從誤區中走出來

最近，我發現學校裏颳起了一陣流行歌曲熱的風，一到下課或午休時間，從一年級到六年級都沒什麼兩樣，嘴邊都在哼什麼“我心太軟”啦，什麼“老鼠愛大米”囉，什麼“兩隻蝴蝶”之類的歌曲，隨處都能聽到。

我認爲這就是小學生的誤區。我們還在成長，這麼小，就唱一些“情情愛愛”的歌曲有什麼意義呢？這隻會對我們的成長造成很大的影響。瞧，那個男同學，一邊寫作業，一邊唱，耳朵裏還塞了耳塞，這樣邊聽、邊唱、邊做，怎麼能達到學習的效果呢？結果，卻稀裏糊塗地在本子上寫上了“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米”這句話，這豈不成了天大的笑話嗎？像這種例子還有很多。雖然流行歌曲能給我們帶來愉快和輕鬆，但我想也應該適可而止了。我希望全社會都來關注這個事，希望作曲家多編一些既生動又有趣的兒童歌曲，我們也用實際行動來抵制這些歌曲對我們精神上的污染，學校也禁止同學們唱這些不適合我們小學生的歌曲。

爲了我們的學習，爲了我們的身心健康，讓我們從流行歌曲的誤區中走出來吧!