紅領巾四年級作文（通用28篇）

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的紅領巾四年級作文，希望對大家有所幫助。

紅領巾四年級作文 篇1

在我的生活中，有許多許多的故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對於那部電影，我慕名已久，可總沒有時間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買票的人羣如同一條巨龍，怎麼也望不到頭！我好不發愁，何時才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時，眼前忽然一亮。人羣中出現了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對不成問題，別提有多高興了。就在我打算髮揮“優勢”鑽過去之時，一陣風颳起，吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來：我佩帶紅領巾，是少先隊員，我不能擠過去！這個念頭讓我放棄了“好位子”！

回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了。別提我有多高興，一下好像長大了許多，因爲紅領巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長。

紅領巾四年級作文 篇2

寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽鳥兒的叫聲了，都飛到南方去過冬了，大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞，沒過多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西，等他我面前，我纔看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問司機：“來得遲？”司機回答道：“下雪了，路太滑開慢一點纔可以防滑呀！”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車，沒人願意讓座，老師就在我身邊說：“童智威，在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事，給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了：

天使：童智威你應該給老人讓座。

惡魔：童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔，緊跟着向老走去，攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說：“童智威，你是好樣的！”

紅領巾四年級作文 篇3

20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。

那天下午，文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去，再把得到的錢捐獻給災區。大家既激動又興奮，拿着精心準備的物品，一個個興高采烈，笑容滿面。隨着老師一聲令下，各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場，把早已準備好的物品一一陳列出來，全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了，有大聲叫賣的，有討價還價的，有哈哈大笑的，有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。

老師們也高興的加入到了活動中，他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。

我連忙把我準備的物品擺放整齊，開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便麪，等等，這可是我精心挑選的呀！

這時，我們班的餘喬鳳走了過來，我興奮的對她說：“看看有沒有什麼喜歡的，買一件吧！”餘喬鳳左看看右看看，最後樂滋滋的買走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣力的吆喝。

我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張，可是劉澤文覺得太貴了，就和我討價還價，最後用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何，只好賣給了他。

這時，我的肚子餓了，剛拿出方便麪準備吃，來了一個大哥哥，好奇地說：“還有賣方便麪的？買兩包給我兄弟吃。”我依依不捨的把方便麪給了他……

活動結束的時候，我準備的東西幾乎都賣完了，一共賣了十二元，中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別緻的書籤，等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師，我好開心呀！

新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區的小朋友捐了錢，而且使我們學會了買賣東西，真令人難忘呀！

紅領巾四年級作文 篇4

大家好，我叫紅領巾。我是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大，除了我，還有綠領巾、藍領巾等。我呢，只是普普通通的紅色。我是三角形的，從數學的角度講，我由兩個銳角，一個鈍角組成。

工作日的早晨，我和小主人會一同去學校。剛進校門，就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時，我的“用處”就來了。我挺直身子，保證檢查員能看到我。過了校門，我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命，也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞，我的精力又旺盛了起來……

休息日，我和小主人一塊兒去做志願者，扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時，我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞！

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課，老師讓大家自由活動。小主人因爲熱，所以把我放在操場上。下課時，他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲，校園裏的學生們一走而空。忽然，一隻大手拿起了我，原來是一位老師，她把我帶到了失物招領處。第二天，我整天都在等待，在等待小主人來找我。下午，正當我望着窗外時，走道里傳來急促地腳步聲，門“嘭”地一聲打開了，小主人喊着：“我的紅領巾……”就向我奔來。他說：“紅領巾，我再也不會忘掉你了！”那一刻，我心裏也原諒了他，他帶着我離開了失物招領處，我感覺他的身體很溫暖，很可親。

哈哈！我就是鮮豔的紅領巾！

紅領巾四年級作文 篇5

星期天早晨，我發現我的紅領巾髒了，正準備去找媽媽幫我洗，突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。

我先接來一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手攪一攪，洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麼髒，真該好好洗洗了。我就把髒水倒了又接來了乾淨的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰乾晾在陽臺上。晾一晾。

我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩，心裏比吃了蜜還要甜。

紅領巾四年級作文 篇6

記得我剛進學校大門，非常羨慕那些高年級的同學，每當看見他們戴着鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時，我都會低下頭看着自己空蕩蕩的胸前，渴望早點掛上紅領巾。

在那天，當老師宣佈少先隊員的名單，聽到了自己的名字時，我欣喜若狂。記得入隊儀式那天，幾位老隊員爲我們戴上鮮豔的紅領巾，我莊嚴的宣了誓。

戴上紅領巾以後，我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天，我看兩個小朋友在打鬧，我過去制止他們。我對他們說：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個小朋友握了握手，聽了我的勸阻。最終和好如初了。

還有一次，有時不想做作業了，紅領巾好像在對我說：“你做完了作業，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業，就不能玩了。我趕快寫作業，沒過一會兒，就把作業搞定了。

做爲少先隊員，應該維護紅領巾的榮譽，不應該做損害紅領巾的事。

紅領巾四年級作文 篇7

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的少先隊員，在少先隊組織裏茁壯成長。

戴着它，我開始學着走人行道；戴着它，我開始在公共汽車上讓座；戴着它，我開始坐在教室裏好好聽課。戴着它，我去種樹；戴着它，我變得樂於助人。戴着它，我開始注意舉止和禮貌；戴着它，我懂得要尊老愛幼。戴着它，我……

有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現在想起還激動不已，那是戴上它的光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。

紅領巾，它刻滿了我童年的故事，它印着我心中的音符，它是我的精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。

我們都曾對着鮮豔的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備着，爲共產主義事業奮鬥！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。

紅領巾見證着我們的成長，我們要永遠記住：紅領巾心向黨。

紅領巾四年級作文 篇8

小時候老師說；紅領巾是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的國旗一角，紅領巾是少先隊員的一種標誌。我和紅領巾有五年的時間相互爲伴，我已擁有它而感到驕傲和自豪。

上一年級時，我看到比我高年級的同學胸前都戴着紅領巾很是好看，也特別想戴，哪會兒不知道紅領巾的意義。當自己也戴上紅領巾的那一刻起，老師給我們講了紅領巾的來歷，作爲一個優秀的學生才能佩戴，我對紅領巾產生了崇敬的心情和濃濃的愛意，紅領巾時刻在提醒我們做一個優秀的少先隊員，不是嘴上說說就可以的，而是用實際行動做出來的。從那以後我每日裏時時把紅領巾戴在胸前，總是提前洗的乾乾淨淨的，晚上睡覺時把紅領巾疊得整整齊齊的壓在枕頭下面，早上起來紅領巾平平整整的戴在胸前去學校。非常注意自己的言行舉止，絕不做對不起紅領巾的不好的事情，嚴格要求自己。

那個紅領巾一直陪伴我五年，從沒換過，到小學畢業時有點發白了，但是還是很平整，我至今都還保留着，給自己留作紀念，這就是我和紅領巾的故事。

紅領巾四年級作文 篇9

記得入學以來，看着哥哥姐姐們那脖子上戴着的鮮紅的紅領巾，我就心感羨慕。希望我的脖子上總有一天也能戴上那樣紅的東西——紅領巾。

我那時候一直盼望着少先隊員的入隊儀式快點到來。在我坐在儀式的座位上時，在那一刻，我心裏充滿了激動與驚喜。當老師發給我們紅領巾的時候，我感到那紅領巾是多麼的神聖。當我戴上它並聽說紅領巾是用鮮血染成的時候，我的心中便有了責任感，上課時比平時更加勤奮，想着：我可不能丟了少先隊員的臉啊！

隨着年齡的增大，那股責任感似乎漸漸消失了。當我知道紅領巾根本不是用鮮血染成的時候，那顆崇敬的心也就完完全全地破碎了，並且紅領巾丟了也不會傷心痛哭。記得小時候紅領巾丟了，都會哭得很傷心。

一次，我們班去郊遊，在路上吵吵鬧鬧。就是那一次我們全班人都見到了老師的恐怖之處，她大叫起來：“你們再吵就把你們的紅領巾扔出去!”說出這句話，彷彿有一種無形的力量封住了我們自己的喉嚨。沒有一個人再吵吵鬧鬧了。

紅領巾雖然不是鮮血染成的，但在我們心中，它依舊是用鮮血染成的。我們應該爲戴上紅領巾的自己而感到自豪！

紅領巾四年級作文 篇10

記得我在一年級的時候，站在操場上，迎着大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神聖的紅領巾。紅領巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領巾，象徵從今以後，我就是一名少先隊員了。

有一天，我帶着學習了一天的疲勞坐上了公交車，找到了一個好位置，悠閒地欣賞着風景，看着隨着我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來了。這時，一位步履蹣跚、白髮蒼蒼的.老爺爺走了過來，看着搖搖晃晃的老爺爺，又看了看自己飄揚的紅領巾，想起了我是一名少先隊員，有責任獻出自己的力量，於是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下後微微一笑，說：“謝謝你，小朋友。”我心裏頓時樂滋滋的，一天的疲勞彷彿都吹散了，看着紅領巾在我的胸前，我真自豪。

到現在，我已經三年級了，紅領巾陪伴我度過了三年的學習，它早已是我心中的一個啓明星，照耀指引着我，一步一步向前努力、勤奮、樂於助人。

在未來的日子裏，我會做的更好，做一名優秀的少先隊員。

紅領巾四年級作文 篇11

紅領巾是少先隊員的標誌，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易就弄髒了。每次紅領巾髒了都是媽媽洗的，我從來都沒有體驗過洗紅領巾，但是今天，我終於體驗了一次。

今天，我回家的時候發現紅領巾很髒，就往池子裏倒了一些水，再把紅領巾放在裏面浸溼，再打上肥皂，隨後就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負有心人，紅領巾終於被我洗得乾乾淨淨的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以後，當我的紅領巾很髒的時候，我也可以像今天一樣洗得乾乾淨淨了，我邊想邊把紅領巾晾在衣架上，看着晾在衣架上的鮮豔的紅領巾，我心裏只覺美滋滋的。

別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務的負擔，而且還培養了我的日常生活能力；學會洗紅領巾雖然是件小事，但是洗紅領巾裏面所包含的堅持不懈和努力，將來會變成我人生中的財富。有了它們，以後我就會自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。

想到這些，我覺得洗紅領巾真是一件有意思的事情啊！

紅領巾四年級作文 篇12

我喜歡紅領巾，因爲它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的誇獎爲它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮豔美麗。它時刻提醒我做一個樂於助人的好孩子。

有一次，我和幾個小夥伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常着急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙着自己手裏的畫，根本無暇顧及。看着阿姨着急的樣子，我摸摸自己的兜裏——沒有紙，怎麼辦呢？我心裏也替阿姨捏一把汗。

此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什麼。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得乾乾淨淨，但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾？”我說：“沒關係，我回家洗洗就行了。”

這時，這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。

啊！紅領巾我愛你！

紅領巾四年級作文 篇13

晚上，我拿起紅領巾，看了看，感覺非常髒。我想：”紅領巾這麼髒兮兮的，明天還怎麼戴呀？我應該把它洗一洗。“說幹就幹，我先拿起一個臉盆，像媽媽一樣，從角落裏，找出一瓶藍月亮洗衣液和肥皂。接着，把紅領巾放進臉盆裏浸溼，再把藍月亮洗衣液滴一小點在髒的地方，用小手擦一擦，放進水裏洗。水裏忽然間出現了許許多多的泡沫。然而，我又換了一桶水，洗乾淨。媽媽說再塗點肥皂，我擦了擦，揉了揉，整條紅通通的紅領巾一下子就被泡沫蓋住了。而臉盆裏的一團團白白的泡沫就像一個個小小的雪球一樣。

然後，我把水倒掉，換了一桶清水。我把紅領巾在清水裏洗了又洗，換了又換。每當我擰開水龍頭，放水的時候，水滴就像調皮的娃娃，落在臉盆裏濺起一朵朵的水花，發出叮咚叮咚聲，彷彿在彈奏一首動聽的樂曲。我換了好幾桶水，泡沫終於消失了。我把紅領巾擰開，放在鼻子前一聞，啊！真香！

最後，把紅領巾掛在陽臺上。看着紅領巾又就得乾淨了，我心裏比吃了蜜還甜。

洗一條紅領巾只需幾分鐘時間。洗得既香又幹淨，真容易。以後，我們要多做點家務事，做爸爸媽媽的好幫手。

紅領巾四年級作文 篇14

哈哈，終於請了三天假。我會玩得很開心。不過我媽給我佈置了一個光榮的任務，——，洗紅領巾，並詳細寫下了洗紅領巾的過程。我覺得心裏有一塊大石頭，總讓我感到不安。

媽媽已經上班了，我該怎麼辦？突然靈機一動，一個電話打到了外婆家。我對奶奶說：“奶奶，紅領巾怎麼洗？”奶奶說：“你先要看哪裏髒，然後慢慢泡在水裏，在髒的地方搓肥皂放在水裏，最後沖洗幾次，就完事了。”聽了奶奶的話，覺得洗紅領巾太簡單了，就迫不及待的去做了。我拿起紅領巾，左右看了看，發現有些地方很髒。我先把紅領巾放在盆裏，倒上洗衣粉泡了幾分鐘，然後拿起助手——的肥皂，在髒的地方擦了擦，然後使勁擦。不一會兒，出現了很多白色的泡沫，我看着盆裏的泡沫在陽光下閃閃發光。我驚呆了，感覺自己坐在泡沫上，向着遠方的地平線飛去。我又搓，我的手是肥皂，滑，手腕很酸.

紅領巾用水洗了幾遍後，我去陽臺擦乾。看着鮮豔的紅領巾隨風在空中飄動，似乎在感謝我剛剛幫它洗澡！

洗紅領巾雖然是小事，但是做好真的不容易！俗話說：不要忽視好的事情，不要認爲好的事情很小，所以不要去做或者認真去做。做小事才能成就大事！

紅領巾四年級作文 篇15

陽光明媚的一天，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，小明抱起他心愛的足球興高采烈地衝向操場，迫不及待地踢起了他的足球。

時間一分一秒過去了，小明踢得滿頭大汗，氣喘吁吁。他東找找，西摸摸，不知道用什麼東西擦汗。一陣風吹過，胸前的紅領巾隨風飄揚。小明看向紅領巾，突然他靈機一動，一把扯下紅領巾，用紅領巾擦拭額頭上那豆大的汗珠。這時，不遠處的小紅看到這一幕，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，小紅揮手說：“不能用紅領巾擦汗。”小明百思不解地撓撓頭問：“爲什麼不能用紅領巾擦汗呢?”小紅嚴肅認真地說：“因爲紅領巾是用國旗的一角，是革命戰士用鮮血和生命染紅的!紅領巾來之不易，我們應該愛護它。”

小明聽後面紅耳赤，後悔不已，他低下頭不好意思地說：“以後我不會用紅領巾擦汗了。”於是小明重新莊重地把紅領巾端端正正地系在脖子上。之後，小紅把手帕遞給小明，笑眯眯地說：“知錯能改就是好孩子。”

作爲一名優秀的少先隊員，要尊重愛護紅領巾。

紅領巾四年級作文 篇16

上一年級時，看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮豔的紅領巾，我真是羨慕得不得了，每天都盼望着自己也能佩戴上紅領巾。

在入隊儀式上，高年級的哥哥姐姐把紅領巾戴到了我的脖子上，要我好好學習，爭取做一名優秀的少先隊員。那是多麼神聖莊嚴的一刻，我感到了無比的自豪，無比的驕傲！

從那時起，我知道了紅領巾是什麼？紅領巾代表着什麼？紅領巾是少先隊員的標誌，是神聖國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的。

入了少先隊固然榮幸，但我們必須知道如何對待紅領巾，爭做一名優秀的少先隊員。

首先，我覺得應該保持紅領巾的整潔。由於我們每天都在佩戴紅領巾，有時一不小心甚至會掉到地上，所以應道盡量保持紅領巾的整潔，做到每週一洗。其次，應當愛護紅領巾。有時看到有些同學拿紅領巾甩來甩去地玩，我就特別地心疼。鮮豔的紅領巾是神聖國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的，我們應當好好愛護它，絕對不可以把它當作玩具。最後，應該明白紅領巾賦予我們的責任。紅領巾一直激勵着我，讓我在家成爲一個好孩子，在學校成爲一個好學生。

請大家愛護我們的紅領巾，成爲一名正真的少先隊員。

紅領巾四年級作文 篇17

六月二日，也就是星期六，我還在睡夢中，就被鬧鐘給吵醒了。突然，我發現放在牀頭櫃上的紅領巾髒了。這時，我腦子裏的第一個念頭就是讓媽媽幫我洗，可是這個念頭剛從腦子裏飄過，一句話又從腦子裏閃出來，“自己的事自己做”。所以我決定自己洗紅領巾。

我先倒了一盆清澈見底的水，把紅領巾放在水裏浸溼，又把紅領巾撈出來，擦上香噴噴的肥皂，接着，我用力搓起來，頓時，我手上有了許多五彩繽紛的小泡泡，滑溜溜的，怪癢癢的。然後，我用一盆冷水把紅領巾沖洗了一下，過了一會兒，盆子裏的水慢慢變紅，而且，還有點發黑。我就把盆裏的水倒進池裏，並且又倒了一盆涼水，再反覆地洗了洗，哈，這回啊，水還是那麼清，這點，足夠表明我已經把紅領巾洗乾淨了。所以，我把紅領巾晾到了竹竿上。紅領巾就像進了美容院一樣，比以前還鮮豔了。看着我勞動的成果，心裏就像吃了蜜一樣，美滋滋的。一陣微風吹過，紅領巾迎風飄揚，好像在說：“謝謝你，小主人，幫我洗了個澡。”

紅領巾四年級作文 篇18

今天上午，正在看電視的我突然看到了落在角落裏的的兩條紅領巾，一下來了興趣，應爲自從放假以來，我還沒做過洗衣服的家務活，這還真是個機會。

於是，我興匆匆的拿着紅領巾跑去了衛生間。

首先，我學着媽媽的樣子在盆裏裝滿水，再放入紅領巾，用洗衣粉搓洗。可是，那些洗衣粉像是跟我作對似的，每當把它們撒在紅領巾上時就不見了蹤影，也搓不出泡泡。沒辦法，我只好拿起肥皂來搓洗，不過，這肥皂還挺管用，輕輕搓幾下泡泡便出來了。看見泡泡我當然是興奮得不得了，又拿起肥皂在紅領巾上使勁的搓呀搓。結果，不到一會兒，泡泡便漫出了盆子，大概是因爲紅領巾太髒了，搓出來的泡泡大部分是黑色的，很少數的白色泡泡。黑泡泡、白泡泡兩種泡泡成了“黑白配”這可太好玩了。可正當我玩得高興時，只聽一聲：“雨雨，洗完了沒？要吃飯了。”“要吃飯了？幾點了？”我心想，可以看時間，“呀！我整整洗了半個小時！肥皂液用的差不多了！我只好用最快的速度來清洗紅領巾，一遍、兩遍、三遍......直到兩條鮮豔而美麗的紅領巾出現在我的眼前......

這一次的洗紅領巾不僅好玩，而且有了一個很好的勞動開端！

紅領巾四年級作文 篇19

當我還只有讀一年級的時候，老師對我說，紅領巾是五星紅旗的一個角，是革命先烈用鮮血染紅的。現在你很優秀，加入了少先隊後，今後還要更加努力。我心裏想：一定要爲少先隊爭光添彩。當我開小差的時候，紅領巾說：“不要再開小差了”；當我遇到難題的時候，紅領巾說：“快去問老師”；當我懶惰的時候，它會對我說：“快點做作業”。

現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手裏都那拿着一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？

過了一會大隊輔導員說：“601給101帶紅領巾602給102帶紅領巾603給103帶紅領巾可是沒有604給104帶紅領巾我想，爲社麼我們班真的不給一年級帶紅領巾。真倒黴啊！他們系完後，大隊輔導員說：“準備着爲共產主義事業而奮鬥。”下來應該是我們說的：“時刻準備着”。

今天我咋麼這麼倒黴。

紅領巾四年級作文 篇20

一天， 我在家寫作業，寫着寫着，我看到桌子上一條臭臭的紅領巾。於是，我拿着紅領巾跑到了衛生間，開始洗紅領巾。

我先把紅領巾放進一個水盆裏，打開水龍頭，“譁、譁、譁”的流水聲，像一支樂曲。我開心的把紅領巾浸泡水裏，然後，便開始洗了。我用力的搓着紅領巾，但是，怎麼洗都洗不乾淨，反而把紅領巾給洗得脫色了。這時，爺爺走過來對我說：“洗紅領巾不是這樣洗的，要用肥皂搓一搓。”說完，爺爺便做了一個示範給我看。只見爺爺把水放滿盆裏，再放入紅領巾，接着又擦了一點肥皂，然後用手輕輕地搓了又搓。不一會兒，紅領巾就被爺爺洗得乾乾淨淨的了。這時，爺爺又告訴我：“做什麼事情都要認認真真去做，如果一個人做事總是三心二意，不動腦子，那麼事情是做不好的。”聽了爺爺的話，我奔向自己的房間，拿出了一件髒的衣服，認認真真地像爺爺那樣洗着，果然，衣服被洗得乾乾淨淨的。

通過這一件事我明白了：“自己的事情自己做，做每一件事都要一心一意去做。”

紅領巾四年級作文 篇21

在陽光明媚的一天，我戴上了光榮的——紅領巾。

自從我戴上了紅領巾，我以它爲榮，甚至與它相依爲命。每天早晨，我都要戴着它整整齊齊地上學，晚上把它疊好，放在牀頭，與我一起入眠；每個星期六，我總要爲它洗個澡，星期一，我就可以戴着乾乾淨淨的它參加升旗儀式。我把它放在心裏，一直對自己說：“我戴上了紅領巾，我就是少先隊員，我要以紅領巾爲榮，爭做一名好少先隊員，做一個熱愛生命，熱愛勞動，熱愛集體，熱愛同學……”我每一句話都銘記心中。

可是有一天，一個同學跑過來，嘲笑我說：“俞胖子，胖胖的身子，等一下要長跑，你可別變成肉球滾出去。”說着就拍拍我的頭和肚子，得意地笑着，我最討厭別人摸我的頭和肚子，正好他說的前面幾句話把我惹火了，於是我就動手打了他一頓，他哭着跑回了教室，此時，我看見他遠去的背影，摸摸紅領巾，我內心十分害怕又慚愧，我對不起少先隊員的稱號，對不起紅領巾……

對不起，紅領巾，我知道我應該時刻銘記着你，銘記着我是一個少先隊員，光榮的少先隊員，我應該清楚該做什麼，不該做什麼，我更應該學會自控，我不再是搗蛋的小男孩了，因爲有你——紅領巾。

紅領巾四年級作文 篇22

一個星期六的中午，我吃過午飯不由得走進自己的房間。發現桌上的紅領巾已經一個星期沒有洗了，我想利用這個時間，把紅領巾洗乾淨。我首先找來一個洗臉盆，打了半下清水，向盆中抓了一些洗衣粉，把紅領巾放到水盆裏。我用手指輕輕地轉動紅領巾，讓他完全浸溼，並讓它在水中泡三分鐘。

過了一會兒，開始洗紅領巾了。我用雙手抓住紅領巾，只見紅領巾在我的手中不停地搓來搓去，水裏頓時出現了許多肥皂泡，這泡泡有的已經飛到了我的衣袖上了。我顧不得這些，不停地搓洗着紅領巾，就這樣反覆地搓洗了幾分鐘。我想：這一下紅領巾應該乾淨了。接下來，我把紅領巾擰乾，把盆中的髒水倒掉。我又打來半盆清水，將紅領巾放入清水中洗一洗，把紅領巾汰乾淨。這時，紅領巾是乾淨了，但盆中的水還有肥皂泡。我第三次打了一些清水，再次把紅領巾放入盆中搞一搞。

最後，我把紅領巾擰乾，抓起紅領巾的兩個角用力抖動幾下，把紅領巾晾到外面的繩上，並給它加上一個小夾子，防止被風颳走。我看着眼前的紅領巾，它在陽光的照射下顯得更紅、更豔了。我想：今天我學會了洗紅領巾，明天我還會幫助父母做更多的家務活呢。

紅領巾四年級作文 篇23

紅領巾，是我們少先隊員的標誌，也是國旗的一角它默默無聞地陪我走過四個春秋，它總是爲我服務，但我……

2005年我很榮幸成爲一名少先隊員，掛上了鮮豔的紅領巾。當時，很興奮，也對紅領巾充滿了好奇。後來，我漸漸認識了紅領巾，卻認爲戴紅領巾只爲躲過值周的人的檢查，別無他意。所以，我漸漸對紅領巾產生反感，常常用校徽別在上面，然後，揉成一團塞進褲袋裏。

一次，我流鼻涕，找不到餐巾紙，想也沒想，就用紅領巾直接擦，擦完了就扔了。就這樣，長年累月的，紅領巾換了一條又一條，條條都被我折磨得遍體鱗傷，條條作廢。我想，紅領巾一定想勸我別這樣了。可我總改不掉，直至有一次;

我在網上下載歌曲，忽然下載了一個少先隊隊歌，聽到“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”這裏，我想起以前對紅領巾所做的一切，自言自語：“紅領巾應該隨風飄揚，而我的紅領巾被我折磨成這樣，哪能隨風飄揚呢？”想到這兒，我感到萬分羞愧。

紅領巾，我對不起你，從今以後，你將成爲我的一位品格老師！

紅領巾四年級作文 篇24

學校放寒假了，我發現我的紅領巾很髒了，剛想叫媽媽幫我洗一洗，突然，想起老師在學校上課時對我們說過的話：“做爲一名小學生，在平時的生活中，自己的事情應該自己做好”。

於是，我自己打了一盆清水，在紅領巾最髒的地方搓了許多肥皂，然後，用雙手使勁搓那個較髒的地方，而後，再把紅領巾的三個角也搓上肥皂，不一會兒，我手上全是肥皂泡，沾在我的小手上，癢癢的，真好玩。搓完了，我把紅領巾放進清水裏，沖洗了幾次，把紅領巾從水裏拿出來，清水變的象墨水一樣了。我把紅領巾輕輕擰乾，再放進清水裏，輕輕地再搓洗了幾次，過了一會兒，我把紅領巾從水裏撈出來，輕輕擰乾後讓媽媽幫我掛在衣架上，放在陽臺上曬乾。

我看着自己洗的紅領巾，心裏別提有多高興，因爲這是我用自己的勞動，使紅領巾更加乾淨了，事後，媽媽誇我長大了更懂事了。我想，以後我不但要自己洗紅領巾，還要幫助爸爸媽媽做許多家務，洗更多的衣服、褲子和襪子，做一個愛勞動的好學生。

紅領巾四年級作文 篇25

紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有着不平凡的意義。佩戴紅領巾那激動的一刻起，我就與紅領巾結下了深深的情誼，幾載風雨春秋，紅領巾爲我見證着不同的故事。

一年級的時候，我還不知道紅領巾到底有什麼意義，就沒有很重視，一段時間過後，紅領巾就變得很髒。媽媽說：“這紅領巾你要好好愛護，怎麼變得這麼髒了，拿來，我給你洗洗。”我不明白媽媽爲什麼要我好好愛護一塊紅布，就問：“媽媽，這紅領巾有什麼珍貴的？爲什麼要我好好愛護？”媽媽說：“第一呢，這是用革命先輩的鮮血染紅的。那些革命先輩是多模勇敢，如果沒有他們，我們今天也許就不會有那麼好的日子過了。第二呢，不管是什麼東西，都要好好愛護，不能因爲它只是一塊布，就不重視。明白嗎？”我點了點頭。一向好奇的我，腦子裏又浮現出一個奇怪的問題。我又問媽媽：“媽媽，紅領巾洗過之後不會褪色的嗎？”媽媽笑了笑，說：“你這個小傻瓜，紅領巾怎麼會褪色呢！就算顏色褪了，他在我們心中永遠都是鮮紅的！”

從這件事以後，我明白了許多，我決心好好愛護紅領巾，好好愛護任何東西，即便是一顆不起眼的小沙子。

紅領巾四年級作文 篇26

丁零零，上課鈴響了，這節是大家最喜歡的體育課。丁丁抱着心愛的足球飛快地跑向操場。只聽老師說：“自由活動！”

大家都參加了自己喜歡的活動。丁丁參加了踢足球的隊伍。丁丁興致勃勃地來到足球場。他一會兒單腳踢球，一會兒用頭頂球，踢得不亦樂乎。他使出獨門絕技“凌空飛射”，卻把球踢進了自家球門。周圍的人樂得哈哈大笑。丁丁也樂得手舞足蹈，眉開眼笑。

不一會兒，丁丁累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他不假思索地順手解下紅領巾，腳踩着足球，左手插在腳上，右手拿着紅領巾使勁地擦汗。

鼕鼕想去看看丁丁踢足球踢得怎麼樣。鼕鼕看見此情此景，一個箭步跑過去，嚴肅地說：“你怎麼能用紅領巾擦汗呢？紅領巾代表紅旗一角，是革命先烈鮮血染成的。”鼕鼕一邊說一邊把紅領巾擰乾。丁丁面紅耳赤，無地自容，真想找個地洞鑽下去。他吞吞吐吐地說：“我玩着玩着，忘了。”

鼕鼕連忙向同學借了一條毛巾，對丁丁說：“以後踢足球要記住帶毛巾哦！”丁丁說：“我一定要讓紅領巾永遠鮮豔，永遠是自己的親密好夥伴。”

紅領巾四年級作文 篇27

因爲我的紅領巾髒了，媽媽又太辛苦，所以，我決定自己來洗一洗我的紅領巾。

我先準備好一個水盆，將水盆放在水龍頭下，再擰開水龍頭，“嘩啦啦，水寶寶衝了出來，和水盆打着招呼。等到放滿半盆水的時候，我迅速把水龍頭關上。最後，我把紅領巾放進水盆，可是，紅領巾好像還不願意“洗澡”，漂在了水面上，我只能用手將它往下按，等紅領巾完全浸溼。

過了一會，等紅領巾完全浸溼以後，我立即把它拿出來，每個角落都仔仔細細地抹了肥皂，“刷刷刷”使勁地搓揉着。不一會兒，紅領巾上的肥皂泡越來越多，我覺得很有趣，就用手去捏，可是，還沒有等我碰到它，它就爆了，好像和我捉迷藏呢！我又一次把紅領巾放在水中浸，泡泡馬上消失在水盆裏。接着，我再拿出紅領巾出來反覆搓揉。最後，將紅領巾擰開，再把髒水倒掉，又擰開水龍頭將水盆沖洗乾淨，然後把紅領巾放進清水裏漂洗。

就這樣，我一遍一遍地搓洗着紅領巾，直到紅領巾上沒有一點泡沫。接着，我將紅領巾擰乾，然後，抖了抖將它展開，發現它顯得格外的鮮豔美麗。最後，我把紅領巾用夾子夾在衣架上，晾在竹竿上。紅領巾在太陽的照耀下閃閃發光，好像在朝我微笑哩！

紅領巾四年級作文 篇28

今天，我早上起牀時，只見牀頭櫃上一條全身髒兮兮的紅領巾，便決定讓他洗個痛痛快快的熱水澡！

說幹就幹，我首先拿來一個小盆，放上溫熱的水，再取來紅領巾，請它入池。它彷彿一位大腹便便的紳士。接着我拿來肥皂，輕輕的塗抹在紅領巾的身上，用手搓洗起來，清澈潔淨的水變得混濁起來，水雖然髒了，但是紅領巾卻又增添了幾分紳士樣！我繼續用熱水給他進行漂洗，兩次漂洗以後，原來髒兮兮的紅領巾立即變成了以爲整潔乾淨的紳士！

可是，紅領巾雖然乾淨了，但表面還有一道道“皺紋”，好像一位年邁的老人。我費了九牛二虎之力，用手努力拉扯，想讓它變得平整，可它卻宛如我的仇敵，依然倔強的長着皺紋。我絞盡腦汁，終於想到了！用媽媽的掛燙機給他做了個“蒸汽桑拿”，不一會皺紋沒有了，這時的紅領巾立刻變成了以爲年青帥氣的紳士！

被清洗熨燙過的紅領巾，紅豔豔的，如同鮮血一般，書寫着革命烈士的故事，彷彿時刻都在提醒我：好好學習，天天向上！