關於真情的作文：真情在危難中

真情是戰無不勝的，真情是人們克服困難最有力的武器，“真情就在危難中”是我得出的結論。

在汶川特大地震發生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從牀鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時後，她憑着巨大的求生慾望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最後一個被救學生，由於重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你後悔嗎？”她搖着頭哽咽地說：“不後悔，後悔的是我沒有能救出更多的同學。”

雷楚年是彭州市磁峯中學初三三班的學生，地震時不是往外逃生，而是衝進教室救同學。跑到自己的教室，發現還有7個同學全部蹲在教室的牆角邊，馬上帶着他們往樓下衝。跑到一半，小雷突然發現，跟着他下樓的只有6名同學，還少一個！他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由於驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎麼拉她都拉不動，就乾脆抱起她往樓下衝。最後幾秒，樓塌了，他和七名同學倖存下來。

在地震發生後，小分隊沒走多遠，一個老鄉衝過去，幾乎是在喊：“那兒有個幼兒園倒了，裏面還有活着的孩子！”分隊指揮員決定立即前往救援。老鄉救人心切，帶着我們繞開了大路，抄小路直奔現場。

途經一個水庫時，救援隊員剛走上去，突然聽到遠遠有人在喊：“停下，退回去！”順着聲音看過去，幾個同樣身着救援服的人在揮着手大喊：“水庫堤壩有裂縫，危險！”

指揮員決定立即回撤，這讓帶路的老鄉非常失望：“救救我的娃，我的孫子在裏面啊！”他拍拍自己揹着的包，裏面全是水，要去救他們啊!”指揮員決定冒險通過，“孩子要緊！”消防戰士們輕手輕腳地走，終於平安過了這段路。

我想，你看完了這些資料，你也會同意“真情就在危難中”的。