住的流了下來。望着他被救護車拉去的身影,我默默的念道:“好人一聲平安!”

我奔向醫院,幾個小時過去了,他甦醒了過來,我試幹了眼淚,他郵到我後非常激動:“謝謝你來看我。”我強忍住了眼淚:“請你原諒我。”他寬慰的笑了,他笑的是那樣爽朗,那麼開心,自從我和他成爲同桌以來。我還是頭一次見他笑的這麼痛快。

這一次,我真的明白了,我不能自己,流下了悔恨的淚珠……