四年級小猴子作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的四年級小猴子作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級小猴子作文 篇1

每天埋在作業堆、題海中，每天都挨着罵寫着各科卷子；擡頭是彈不完的鋼琴，低頭是報不完的課外班。剛剛提出玩一小會兒的建議，就被劈頭蓋臉的吵了一頓。含着淚望望動物園那邊，發現一隻只頑皮的猴子在枝椏間快樂的跳來跳去。

好想變成一隻小猴子。快樂的無憂無慮地在樹枝上跑、跳、盡情的歡樂。永遠不用擔心考試得不了100分挨吵，永遠不會擔心作業沒寫。每天高高興興地跳躍、玩耍，永不會傷心悲嘆。

好想變成一隻小猴子。和夥伴們一起在大自然中學習求生的技巧，一起快樂的摘桃子，一起頑皮地鬧人打滾，一切是多麼和諧和美好。在大自然的.清新空氣中團結、友愛，不再一個人形影單隻。

好想變成一隻小猴子。每天開開心心，不會挨吵、捱打，得到的是母猴無盡的關愛。不會悲傷落淚卻被母猴大罵一聲：“你有資格哭嗎？”不會傷心、哭泣，只有無窮無盡的歡樂。

好想變成一隻小猴子。沒有人世間一絲煩惱，只有開心，興奮、歡樂。不用寫那堆積如山的作業，似乎命中只有“快樂”兩字。永遠開心無比，充滿頑皮的天性。

好想變成一隻小猴子。受人關心、關愛，永不悲傷、哭泣。每天不用學習、寫作業，做卷子，母猴會無條件地愛你、疼你，從不會因爲調皮而打你，罵你。

好想做一隻小猴子······

四年級小猴子作文 篇2

一說到班上這隻頑皮、可愛的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛。

他長得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風耳”再加上一個小嘴巴，就湊成了活潑可愛的王勁翀。

別看他長得很可愛，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩！

那一次，正好是我們全班都在做“數學練習冊”的時候，因爲上數學課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實習老師——李老師管着。剛上課，王勁翀就高興對着同學們大叫：“同志們，解放了。”話音剛落，他便以最快的速度，衝到講臺上，跳起了自創的“王氏屁股舞”，同學們見了，轟堂大笑。班上幾個“頑皮鬼”見狀，也跟着跳起舞來，班上一下子便炸開了鍋。就在我們全玩得最興奮的時候，不知哪一位同學突然叫了一句：“老師來了！”王勁翀聽了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學們見了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進來，發現同學們沒什麼“動靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業來。我一見到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護，要不就死翹翹了。”只見他長舒一口氣，用手連貫性地拍着胸膛，臉上寫滿了“幸好”。

雖然王勁翀很頑皮，但他其實也很善良。

一天，有一位同學的文具盒沒帶便四處向同學“求助”，可同學們都一一“回謝”了，當他抱着最後一絲希望來，在王勁翀的旁邊借筆用時，我們似乎都看到了他碰釘子後失落的'樣子，因爲誰是班上數一數二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說，把筆借給他了……

這就是王勁翀，一個頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。

四年級小猴子作文 篇3

從前，小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一隻小螞蟻，也和它成了好朋友。

過了一段時間，它們決定要舉行一場爬樹比賽，小白兔當裁判。在一個陽光明媚的下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飛快地爬上了樹！ 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點，一點地往上爬，一直都不放棄！眼看着小猴子快爬到樹頂了，它卻把尾巴倒鉤在樹枝上，往下一瞧：螞蟻弟弟還在很低的'地方吃力地爬着。小猴子心想：螞蟻弟弟爬得這麼慢，我先玩一會兒，它肯定追不上我的，爬樹可是我的強項！小猴子在樹枝上跳來跳去，扯扯樹葉，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己剛纔還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身，小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂！小白兔宣佈：小螞蟻獲勝，小螞蟻開心極了！

小猴子拍拍自己的腦袋，心裏很後悔：如果我做事認真一點，堅持一點，就不會輸給螞蟻弟弟了！

四年級小猴子作文 篇4

一天，小猴子揹着藍揹包去上學，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“爲什麼呀？”猴子有說：“我要把我的揹包讓你背的話，那樣有點耽誤，我就會遲到的`。”小紅狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學了。

第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下。”然後小紅狐背上揹包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時候，小紅狐已經跑了很遠，猴子一跑就跑在它的後面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之後，有一隻穿警服的熊過來說：“你們在幹什麼呢？”

小猴子說：“小紅狐搶我的書包。”而且小猴子的臉上一臉憤怒，小紅狐說：“那是我的。”猴子又說：“要不打開書包看一看書上面寫着誰的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把書包給了猴子，然後就拎着小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學了。

第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學壞，一定要學好，小猴子說：“我已經知道了。”

大家不要學習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學習，要實事求是。

四年級小猴子作文 篇5

從前有座山，山上有一片樹林，樹林裏有許多動物，其中有一隻小猴子，非常頑皮，經常捉弄其它小動物，但是它只怕大白狗，大白狗一來，小猴子就不敢頑皮了。

這天動物們正在午睡，小猴子又來了，它把樹上的果子摘下來，扔向正在睡覺的其它動物們，動物們驚醒了，它們連忙向四周逃去。這些動物們再也忍受不了了，就想出一個辦法來對付這隻另人討厭的小猴子。

野豬媽媽說：“樹林裏有個獵人剛挖了一個陷阱，我們在上面鋪一層樹葉，把香蕉放在樹葉上，小猴子一拿就掉下去，然後獵人把它抓走，我們就能過清閒日子了。”說幹就幹，大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的`誘惑，掉進恐怖的陷阱裏了。動物們圍了上來，異口同聲的說“|小猴子，你以後再也不能捉弄我們了，哈哈/。”小猴子在陷阱裏又是蹦又是跳的，就是逃不出來。它哭的泣不成聲，哀求動物們：“我再也不搗蛋了，求求你們救救我這隻幼小的猴子吧。”這時野豬媽媽說：“獵人快來了，我們快點把小猴救出來吧，不然小猴就得被捉走。”說時遲，那時快，獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林裏迴盪着獵人氣憤的聲音。

事情過後，小猴子還真做了件好事，一天大白狗在樹林裏追着小兔子，突然從樹上掉下來一個蘋果砸住了大白狗的頭。把大白狗砸昏了。小白兔擡頭一看，原來是小猴子扔的。小兔子得救了。動物們都驚訝極了，都在討論：“小猴子不是很怕大白狗嗎，怎麼這次這麼勇敢？”這時小猴子紅着臉說：“我現在已經不怕大白狗了。”

原來我們的小猴子已經不是原來的小猴子了。。

四年級小猴子作文 篇6

從前有一隻小猴子，在動物學堂裏讀書，名字叫做淘淘。因爲他很調皮,淘氣，常常在學堂裏惹是生非，搞得猴媽媽，猴爸爸不知去了多少趟學堂，捱了山羊老師好幾次罵。猴媽媽爲此傷透了心。

雖然小猴子淘淘很調皮，但是也非常聰明，考試總考全班前三名。老師建議小猴子去學圍棋，俗話說“聰明的孩子學下棋，下棋的孩子更聰明”呀！，小猴子本身很聰慧，加上它思維很敏捷，沒過多久，它就有了業餘2段的好成績。棋院裏學棋的`沒有一個人贏得過淘淘。老師也差一點就成了它的手下敗將。於是淘淘去學堂時開始耍起了威風，天天說自己是圍棋大王。後來，小猴子更猖狂了。居然在動物學院門口造了一間小房，擺起了棋攤。淘淘每天早早起牀來到小房子裏，只要看見一個人。淘淘就會攔在它面前說：“你來跟我來下一局圍棋，要是你輸了，就得必須給我你身上所有的錢；要是你贏了，我就安全放你進入學堂。”淘淘用這個方法賺了許多錢，特別得意。

有一個人聽說了這件事，決定要警告一下淘淘，就和淘淘對弈。人沒幾分鐘就打敗了淘淘。之後，路人對淘淘說：“人外有人，天外有天。我們不能驕傲自大，要虛心學習，這樣，才能讓自己的棋藝不斷上升。”淘淘聽見後，慚愧地低下了頭。

這個故事告訴我們，知識是永無止境的，要虛心好學。

四年級小猴子作文 篇7

星期天，我跟爸爸來到動物園看猴子。

哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在盪鞦韆，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的，是一隻戴小藍帽的小猴子。它個子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細細的尾巴。它坐在水泥墩上，拿着一個荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼姍開，露出裏面潔白的果肉，塞進嘴裏。它一邊品嚐着果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。

吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩穩當當地抓住了一條鐵索。哇！小猴子可真靈活啊！它抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閒地蕩起秋幹來，小屁股一蹺一拱的'，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過的一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來，拿起小藍帽，又扣在小腦瓜上。然後又腆着肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過一隻桃子，繞過了假山。過了一會兒，它就出現在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來，還一邊得意地往下看呢！好像在說：看，我在最高處，我是美猴王！這時，一隻老猴子出現了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說：下來，那是我的地盤！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子衝過來，小猴子一見不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！

“哈哈哈！”看着小猴子的樣子，我捂着肚子大笑起來。好可愛喲，這些頑皮的小猴子！