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四年級作文我是小書蟲(精選54篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級作文我是小書蟲,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文我是小書蟲(精選54篇)

四年級作文我是小書蟲 1

對於書,我有一種特別的情感。在我的成長曆程中,書是我離不開的朋友。我會常常一個人呆在我的小書屋裏靜靜地徜徉,在書中,我領略大自然的美麗風光;在書中,我瞭解世界各地的風土人情;在書中,我探究其妙的科學知識;在書中,我品味文學的無窮魅力……媽媽見了總是笑着說我是“書蟲”,我呢,總是擡起頭推推眼鏡笑着接受。

記得一個星期日,媽媽看家裏缺少衛生用紙,就給我下了一道“聖旨”——買紙。我老大不願意地從書房裏走出來,嘴裏嘟囔着:“真是的,我正看得津津有味……”但看到媽媽忙碌的身影,也就無可奈何地走出門,心想着快去快回。

走過新華書店,我的腳便像着了魔似的,不由自主地往裏走。書架上的新書可真多呀:《精美散文》、《水滸傳》、《未來的世界》……應有盡有。我翻翻這本,看看那本,早已把媽媽叫我買紙的事忘到了九霄雲外。嘿,《假如給我三天光明》,那不正是我找了幾天的'書嗎?我三步並作兩步跨到書架前,便如飢似渴地讀了起來:假如她有三天光明,爲了這個夢想,海倫. 凱勒設計了周密細緻的日程表:第一天:清晨要看善良、溫厚的人們,長久地凝望所有親愛朋友的臉。中午要看一些讀過或聽過的書。下午到森林遠足。第一個夜晚無法入眠;第二天……第三天……讀着它,我彷彿來到了海倫那個黑暗的世界,看不見繽紛的樹葉,看不見多彩的花兒……怎麼我的眼睛也有點難受了?脖子也酸酸的?不好,已經十二點多了,得趕緊回家吃飯了。臨走,我不忘看一眼書價,瞅瞅手裏的零錢:唉,差三塊呢,無奈地放回書架。

我一路匆匆往家跑,媽媽問我:“紙買哪兒去了?”我不好意思地撓撓頭:“那紙……太貴了”

四年級作文我是小書蟲 2

今天第一節是語文課,老師臉色由晴轉陰,大發雷霆起來,教室裏頓時鴉雀無聲,只有陳婭緹的翻書聲。下課了,同學們都如同離了線的箭一樣飛出教室去玩,可她卻被磁鐵吸住了一樣,飛快地把語文書變成了一本課外書“啃”起來。

“鈴,鈴,鈴……”上課鈴聲響了,陳婭緹還是愛不釋手的拿着課外書,同學們關心地說道:“上課啦!”她才依依不捨地把書放回書包,抽出數學書。老師講解題目時,她趁老師不注意又拿出了課外書放在數學書的上面,”哈哈哈……,這書實在是太有趣了”,最可怕的是,她看課外書的`事情被老師發現了,而且還站了五分鐘。

她在下課的時候看書,而且看得很入神,如果有同學不小心摔倒碰到她了,她絲毫不會動一下,還沉醉在書的世界裏。我想:“如果她在公交車上、走在馬路上或在汽車上,會不會都沉醉在書裏?這樣會不會很危險”。

有一次,我去圖書館看書,已經出來了,這時已經下午四點,我看見她,便問:“你幾點來的啊?什麼時候回去?”她說:“我已經來了一天了,我媽媽在旁邊的單位工作。”原來,是媽媽的職業性質培養了她愛看書的喜好。

四年級作文我是小書蟲 3

我是一位喜愛閱讀的學生。對於書,我雖然稱不上是愛不釋手,但也說的上是如醉如癡。因此,我看過的書也不算少,對每本書的感覺與評價也不同,如:《親親我的媽媽》讓我不禁淚落如珠;《別把學校當鳥籠》又使得我爲範球球那專門對付老師的“絕招”精彩叫絕;《鮑爾歷險記》更是引出了我爲鮑爾感到的的憤憤不平……。但最受我青睞的還是《同桌冤家》這本書。

全書運用了幽默現代的寫作手法,詳細介紹了兩對同桌冤家的故事。其中的喜怒哀樂,並不是囫圇吞棗就能夠體會,理解透的。另外,也生動的介紹了書中精彩絕倫的.校園生活。

如果有人問我爲什麼喜歡這本書,那我會不假思索的回答:因爲書中的那種校園生活是我所向往的。現在的有些老師們,只會讓學生們死讀書,已經忘記了給孩子們一個快樂的童年,給孩子們的純真年代留下了一塊抹不去的烙印。還有,我們班也有好幾對像惜城與兔子那樣的同桌冤家,而且“火藥量”不小,隨時都會爆炸。

現在的我,已經變成了一條書蟲。因爲書,能陶冶人的情操,是一件名副其實的“寶貝”。

啊!我愛書!

四年級作文我是小書蟲 4

我正捧着書本津津有味地看呢,我一進到故事當時就被一大喝打斷了:“快睡覺!”然後“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了,我只好極不情願地合上書本。

我從小就受到書香的薰陶,早早學習漢字,在5歲就步入繪本,6歲看小說,從此對書本愛不釋手。在我家,有滿滿兩個書架的書本外,茶几上也有我珍愛的書本,只要我喜歡的書本,我讀的時候總是融入了情節。名家的作品也不少,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書也曾讀過。

我家的.書雖然很多,但是我還是要往圖書館跑。一個週三,我跑去圖書館看書,從茫茫書海中尋找要看的書準備借下時,突然發現沒帶卡下樓,於是又冒着大雨回去,又飛奔回來。這麼兩來回,我渾身溼淋淋的書卻一點不溼。我拿着書,差點親了它一口,我實在太喜歡這些書了。我知道,知識就是力量,讀了一本好書,離真理又進一步,知識的樓梯又上了一塊磚。

回到家,媽媽一邊擰着我的衣服,一邊苦笑:“你這個不折不扣的小書蟲!”可我卻不在乎媽媽的話。

怎麼樣,相信你已經認識我了吧,一定喜歡和學識淵博的人一起,對吧?

四年級作文我是小書蟲 5

我們班有一個人見人愛,人人崇拜的小書蟲,他長着一雙小小的眼睛炯炯有神,一對耳朵一看就很機靈,他腦袋雖然小但裝着無窮無盡的知識,他就是我們班的凌鶴軒。

他愛書,就像一頭飢餓的牛,吃着無邊的“知識嫩草”,無論是童話書、故事書、歷史書還是軍事書,他都愛不釋手。

下課了,同學們像打了雞血一樣衝出教室,瘋玩起來,可他不管同學們的歡聲笑語,靜靜地坐在椅子上,目不轉睛的盯着書,好像一塊磁鐵把他緊緊地吸住了!有時,他哈哈大笑,好像被故事裏的人物給逗樂了,有時,他的臉上露出了一絲微笑,想必是被故事裏的.人物給吸引了,有時,他急的抓耳撓腮,估計是在思考故事內容怎麼可能如此出乎意料,這就是如此陶醉的小書蟲——凌鶴軒。

他看書看到了廢寢忘食的地步,打飯的人喊了四五聲他也全然不知,好半天才心不在焉地說:“馬上就來吃飯”,打完飯後,他還是要一邊看書一邊吃飯。

正因爲他熱愛讀書,所以,他在課堂提問時總是對答如流,他真不愧是我們班會走路的“百科全書”,我們都十分敬佩他!

四年級作文我是小書蟲 6

我有一個非常要好的朋友,每次我傷心難過時,他會來安慰我,每次我遇到困難時,他會來幫助我,每次我開心時,他會和我一起開心,甚至還要比我開心。想知道他是誰嗎?別急,等下告訴你。

一對水汪汪的大眼睛,一雙鮮嫩的小手,手裏拿着一本書,沒錯,那正是我那位好朋友。他正在看書,看得入了迷,肯定又開啓了他的“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的時候,我都不會去打擾他,但在我這樣時,他也不會來打擾我。可是他是我的朋友,我不得不去提醒他。他是一個達到了什麼境界的“書蟲”呢?大家一定很好奇吧,繼續看下去。

一次,他和我在大書房看書,他坐在我對面,我借了本經典著名《西遊記》,而他借了本和我配對的《三國演義》,我一會兒便看得入了迷,我彷彿在字裏行間找到了“知音”,一個推銷員從這經過,我被他吸引住了,但我又看看我的好朋友有沒有被打擾到,我就到角落裏的`飲水區喝了一杯水,順便也幫他帶了一杯,我把水放在他身旁,他端起就是大口大口的喝,結果,不久後,突然傳來一聲“呃呃呃”的打嗝聲,我突然不知怎麼像點了我的笑穴一樣笑個不停,而他當然也沒精力看書了。

沒錯,這就是我的好朋友“書蟲”,他就是謝子健!

四年級作文我是小書蟲 7

我們班有個小帥哥人稱“小書蟲”!他理着個小平頭,圓圓的腦袋上嵌着一對濃濃的眉毛,好像用筆塗過似的`,眉毛下有一雙細細的眯眯眼,眯起來時都快找不到眼睛了。

“小書蟲”一直沉浸在書的海洋裏。有一次,我正在看書,他走過來問我:“繆凌,這本書能借我看一下嗎?”“下課再給你。”我沒好氣地說。下課我去上了趟廁所,回來後發現我的那本書不見了,翻來翻去也不見其蹤跡。忽然,我看見“小書蟲”趴在抽屜裏看書,走過去一看:不得了,那本書居然在“小書蟲”那裏!我就用手去點了點他,他竟然沒反應。我只好大聲叫:“姜懷舟!”“哎喲!”他的頭撞到了抽屜上方“對不起,不應該拿你的書,要不,中午再還你。”“一言爲定!”我說。中午時,我叫他還書,“下午還。”下午時,“放……”我打斷了他的話:“還給我,一點也不遵守諾言,不相信你了!”他只好還書了。

他就像人離不開空氣,魚兒離不開水一樣,書對他是那麼重要,真是一個名副其實的“小書蟲”啊!

四年級作文我是小書蟲 8

一張圓圓的西瓜臉,頭髮烏黑光亮,鼻樑上架着一副黑框眼鏡,正捧着一本書,津津有味地在那兒看呢!咦,那個人是誰?哦,原來就是我莫棋皓。

說到我的愛好,有看書、魔方、跑步不過,要說最喜歡的.,那就要數看書了,無論是在學校,還是家裏,我都捧着一本書在看,甚至上廁所、坐車,我也會捧着書。書就是我不可分離的好夥伴。

在我們家,上廁所時不能看書,可我上廁所經常會拿着一本書在看,一看就忘記了時間。媽媽說,在馬桶上坐久了對身體不好。但有時候,我就是忍不住偷偷地看書。

這裏有一個小祕密,每當我上廁所想看書的時候,就會先找個藉口,把媽媽引開。我故意大聲說:“沒紙巾了,沒紙巾了!”媽媽信以爲真,就去拿紙巾了。我就踮起腳尖,偷偷地跑到桌前,抓起一本書,跟做賊似的跑回衛生間,把書放在架子的最底層,等媽媽把紙巾放完以後,我立馬拿起書,專心地看。

有時候,我看得太入迷了,被抓了個正着,書就會跟媽媽“揚長而去”;有時候,看完了也沒被發現,心裏別提有多高興;有時候,聽到腳步聲,我就悄悄地把書放回原處。

這就是我的小祕密,千萬不要告訴我媽媽,否則,上廁所時我就沒法看書了。

四年級作文我是小書蟲 9

書是知識的源泉,書是無聲的老師。

記得有一次,爸爸買了一本書送給我。我接過書就往書房跑,到了書房後,坐在椅子上津津有味地看了起來。媽媽把頭伸進書房裏,看着我專心致志的樣子,搖搖頭走了。這時,叫我拿支鋼筆過去。於是,我一手拿起桌上的鋼筆,一手捧着書,由於我的心思全在書上。所以一會兒碰到桌子,一會兒撞着椅子,一會兒撞到牆。於是,我乾脆坐回椅子上,把鋼筆往爸爸哪兒丟去。經過幾個小時,我終於把書看完了。後來,受到了“上級領導”(爸爸)的批評。

還有一次,老師發了一本《讀寫天地》。一回到家,我二話不說就拿起書看了起來。媽媽在一旁叫道:“來吃飯了。”我就像被孫悟空定了神似的`,還是“穩如泰山”沉醉在書海里。媽媽見我無動於衷就提高了嗓門怒氣衝衝的對我說:“吃飯了!!!”可我把媽媽的話當成了耳邊風。直道媽媽要請我吃“竹筍炒肉絲”,順便要把我的書“五馬分屍”時,我才依依不捨的放下書,一步三回頭的離開。

我愛書,書是我的好朋友。

四年級作文我是小書蟲 10

我家裏有一位名副其實的小書蟲——我的姐姐,一位五年級的小學生。

我的姐姐長着一雙炯炯有神的.大眼睛,眼睛上面有一對又黑又濃的眉毛,鼻子又高又挺,但是因爲看書的時間太長,沒有保護好眼睛,現在已經架上了一副圓形的金框眼鏡。

姐姐的書架上擺滿了各式各樣的書,有科學類的、文學類的、歷史類的、童話類的,還有許多漫畫書,就像圖書館一樣。每次老師推薦的書,我都會去姐姐那裏借,但是姐姐有一個要求,就是不允許書上有劃痕,有損壞。

她看書不挑時間。早上起牀的時候,吃飯的時候,上廁所的時候,學校午休的時候,晚上睡覺前,幾乎是見縫插針,只要有空,她就捧着書看。

而且她看書的速度非常快,兩三個小時就能讀完一本幾百頁的書。有一次,我去舅媽家寫作業,姐姐先寫完了作業,就順手拿了一本《哈利波特》,津津有味地看了起來。我寫完作業時,他已經看完了兩百多頁的《哈利波特與魔法石》,我都驚呆了。因爲姐姐書讀得多,所以知識面非常廣,我有什麼不懂的地方問她的時候,姐姐都能解答。

書籍是人類進步的階梯,我應該好好向姐姐學習,多讀書,增加知識面。

四年級作文我是小書蟲 11

說到小書蟲,我就會想到黎東昕。

我給你們講兩件關於黎東昕愛看書的事情。

第一件事情發生在二年級。一天下課了,同學們像潮水一樣涌出教室,唯獨黎東昕一個人,坐在位置上不緊不慢地從書包裏拿出一本書,津津有味地看了起來。這時,我躥到黎東昕跟前對他說:“我們出去玩吧!”他瞟了我一眼,說:“不去!”我無可奈何,只好自己出去玩了玩。

過了一陣子,我覺得很無聊,於是,我又衝到黎東昕跟前,大聲說:“我們出去玩吧!”這時,黎東昕一下子跳了起來:“小偷來了!”我嚇了一跳,說:“我不是小偷!”黎東昕說:“不是,我只是看到小偷來到了小明後面而已!”原來是這樣!這時我又想起了和黎東昕出去玩的'事,於是,我又重複了一遍:“我們出去玩吧!”當然,黎東昕還是沒答應,沒辦法,我只好去和別人玩了。

第二件事很好笑!黎東昕有一次看書時很想上廁所,可他看得正起勁呢!於是,黎東昕就邊上廁所邊看書,不幸的事發生了,黎東昕的手一滑,“咚!”他的書掉進了下水道,這下好了,黎東昕哭了好久好久,直到他媽媽給他再買了一本新書爲止。

你說他愛看書嗎?

四年級作文我是小書蟲 12

我們班有隻蟲子,蟲子是我們班的“書蟲”。上課的時間居然也看,真是服了他。

有一次上自習課,老師已經不准他在書架上拿書了,他只好找同學借書,他對一個同學說道:“能借我一本書嗎?”不料聲音太大,驚動了老師,接下來,“書蟲”被老師罵死了。

雖然“書蟲”被老師批評了十分鐘,但他沒有放棄。下課時,“書蟲”躡手躡腳地走向書架,“偷”走了一本書。第二天中午,圖書管理員發現少了一本書,立刻去報案了,老師帶着班長查案,兩天後把“書蟲”捉拿歸案,讓他去辦公室好好關上了半小時。

自從前兩次的失敗後,“書蟲”非常失落,他想了想,想到了一個好辦法。上語文課的`時候,他把語文書立起來,把課外書夾在裏面,他暗暗說了句“完美”!他正看得開心呢!突然,老師對他說:“你會背古詩嗎?會?站起來背一背!”“書蟲”把書放回了課桌裏,支唔起來:“這個,那個…….”他被老師罰寫一份檢討了,哈哈哈哈哈哈……

“書蟲”計謀多,很難對付。對了,“書蟲”是我們班的樑傑淞,你喜歡他嗎?

四年級作文我是小書蟲 13

我的好朋友是一個“小書蟲”,她叫小馨。

她長得可漂亮了,一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴,笑得時候,嘴角還有兩個小酒窩呢!一頭烏黑髮亮的長髮,走起路來,左右搖擺,多麼活潑可愛啊!

小馨總是手不離書,下課時看書,吃東西時看書,睡覺前也看書……因此,她上知天文,下知地理。

一天下午,我到她家玩,只見她又在津津有味地看書,我走上前去,興致勃勃地說:“我們一起玩會木頭人的遊戲吧!”小馨頭也不擡,迴應道:“你等會兒,等我把這本書看完了再和你玩,可以嗎?”我高興地答應了!

小馨津津有味地看着,一會兒微笑,一會兒激動,一會兒哈哈大笑,她看得太入神了,彷彿進入了書中故事的情景中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……要等小馨把書看完,要等到什麼時候呢?我實在無聊,只好拿起小馨旁邊的書看了起來。不過一會兒,光線暗了下來,我才發現天已經快黑了,我得回家了。看看小馨,我驚奇地發現小馨看完了這本,又拿了一本新的`書在看!我只好無奈地搖搖頭,垂着頭回家了。

這就是我的“書蟲”朋友——小馨。

四年級作文我是小書蟲 14

古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”原本我是一個不愛看書的搗蛋鬼,但自從看了伍美珍和楊紅櫻兩位作家的書後,我便常常呆在家裏開始我的幻想之旅。

每逢星期六和星期天時,我都會臥在牀上聚精會神的看一本故事書——《你是我的哥》。這本書有時會讓我哈哈大笑;有時會讓我憤憤不平;有時會讓我淚流滿面,這本書讓我心情起伏。

有空時,我就死皮賴臉地纏着奶奶去書店“進貨”。一到書店,我便欣喜若狂地看着書架上的書。我猶如一隻小書蟲,快樂的挑選着“食物”。

前些天,我買了一本名叫《惜呆兔咪開心旅行》真本書。回到家後我便津津有味的看起來,這書中的內容讓我大飽眼福。裏面有許多關於國外各地的知識和故事。

記得那時一個讓我記憶猶新的`一天。我拿着自己過年的壓歲錢到學校居心的博雅書店進校園的活動裏狂購書。那天我就興高采烈地夠了十本書。而且在幾個星期裏全被我這個小書蟲給“吃掉”了,不久就被消化掉了。

“讀萬卷書,行萬里路。”書是知識的母親,帶領我們到知識的海洋遊暢。書是我們的夥伴,老師,知己,它會帶領我們走入奇妙的世界。

四年級作文我是小書蟲 15

我們家有一個“小書蟲”,她很喜歡看書,簡直是廢寢忘食。這個小書蟲就是我!

一到週末,我會早早的起牀,拿起心愛的書本津津有味的看起來。吃着早餐的時候,也不忘偷偷的往書上瞅兩眼。可是媽媽看到了總是說我,不讓我在吃東西的.時候看書,說是對眼睛不好,很傷眼睛。

每當看到書, 我總會忘記時間,像飢餓的人看到麪包一樣。每次,我都會看很長時間,也不覺得累。直到媽媽叫我,我纔會慢吞吞的起身。悄悄的告訴你們,說了你們可不能笑我,我有時候上廁所都會拿着書本。

課間休息,有時候也會一個勁兒看書,同學叫我出去玩,我也會擺擺手,讓他們別打擾我。有一次,看一本書太着迷了,籃球課都不想去上,找個藉口跟老師請了假,貓在教室裏,用一節課的時間意猶未盡的把書看完了。

書,能賦予我們豐富的知識。書,能讓我們瞭解不同的文化。書,能讓我們回顧歷史。書,能讓我們放鬆心情。更重要的是,書,還能讓我們明白很多道理!

快來和我一起加入,小書蟲的隊伍吧!

四年級作文我是小書蟲 16

他,中等個,黑黑的臉,像個小非洲人,笑起來臉上有一個小酒窩。他特別喜歡看書,別人都說我們班有一個“小書蟲”。你們知道他是誰嗎?

他只要有一點兒空餘的時間,就會爭分奪秒地拿起自己心愛的.書,津津有味地看起來。

這次學校舉辦運動會,操場上人山人海,又吵又鬧,同學們聊天的聊天,玩遊戲的玩遊戲。他卻能鬧中取靜,沉浸在書的世界,不受外界的干擾,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厲害,收我爲徒吧!

還有一次體育課上,火熱的太陽炙烤着操場。因爲我們跑步時不認真,那節課所有同學都被罰跑了好幾圈。下課了,大家都氣喘吁吁地走回教室,所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨着。你知道他在幹什麼嗎?他就像沒事人一樣,拿起書,全神貫注地看起來!書就像他的降溫神器,儘管頭上汗如雨下,但他還是靜靜地看着。

知道他是誰了嗎?不用說,他當然是潘董赫了。潘董赫還是個智多星,每次考試班級前幾名都有他的名字,我們都稱他爲“知識小博士”。

潘董赫真的是一個名副其實的“小書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 17

晚飯時間到了,媽媽哼着歌,把香噴噴的飯菜端上桌。

爸爸早就坐在飯桌前,用筷子敲着碗,迫不及待地等着開飯。

正要宣佈開飯時,媽媽突然發現兒子不在,看了看四周,問:“寶貝呢?”爸爸停下筷子:“還在他房間裏吧?”爸爸邊說邊走向兒子的房間。

爸爸敲了敲門,見沒有人回答,便直接打開了門,看見兒子正趴在地上看着一本書,笑得很開心,像一條毛毛蟲似的拱來拱去。爸爸喊道:“寶貝兒子,該吃飯了。”“嗯。”兒子看了看爸爸,乖巧地迴應了一句,便爬了起來,走出了房間。

兒子坐在了飯桌前,但腦袋裏還在想着小人書。他拿起筷子,擡頭,卻發現爸爸沒了影子。“爸爸呢?”兒子晃動着雙腿問道。

媽媽不耐煩地撓了撓頭,答道:“還在你房間裏吧?”“我去看看。”兒子一進門,便看見爸爸正趴在地上,抱着那本小人書看得入迷,一邊笑,一邊用手使勁地捶着地。

“爸爸,該吃飯了。”爸爸盯着兒子,指了指小人書,說道:“這書真有趣,彷彿讓我回到了快樂的.童年!”“爸爸,原來你也是一條“書蟲”啊!”父子倆開心地笑了。

四年級作文我是小書蟲 18

“看書去羅!”我和爸爸匆匆忙忙地跑出家門一起步行來到了韶關書城。

這個書店可以說是韶關名氣很大的書城。這裏每天都有許許多多像我一樣的人都來“泡書吧”,有的在精心挑選着自己喜愛的書籍,也有的在那裏竊竊私語。我們來到一個棕色的書架旁,擺放着兒童文學、優秀作文等書籍,我連忙從中選擇了一本《小屁孩日記》。我在一個沙發前坐下來,便津津有味地看了起來。這本書的.作者是傑夫金尼,書中主人公是一個名叫格雷的人,他在一座並不是很漂亮的中學裏上學他每天都要寫日記。然而他在學校裏上學是身邊坐了一羣白癡,還出現了以大欺小,格雷總能躲過劫難,並且還講了格雷有一個“死黨”叫羅利,他們的關係非常的不錯…我覺得這本書挺好看的,主要表現在格雷他特別有趣,一會兒跟同學們追逐嬉戲,一會兒跟同學搞惡作劇同時也被書中內容的所深深吸引。

我想現在利用假期好好的在這裏多看看書,爸爸媽媽總說“書中自有黃金屋雖然我不是很理解,但是在書中找到我最喜歡看的內容,或許這就是“黃金”吧。

四年級作文我是小書蟲 19

可愛的臉蛋兒,一頭烏黑光亮的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,就是可愛美麗的`我,我最大的愛好一看書。

最近,我在看一本名叫《哈利波特》的書。因爲主人公哈利波特的勇敢和聰明,似乎也把我帶進了擁有魔法的世界中。哈利波特和他的兩個好朋友赫敏格蘭傑和羅恩葦斯萊讓我永遠難忘。

有一次,我做完作業已經八點半了,媽媽最多就會給我半個小時的時間看書,可是媽媽給我看書的時間,對我來說實在是太少了,我想那怎麼辦呢?我馬上想出了一個好辦法,我先慢慢地看到八點半,就假裝睡覺,等爸爸看到我已經睡了,就會回到房間,在這個時候,我們悄悄地打開燈,繼續看書,漸漸地我看到了九點,便戀戀不捨地跟哈利波特告別,沉靜到睡夢中了。

又有一次,我在學校裏看《哈利波特》。因爲前一天老師說:“明天沒有事,就看電影。”老師一說完,我心裏就暗暗地想:明天看電影的時候,我這個小書蟲就可以看書嘍,有可能把《哈利波特》第三本看完了,於是我欣喜若狂。第二天,當別人在看電影的時候,我在看書,反而把破壞視力轉變成增添知識,我暗自高興。

這就是愛看書的,與魔幻一起成長。

四年級作文我是小書蟲 20

我們班有一位看書迷。他每天早上去學校都要帶上一到三本的課外書。下課時,別人在走廊上玩,他卻每次都坐在教室看他的`課外書。

有一次他跟我說,說他因爲看書看得太入迷了,他媽媽讓他買醬油,他卻只顧看書。媽媽還叫他不要看,可他卻邊走邊看書。到了小店,他還在看書,他直接說了一聲:“老闆來一桶油。”隨後找完零錢,他就又邊走邊看書了。到了家,她把油給了媽媽,媽媽火氣沖天:“讓你買醬油,卻買了油!”然後,他那天就吃了淡的紅燒肉。

還有一次,因爲我們上的那節課是音樂課,但他卻不喜歡音樂。於是,他就把手慢慢放進桌子裏,並環顧了一下四周,發現老師沒注意,就把書拿了出來,津津有味地看了起來。當他看到一半時,他又環顧了一下四周,發現老師沒人應該出去了,就放下心來,大膽地看了起來。他一直看到了下課,但是因爲上一次的冒險,他又看起了課外書。沒想到,老師走到了他後面,立馬就把他的書沒收了。從此以後,他再也不敢在上課的時候看書了。

這就是我們班的小書蟲。無論什麼時候,就連上廁所、睡覺時,他都要看他的課外書,他在我們班可是名不虛傳的書迷。

四年級作文我是小書蟲 21

我家裏有一個書蟲一一我哥哥,怎麼就是書蟲啦?

平時去超市買東西,像我和妹妹就喜歡往零食、玩具的區域走,而哥哥呢?當然是往讀書的區域走啦!就是因爲太愛讀書,還鬧出笑話了吶!

那一天剛好是過年的前一個夜晚,爸爸給我們仨一人50元,叫我們去買些零食自己吃,我領着妹妹,哥哥自己走,過了差不多有一個小時的時間,我和妹妹買完了,而哥哥呢?爸爸很疑惑的問我哥哥哪去了,我怎麼可能知道呢?就老老實實的說了不知道,爸爸急了,叫我趕緊去找,找啊找,終於在一個公園的長椅上找到了他,我急壞了,便問:“你打哪去了?爲什麼不好好跟着我啊?”哥哥若無其事的解釋了全程,原來啊~哥哥買了一本書和一個手電筒,覺得家裏吵沒法看書,就跑到公園來看書,我哭笑不得,說:“好了,你就只買了書和這個手電筒嗎?快回家吧!”哥哥說了聲“是”就和我回家了。

回家後的哥哥肯定躲不了爸爸的口水陣,看着哥哥無辜的.樣子,我只能在旁邊偷笑,爸爸也是哭笑不得。

這就是我家的書蟲,我家的書蟲雖然對書過分陶醉,不過,他總能利用愛讀書這一點來得到優異的成績,這樣的書蟲哥哥你想要嗎?

四年級作文我是小書蟲 22

在三(6)班上,有一個小女孩坐在椅子上靜靜的看書。她非常喜歡看書。她手上拿着書,桌堂裏是書,書包裏也是書。

她看起來不高也不矮,瓜子臉,兩隻眼睛目不轉睛的盯着書面。黑色的頭髮經常紮成馬尾辮,紅撲撲的臉蛋有着淡淡的笑意。

她有很多夢想和願望,比如她喜歡跳舞,想當一名舞蹈家,她還想當一名滑冰教練,或是英語老師但是她最想當一名作家,因爲她想讓大家都知道看書的快樂。

她看書的`表情豐富,時而眉飛色舞,時而眉頭緊皺,時而忽然笑出聲來。

她一看書,就像進入了書裏一樣,忘掉一起。有一次,她的一個朋友邀請她去公園玩。她正準備出門去公園的時候,看見桌子上放着一本故事書。她最喜歡看故事書了,所以她立刻就坐下來翻開書,把去公園的事情拋到了九霄雲外。朋友以爲她只是遲到了幾分鐘,並沒有放在心上。可是朋友左等右等也沒有看見她來,就給她打了一個電話,她也沒有接電話。最後朋友只能親自跑到她家去了。到了她家,朋友發現她竟然還在看書,完全不記得玩的事情,真是哭笑不得。

你們應該都猜到了吧!那個愛看書的小女孩就是我!

四年級作文我是小書蟲 23

大家看到“書蟲”這兩個字,一定會覺得很好奇吧?!這個“書蟲”到底是誰呢?他就是我的同學卞嘉駿。他戴着一副眼鏡,是不是喜歡看書的緣故呢?他只要一拿到書便會愛不釋手,立即鑽進書的海洋裏,所以我想發給他一枚閱讀獎章。

記得在一次課間,同學們都出去玩了,而卞嘉駿卻仍在教室裏看書,我走上前去,看見他正捧着一個看似電腦又像是筆記本的`東西。我再一看,原來是一個電子書。其實那上面有一個屏幕,旁邊還有一支筆,只要用筆在屏幕上輕輕拖一下,就可以看到下一頁的內容。我當時想:卞嘉駿真是太愛看書了,竟然把這麼先進的書帶到學校來看,我一直以爲我是一個小書迷,可是,沒想到他比我更勝一籌!

在每次快要上課的時候,我都看到卞嘉駿捧着一本書在看,老師都來了,他仍然專心致志地看,直到老師正式宣佈上課時,他才停止看書。

聽了這兩件事例,你們是否也想投他一票了呢?心動不如行動,請趕快投上這寶貴的一票吧!因爲他是當之無愧的“小書蟲”!

四年級作文我是小書蟲 24

如果說人生如畫,那麼書就是多彩的顏色;如果說人生如海,那麼書就是奔流的江河;如果說人生如山,那麼書就是綿延不斷的山峯……毋庸置疑,我非常愛看書,它就像磁石般吸引着我。

打開記憶的'那扇窗,“小書蟲”的模樣依舊清晰:我在書房裏安靜地看書,此刻正是夜深人靜之時,白天的喧囂已經退去,我在桌邊拾起一本書,這或許是一種境界,一種享受。讀了許久的書,媽媽匆匆地走來,說:“這麼晚了,快去睡覺吧!”在媽媽的催促下,我只好去“睡覺"了。

你以爲我會輕易地去睡覺嗎?不,我可是“小書蟲”啊!

我回到房間,打開了小檯燈,又津津有味地讀起了書。不知爲什麼,讀着讀着我睡着了,早上一起來,發現我的衣服不見了,我很慌張。在慌張之時,我發現衣服就在我身上,原來昨晚沒有換衣服就睡了。書真的有一種神奇的魔力啊,讓人難以發覺時間的流逝。

“腹有詩書氣自華”。從古至今,許多偉人都是從讀書中來,從讀書中進步,你想擁有美好的未來嗎?那就讀書吧,美好的未來必定屬於你和我。

四年級作文我是小書蟲 25

我非常愛書,當然,收藏書也是我的愛好。

對於我來說,書是我的生命,我一步也離不開它,就是連運動後喘氣中的分分秒秒,我也會打開書。

有一次晚上,我想看楊紅櫻寫的`《笑貓日記》,因爲我實在太喜歡書中的那隻神奇、會笑的笑貓了,所以我打開手電筒,偷偷地在看書。那是一個冬天,凍得我雞皮疙瘩都出來了,但我沒有感覺,突然,媽媽走了進來,我把書一藏,把手電筒一關,但還是被媽媽發現了,沒辦法,我只好乖乖地把手電筒給交了出來。等媽媽走後,我有插上了一盞超亮小夜燈,接着看,時不時地還得看看媽媽有沒有來。終於,一口氣看完了,我看看時間,已經是快凌晨一點了,可我還是睡意全無,腦海中不斷地想着書中的那隻會笑的笑貓的精彩表現。

我家中的書多種多樣,比如楊紅櫻的《笑貓日記》、四大名著、外國小說通話……這些我已經讀了好幾遍了,常常和小夥伴們一起交換書看,日積月累,我和夥伴們也換了不少書,也知道了對方喜歡那種書了。

書,是我的好朋友,它,告訴我了無窮無盡的知識,也告訴我了人生最快樂的事情。

四年級作文我是小書蟲 26

瞧,他左手託着下巴,右手捧着書,正津津有味地看着書。周圍的同學嬉戲玩鬧,也絲毫影響不到他。他有時哈哈大笑,有時又皺起眉頭;時而抿嘴,時而又自言自語:“這個人真壞,但願生活中沒有這樣的人。”他完全沉浸在書的世界中,任誰也拉不出來。

有一次,我閒的沒事做,就興沖沖地找他玩。只見他埋頭看書,完全不知道我在他身旁。我不忍心打斷他,就不動聲色地在他座位旁等着。“他什麼時候纔會擡頭看我一眼?”我琢磨着。過了一會兒,我實在有些不耐煩了,拍了拍他肩膀:“嘿,要不要出去玩呀?”“沒空,看書呢!”他頭也不擡,目不轉睛,繼續享受着書中的樂趣。“丁零零”,上課了,他才戀戀不捨地合上了書。

我比較喜歡歷史類的書,尤其是《三國演義》。有一次,我在看書,外婆叫我拿一把勺子,我看都不看,給她拿了一把菜刀,她大吃一驚,“啊”的一聲叫出來了,我這才反應過來,給她換了一把勺子。

他是一名中隊長,他座在第五排,個子高高的,學習也特別好,有一張能說會道的'小嘴,只要問他一個問題,學過的他就會立馬答出,就算是沒學過的也能在5分鐘之內答出來呢!他還有雙水汪汪的大眼睛,生氣的時候眼睛鼓得大大的,笑起來眼睛像彎彎的月牙。

四年級作文我是小書蟲 27

我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞。可是,不管怎樣,我還是最喜歡看書了!我幾乎一有時間就看書,因此我就有很多像“書呆子”、“小書蟲”這類的`外號。我還有幾句關於書的“自創名言”:“俗話說得好,書是人類的好朋友!”、“肚子餓了,飯菜補飢;腦子餓了,誰來補飢?書本來幫忙!”、“知識大海,誰不想要?”

我對書如癡如醉,上廁所、吃飯、玩耍時,有時候會突然不動了,眼睛盯着書不放,直到有人在我耳邊大叫:“喂喂------喂,發啥呆呢!”我纔會把目光收回來,但過不了多久,我又會把目光投到書上,爲此,媽媽很生氣。記得有一次,我才扒了幾口飯,吃了一點菜,就不見了,媽媽大叫:“陳奕諾,吃飯吃到哪兒去了?”……沒人回答。媽媽衝進房間,一把拎起正在看書的我,生氣地說:“吃飯去!”我看着書,喃喃地說:“嗯,腦子也要吃飯,還不夠飽,再看一下就好了!”媽媽見我沒有停的意思,就把書往牀上一扔,說:“快去吃飯!”我只好心不甘情不願地去吃飯了。

這就是我,一個“愛書如命”的人!

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我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、玩遊戲、聽音樂。可我的好朋友妞妞,卻是個不折不扣的小書蟲。

她喜歡看各種書籍。比如巜窗邊的小豆豆》、《爛泥怪》、腦筋急轉彎、四大名著等等。其中她最喜歡的書就是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,每次拿起《馬小跳》來,就一個人呵呵的`笑個不停。她的房間裏除了牀就是書,聽說她把她們家和張家赫家的書都看完了,下一個目標就是我們家了。

她會在寫完作業後看書,吃飯時看書,甚至連上廁所的時間也不放過。而且夏天到了,每天中午,她都會犧牲午休的時間在書海里遨遊。

記得有一次,我和她在我家做一個神奇的試驗,做到最關鍵的環節時,我們忘了是該加鹽還是該加糖,妞妞說:“我回家查一下《十萬個爲什麼》吧!”說完一溜煙兒就跑回了她家。我在那裏看着做了一半兒的試驗,耐心地等待着。可我等的花兒都謝了,妞妞還沒過來。我納悶地起身到她家去找她,只見她躺在牀上,正津津有味地看着那本《十萬個爲什麼》呢!我喊了她一聲,她才恍然大悟。她總是這樣看書,看得忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了周圍的一切。

這就是我的好朋友,小書蟲妞妞。

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小表姐毛一梅大大的雙眼皮,小巧的鼻子和嘴巴,小表姐不但長相清秀雅麗,而且熱愛學習,成績優秀。她家的書房很大,書櫃裏擺滿了各種名家的書,有唐詩宋詞,外國名著,連環漫畫,言情小說,等等。

每天放學回到家,毛姐姐做的第一件事是做完家庭作業。老師佈置的作業,她一般都能獨自很快完成,而且做得不錯。然後毛姐姐做的事情,就一定是看書了。簡單收拾一下桌子,毛姐姐從書櫃裏拿出一本書,津津有味地看起來,她看書的時候全神貫注,那神情,彷彿是在吃什麼山珍海味一樣。

記得我小時候有一次去毛一梅姐姐家玩,被她家的`藏書驚呆了。我問她:“毛姐姐,這些書你很喜歡嗎?”毛姐姐說:“這些書是我的朋友,良師益友。”我隨手從書櫃裏抽出一本書,翻到一頁問她裏面講的什麼,毛姐姐想都不想就答出來了,真厲害啊。

今年過年前,我又去毛姐姐家玩,發現她的書又多了,這次是一些網絡小說,還有穿越小說,聞着那淡淡的書香氣,我彷彿在她的身上看到了一位學者的影子。

毛姐姐不但買新書,還收藏舊書,在我們市區不遠處有一家大學生舊書店,裏面出售的是從大學校園裏收購來的二手書,毛姐姐很喜歡去那裏挑選成色比較新的二手大學用書,然後一本一本地把這些書搬回家,抖乾淨灰塵放在書架上。

因爲長期坐在書桌前看書,她的椅子都被破掉了一層漆,毛姐姐真是一個書蟲。

四年級作文我是小書蟲 30

我們班一組組長楊倩玉是一個十二歲的小姑娘。她的一頭秀髮烏黑髮亮,一雙眼睛明亮有神。可別小看了這雙眼睛,它可是能讓她奪取“閱讀獎章”的好幫手呢!我這所以認爲她能拿下“閱讀獎章”,是因爲她特別喜歡看書,甚至於癡迷看書,班上同學都叫她“書癡”、“書蟲”,只要一提到“書癡”、“書蟲”大夥都明白指的.就是她。

如果還有人不理解,聽我來說一兩件事你就明白了。

一天中午,她伏在桌上看厚厚的《女生日記》,看到得意處,她時而抿嘴微笑,時而眉頭緊鎖,讓人感覺她不是坐在教室裏看書,而是成了書本里那個寫“日記”的女生。“上課”,不知誰叫了一聲。只見她連忙將書往抽屜裏一塞,人“唰”地站了起來,同時嘴裏還大聲地喊:“老師好”!見此情景,同學們樂得前俯後仰,簡直笑暈了!

還有一件事說來更是好笑。那天,她借到一本有趣的故事書,書名叫《神奇的房子》。放學路上,她也捨不得放手,把老師和家長的關於保護眼睛教導全拋到九霄雲外了,捧着一本書邊走邊看。突然“砰”地一聲,書被撞得掉在地上,她顧不得細看,急忙低下頭撿書,嘴裏還一連串地說着“對不起!對不起……”當她撿起書才發現撞到她的竟然是一房子的牆角。她四下裏一瞟,咦!沒有人看到,吐了吐舌頭,趕忙背起書包回家。

因爲平時看的書多,她的作文也寫得不錯,很受語文老師的欣賞。同學們,你們覺得她有沒有資格拿“閱讀獎章”呢?

四年級作文我是小書蟲 31

人們常常用“書蟲”二字來比喻愛看書的人,說他們就像蟲子一樣,恨不得把書吃掉。我呢,就是個小書蟲。

我家的書可多了!特別是我的書,有整整四個書櫃那麼多呢!爲此家人都不讓我買課外書了。唉,沒書的日子真不過癮。好在後來家人大發慈悲的讓我買了本《城南舊事》,要不然,這苦日子還不知道啥時候是個盡頭呢!

我愛博覽羣書,書讓我放眼世界。每當我讀書讀得十分投入的時候,我會感受到魚兒在我眼前遊動;獵豹在我眼前劃過一道美麗的弧線;我會跟愛麗絲一起夢遊仙境;跟湯姆索亞一起歷險看到精彩的章節,我會突然叫一聲“太棒啦!”,把弟弟嚇得摔一跤。看到寫景的散文時,我會“身臨其境”,跟着作者一起喊“真美啊!”弄得弟弟忍不住問一聲:“什麼美啊?”看到感人的`文章時,我會跟着作者一起流下真誠的淚水,那時,弟弟會裝作一本正經的樣子對我說:“姐姐,不要太傷感了啊!”然後長長的嘆一口氣。

我愛書,可以說愛書愛到了忘我的程度。我在哪兒都可以看書,拿一本書往地上一坐就開始看了,因此,一到冬天,我們家的地上就會鋪上一層地毯,就是專爲我看書準備的呢!

現在好了,落了個近視眼。

我愛書,書將我的心靈鑲上了一道金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得了要勇敢、果斷;張海迪阿姨的遭遇使我懂得了做人要勇敢面對挫折。

我愛書,書是人類進步的階梯,它讓我們勇攀高峯!

四年級作文我是小書蟲 32

我有個同桌,他很愛看書。你們知道他是誰嘛?呵呵,他就是——郎尉博。

說他是個小書蟲,一點也不假。這不,下課十分鐘,別人都在教室、走廊裏開心地玩,他卻待在座位上津津有味地看着《裝在口袋裏的爸爸》。直到上課鈴聲響了,他才意猶未盡地放下書,看到他那副念念不忘的表情,我總在心裏偷偷地笑。

讓我記憶最深刻的,是那次學奧數了。這天,我與郎尉博約好一起去,他臨走前順便帶了一本課外書。課堂上,我們認真專注地聽着老師講課。不一會兒,郎尉博悄悄打開了文件夾,拿出書,接着又輕輕合上,然後靜靜地把書放在大腿上。趁老師回頭板書時,他快速地看上幾眼。哎,這小子,是不是吃了熊心豹子膽?上課還敢看書,萬一被老師發現了,可就要遭殃啦!想到這兒,我下意識地碰碰郎尉博,暗示他別再看了。然而,他卻兩眼直盯着書,就好像是個木頭人,一動也不動,彷彿進入了另一個世界。果不其然,這一幕被老師看到了,生氣地說:“郎尉博,上課還看書啊?真不像話!”

下課後,他還是捧着書邊看邊走,就連下樓梯都是這樣子,難道他不怕被絆倒嗎?我見了,實在忍不住對他說:“郎尉博,你不怕絆倒嗎?”他說:“哦,知道,我會注意的'。”嘴上雖然應着,可他還是邊走邊看,眼睛始終沒離開過書本。

哎,他好“犟”啊!真是一個名副其實的小書蟲!

四年級作文我是小書蟲 33

書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻樑上頂着一副眼鏡,走到哪裏腋下總會夾着一本厚厚的書,一閒着就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣——圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批註,僅管我認爲批註十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批註平均二十多處一本,如果把批註改寫成小詩,也會動人心絃。記得有一次,我從家裏帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的'情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經心的寫着作業,根本沒有理會,他見我無動於衷,便用手捂着嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎麼樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉,給他使了個眼色,說:“灑家答應你了!”話音剛落他就翻開了書如飢似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”,英語、數學均有很大提高。

袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,裏面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!

四年級作文我是小書蟲 34

大家都知道,物理學家牛頓因爲專注做實驗,本想煮雞蛋,卻成了煮手錶。而我呢,因爲愛看書,也鬧出了一些不可思議的事哩。

記得一天下午,我正聚精會神地看着剛剛買回來的《西遊記》。媽媽突然走過來,拍了拍我的肩膀說:“寶貝,媽媽去買包鹽,一會兒就回來,記得給媽媽開門喲。”我頭也沒擡,說:“嗯,知道了。”媽媽出門了,我繼續沉浸在我的書中:看到黃眉怪吃孫大聖變的西瓜這一段,我不禁哈哈大笑起來;看到唐僧被妖怪捉了去,我真爲他擔心;看到孫大聖用智慧救回了師傅,我又忍不住嘖嘖讚歎……

“你還在看書呀!”這句話猛地打斷了我。我擡頭一看,咦,怎麼是爸爸,他怎麼這麼快就下班了?只見爸爸樂呵呵地說:“你這次可把你媽媽給害慘了。”媽媽接着爸爸的話說:“我足足敲了十幾次門,只聽見門裏傳來‘哈哈哈’的.笑聲,就是沒人來開門。我在門口都站了快半個小時了,‘救星’——你爸爸纔到。”我慚愧地低下了頭。

以前,我每次上洗手間時,都會捧一本書。由於時間太長,每次腳都會發麻,遭到了媽媽老多的批評呢。我呢,還利用媽媽幫我梳頭髮的時候看一會兒書。還有一次,我邊走路邊看書,撞了個頭昏眼花。

儘管發生了這麼多不可思議的事,我還是喜歡讀書。因爲從中,我可以知道許多的知識,書也帶給我無盡的樂趣。因爲這個緣故,我被大家稱爲小“書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 35

我們班有一個“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭髮、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態?”聽到老師的問題,全班同學都沉默了,有的左手託着下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說着話,好像在討論;還有的目視着前方,好像在發呆。只見我們班的`“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會!”“你來回答。”老師向她示意。她輕輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭髮。”老師面帶着微笑,讚賞地問:“你是怎麼想到的?”她自信地回答:“因爲我經常看書,積累了許多好詞好句。”話音剛落,班裏頓時響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學們都如同離弦的箭似地衝出了教室,只有她仍坐在教室裏一動不動,捧着一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做遊戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室裏多麼亂,聲音多麼吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界裏。

走進她的臥室,映入你眼簾的,永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人牀。

她真是我們班名副其實的“小書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 36

我的同桌,她是一個“小書蟲”。

上課時,她經常偷偷地把課外書放在課桌下面偷看。每次看見了,我都會輕輕地碰碰她的手肘,悄聲提醒:“別看啦,待會老師發現可就慘了!”“哦,好吧!”每次一提醒,她都會依依不捨地將課外書收了起來。可是,過了一會兒再瞧她,她又津津有味地啃着書了。

記得那一次,正在講課的老師突然停下了來,電鋸一樣的目光射向我們當中。同學們不知道發生了什麼,一個個立馬坐直了身子,大氣也不敢出。只見老師悄然無聲地向我們這個角落走來。我用餘光一看,天哪!“小書蟲”正看得滿臉燦爛地開出了花。我趕緊踢了踢她的腳,她竟然一點反應也沒有,這下死定了!

“你在幹什麼?”巨雷般的響聲在她耳邊炸起,這時她才從書中的世界走了出來。擡着頭,看着那張憤怒得變形的臉,支支吾吾:“沒……沒幹什麼。”“喜歡看課外書對吧?可以呀,把這本書抄一遍,下週送給我唄!”剛纔還燦爛地開出花的小臉,瞬間變黑了。

“小書蟲”愛看書的習慣,並沒有因爲被罰受影響。

你看,下課時,別人全跑出去玩時,她一個人在教室裏看書;放學,大家蹦蹦跳跳往家跑,她拿着書本像只呆鵝,慢騰騰地前進着。我她真是個“書蟲”。

我真想對她說:“看書,也要分時間,上課是不可看的`,路上是不可以看的。一直坐着看書,也不是好事,也要多運動!”說了這麼多,大家一定想知道她是誰吧?這個書蟲就是我的同桌——吳羣美。

四年級作文我是小書蟲 37

書是一直陪伴我的好夥伴,它讓我忘掉一切煩惱,增長知識。我是一個沉甸在書海里的“小書蟲”。

那天,我剛拿到《同桌冤家》,就被它深深地迷住了。放學回家,一做完作業,我就拿起書看了起來。當時路蔓曼是副班長,馬小跳是淘氣包。馬小跳提了幾道腦筋急轉彎,路曼曼全都沒答上。路曼曼生氣極了,不相信自己居然一個也答不出來,就讓身旁的夏林果來提問。但路曼曼還是答不出來,她傷心得離開了教室。我的心也沉重起來。

到了該吃晚飯呢的時候,奶奶、媽媽叫了半天,可我左耳進,右耳出,根本沒聽進去,直到爸爸氣呼呼地用他那大嗓門叫我,我才反應過來。但我還是不肯放開書本。我一手拿着筷子,一手拿着書本,一邊吃一邊看,飯菜都涼了,媽媽只好狠心把書奪走。

我狼吞虎嚥地吃晚飯,急忙回到了自己家,連忙刷好牙齒,洗好臉,又跑進了房間,看起書來。“慧慧,9:00了,睡覺了。”說完強行把燈關了。

我的.心還被裏面的情節牽着,忽然靈機一動:把書放在被子裏,拿着小燈泡,偷偷地看。我說幹就幹,就神不知鬼不覺地看了起來。可讓我萬萬沒有想到,爸爸來檢查。他發現了被子裏凸起來了一塊胖胖的東西,就把被子掀起來了。他什麼話也沒說,雙手一攤,舌頭一吐,就拿着我的書回自己房間了。我只能乖乖睡了。

這就是我,一個與書同樂同悲的“小書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 38

但我不會像林海音那般去圖書店悄悄地閱讀,也不願季羨林一樣藏在角落閱讀,更不象葉文玲那般自小入讀了那麼多書。我只像自己,一閱讀就如癡如醉,忘記了做作業,忘記了時間,也忘記自己同意他人得話,還常常在做作業時悄悄去看書。

在一個週末,我恰好沒去上輔導班,父親也不在家,家裏僅有我與媽媽,早上九點鐘上下,我拿出民間傳說讀過起來,過去了不知道多久,母親走回來,說:“讀一小時書就寫一小時工作。”我隨口答應:“嗯!”過了一會兒,母親說:“如今該去做作業了。”我驚訝地說;“爲什麼啊!”母親說:“自己說的,還胡攪蠻纏。”我又隨意講過一句:“行吧,我這就要寫。”過了一會兒,母親看來的情況下,我竟然仍在閱讀,母親高聲吼道:“快點做作業!”我學會放下書連忙剛開始做作業了。可母親一走,我便又剛開始去看書了,母親一來我便把書藏在練習本下邊。

就是這樣,我看了2個多鐘頭的`書,當母親檢查作業時我竟然連一個字也沒有寫。母親十分發火,嚴格地跟我說:“寫了是多少工作?剛剛在幹嘛?”我支支吾吾地說:我……我……我也多……多看看了一會兒書。”聽見我的這句話,母親嚴格的眼光馬上越來越慈愛了,說:“你那樣喜愛去看書,這讓我很高興,但不可以在做作業時偷看啊,此次我寬容你呢,下一次可不可以那麼幹了哦!”我低着頭,表層上很消沉,有一點承認錯誤的模樣,可內心卻想:嘿嘿!獲得好大啊,即讀過書,又讓母親寬容了我。

今日真好運。

四年級作文我是小書蟲 39

舅舅家有個小姐姐,名叫李芊予。她高挑的個子,彎彎的柳葉眉下鑲嵌着一雙美麗的眼睛,聰明機靈,始終面帶微笑。一張能說會道的小嘴巴,說起話來井井有條。我經常挖空心思地問一些問題,她不假思索,對答如流。我一直思考,爲什麼她懂得那麼多知識呢?

她喜歡到我家來玩,一進門就跑到我家書房,拿起書來,蹲在書櫃前,就會忘記一切,默默地讀起來,我有時很生氣,本來是一起玩遊戲,可不管我怎麼喊叫,她就像沒聽見似的'。媽媽勸慰我不要生氣,我也就知趣也拿上書,不知不覺中,半天的時間就悄悄過去了。

我喜歡去遊樂園,可小姐姐更愛上書店,經常把我也拽到書店裏。面對那麼多的書,可她知道什麼地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書,更喜歡讀《十萬個爲什麼》一類的蘊含豐富知識的書籍。輕輕地取來,找一塊安靜的地方,直到一本書讀完才肯離開。

記得有一次,下課鈴響了,同學們像關在籠子的小鳥,忽然被釋放了,紛紛跑下樓,去操場玩。突然我在學校圖書角發現一個熟悉的身影,原來是姐姐,她正坐在小凳子上抱着《城南舊事》,津津有味地“啃”着,看得十分入迷,一會面帶微笑,一會陷入沉思。我想引起她的注意,故意從她身邊走過,可她頭也沒擡,我故意跺腳,聲音很大,想把她從“書窩”里拉出來,可她還是無動於衷,最後我很沒面子地走開了。

多少次我問姐姐,你怎麼懂那麼多的文化知識?她不肯告訴我,現在我知道了,原來她是一個“小書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 40

他沒有強壯的身體,健碩的體魄,也沒有英俊的面容,但他卻有優異的成績,這就要歸功於他愛讀書的.品質。他就是我的好夥伴小方。

小方自小就喜歡讀書,一拿起書就會融入書本之內,隔絕外界的一切信息,只是一心一意地讀,邊讀還邊思考,時不時還要做筆記,是真正地讀了進去。因爲他愛讀書,我們給他起了個外號——小書蟲。

他能讀那麼多書,也是因爲他能隨時隨地看。無論何時,他的身上都會隨身帶着一本書。空閒的時候就可以拿出來看,在公交車裏,路邊的長椅上,學校走廊裏,都可以看到他認真讀書的身影。

還有一次,我約他上午九點到北海公園玩。我提前半小時就到了,見他還沒來,便在原地等。

後來我又到附近轉了一圈,買了點吃的。回到原地,邊吃邊等。可當我吃完,還是不見他的蹤影。

我特別生氣,便到他家找他。這才發現他還在津津有味地看他的寶貝書呢。原來他早就準備好了,可他看書看到了高潮部分,就把去北海公園玩的事拋到九霄雲外去了,真是讓人哭笑不得。

因爲他的愛讀書,他的語文成績一直在我們班名列前茅,作文更是寫得好,經常成爲老師的範讀文。他還在一次作文大賽上獲得了一等獎呢!

這就是我的好夥伴——小書蟲方同學。我要向他學習,養成愛讀書的好習慣。

四年級作文我是小書蟲 41

一提起孫語檀,我們的腦海裏第一時間就想起了“小書蟲”三個字。不錯,她就是一個不折不扣的“小書蟲”!她有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆光潔、圓潤的`黑寶石,有一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕,一頭烏黑細長的秀髮,好似一條有光澤的錦緞一般。

孫語檀在一年級時就和她媽媽一起在喜馬拉雅網站裏你一言我一語地編織着故事,傳播着故事。現在看書已經成了她的生活習慣,她課間看書,自習時看書,就連晨間只有五分鐘的空隙時間她也見縫插針地看書。如果說每一個人都有一個能讓自己愛不釋手的物品,她的那個物品便是書。她一見書就輕輕地捧着,讀着,就如同一個長途跋涉的人眼前忽然出現了一個旅店。

雖然看書是一件好事,但孫語檀卻因爲看書鬧了不少的笑話。記得那天,她剛到我們小組時就把班級管理得井然有序,可後來我叫她收隔板時,她卻一聲不吭,坐在椅子上紋絲不動,那又大又聚光的眼睛看着桌面下方。當時我十分好奇,想一探究竟,我走到了她身旁時看見她正輕輕地捧着一本童話書,聚精會神地盯着,好像書裏的文字會乘你一不留神就變成一個調皮的小精靈飛出書中。看來她把我說的“工作時不能看書”這個提醒拋到了九霄雲外,我拍拍她,她就像座石像一動不動,已經忘記了身邊的人和事,完全沉浸在了書的世界裏。

她可真是一隻“小書蟲”。

四年級作文我是小書蟲 42

看到標題,你是否吃了一驚,小書蟲?在哪呀?哈哈,當然就是我呀!可是,人怎麼是蟲呢?聽我慢慢給你們講吧。

我可是有許多優點哦,如騎單車、游泳、看書。當然我很瘦小,這也算我的優點啦。因爲瘦小所以我異常靈活。我最大的優點當然要數看書咯。我一旦沉迷在書中,你除非用一些非常手段,否則我是不會離開書中世界的。

我如果一天不看書,就會覺得少了點什麼,渾身不舒服。並且我從不看爛書,以及對我們小學生來書沒太大用途的`書。這裏我解釋一下什麼叫爛書?其實就是我個人認爲自己不喜歡或是已經被別人破壞的書,因爲我看見一次就傷心一次,覺得這些書被活生生的傷害了。爲了看書,我還經常鬧出烏龍呢!就說上次吧!我正在看書,明明媽媽都說了該睡覺,而我卻一直在磨蹭,眼睛盯着書腳卻在一步步的挪動,媽媽很生氣的把燈一關,我兩眼一抹黑。一腳踩空,只聽見呯!一聲巨響我重重的砸在地板上,哦!天吶,疼死我了!

有時候,我爲了看書,經常的耽誤課程。總是等到那一分鐘才踩着上課鈴進教室。每次都要拖個半小時。我就是那麼愛看書,怎麼辦?唉!書店裏的書幾乎都被我看完了,我喜歡的又不進貨,我只能去看我的回憶了!不過現在書店的書也是越來越好看了!我也更喜歡去書店了。

我就是一個這麼愛看書的人,如果你也是,我們不妨交個朋友如何?一起來探討一下關於小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。

四年級作文我是小書蟲 43

“讀一本好書,就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說的一句名言。對於我來說,書就是生命的方向盤,他是我生活中不可缺少的一部分。

曾經記得,我正在如癡如醉地看書,爸爸說讓我去買兩根蔥,回來時做飯用。我漫不經心地回答道:“好的”。過了十分鐘,我纔拿着已經準備好的'錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個洋蔥。此時爸爸牽腸掛肚,害怕我沒有記好。果不其然,爸爸一看我買的蔥哭笑不得,我只得再去買一次。回完後就又繼續讀起書來。

今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》。回到家我就如飢似渴,津津有味地讀了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我,使我愛不釋手。夜深了,我也不知道什麼時候睡着了。我夢見了岳飛,他向我走來說:“我死的真冤,宋高祖無能,無能啊。竟信了一個奸臣的讒言,我本想還能保守中原抗擊金兵爲民除害,可惜啊,太可惜了!”早晨醒來了,我發現書還在一旁打開着,燈亮了一夜。我把夢裏岳飛說的話重複給了爸爸聽,爸爸笑着說:“你真是個小書蟲”。或許這是真的呢,我想。

書是我的老師,我的朋友,我的家。他教會了我許多知識,帶給了我許多歡樂,我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平,讓我用帶着夢想的筆,去描繪這美麗的世界!

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當你還在讀《格林童話》的時候,我已經開始讀《孫子兵法》了,到現在我究竟讀了多少書,我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次,媽媽帶我到少兒圖書館,我東望望,西望望,我好奇極了,抓起一本《十萬個爲什麼》就看,結果差點忘記了回家。

從此以後,我就和書結下了不解之緣。有一次,我借了一本《青銅葵花》看,書中感人的情節令我不禁潸然淚下,一直從早上十點看到中午十二點,媽媽心疼我,勸我別看了,我犟着不聽,把“飯”端來一邊吃一邊看,結果剛吃一口,就辣的不行了,我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的太辣,媽媽看見我這狼狽樣,笑得前仰後合,活像一隻老母雞。可不是嗎,我定晴一看,這哪裏是飯啊,手上端的`明明就是媽媽事先倒到碗裏的辣醬調味品,看到這兒,我也不禁哈哈大笑起來。

媽媽說,書就是我的命,沒有書,我肯定會鬧翻的。其實不然,“書中自有黃金屋”,看書就是學習,能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”,全取決於你的好學之心。在我的印象裏,書給我快樂,書給我知識,書將我帶到知識的海洋,在這“海洋”中我領略了美麗的風景,學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時光,讓我品嚐了讀書的樂趣。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟”,不管以後在學習的道路上有多少艱難險阻,我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。

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粉嫩的桃樹下,青青的綠草上,迎面走來了一個女孩。

這女孩不高不矮,身材還算苗條,身着一條長袖連衣裙,穿着一雙涼鞋,步履輕快地朝家走着,邊走還邊吟唱着蘇軾的那首“水調歌頭”。這人,是班裏的“小書蟲”。給你講兩個故事就知道了。

那件事發生在深秋。那天秋風瑟瑟,枯黃的落葉被吹得飄來飄去,半夜裏的一場清霜把草坪上殘存的一抹綠意都清洗掉了。這時,“小書蟲”捧着書走了過來,邊走邊說“這裏寫得真是太美了--哎喲,好痛!”忽然,她大叫了一聲,原來,認真看書的她撞上了一棵大樹,她以爲前面是個大人,便捂着頭說道:“呃,對不起,請您讓一讓。”說完,拿起書繼續往前走,“嘭”得一聲響,“小書蟲”尖叫道:“哎--哎喲!讓,讓我一下……什麼鬼?明明只是一棵樹。”說完,看着書繞到另一條小道回家去了。

還有一次,“書蟲”的'媽媽讓她休息一會兒,她不同意,不滿地叫道“等一等。”十分鐘過去了……二十分鐘過去了……她的媽媽等得不耐煩了,走進書房,把她拽到客廳。誰知,剛一坐下,她又說:“我想聽一會兒故事。”“哦!我的個媽呀!好吧,去聽一下吧。”她的媽媽無可奈何地點了點頭,把手機借給了她。

粉嫩的桃樹下,青青的綠草上,那個朝你款款走來的女孩,其實就是我。

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“書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收穫”,這詞可真是說對了,我就是這樣一個名副其實的“啃書蟲”,什麼書都吃,我的主菜就是《紅樓夢》,你想這本書是曹雪芹付出了多少心血啊!不好好品嚐一下真是怪可惜了!

“喔”!太興奮了,終於等到夢寐以求的星期六了,大家肯定想有什麼東西能讓一條小蟲如此興奮呢?實話告訴你,我可是一條“書迷蟲”呢。噢!時間到了我得趕着時間去看書呢!小心螞蟻叔叔關門了呢!

嘿!累死我了,不過爲了看書,堅持!我終於爬到了“趣味書屋”。別小看它,這裏面可藏着古往今來數不勝數的經典名著呢!我興致勃勃的拿起書架上的《想象作文》一頁一頁的“啃”了起來,我完全沉浸在了書海,人們的想象是多麼的絢麗、豐富啊!這本書寫的'多美啊!在蟲子享受的同時彷彿身臨其境一樣。時間過的真快啊就像長了翅膀一樣!

轉眼間就到了中午了,我放下書,匆匆忙忙打了個“的士”回到家後,只見媽媽已做好了飯等着我,媽媽說:“飯都涼了,幹嘛去了?”我笑眯眯的說:“去螞蟻叔叔店看書去了!”媽媽嘆了嘆氣說:“你啊!就是改不了這個毛病,看書怎能看到連飯都不吃了呢。”我小心的爬上飯桌細嚼慢嚥的吃了起來,哇!這佳餚真香啊,媽媽真是一手好廚藝啊!吃完我就到我的泥土小屋睡覺去了。

哈哈,我就是這樣愛看書,幾乎跟書是形影不離的好朋友了!我覺得讀書就應該像蜜蜂哥哥一樣,只在於吸取書裏的精華,而不僅僅在於讀了多少卷書!

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長長的臉蛋,高高的鼻樑,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的.“小書蟲”——張競翔

別看他外表文靜,內心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書,只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨遊書海,從《笑貓日記》到《老人與海》,從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過的書多的像繁星一樣數不清。

每次課間休息,同學們都會去一下洗手間,或者是打打籃球做遊戲,都想趁着課間活動好好放鬆放鬆。唯有他一個人坐在位置上一動不動,像被定住了一樣,一手捧書,一手托腮,沉浸在自己的世界裏。又彷彿是穿越到了書裏,與書中的人物一起探險,臉上的表情也隨着故事情節變化而豐富多彩。

記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒有聽見,獨自沉浸在書裏。於是,我偷偷寫了個小紙條,上面寫着“小豬”兩個大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終於回過神。轉過頭,一張掛着淚水的臉出現在眼前,原來他是被書中的情節感動到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真啊!從那以後他就有了“小書蟲”這個稱號。

張競翔真的是太愛看書了,我決定要向他學習!養成看書的好習慣。

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我是一隻“書蟲”,一有時間就埋在書堆中“吃書”,家裏書架上的書都被我“吃”了一遍。

俗話說,"早起的鳥兒有蟲吃,早起的書蟲有書啃".我是個愛睡懶覺的孩子,可一想起昨晚看了一半的書,被書中的故事情節牽掛着,瞌睡蟲便被我趕跑了,我會早早起牀捧起書津津有味地看起來。書中的故事深深地吸引我,如同吮吸着清晨甘甜、晶瑩的露珠。

我喜歡在睡前看一會兒書,每當我看得津津有味時,媽媽總催我快睡覺。有一次,我正看《三國演義》猛張飛計擒嚴顏,媽媽進來合上書說:“太晚了,該睡了!”“哦,知道了。媽媽,你把書放我枕頭下,我喝口水就睡。”我趁喝水的空檔,偷偷摸走了小手電,然後我會賊賊的.笑着對媽媽說:“晚安!”於是我開始了偷讀計劃。我悄悄地拿出《三國演義》,打開手電,津津有味地讀了起來。我又緊張又興奮,害怕被大人發現,又抵不住書的誘惑,迫切的想知道故事會如何發展。我沉浸在書中,連媽媽進來的腳步聲也沒發覺。書被沒收了,我悶悶不樂地睡着了。在夢裏我見到了“身長九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,威風凜凜,手持大刀”的關羽正駕舟而行,單刀赴宴。偷讀給了我快樂、刺激和美夢!

書是我的良師益友,書伴我成長。當我快樂時,書教會我分享;當我受挫時,書教會我要勇敢、堅強!我讀書,我快樂!

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我們班有一位同學,同學們都叫他小書蟲,你知道他是誰嗎?他就是我們班的王健丞同學。

有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫一種植物,老師認爲這篇作文有難度,就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學們做的都非常好,即使這樣,真正寫作文的時候同學們奮筆疾書地寫也寫不出一個好句子,全班同學都要重寫。但只有王健丞的作文不用重寫,只需修改。這是因爲在寫作文之前,王健丞的媽媽帶着王健丞去戶外仔細觀察了一種植物,但主要還是因爲王健丞同學用上了大量的自己在閱讀時積累的好詞好句,這樣就寫成了一篇非常優秀的作文。

說起閱讀,那王健丞讀過的書應該是咱們班最多的`。他們家裏有兩面大書架,擺滿了一整面牆。從原來的空空如也一直讀到把書架擺滿,但這可不是王健丞所需要的量。他繼續讀書,再讀到這兩面書架賣了再換成兩個更大的書架。但是以王健丞的閱讀速度,這兩面更大的書架遲早會裝滿同樣會盛不下……

王健丞讀過的每一本書,他的媽媽都會再讀一遍,然後兩人在一起交流,同時各自彌補自己對書中內容理解不到位的地方。這樣王健丞的閱讀理解能力就有了明顯的提高。

王健丞想買的每一本書,他的媽媽都給他買,而且是經過他的同意纔會買,這也激發出了他的閱讀興趣。

這就是我們班的小書蟲,是不是超級愛看書?這也是全班只有他的作文能過關的原因。

四年級作文我是小書蟲 50

大家好!我的名字叫詹屠強,大家可不要小看我嗬,因爲我就是一隻在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”。

也許是因爲我看書看得太癡迷的緣故吧,所以常常幹一些“傻”事,比如:有一次,我一邊在吃水煮的'夾殼毛豆,一邊津津有味地着看書,突然,我看到書上一個扣人心絃的情節,手卻不自覺地從碗裏抓起一大把夾殼毛豆塞進夾殼毛豆塞進嘴裏,邊看邊嚼,越嚼覺得越不對勁,往碗裏瞄了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳,天哪!我怎麼在吃空豆莢殼呀(其實是我嚼過的豆莢)。

記得還有一次,我同往常一樣坐在沙發上,聚精會神地看着我喜歡的書,不知怎麼着,“咕嚕”一下從沙發上滾了下來,我感到莫明其妙,定了定神後才恍然大悟,原來我看書是靠着沙發的,因爲墊子有點兒滑,所以一不留神就連墊帶人滾了下來(這種“傻”事經歷多着呢)……

古人云:讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。它告訴了我們一個樸素而深刻的道理,讀書能讓萬里之外的美景呈現於眼前;讀書能跨越時空博古通今;能知道歷史的興衰、社會的進步;能發現微觀世界裏的分子、原子、質子;能感知生命遺傳密碼的DNA……讀書有益,多讀而博知。

書是人類進步的階梯,如果我們都能博覽羣書,那麼我們大家就天天都會有所收穫,有所進步,讓我們都行動起來吧,爭做在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”吧!

四年級作文我是小書蟲 51

我家有一個小書蟲,每天從早到晚一直讀書。在我們家裏,書無處不在。書在哪,小書蟲就在哪。那個“小書蟲”,就是我自己。

我長着一頭又短又烏黑髮亮的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛、有一張能說會道的.嘴巴、一雙能勞動的手、一雙跑得快的腳,就有一次就讓我喜歡了讀書。

有一次,媽媽給我買了許多的書。我拿起一本一看,是格林童話。又拿起一本一看,是舒克貝塔歷險記。又拿起一本一看,是大灰狼羅克... ...等等等等。開始我並不喜歡看這些書。媽媽說:“看書要像品茶一樣。”我一翻開看,哇!簡直令人眼花繚亂,原來,課外書就是這麼有趣啊!我打開一本《數學童話故事集》他讓我走進了數學大門。我打開《三國演義》使我穿越到了三國時代。我打開《舒克貝塔歷險記》讓我看到了善良的舒克貝塔幫助人的一面。媽媽叫我吃飯,我裝聾做啞地連吃飯都沒吃。因爲我被書迷住了。我就繼續讀書,等到我餓的時候,我纔想到吃飯。我來到餐桌旁,只看到了餐桌空空如也,我對媽媽說:“媽媽,爲什麼你沒準備飯?”“你纔想到呀。”媽媽邊笑邊說。我看到了擺到了洗碗池裏的碗和盤子。我想:原來我已經吃過了呀!我只能去看書了。

我把所有的精力用到了讀書上,我真是讀書得廢寢忘食啊。

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我是一個超級小書蟲,一有空就拿起書狠狠的“啃”,課間在看、吃飯在看、就連上體育課我都會帶一本書去看。我特別喜歡讓老媽帶我去書店看書,在裏面一呆就是幾個小時,拿起一本書就開看,站累了就蹲着,蹲夠了就乾脆坐下,真是充分發揮了“書蟲”不怕苦不怕累的精神啊!

要問我最喜歡看哪種書,我最愛看的當然是科學類的書啦……什麼《實驗百科》、《我們愛科學》、《快樂科學》等等,都是我最愛看的書。每次我看到有趣的內容,都會和老媽分享一番,現在她也被我感染了,一有空就拿起書和我一起看。

要說我看書有多入迷,不妨給你們講講。有一次,我從家裏帶了一本十分有趣的`書到學校,上課時心裏一直想着裏面的故事,實在無法專心聽講,情不自禁的拿出來看。本來偷偷地看也就罷了,誰知我看的興起,忘了這是在課堂上,發神經地笑起來,被徐媽抓個正着,後果可想而知。唉!不說了,說多了全是淚。

因爲我的書太多了,老媽決定“鳥槍換大炮”,把我的小整理櫃換成了漂亮的松木大書櫃,把我的書全部“塞”了進去,看着滿滿一櫃的書,我感到相當滿足,嘿嘿!

對於我這個“小書蟲”來說,書是一位不會說話的老師,默默地教會了我許多知識;書也是一位有趣的朋友,給我帶來了很多歡樂;書更是最好的營養品,滋潤着我的心田,用一個個富有人生道理的故事,給我力量、勇氣和智慧。看書是一種享受,一種愉悅,我愛看書,我願意永遠做一個快樂的“書蟲”。

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我叫徐欣源,是實驗小學306班的學生,我細細長長的,既象一根麪條,又象一根火柴棒。微黃的頭髮下面長着一對翹眉毛,好似一對"龍角"。一副眼鏡常常架在鼻樑上,給我添了不少麻煩,但是,誰讓我是個不折不扣的小書蟲呢!

寒假的第一個夜晚,掛鐘敲響了寒假的第一個十點,我正在廢寢忘食地看書,貪婪地將書中的知識"吸"走,盡情享受着寒假給我帶來的自由。窗外,一片漆黑,整幢大樓只剩下我們家燈火通明,馬路上的."長龍"變成稀稀拉拉的幾輛公車,而我仍在房間裏沉浸在快樂的童話世界,等到我看完了4本書,準備躺下時,東方的天已經有一絲白光,我也覺得自己有點過頭了,只好看着天空一點一點地亮起來,就這樣,我熬了一個通宵。

還有一次,有個同學借給我一本課外書,我馬上回到座位上,翻開書頁,就津津有味地看起來,上課鈴響了,我沒聽見,同學們匆匆忙忙回到座位上,我沒看見,我的眼前仍是一本書,腦袋裏仍是一幅幅畫面,直到教室裏靜得出奇,老師那清脆的腳步聲響起,我纔回到現實生活。

暑假中,我看了91本書,寒假中,我看了54本書。書使我積累了許多知識,作文有了很大的飛躍,還被評爲"優秀小書蟲",真是受益無窮!同時,書也讓我成了四隻眼睛的小男孩!

四年級作文我是小書蟲 54

從小到大,我最愛乾的一件事就是讀書,因爲太喜歡讀書,我還捱了罵呢。

有一次,已是晚上九點多了,可我不肯乖乖地上牀睡覺,而是選擇了坐在椅子上津有味地看書,不亦樂乎。這下可激怒了奶奶,她大發雷霆:“自己看看,都幾點了,

是看書的時候嗎,當心我把書沒收了!”我一看情況不對,自己犯了錯誤,只能帶着對書中的無限遐想上牀睡覺。哼,我纔沒那麼容易就善罷甘休呢,我得想個辦法接着看書。

終於,一個天衣無縫的辦法在我腦子裏形成了。我躡手躡腳地下了牀,偷偷摸出手機,抽出書本,一拉毯子,我悶進了毯子裏,哈哈,可以接着看書了。就這樣,我悶在毯子里長達一小時。

“你悶在毯子裏幹嘛,熱不熱啊,趕緊出來!”糟糕,要被發現了,趕緊“銷燬證據”。還好,虛驚一場,奶奶沒來揭穿我,我正暗喜着,突然,毯子被掀開了。“幹嘛,嚇我一跳。”我故作鎮定。“我嚇到你了,對不起哦,書拿出來!”奶奶的臉上烏雲密佈,但我死不承認,還裝傻,奶奶一把掀開毯子,搜到了書籍,當場沒收。“快!睡!覺!”“是。”我不得不老老實實上牀睡覺。

奶奶常說:“你啊,就是個不折不扣的`小書蟲。看書時可以把一切事情拋到九霄雲外。”我當書蟲的日子還發生過很多趣事,下次有機會我一定告訴你。