抓魚小學作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的抓魚小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是一個秋風颯爽、天高雲淡的下午，爺爺帶我去愛河大橋去看叔叔釣魚。來到河邊，我和爺爺在一灘淺淺的水邊坐下，暖暖的陽光透過清澈的河水，照在水裏的沙子和石頭上，顯現出金色的光芒，這時，我發現河水裏好像有什麼東西在遊動，我仔細一看，哇，是小雨呀！我高興的大叫起來。這些小魚他們全身都是透明的，都能看到他的魚骨和內臟。它長長的身體，由頭部到尾部慢慢的變細，像一根圓圓的小棍子。兩隻黑溜溜、圓鼓鼓的眼睛幾乎是並排嵌在頭頂上的，而且靠得非常近，顯得那麼炯炯有神，跟我見過的其他的魚完全不一樣。它們靜靜地躺在淺水裏的石頭上，悠閒地曬着太陽。它們的魚鰓總是一開一合地來回擺動着，嘴巴也隨着一張一閉，全身的魚鰭都舒展開來，像孔雀開屏一樣美麗而威武。這麼漂亮的`上魚，要是能抓幾條帶回家養在玻璃缸裏，那該多好呀！可我只用手指輕輕碰了一下水面，它們就像箭一般衝向深水裏去了，真叫人大失所望呀！

這裏，爺爺安慰我說：“不要急，過一會兒它們又會回來的。”我半信半疑地等了一兩分鐘，果然又有一些小魚探着腦袋向我游來。太好了，這回我一定要逮個正着。我半蹲着身子，雙手掌慢慢張開，掌心相對，輕輕地放在水裏的沙地上，圍成一個半圓形，等待小魚進入我的“埋伏圈”。可是，這些小魚好像知道這是一個陷阱一樣，一碰到我的手就趕緊往回撤。我想，只要我耐心地再堅持一會兒，它們一定會上當的。幾分鐘後，一條稍小一點的魚果真忍不住好奇心，毫無顧忌地遊進了我的手掌心。我怕驚動了它，雙手開始小心翼翼地合攏，正要往上撈時，機靈的小魚突然識破了我的詭計，猛地一竄，從我的手指縫裏溜走了。“哎呀，又走了。看來，今天我是抓不到魚了。”爺爺見我垂頭喪氣的樣子，又鼓勵我說：“小小的一條魚，肯定難不到你的，用上你的智慧，你一定會成功的。”真是一語驚醒夢中人，我仔細分析起了小魚出逃的原因：它們在陌生的環境裏，警惕性太高了，所以抓不到。這時，我6眼珠子一轉，一條妙計想出來了，我可以在掌心放上一層沙子迷惑它們，雙手要在它們還未發現的時候就快速合攏撈出。於是，我又按照自己改良後的計策實施起來，果然屢試不爽。後來，我發現大一些的魚還是難以中計，我又想到了用漁網圍。我跑到正在釣魚的叔叔跟前借了個漁網，這下可真是網到了好多的小魚耶，我高興的跳了起來。通過這次抓魚的經歷，讓我收穫了許多，讓我學會了多動腦，勤思考。做什麼事情都要堅持到底，不放棄。