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實用的紅領巾四年級作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的紅領巾四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的紅領巾四年級作文十篇

紅領巾四年級作文 篇1

“叮鈴鈴”,清脆的放學鈴聲打響了,同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評爲“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼着小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心裏甭提有多高興了。

剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因爲當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開。”盲人聽後,只得搖着頭,嘆息着,一步一步艱難地走開了。

就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心裏想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮豔的紅領巾,心中有說不出的慚愧。

第二天的放學鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了凶神惡煞。“我知道錯了,對不起,我只想彌補一下。”小樂的一句話,使校門口的同學們驚訝了,他們齊刷刷地望着小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯能改就好,如果願意,我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭,同學們也笑了,於是,小樂牽着盲人的手把他送回了家。

胸前的紅領巾是鮮豔美麗的,看來自己還得努力啊!

紅領巾四年級作文 篇2

“啊……啊……啊……”整個房間裏充斥着我的尖叫聲。我瞟了一眼牆上的鬧鐘,天哪,這麼晚了,離第一節課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……

急匆匆地跨進學校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,於是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學,你的紅領巾呢?”一個很不協調的聲音在我耳後響起。啊?紅領巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導員,他穿着整潔的校服,紅色“文明督導員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領巾在清風中微微飄揚,那雙透射着正能量的眼睛緊緊地盯着我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什麼也沒摸着,心裏不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了啊!這下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎麼沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜。”說完就以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。

我以爲這樣,那個文明督導員就不會再找我了。可是,我一邊跑着,一邊不時地往後面看看,只見遠處又出現了一個身影,那個文明督導員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發現沒戴紅領巾,肯定會扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我。可我畢竟不是運動員,怎麼肯能跑得過那位人高腿長的文明督導員,我感到後面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎麼辦怎麼辦,難道就不能逃脫嗎?終於,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領巾拿出來。”我驚呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮定,動作緩慢拉開書包,不想那麼快揭穿這個謊言,該來的還是來了,我暗暗唸叨着,希望能有一條憑空出現的紅領巾。當然這是不可能的,手在書包裏撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領巾的影子。那文明督導員見我半天沒拿出來,狐疑的望着我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點了點頭,揭穿那個謊言。文明督導員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。

我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實和信任,這比金錢更重要。” 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學了,我再次在校門口見到那個文明督導員,我凝望着他胸前的'紅領巾,它是那麼的鮮豔,那麼的刺眼……

紅領巾四年級作文 篇3

星期天早晨,我發現我的紅領巾髒了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。

我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麼髒,真該好好洗洗了。我就把髒水倒了又接來了乾淨的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰乾晾在陽臺上。晾一晾。

我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩,心裏比吃了蜜還要甜。

紅領巾四年級作文 篇4

一天,我看見我的紅領巾髒了。正當我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領巾。

我先打了一盆水,把紅領巾放在盆裏泡了一會兒,然後我再把紅領巾拿出來用肥皂來搓紅領巾。頓時,盆裏的水像墨汁一樣黑。我把髒水倒進了水池裏,又把紅領巾重新沖洗了三遍,才把紅領巾裏面的水擰乾,曬在陽臺上。

一滴滴水珠一直往下滴,發出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領巾四年級作文 篇5

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我纔看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點纔可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車,沒人願意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟着向老走去,攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文 篇6

一天,我發現我的紅領巾髒了,上面沾滿了灰塵,本來我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時上班那麼辛苦,我還是自己來洗吧!

說着我就打來一盆清水,把紅領巾放在水裏泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在紅領巾上面搓一搓。突然,我發現有一塊地方特別髒,於是我就使勁地搓、搓、搓。終於把它搓乾淨了。然後,我就把紅領巾又放入清水裏面清洗。頓時,水就像在裏面加了泥土一樣黑。正當我準備把紅領巾擰乾掛到衣架上晾時,媽媽走到我旁邊對我說:“寶貝,紅領巾洗完還要再清洗三遍呢!”於是,我又去清洗三遍,最後終於洗乾淨了。

我把紅領巾拿到陽臺上去晾。只見水滴在地上,發出滴答滴答的聲音好像在對我說謝謝,看到這麼幹淨的紅領巾我可自豪了!

紅領巾四年級作文 篇7

20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。

那天下午,文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去,再把得到的錢捐獻給災區。大家既激動又興奮,拿着精心準備的物品,一個個興高采烈,笑容滿面。隨着老師一聲令下,各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場,把早已準備好的物品一一陳列出來,全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了,有大聲叫賣的,有討價還價的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。

老師們也高興的加入到了活動中,他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。

我連忙把我準備的物品擺放整齊,開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便麪,等等,這可是我精心挑選的呀!

這時,我們班的餘喬鳳走了過來,我興奮的對她說:“看看有沒有什麼喜歡的,買一件吧!”餘喬鳳左看看右看看,最後樂滋滋的買走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣力的吆喝。

我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來,他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張,可是劉澤文覺得太貴了,就和我討價還價,最後用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何,只好賣給了他。

這時,我的肚子餓了,剛拿出方便麪準備吃,來了一個大哥哥,好奇地說:“還有賣方便麪的?買兩包給我兄弟吃。”我依依不捨的把方便麪給了他……

活動結束的時候,我準備的東西幾乎都賣完了,一共賣了十二元,中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別緻的書籤,等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師,我好開心呀!

新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區的小朋友捐了錢,而且使我們學會了買賣東西,真令人難忘呀!

紅領巾四年級作文 篇8

“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲,原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。

“那個誰誰誰,你那兒有團紙,快撿一下。”有的因爲忙得熱火朝天,都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來,生怕這個功勞被別人搶了去。

我站在一塊石頭上,盯着綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒有特別顯眼的傢伙。看,目標被我發現了,一根牙籤躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進垃圾袋裏。

我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來。哇!我看見右邊的臺階上有許多菸頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來就放進袋子裏。

有的地方,樹叢被欄杆圍了起來,如果有什麼垃圾的話,也只能側着身子,歪着頭,斜着眼睛,儘量伸長手去撿垃圾。這時,一個打扮時髦的阿姨從路上經過,扔下了一團面巾紙,我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子裏。而那個阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕後,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。

快走到紅領巾路的盡頭了,看看同學們,個個滿頭大汗,氣喘吁吁,腰痠背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團、菸頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會給環保工人減輕負擔,會讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱裏,同樣也會給環保工人減輕負擔,讓我們的家園更加乾淨環保!

紅領巾四年級作文 篇9

大家好,我叫紅領巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大,除了我,還有綠領巾、藍領巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。

工作日的早晨,我和小主人會一同去學校。剛進校門,就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……

休息日,我和小主人一塊兒去做志願者,扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時,我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因爲熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲,校園裏的學生們一走而空。忽然,一隻大手拿起了我,原來是一位老師,她把我帶到了失物招領處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當我望着窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊着:“我的紅領巾……”就向我奔來。他說:“紅領巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心裏也原諒了他,他帶着我離開了失物招領處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。

哈哈!我就是鮮豔的紅領巾!

紅領巾四年級作文 篇10

紅領巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我爲你們講一講關於我的故事:

一天,體育課上張老師爲我們說了一個消息:“同學們在下個星期我們就要進行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對後自己和同伴開始練習。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數二時各自出相反的腳。”於是一次次的叫了起來。“耶,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫着,並有點不服氣。聽着別人的喜悅,嘗着摔倒的滋味,看着最後剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨着汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學的時間都在努力。“天道酬勤”最後的一組選定了我們。

雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動着心的腳步,心的速度!

從這件事後,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領巾上寫着我與他的故事榮譽,一起進步!