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磨礪教育作文

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的磨礪教育作文,歡迎大家分享。

磨礪教育作文

磨礪教育作文1

經過這幾天的磨礪教育,讓我從中懂了很多。

一開始說真的,真不想去,因爲我知道初一軍訓的嚴格,起牀、整理內務等等,練吃飯都不能說一個字。很累!

可是到了那,感覺不一樣了,雖然很嚴格,但學好必須嚴格,這次磨礪教育的活動挺多的,第一天下午我們就參加了閃電報數的比賽,結果我們最後一名,在比賽我們班卡殼了,沒報好數,而拉拉隊的隊長竟然不嚴肅,帶頭笑了,弄的全班都笑。這次我知道了一個集體的團結是多麼重要,要把全部人的心化成一條心,才能做好每一件事。

在晚上的野炊中,同學們各顯身手,做的菜很好吃,這次活動又讓我們學多了一項生存條件。

在登山過程中,同學們這次很團結,大家互相幫助,有力氣的幫沒力氣的拿東西,互相扶着到達山頂。還有很多活動讓我懂了很多。

讓我領悟最大的活動是領導力與責任心。在班裏選兩個領袖者,站到班級面籤剩下的就做教官讓做的動作,凡是做錯,慢的,不標準的,自覺站出來舉起手,大聲說“對不起,我做錯了”然後領袖者就開始跑步,多少個人錯,就跑多少圈,最後練班主任也參與進來了。好多同學都哭了。這個活動讓我知道自己必須爲自己承擔責任,不要依賴別人,不讓別人爲自己擔心,做好自己,承擔起自己該承擔的責任!

“出醜才能成長,成長必須出醜”這是胡教官經常跟我們說的,是的,成長必須出醜,要表現自己,纔會成長,擔起責任,不用別人操心,你才能長大。

磨礪教育結束了,從此我不在是以前那個我了,以後的我會盡力做每一件事。

磨礪教育作文2

人生的記憶長河中,有許許多多美好的第一次,每一個第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天,我經歷了一場特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花,這是一場出乎我們意料之外的殘酷軍訓。同樣,這更是體能的測試與心靈的摩擦!

到了我們的軍訓場地——市園山青年練習基地。在兩天的.訓練裏,我們一共進行了四項活動,最讓我難過的,還是一個叫“閃電報數”的活動。在練習的時候,我們這些表現不佳的男生們把機會讓給了女生。可女生在練習的時候發揮得好極了,能十分熟練地報出數來。可到了真正在複賽的時候,女生們大概是因爲太緊張了吧,她們三次機會都沒把握好,最好的成績也比別班差好多。可我們並沒有灰心,決定在下一次奪回來。在晚上睡覺時,由於我怕黑,所以遲遲未能入睡。可我想:來這裏的目的是鍛鍊自我,接受磨礪。於是,我終於進入了夢鄉。

第二天,我們就早早地起了牀,當時月亮還在半空中,遲遲不肯“下班”。沒等月亮下山,我們排着整齊的隊伍出發了。吃完飯,我們開始了“飛奪瀘定橋”的活動,也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發麻,滿頭大汗,我被落在“第二集團”,可我想起“衝出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦,這又算什麼呢!我眼睛一亮,像怒吼的雄獅,一下子追上了領先的隊伍。山終於爬完了,我已筋疲力盡了。我們還是馬上進入了下一個活動“領導力與責任心”,這個活動也是“重頭戲。一開始,教官叫我們選出兩個領袖,一男一女。過了很久都沒人舉手,我本來很想舉手,可很快又打消了這個念頭。於是,蔡熙禹和楊曉晴分別當任領袖。當我知道我們做錯一個動作,領袖就要當替罪羊跑一圈時,我心想:幸虧我沒舉手。可當蔡熙禹跑了一圈又一圈時,我看見他額頭上的汗水時,我卻不那麼想了,我真想替他跑,可我唯一能做的就是站好,聽教官口令認真做好每個動作。我不禁想起我的父母,也是在外面奔波,而我有時還讓父母操心,父母在做家務時叫我幫忙,我卻在玩電腦、看電視、聽MP3。想到這我的淚水像斷了線的珠子,一粒粒往下掉。活動結束後,我緊緊擁抱着蔡熙禹。在車上,我一直在想:從現在開始認真學習,樂於助人,長大要做個有出息的人。

這一次磨礪教育雖然很辛苦,但受溢匪淺,父母和老師爲我們付出了那麼多,我不會再讓老師、父母爲我操心勞累。我告訴他們:我已經長大了!