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今天,真好初中作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的今天,真好初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天,真好初中作文

今天,真好初中作文1

今天,難得,騎車回家,終於可以享受到在汽車上飛馳而過所看不到的美景。

輕輕踏着自行車,車不緊不慢地前行着,風兒吹在臉上,在耳邊發出“呼呼”的笑聲,陽光,懶懶地灑在身上,灑在大地上,暖暖的。

車慢慢地停了下來,我的目光在路邊停滯了。

一位年邁的老,安靜地坐在一級臺階上,身邊伏着一條大白狗。老奶奶的眼睛慈祥地眯縫着,臉上掛着淡淡的,雪白的頭髮在陽光的照耀下顯得金燦燦的。她的雙手,正輕輕撫摸着大白狗的皮毛,眼神正看着那一邊,一個的小孩子正開心地踢着毽子,在陽光中顯得生機勃勃。她的臉紅撲撲的,嘴角洋溢着的笑,而腦後的小辮子則隨着毽子的上下翻飛而搖搖擺擺,她的笑是多麼燦爛,多麼活力,那銀鈴般的笑聲如一串串浪花不斷拍打在我的心上。而老奶奶看着這個小孩子,也發自內心地笑了,笑得那麼安詳,臉上一道道深深淺淺的皺紋也舒展開來。

看着這一幅動人的畫面,小學作文,我也忍不住笑了。是啊,,就是這般安詳與安寧。天上的,似乎也在笑呢,我不敢擡頭直視它,它是那樣燦爛、輝煌,它正不知疲倦地傾灑着自己的光和熱,給萬物帶來生機……

我沐浴在陽光裏,不知不覺中已到了家門口。這時,我明顯感覺到天空稍稍暗了下來,一切也更加寧靜了。我知道,已是傍晚了,太陽的光已不那麼耀眼了,我不禁擡頭望去,想看看這最後的美景:誰說夕陽不美呢!它是那樣紅豔,如一個火球,把天邊的雲彩渲染得金紅金紅。它在灰暗的生活中,顯得那麼美而安詳,雖然在慢慢向地平線下沉,但卻依舊那樣壯美。

我不禁被這樣的景象所折服。我站在夕陽的餘輝裏,愣了好久。

不管是正在當空播撒陽光的太陽,還是黃昏時的夕陽,都那麼。

今天,真好。

今天,真好初中作文2

昨天,已經煙消雲散;明天,還只是一個未知的xy;只有今天,纔像這腳下的路一樣實實在在。打開人生篇章,無論你昨日的功績多麼了不起,無論你明天的潛力有多大,你都只能在今天這一頁上珍重地書寫。

乳臭未乾的孩子們,你們或許十分期待着自己長大,但你們大可不必羨慕那些成年人,你們也擁有自己的今天。“溪頭臥剝蓮蓬”,你們天真可愛;“忙趁東風放紙鳶”,你們自得其樂;“意欲捕嗚蟬,忽然閉口立”,你們對一切都充滿了興趣。“花有重開日,人無再少年”,你們的這一切,都只在今天。或許明天,你就會爲了生存而四處奔波,或許……孩子,今天的你們天真無邪,沒有明日的勾心鬥角,你們擁有美好的'今天。今天,真好!

普通平凡的中年人,你們也不必羨慕那些無憂無慮的孩童,更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們,有你們的今天。你們可以在一天的勞累之後,與家人同享天倫之樂。而那些經綸世務者,不得不出席各式各樣的酒會,說着虛情假意的話。而且高處不勝寒,那些覬覦他高位的人,隨時都有可能讓他身陷囹圄。只有作爲普通人,纔不會陷於重重危險之中。現代社會的普通人,衣食無憂,自然不會像蔣氏的鄉鄰“旦旦有是哉”,完全可以做到日出“熙熙而樂”,日落“弛然而臥”。上帝是公平的,這裏給你少一點,那裏就會多一些,不會偏袒任何一個人。朋友,不要再盲目與別人比較了。你們,擁有你們自己的今天。

華髮重生的老人們,你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留,青春終已逝,懷念也無法讓時光倒流。你們也有自己的今天,或許這已臨近尾聲,但一部書的高潮往往就在結尾。“鬢微霜,又何妨”?君不見“廉頗老矣尚能飯”,君不見稼軒白髮已生卻依舊“夢迴吹角連營”。“老驥伏櫪,志在千里”,縱使你做不到“烈士暮年,壯心不已”,也應有“休將白髮唱黃雞”的情懷。夕陽無限好,近晚又何妨。就用你們最後的餘光,照亮整個世界吧!

今天外面的天氣或許是霪雨霏霏,陰風怒號,也可能是春和景明,波瀾不驚。今天的你或許正去國懷鄉,滿目蕭然,也抑或是心曠神怡,把酒臨風。但無論是好是壞,今天,永遠都是需要你去面對的。人生何其短暫,正如小瀋陽所說,“眼睛一閉一睜,一天過去了,一閉不睜,一輩子就過去了”。所以,一句由衷的“今天真好”便是一種態度,是現實的態度,更是一種對生命的尊重!

今天,真好初中作文3

記得還是在上幼兒園時,外公常常跟我講起小姨的故事。年前的一箇中秋夜,外公的一個遠房親戚從香港來做客,談及他年過半百膝下無兒,想讓我外公把小姨送他做女兒。當時的小她雖然己經6歲了,但仍像個綠豆芽似的,一副病快快的樣子。外公心疼地說:“跟着我也是受苦,不如跟阿叔到香港去吧。”臨別的時候,小效拖着外公的腿,哭着不肯離開,可憐地說:“阿爸,我不走,不去香港,我不離開你……”外公咬咬牙,把她推開,狠狠地轉過頭,跑回了家。

此後,每到中秋節,外公總忘不了小姨,吃飯的時候總要擺上她的碗筷,嘴裏喃喃地說:“阿娟,吃飯了。”然後便是滿眼淚水。

我上小學那年的中秋節,外公對着圓月流淚嘆道:“月兒不圓啊!”我不明白地問:“好圓好圓的月亮,爲什麼說不圓呢?”媽媽深情地說:“外公心上的月,缺少你小姨的那一瓣。”

我小學畢業那年的中秋節,小姨從香港寄了盒月餅回來,外公抱着月餅盒老淚縱橫,不時地拭着眼淚,還喊着小姨的名字:“娟呀,你快回到爸身邊吧,娟兒呀……”這一整天,外公電視也不餚了,書報也不讀了,只管坐在電話機旁,我奇怪地問:“外公,小姨並沒有說要來電話呀?”外公不理我,自言自語地說:“一定會打電話來的,一定!”晚上,小姨真的打長途電話過來了。外公迫不及待地抓起電話:“喂,娟兒嗎?”對方沉默了,許久,喊了一聲:“爸爸!”外公百感交集,連電話都拿不穩了,一個勁地說:“娟兒,娟呀,是你呀,真的是你呀,爸對不起你呀……”媽媽搶過電話:“小娟嗎?等明年香港迴歸,你一定要回家呀!’幻一定,我一定回——家。”

去年的中秋節,我家可熱鬧啦,真是四喜臨門——一喜我家又一棟六層樓房落成:二喜小姨和我家的公司聯手開拓美國市場成功,年產值超五千萬:三喜提前爲外公做80人壽(本地風俗):四喜我在全省初中生計算機比賽中獲得銀獎。

月上柳梢頭時,爸、媽、小姨、姨丈都喜笑顏開地搶着要用“奔馳”載外公去村辦的四星級酒店慶賀。這時,外公卻突然臉一沉,“嗚嗚”地哭起來。我們都呆了,莫名其妙,七嘴八舌地勸了半天,外公也止不住老淚。倒是媽媽的一句話吹開了外公的一臉烏雲,“爸,你的心思我知道,你煩我們天天吃在酒店。今天,我們不去灑店,就在家裏吃團圓飯!”

外公這才轉怒爲喜,笑道:“今天是個好口子,全家人哪兒也不準去,就在家裏團團圓圓!你們要嫌做飯麻煩,我下廚!”

誰敢讓“老太爺”伺候呀?這不,外公話剛說完,人家就忙活開了。哎呀,那個忙呀,那個亂呀,那個熱鬧呀,甭提了,只有外公樂得合不攏嘴,一個勁地念叨:“今天真好,今天真好!”

今天,真好初中作文4

你好!快三個月沒有給你寫信了,近來學習順利嗎?父母身體健康吧!代我向他們問好。

你可曾收到和信一塊寄去的小木盒嗎?打開看看—你喜歡嗎?記得兩年前你走的時候,我剛剛開始學習泥塑。兩年後的今天,我已經能夠不太費力地塑一些小東西了,說真的,我對泥塑簡直着了迷。

前些天,忽然想起再有一個月就是你的生日了,便決定塑十二個生肖給你,也算是向你彙報我的學習成果吧,於是,我借來幾本有關十二生肖的書,仔細參詳了一陣,便動手幹起來,不多幾天,雞、兔、豬、牛”一個個栩栩如生的小動物便呈現在我的面前,我是多麼興奮啊!不料,在塑老虎的時候卻“卡殼”了—我塑的老虎簡直是個溫順的小貓,儘管它的頭上刻上了“王”字,可沒有一點老虎的氣勢;有人說,老虎的尾巴像根鐵棒,我的泥老虎尾巴也夠粗夠硬的了,可我看它總帶着一股傻氣……

怎樣才能把老虎塑好呢?我冥思苦想了好幾天也不得要領。

“大哥哥,什麼叫胸有成竹啊?”鄰居的小妹妹問,原來她在做語文作業時遇到了難題。

我放下手中的活兒,耐心地給她解釋了這個成語的含義,並且講了文與可畫竹的典故。

“謝謝大哥哥!”小妹妹高興地走了。

忽然—一個念頭出現在我的腦海裏:文與可竹子畫得好是因爲“胸有成竹”,我要塑虎,“胸無成虎”怎麼行呢?

於是,我放下了手中半貓半虎的東西,急急忙忙向動物園跑去。

來到動物園的虎山,我便仔細觀察起來。虎山裏有好幾只老虎,有的躺倒睡覺,有的趴在地上,有的在悠閒地踱來踱去……這時,一隻老虎從假山石上躍下來,威風凜凜地注視着人們—啊,多麼好的鏡頭啊!剎時,在我的腦海裏顯現出一幅圖畫:在茂密的樹林裏,一隻猛虎從山上跑了下來,它張着血盆大口,兩耳直豎,那氣勢就別提了。我高高興興地跑回家,將我那腦海裏的形象塑造出來,還在它腳下墊上一塊精心挑選的石頭。

我的夙願終於實現了,看着一個個惟妙惟肖的小生靈,我提多高興了;更使我高興的是:從塑老虎的實踐中,我深深領悟到了“生活是文學藝術的源泉”是千真萬確的真理,我的