【實用】小學童話作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學童話作文 篇1

從前，動物學校要展開才藝大比拼。小猴聽了，很煩惱，該表演什麼才藝呢？突然，它靈機一動，他可以去拜師學藝啊！

小猴來到了小兔家，它看見小兔在自家院子裏的木桌子上寫作文。小猴想：小兔是學校裏數一數二的寫作高手，如果跟它學作文，退一萬步說，也能獲得銅獎。銅獎總比沒獎好。它來到小兔身旁說：“我能跟你學寫作文好嗎？”小兔說：“可以。”小兔給小猴細心講了寫作文的要領，可小猴卻在東張張、西望望，偶爾還做做小動作。這時，小兔說：“我已經把寫作文的要領都告訴你了，現在，請你以《夏天真美麗》爲題寫一篇作文吧！”小猴說：“就等你這句話了！”說完，就高興地拿起筆，開始寫作文了。可筆剛下去就縮了回去。原來，小猴一點也不會寫。一小時過去了，兩小時過去了……小猴一個大字也沒寫出來。小猴想：寫作文多沒趣，我得想個辦法逃走才行。這時，兔媽媽喊小兔子去幫她拖地，小猴聽了，趁機“哧溜”跑了。

小猴繼續拜師學藝。突然，小猴聽見後面有“嘚，嘚……”的聲音。小猴回頭一看，原來是小鹿。小鹿像離弦之箭飛奔過來。小猴看到了，連忙跑過去說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以啊！”小鹿開始教小猴跑步，並讓小猴每天堅持晨跑三公里。小猴第一天堅持了下來，回到家後氣喘吁吁。第二天，它想：跑步太累了，我不學了。它又找了個藉口逃走了。

小猴又找到小熊學喇叭。小熊爽快地答應了。小熊教小猴持久音，吹20秒。小猴吹得都憋紅了臉。它想：吹喇叭太難了，真浪費時間……

到了比賽那天，小猴的師傅們大顯身手，分別獲得作文大賽、跑步大賽和音樂大賽的冠軍。小猴也參加了比賽，卻什麼獎也沒拿到。他看到師傅們都得了獎，沮喪地低下了頭。決心要做一個堅持不懈的人！

小學童話作文 篇2

有一隻兔子叫查理，聰明善良而又有華麗的外表可以稱作動物界的一個新秀，他曾一時輝煌整個動物界，出身平凡的.他，因爲外表一下成了萬衆矚目的明星，無數動物的追捧，使他逐漸遺失他那本以善良的本性，逐漸變成了只會以權欺人的惡棍。有一隻狼叫羅拉，他並沒有查理那樣華麗的外表，但卻有着一顆善良友愛的心，也因爲此，他被趕出了狼族的境內，就此羅拉踏上了流浪的路程。

一天，兔子查理帶着他的保鏢來到了大森林來野營，把整個森林封了起來，那一天，正好狼羅拉在封之前也進去了，羅拉四下尋找食物，因爲他的本性善良，見到小動物從不殺生，當遇到兔子查理時，又表現出了自己的君子風範，一直謙讓查理，查理的保鏢一看到羅拉，轉身就跑，而兔子卻不知道，表現出一種討厭的樣子，對着羅拉大聲的怒吼說：“你爲什麼擅闖我的地盤？你以爲自己是誰啊？”羅拉這才知道面前的這位是一個蠻橫不講理的兔子，羅拉腦袋一下冒出來一個想法：他這麼驕傲自滿，我要嚇嚇他看他知悔不？羅拉張開大嘴，露出了兩顆亮白的狼牙，伸出鋒利的爪子，指着查理說：“我也不是好欺負的。”查理一扭頭髮現保鏢都逃走了，露出了一臉驚恐，不時雙膝跪地給羅拉磕頭，可羅拉卻不理他，勾起他的皮毛就甩了一下，嚇得查理直冒冷汗，查理連磕響頭，羅拉見狀，鬆開查理，讓他走了。

查理回到了家中，淚水溼滿了眼眶，以前自己有無數朋友，可是現在卻一個也不見了，他逐漸明白了自己的錯誤，他又一時醒悟只有在危險來臨之前，要有所準備，不然危險就可以要兔性命，可是自已一個朋友也沒有怎樣讓人真心保護自己呢？他一時想出來一個唯一的辦法。

第二天，查理來到了以前自己的宣傳舞臺前，舞臺下都是自己請來的以前捧自己的動物界朋友，站在舞臺上，說：“我對不起大家的期待，請大家原諒我，我會彌補自己以前的過失的，請大家相信我。”不知從哪冒出了一句：“是好狼羅拉讓查理醒悟，救了大家啊。”

一下羅拉成了萬衆矚目的明星，因爲他的善良，讓自己保持着受人愛戴的民心，而查理呢，退出了明星的舞臺又結交了許多新朋友，使他生活平安美好。

小學童話作文 篇3

在一天夜裏，小明的書包響起了戰爭般的吵鬧，原來是圓珠筆和塗改液在吵個不停。

他們倆正在吵着自己有什麼本領，誰能比自己的本領高。

圓珠筆非常有把握的說道：我對主人來說是多麼的重要啊！你知道麼，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評，老師又會告訴主人的家長，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業那就慘了，難道你願意看到主人被老師罵，家長打嗎？

塗改液說：那當然不願意啦。我們不是比本領高嗎，怎麼說到主人慘了呢？難道你全部本領都說完了嗎？無話可說了是不是？

圓珠筆說：你別囉嗦了，你有什麼本領你到是說來聽聽。

說到本領啊那可是一匹布那麼長你可聽好了。我說你就是不如我，你看看，你寫錯了還要我來幫你改。

圓珠筆說：你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，並且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎麼辦。

塗改液說：我又不是故意要用這麼多的，還不是你害的，你一寫錯主人就要拿我來幫你改。圓珠筆說：那主人幹嗎要買你啊，爲什麼不買其它塗改液，你運氣不好，一買來就要幫我改正，真是不好意思了，哈哈哈。

塗改液氣的臉紅的像個蘋果，氣的火冒三丈。書包說：別吵了，別吵了，你們各有各的長處和短處，你們不應該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學呢。

圓珠筆和塗改液聽了很不好意思。書包說：我們應該互相幫助，學習別人的長處幫助，改正自己的短處纔對。以後再也不許吵鬧了，好了，爭吵了那麼久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。

從此以後，他們不但沒有吵鬧還成爲了好朋友。