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抓魚的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的抓魚的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抓魚的作文

抓魚的作文1

夏日晚飯後,我和媽媽去天井湖公園欣賞風景。當我們漫步在九曲橋時,湖面上吹來陣陣涼爽的晚風,湖水由遠及近一波一波盪漾開去。被霓虹燈裝飾的高樓大廈的倒影在水面上一起一伏,猶如一幅活的畫。

我們來到湖邊,由於連日的降雨,湖水已漫溢到路邊的臺階上。許多孩子、大人興奮地在水裏踩來踩去,臺階的高處坐着三三兩兩的人們。很多孩子帶着泳圈,在大人的陪同下跳入靠近臺階的近水中,用雙手划着水慢慢地浮游着。我和媽媽也坐在臺階上看着,忽然一個小男孩高聲叫着:“這裏有魚,快抓住它。”我順着叫聲看過去,發現有幾個孩子在抓魚。

看他們很開心的樣子,我也好奇地脫下鞋子,赤腳走入水中。當我的腳一碰到湖水,一股涼絲絲的感覺傳人腳底。我小心翼翼地走着,弓着身,低着頭,慢慢移動雙腳尋找水中的魚。忽然一條小魚游過來,我眼疾手快,伸手去捉,可在手剛剛觸到小魚的一剎那,魚兒卻一擺尾巴從我的腳邊溜走。這些小精靈,反應可真快呀!

雖然沒抓着,可我不放棄,依然低着頭專心尋找。就在這時,我旁邊的小男孩手裏拿着一條像拇指一樣長的小魚對坐在臺階上的媽媽喊着:“ 媽媽,我抓住一條魚了。”他開心地跑過去把魚放到瓶裏。我心想,爲什麼他們能抓住魚而我不行?帶着疑惑,我走到他們那兒,定睛一看,原來有妙招呀!他們手裏都有一張自己做的小魚網,看見小魚游來,大家不驚慌,輕輕地走到魚前,動作飛快地網住它,小魚只好在網兜裏歡蹦亂跳了。看到我羨慕的眼神,他們邀請我一起抓魚。我在水中輕輕地擡腳走,生怕驚走魚兒,看見一條小魚遠遠地游過來就連忙告訴他們,然後他們用漁網輕輕一撈,魚兒便成爲網中之物。在大家的齊心合力下,我們捉到許多小魚、小蝦。

不知不覺,天色全暗了,我們也得回家了。臨走前,我建議大家把抓到的小魚都放回去,畢竟水中才是魚兒們的家。我的意見得到大家的一致贊同,看到小魚們回到家中的歡樂,我們也開心地笑了。

抓魚的作文2

星期五下午,我到公園裏玩,看到許多小魚在池塘裏快活地游來游去。我很想抓幾條,養在家裏。於是回家拿了網子和瓶子,就開始了我的捕魚行動。

我發現有一些小魚遊累了,就呆在池邊休息。這不正好給了我機會嗎?我小心翼翼地把漁網伸進水裏,悄悄地蓋住小魚,然後往上一提,小魚就留在網裏了。我趕緊打開裝了水的瓶子,迅速將小魚裝進去。小魚掙扎了一下掉到水裏,就在瓶子裏歡快地遊動了。

有些小魚並不靠在池邊,我就想辦法把它趕到池邊。等它靠在那裏不動的時候,再如法炮製。不一會兒就抓了十來條小魚。看着瓶子裏竄來竄去的小魚,心裏很有幾分得意呢。

第二天早上,我看到瓶子裏的小魚死了一條。我趕緊問爸爸:“小魚怎麼死了?”爸爸說:“因爲在池塘裏的.時候,小魚很自由,能呼吸到新鮮的空氣。在瓶子裏它不自由,空氣也比較稀少。”我立即想把小魚放回池塘去,可是由於爸爸忙着別的事情,忘記了。到了下午,瓶子裏的小魚全都死了,看着一條條小魚肚子翻白浮在水面,我心裏非常難過。

每一條小魚都是一條生命呢。我覺得,喜歡小魚就應該讓它生活得更快樂,而不能因爲喜歡它反而讓它失去生命。以後,我再也不會去抓小魚了。想它們了,就去公園去看它們就好了。

抓魚的作文3

“抓小魚去嘍!抓小魚去嘍!”傍晚,我們吃過晚飯,拿了一個小罐子和抓魚用的淘米籃,來到家門口的小溪裏抓小魚。

來到小溪邊,溪水清澈見底,不時有小魚遊動的影子閃過。溪水時急時緩,我們來到一個溪水平緩的地方,準備捉魚。

我拿起淘米籃,走進小溪。突然看見一條石斑魚游過來,我悄悄地放下淘米籃,漸漸地靠近魚兒。眼看就要到魚的旁邊了,我奮力一撈。可石斑魚卻成精似的,尾巴一甩,早就遊遠了。我拿起籃子一看,只有幾塊小石子和一些青苔。“哎,這魚怎麼遊得這麼快,這麼機靈啊!”我不禁感嘆。

“快來!快來!這裏有條大魚!”媽媽喊道。我連忙逆水跑過去。“你先用籃攔住它們的後路,然後用手把它往籃子裏趕,再撈起籃子,魚兒不就抓起來了嗎?”我聽了媽媽抓魚的訣竅後,馬上尋找起獵物來。“哇!又是一條石斑魚!”我悄悄地喊道,我怕聲音一大,魚兒又驚跑了。我按照媽媽 的說法,用籃子攔住石斑魚的後路,媽媽在魚的前面。在***幫助下,我用手把魚兒趕到籃子裏的範圍。我迅速撈起籃子。“啊!終於抓到魚兒啦!”我激動地大叫起來。只見這條黑白相間的石斑魚在籃子裏活蹦亂跳,掙扎着,拼命着想往水裏跳去。“既然好不容易抓住你,你還想逃!省省力吧!”我連忙用手抓住,把它放進裝水的罐子裏。石斑魚一進水裏,又歡快地游來游去,可愛極了!

就這樣,我很快又抓了幾條小魚,還有小蝦呢。天也漸漸黑了,我們只好戀戀不捨地回家了。這真是一次別開生面的抓魚活動,不僅快樂,而且受益匪淺。

抓魚的作文4

課外活動時間到了,老師帶着我們到操場上玩“大魚抓小魚”的遊戲,大家開心極了。

老師先定了遊戲規則:三個同學組成一條“大魚”,其他同學都是“小魚”。“大魚”們手拉手去抓“小魚”,如果“小魚”被“大魚”抓到了,也就變成了“大魚”。最重要的事,“大魚”必須由三個或者三個以上同學組成,少於三個就不能玩遊戲了。遊戲開始了,同學們在操場上歡快地跑了起來。“小魚”們到處東躲西藏,“大魚”們窮追不捨。我是一條“小魚”,心裏很害怕被“大魚”們捉到。突然,我聽到樹葉沙沙沙地響動,好想在對我說:“加油啊,加油啊! 別被“大魚”抓去了。”小鳥們看我們玩得這麼快樂,在天空中嘰嘰喳喳地唱起了歌,彷彿也想加入我們一起遊戲。最後,經過“大魚”們的努力,他們抓到了很多“小魚”。同學們都玩得開心極了。

雖然玩“大魚抓小魚”的遊戲讓我們大汗淋漓,但是我們在跑步的過程中都鍛鍊了身體。我喜歡這個遊戲!