童話記敘文6篇
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的童話記敘文，歡迎大家分享。
童話記敘文1
時間無情地向前推進，但一個好的故事能帶回過去的片段，經過精心挑選和打磨，帶回所有不該忘記的。——銘文
晚上睡覺前，翻起多年前的童話書，紙上泛黃，印着熟悉卻陌生的字。
很多年過去了，我忘記了很多情節，我的大團圓結局也變得有些模糊。我可以看着扉頁上溫暖的文字，不假思索地講述舊社會的童話故事。
格林家高貴美麗的公主，安徒生宮裏牽着白馬回來的王子，嘴裏叼着書吃着棒棒糖，牆上掛着一個閒置的鐘.依稀記得第一次看的童話是《灰姑娘》，感覺灰姑娘是個賊。我想把後媽和繼姐帶進去狠狠揍一頓(哦，不小心暴露了暴力因素)。當我看到十二點鐘的鐘聲響起時，我迫不及待了！看到最後一聲那叫稀里嘩啦！晚上睡覺的時候，夢見自己變成了灰姑娘。據我媽大人說，我笑傻了。
有時候看着看着會不自覺的把自己代入童話，幻想自己是主角。留着捲曲的長髮，可以穿漂亮的仙女裙，吃各種棒棒糖。感覺真的很酷.上幼兒園的時候會和別的小朋友一起玩遊戲，還會大吵大鬧當公主和灰姑娘！
以後！後來看了很多書，比如中國名著，歷史故事，外國寫實小說，人物傳記.但是我再也不讀童話了，那些書也不會有童話裏的完美結局。才知道旁觀者眼中的重逢，未必是劇中人願意承受的。
這大概就是生活吧。
童話大概對很多人來說是一個溫柔的地方，但生活從來沒有童話那麼幸運，困難的時候天使會幫助你；人不會像童話裏的主角那樣單純純粹的活着；但是每個人都可以通過自己的努力創造自己的童話！
一個秋天的夜晚，獨自坐在長椅上，看着遠處的湖灣，無盡的路燈排成一條蜿蜒的珠鏈，末端延伸到漆黑的夜空，這使得湖面上冉冉升起的滿月似乎打破了夜空中的掛件，很像童話中的世界。
月光很好，湖水很好。舊社會的童話很好，一直在努力變好的更好。
童話記敘文2
大家都聽過《睡美人》的故事吧，最近我們班上也生出個天然去雕飾，清水出芙蓉的睡美人，美是必然的，但睡態亦是吻合中有了新突破呢!
先說說語文課上，美拉叔叔那齜牙咧嘴的怪笑如高爾夫球場裏的空氣放鬆着我們的神經，我們的興奮細胞被一個個吊起。唯有小Z趴在桌上，片刻功夫，口水悄流出來喚她，卻不見其醒來，原本精緻的柳葉彎眉緊緊閉合後又如同一彎新月了。即日的功夫，美拉開始關注小Z，發現此人很有江湖規矩：只在上課時間睡，一分不多一分不少，每每下課則必醒之。
又是一日語文課，美拉，你看小Z又睡啦!小Z的同桌一臉無奈的說。咱們班的小Z呀，一回家就想見美拉，整個晚上也沒見到，結果一到主課就只能睡覺，無語呀!美拉似笑非笑的說着。後桌實在忍耐不住，大叫一聲：小Z，起牀了!可憐的小Z從夢中驚醒，眼睛頃刻間大又圓了，只是表情怔怔的不是平日裏的自然，不知是被嚇的還是即刻進入了聽課狀態。
接下來說說在考試版戰神遊戲開始後，小Z幾乎次次都是戰神王，一日有了小Y的陪伴，兩個王者相依爲命在教室後面，對於小Z來說，是可以罰，覺是不可不睡的，藉着小Y的肩膀，強悍的睡着了。
再來看看英語課，小Z也能見縫插針，趁老師關燈放幻燈片之際，趁同學們追求幻燈片的一絲光亮之際，她則擁抱了一片漆黑，那酣暢淋漓的睡態也吐露出幾分情景交融呢。當然英語課上的情景交融是無聲無息的，下午的小科課則是聲聲入耳，呼呼!
放學了，小Z收穫知識的同時，較其他同學多收穫了幾分滿面紅光
童話記敘文3
童話對於我們來說並不陌生，是伴隨一起長大的玩伴，青梅竹馬，形影不離；直到有一天，當我們開始在人生道路上飛奔，無意間回首，發現我們已經遺失了他，原來他一直在原地微笑注視卻不曾前進，只是我們不可避免地選擇了長大。
在去看《阿童木》之前，我一直在猶豫，因爲阿童木最終死去，而童年的我卻在那時候感到無比的不安和壓抑，甚至那種讓人無比壓抑的心情始終伴隨在我的左右，直到現在。還好，最後是大團圓結局，感謝導演解決了我一個不大不小的心結。
接觸的第一本童話對於今天的我來說基本可以用刻骨銘心來形容，那種無法控制的絕望情緒將童年的我幾乎推進深淵，原本天真地認爲王子公主，英雄美女的理所當然被擊得粉碎，取而代之的是無盡的勾心鬥角，爾虞我詐，背叛、欺騙和殺戮；那種震撼至今難忘，甚至現在偶爾想起來還有些後怕。
童話記敘文4
初讀美人魚這篇童話的時候，是在幼時，那時感動的是一把鼻涕一把淚的，現在又捧起小時最愛讀的童話故事瀏覽，而感受卻和幼時有着天壤之別。
忘着‘美人魚’裏經典的一段故事情節時，總是替那隻活潑可愛的美人魚感到惋惜，不再一把鼻涕一把淚的哭的不成樣。
爲什麼美人魚寧願犧牲自己也不殺死王子來使自己永生？
話外音：“也許這就是死心塌地的愛吧！”
爲什麼美人魚會喜歡那個什麼也不知道的王子？
話外音：“一見鍾情是沒有任何喜歡的理由的。”
爲什麼美人魚希望變成人類，而不是永生的魚兒？要知道人類都很希望自己能夠永生。
話外音：“因爲王子吧！愛是無與倫比的，不管犧牲什麼都可以。”
爲什麼……
帶點絕望和失望，美人魚墜落於深海之中，化成了透明的泡沫。沒有任何顧慮，哭泣雖然是免不了的，但是能意志堅定，這已經是我們的榜樣了。魚兒不需要那些所謂的愛情，只不過它們也會流下晶瑩的淚水；它們睡覺時愛睜大眼睛，卻不是我們理解中的死不瞑目。
可惜，到最後王子一直不知道事情的真相；惋惜，可憐的美人魚就這樣死去；憤恨，那個被王子誤以爲是救她的人的女孩居然也不說王子其實也不是她救的。一切的一切，伴隨着美人魚，一起化成了泡沫。
我知道，童話是亂編的，不可能是真實的，但我卻相信，美人魚的故事在現實生活中也曾發生過，儘管那個被男孩遺忘女孩並沒有化成泡沫，而她的心也化爲灰燼。
帶點幻想，我胡亂的思想，假如童話的結局是王子遺忘那個被自己誤以爲是救自己的女孩，從而和美人魚在一起，那麼給人的感覺就不會是惋惜和憐惜美人魚了，而是開心：一個完美的童話結局。
假如愛是完美的，假如美人魚是和王子在一起的'。我想我大概是太自私了，因爲我在惋惜美人魚時，總希望她能和王子團圓。居然在那時我忘記了那個也很愛王子的女孩，假如她失去了王子，她會不會夜夜暗暗的哭泣？
美人魚，命運是老天安排的，你沒有帶任何仇恨就化成了泡沫，這點你也是我的榜樣。女孩和美人魚，她們都愛王子，可是誰得到王子都已經不重要了，因爲美人魚是不可能和王子在一起的，不可能去接近王子，不可能擁有一絲愛，所以化成了泡沫。
我想，其實化爲泡沫的不僅是美人魚，還有美人魚對王子的那濃濃的愛意。
童話記敘文5
“呼……”一陣大風把我吹到了一個大森林中。放眼望去，一片綠油油的草地，千萬個小草手拉着手，向我迎來。這時，我在我在密密麻麻的草的中間發現了一個又紅又打的草莓，我望着草莓直流口水，我看見沒人便把他偷偷摘下，一口吞了下去。
頓時，我頭昏目眩。時間一分一秒地走過，眼間，我變得如同拇指一般大小。我低頭看看自己，不知什麼魔力把我變得這麼小。我只好認命，帶着矮小的身軀，獨自往前走，找自己的同伴。
過了一片蔥蔥郁郁的樹林，我來到了一個好比萬丈深淵的大峽谷。我迷失了方向，憑着僅有的一點靈感往前走。忽然眼前閃過一個大黑影，我躡手躡腳走進一看，呀，原來是一個“巨人”，爲了保存性命，還是逃吧。
童話記敘文6
童話，美麗的神話，奇怪。有一天，當他們成爲真正的…
最近，我媽媽給我推薦了一本漂亮的童話書—葉永烈的《小靈通漫遊未來》。但是，看完之後，我很無聊。爲什麼？
母親說，她讀這本書的時候和我一樣老，但是當時的生活條件和現在不一樣，所以書中小靈通去菜場採訪的部分至今記憶猶新。聽說小主人公燕和老虎每個人都有自己的手錶，而且只有幾個鋼蹦牀就能買到的時候，讓她的心驚訝，羨慕，當然有嫉妒，心裏想：“什麼時候我也有自己的手錶？”當時的手錶幾乎被用作奢侈品。“洪先生打開手提包，取出手提電腦，把那個小光盤塞進電腦裏，把手提電腦的電線插在牆上的插座上。突然，整個牆壁都變亮了。原來那堵牆是巨大的壁掛式電腦屏幕……”這一段更令人憧憬。是的，當初電視也是奢侈品中的奢侈品，更何況是電腦，這個詞在她腦子裏不存在………媽媽看這本書這本書的時候，那種狂喜和迷戀的心情，至今爲止難忘。這本薄薄的書曾經在她的枕頭下安頓過家，有空的時候看，每次都會感到無限的憂鬱和遺憾：“是啊”
我讀完這本書後很無聊：“什麼？你爲什麼說那是童話？”
啊，當初母親看到的一切都覺得新奇，很多自己在二十一世紀中，已經成爲家家戶戶不可或缺的東西，洪先生的東西現在在學校上班，自己成爲母親和老師上課的得意助手！關於手錶，她的女兒已經各種各樣了。
更有趣的是，當初小靈通手中的不可思議“智能哥哥”現在已經成爲風靡全中國的手機，連買菜的阿姨的包都放去了。我現在也可以用QQ視頻聊天，即使不怎麼看電話也會風靡世界。
啊，時代變了，僅僅30年，我們親愛的祖國就發生了翻天覆地的變化，彷彿從童話世界出來了。
嫦娥奔月的故事那是美麗的神話，五千年來，有多少中國人的夢想，20xx年，把這個美麗的神話變成了現實！“月亮，月亮，我們來了！滿載着十億多炎黃子孫的希望！圓我們五千年的期待和祝福，圓我們的悲傷夢想！相遇就在眼前，離別不再悲傷，那個月繼承的無限相思現在得到了補償！那五千年的等待在現在瞬間變成了傾盆的眼淚！開花開花！”
就像這首詩一樣，我們有五千年的夢想，我們有五千年的等待，在這個令人興奮的時候——圓了！嫦娥一號的發射，使中國宇宙事業大步發展，嫦娥一號的發射，震撼世界，嫦娥一號的發射，地球母親爲她的孩子——中國感到驕傲！
啊，中國不是高峯階段的國家，但她已經快速前進，奮鬥，她很好，我們一起爲她努力！
我們以各種眼睛中的黑眼爲榮，我們以各種皮膚中的黃皮爲榮！我們是炎黃的後代，我們是龍的傳人…“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”
中國，她比童話更美，比神話更奇怪！
