精選描寫春天的四年級作文600字49篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的精選描寫春天的四年級作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫春天的四年級作文600字 1

送走了熱情的夏哥哥，告別了高雅的秋姑姑，趕走了無情的冬爺爺，終於迎來了美麗的春姑娘。

春姑娘拿着自己彩色的畫筆，來到了花園。桃花的臉變得粉紅粉紅的，就像是一位姑娘羞紅了臉。忽然一羣蝴蝶飛了過來。它們在桃花身邊上下翻飛，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身邊射出了一道金色的光芒，原來是油菜花登場了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶們一起擁上前去，擁抱她，親吻她。桃花好像也不服氣了，開得更豔了。就這樣，桃花裏開滿了美麗的桃花和油菜花，引來了很多遊人來觀看。別的花朵兒也不服氣了，它們開出了許多五顏六色的小花，把花園打扮得更漂亮了。畫完了這些後，春姑娘又來到了樹林裏。

啊 ！樹林裏真是一派生機勃勃的景象！大樹們都發出了綠色的小芽，嫩嫩的，小小的，非常可愛，讓人看起來十分舒服。小動物們也不閒着。鳥兒們從南方飛了過來，在大樹上搭起了窩，他們時而在樹上唱着甜美的歌兒，時而在樹上照顧自己的孩子。冬眠的小動物們也醒來了。狗熊在林間散着步，猴子在樹上嬉戲，青蛙從土裏爬出來，到了池塘中生了許多小蝌蚪。池塘裏的紅金魚從水中蹦出來，濺起了一大片水花……這一切和旁邊青翠的樹木，可愛的動物合在一起，組成了一幅美麗的風景畫。過了一會兒水面又恢復了以往的平靜。小姑娘又悄悄的來到了草原。

在草原裏，小草兒都長出了小芽兒，在它那小小的芽上還滴着露珠，毛毛蟲在草原上爬着，小螞蟻在地上尋找食物，蝸牛也在慢慢地爬行着……，一羣駿馬在草原上散着步，有時還嚐嚐地上的.青草。忽然，“嘶――”的一聲，駿馬們奔跑在草原上，多麼威風啊！畫完了這些，春姑娘覺得還缺點什麼？於是又去了田野、小河、果園……

我猜，春姑娘在畫這美麗的景象時，一定用了最好的畫筆，最乾淨的畫紙，最鮮豔的顏料……，要不然，這春天的美景怎麼會迷住這麼多人呢！我愛春天！

描寫春天的四年級作文600字 2

鄭州幾乎沒有春天，這是居住在這個城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴寒，一轉眼間就進入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會鄭州的真實寫照。不僅風衣一下子沒有了用武之地，就連剛剛從衣櫃裏翻出來的春裝都重新成爲衣櫃裏的擺設。

人們不禁發問：鄭州，這是怎麼了？曾一度讓人憧憬，讓人讚美，讓你嚮往和依戀的春天到哪裏去了？不可否認，鄭州是有過春天的，鄭州的春天現在卻存在於人們可憐的記憶中裏。

作爲有着“綠城”美譽的鄭州，當初決非浪得虛名。從人民路到南陽路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見粗壯挺拔的法國梧桐，濃廕庇日，枝葉婆娑。每到春天就煥發出蓬勃的生機。高高的枝頭上，一羣羣池鷺往來穿梭，在這裏築起愛的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥兒也從四面八方飛來，嘰嘰喳喳地叫着，近期地播撒和傳遞着春的信息。

然而，隨着行人和車輛的迅猛增多，原本寬闊的'柏油馬路顯得越來越擁擠，越來越捉襟見肘。於是乎，城市的建築者們開始了大刀闊斧地改造，一棵棵有着幾十年甚至上百年的參天大樹被砍頭，被削足，被掛着吊針裝上卡車，運往不知什麼地方的何方。彷彿一夜之間，綠城的樹沒了，綠沒了，春天也沒了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬於春天的無邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。

我們渴望春天，呼喚春天，同時也在苦苦地找尋春天。

春天在哪裏?紅花綠草又在哪裏呢？在夢裏？在畫裏？在隱隱作痛的無邊記憶裏？答案不得而知，但現實的殘酷與尷尬卻是不爭的事實：沒有綠色的春天只是日曆上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至會刺痛人類靈魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經。

但我還是願意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會御風而來。時間的問題還是交給時間來解決吧，但願不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個春天，而一年之計在於春，有了春的引領我們才能生如夏花，秋收冬藏，纔有信心對抗夏的暴烈和冬的冷酷。

希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開。

描寫春天的四年級作文600字 3

在我的世界裏，有各種人、各種物留給我的美好回憶，共同組成我童年的回憶裏一片美麗的花園。美麗的花園裏，有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中，無論周圍多耀眼，也不能奪去它的光輝。

我躺在你的懷裏，憤力地打着挻兒，不知道因爲什麼，哭得好傷心。頭頂天花板上的牆皮剝落，露出黃黃的內牆，形似一隻黃毛狗，憤怒地向我齜着牙。

你也只靜靜地抱着我，忽然，你極神祕地對我說：“聽，什麼聲音？”我馬上停下哭喊，靜靜的聽着——也許是遠處山間鳥兒輕柔的鳴叫，也許是草叢裏陌生蟲子的鳴叫，也許是母雞睡夢中溫柔的呢喃，更也許是什麼也沒有，只有一陣清風拂面。而我就這麼安靜地聽着，直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。

夏日的鄉間，微風吹來，帶來稻香的熱浪，稻子在陽光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們怎麼趕都不願出去，在外面刺眼的陽光下，偶爾見到一隻，也是一副匆匆忙忙的樣子。

我忽然羨慕起了在綠綠河水中扎猛子的鴨子們。我便長久地站在河邊，聽着它們得意的叫聲。於是，你想了一個辦法，用毛巾圍住我，用手提着，將我放入清清的河水裏。

我在河水裏盡情地伸張着手腳，卻未曾注意過你——汗水順着你刻滿皺紋的臉快速劃過，聚在你的下巴上，一會兒便滴落下來，落入水裏，卻瞬間被我帶動的'波紋打亂，再也找不着……

我是你的影子，從來不願離開你。老人們喜歡聚在一起聊天共同抵禦兒女們不在身邊的孤單。你也會帶上我，我呆呆趴在你的肩頭，那傻乎乎的樣子便吸引了許多老人的目光，也總會有老人問起我：“小妮子，你看你奶奶對你這麼好，你長大了可要孝敬她啦！”我便憤憤地用一排牙咬住指頭，心想“那還用你說？”

現在的你已經更加白髮蒼蒼，所有的事情已經過了近十年，似乎什麼都隨風逝去，但是奶奶，你曾用盡力氣爲我建成我的童年，我也會在我漸漸成長的世界裏爲你留住永遠的春天。

描寫春天的四年級作文600字 4

“一年之際在於春”，春天，是一年的開始，是一切新生事物的開始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊淨土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤，接受春風的撫摸，茁壯，成長……

看！楊柳吐芽了，那點點心綠蘊藏着無限的生機，這綠，綠得鮮豔，綠得逼人的眼，綠得彷彿想讓人禁不住去吻一下，整個世界，似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鑽出來，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿足，它們照着鏡子打扮着，時而還扭動一下它那纖細的小腰，拉着同伴跳它們自創的`舞蹈……

聽見了嗎？小鳥兒也伸着懶腰，站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調子，興致勃勃，底下的小溪給它應和着，做着它那最忠實的聽衆。聽着聽着，小溪也情不自禁地自己唱了起來，還扭呀扭的，時不時地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個涼水澡呢！

麥田裏的小麥纔剛剛沒過人的膝蓋，那麥仁寶寶也透着綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁，便置身於這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過，撫摸着這些小麥的全身。這時，麥浪滾滾，一簇緊接着一簇，擁擠着，歡笑着向前壓去，只見方圓幾裏全是滾動着的綠色天地，麥浪一個壓着一個，直到天的盡頭……風平浪靜之後，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實實地站在那裏，昂首挺胸，而這時，你足可以睜大雙眼，仔細地觀察它們，仔細回味當時的情景，多麼幸福……

入夜，萬籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說着什麼。小樹枝條擺動，儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生……

我悟出了什麼。春天，是萬物復甦的季節，是播種希望的季節，也許明天，再過一場春雨後，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。

描寫春天的四年級作文600字 5

我們的校園坐落在羣山環繞、依山傍水的“椅山”山窪裏，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。

我們的校園不算很大，但花草樹木遍佈，在羣山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的'珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇裏，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對着那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色，趁着大好春光進行着各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成爲一個棟樑之材！

描寫春天的四年級作文600字 6

走在田野裏，映入眼簾的就是一個個小小的喇叭，真可愛。風一來，這些喇叭就隨着風向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風跳舞;又好像是在開一個歡迎會，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風，就像是一個客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經成爲了一個人，它也懂得春天是一年中的第一個季節，所以開出了一個個小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來聞一聞。當然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的時候，可以給我們帶來快樂的好心情。看見它的那個形狀，似乎心的空間也不是那麼小了，變得寬敞起來了。那形狀又如一個擴音器，讓我們都聽到一些大自然的聲音，當然，那就是大自然裏那千變萬化的神奇又美麗的植物表示出來的，總是給人們帶來了許多好處。花的好處不僅是好看，而且用處也很廣泛，有的可以製做藥，可以由花想到人，想到人生的.那些哲理。

喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個別的名字吧!把花朵給倒過來，就成了一條簡單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個名字就是叫做裙子花了吧!

春有許多歌來讚揚它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨特。

描寫春天的四年級作文600字 7

春天來了，春姑娘邁着輕輕的腳步來到了我們的校園，爲我們的學校增添了幾絲春意，這時的花壇變得更加美麗了。

春姑娘從我們的校園大門走了進來，首先映入眼簾的是長方形的大花壇，此時的花壇裏已栽滿了錯落有致的花草樹木，前面是一排排的苦枳樹和杜鵑，它們相互映襯，相互交錯。苦枳樹的葉子是紫紅的，像一塊塊晶寶的瑪瑙;杜鵑的綠葉如碧玉一般，這時杜鵑的花已經競相開放了，這兒一叢，那兒一簇，紅如火，白如雪，粉似霞，還發出迷人的香氣，令人心脾。

在花壇裏最引人注目的就是這中間修長挺拔的孝順竹了，它們爲什麼叫孝順竹呢?據說夏天烈日炎炎時，竹寶寶就從中間破土而出，寧願自己在太陽之下煎熬，也不願讓母親照到半點熱光;在寒風刺骨的冬天時，竹寶寶就從四周鑽出地面，爲父母遮風擋雨，保護父母，真讓人感動。孝順竹的竹竿油光發亮，細長翠綠的竹杆一節一節往上長，無論遇到多少困難也不退縮，多像一位位勇敢的.戰士，這時我不禁想起了鄭板橋的《竹石》“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”綠色的竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

後面是一排排、一朵朵的月季花，有的綻開了笑臉，像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來似的。

花壇是校園一處美麗的風景線，我愛這芳香迷人的花壇。

描寫春天的四年級作文600字 8

春天是一首歌，一首歡快、悅耳的歌。

清晨，我推開窗戶，聽着小鳥們的演唱會，“啾，啾，喳，喳……”這是鳥鳴匯成的交響曲，使我身心愉悅。城市的一切都是那麼美好，川流不息的車輛、過往的行人、嬉戲的孩童……但是，我總覺得少點什麼。在春的呼喚下，我已按捺不住雀躍的心情，決定去踏青，走進大自然，親近春天。說走就走，我來到了清源山。

踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看着探出頭來的.小草，以及穿上新衣的花兒，這是一個春的世界，花紅柳綠，草長鶯飛，鳥語花香。

我們緩緩地向上走去，不經意間，我們一家人來到了天湖。只見天鵝在水中嬉戲，時而伸頭沾沾水，時而展翅拍拍水，時而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息，打算以這種方式來慶賀春日的到來，在它們嬉鬧玩耍時，湖面微微泛起了漣漪……

在接下來的登山中，我看見了清源山著名的“虎乳泉”，因爲形似虎乳而得名。只見上方的石壁上滴落下來的泉水，落到一個小池中，發出“叮咚”的響聲，泉水落下來時，漣漪不斷在水面上盪開，又不斷地向旁邊擴去，最後才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽極了。

就在快要到頂峯時，天公作美，淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的，我盡情地漫步在春雨中，享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來的“滴答”聲……

春的這首歌已奏響，不妨靜下心來，細細聆聽。嗨，你聽到了嗎？

描寫春天的四年級作文600字 9

生機勃勃，原是草長鶯飛的三月，校園裏盛開了可愛的花朵，是誰創造了這一美景，那就是——春天。

三月初旬，孩子們就蹦蹦跳跳地來到校園，歡心地來到操場上，大家都會被這美麗而奇特的景象所吸引：楊柳正悄悄地長出它的嫩芽，在微風的'吹拂下，恍若是一位女子飄逸的長髮，在微風中，顯得如此愜意，舒坦。再看看地上，有去年飄落的葉子，還有一些爬行的小蟲子，更可貴的是，還有一株株可愛的小草，它們探着腦袋，似乎在說：“今天的春天，實在太美了！”

每天課間時，我們總會到操場上去瞧一瞧，天上飛來的候鳥總會成羣結隊地飛，它們或排成一對，或排成“人”字形，似乎在說：“今天的春天，實在太美了！”

隨着雷公公打鼓後，小筍也會長出來了。校園內有一片竹林，小筍總會在春天探出他們稚嫩的腦袋，這象徵着奮發向上的精神，小筍鑽出身子，呼吸着新鮮的空氣，似乎在說：“今天的春天，實在是太美了！”

校園是孩子們的另外一個家，特別是春天。孩子們課間去欣賞可愛的小花，美麗的小花，還會收集一片片樹葉，鳥兒的歸來，動物的復甦，這更給春天的校園添加了一份熱鬧。春天的滋潤，使小草們欣欣向榮，校園變得更加美麗，更加神聖。當植樹節來臨，孩子們又會親手種下小樹，小樹也爲校園添了一份快樂。每當想起校園，我都會驚歎到：“校園真美啊！”

描寫春天的四年級作文600字 10

春姑娘披着彩虹般絢麗的衣服，邁着輕盈的步伐，姍姍而來。她遊山玩水，一路嬉戲。所到之處，無論是山間、平地，都是一片新綠，都是一片奼紫嫣紅。

春天，就像一幅畫，收集大自然的色彩，讓花兒爭芳鬥豔；春天，就像一個大喇叭，滴滴答答，喚醒了大自然。春天一來，小草就從地裏探出頭來，用稚嫩的小牙打量着這個花花世界：桃花、杏花，梨花、你不讓我，我不讓你地趕趟兒似地聚攏來，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，似乎每一朵花都在比美。

一陣春風拂過，每一朵花都隨風舞動。風像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸着世界萬物。風吹過嘩啦啦的河流，河流解凍了，叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；春姑娘來到河邊，給河流鋪上綠油油的毛毯，在河邊的綠毯上，含苞待放的野花馬上綻放出鮮豔的色彩；柳樹姐姐甩着她那長長的頭髮，風兒吹過，給她梳頭，雨來過，給她洗澡，置身其間，忍不住吟出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

春日的陽光，暖暖的'；春日的天空，藍藍的。躺在草地上，擡頭望去，三五成羣的小燕子，前往電線杆上探索，遠看，彷彿就是五線譜上跳動的音符。旁邊的小池塘裏，聚滿了小動物，是怎麼回事呢？哦！原來是在那裏開演唱會呢！青蛙“呱呱”的歌聲，可真動聽啊！

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，春天，你真美啊！我喜歡春天！

描寫春天的四年級作文600字 11

我喜歡南方的四季如春，但是我更喜歡北方的四季分明。我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；我喜歡落葉飄飛、碩果累累的秋天；我喜歡百花齊放、陽光明媚的夏天；但我還是最喜歡萬物復甦、生機盎然的春天。

春天來了，小河裏的冰慢慢地融化了，覆蓋在草地上的雪也融化了，驚醒了正在睡覺的小草，小草伸了個懶腰，從泥土裏探出頭來，它聞到了一股春天的氣息，啊！春天來了！它叫醒了還在甜甜睡夢中的夥伴們。“春天來了！”這一句話一傳十，十傳百地在小草中蔓延開來，小草們都睜開了朦朧的睡眼，好奇地探出頭來，大口大口地呼吸着專屬於春天的氣味，沐浴着和煦的春光，高興地跳起了舞，給那黑黝黝的土地增添了一抹新綠。

一聲春雷過後，地底下的蚯蚓開始蠢蠢欲動，它們甦醒過來，由地下爬向地面，不一會兒就各盡其職，做起了植物的“小小園丁”，開始給它們鬆土，有益於它們生長。就在這時，小燕子也紛紛從南方日夜不息地趕來，它們的到來，更是給北方的'美麗的春天增添了許許多多的生趣。

天氣漸漸地暖和了，人們都換上輕便的春裝，紛紛走出家門，聚集在湖畔邊、廣場上。老人們在悠閒地散步，孩子們在快樂地追逐、嬉戲，臉上都洋溢着幸福的神采。

我喜歡春天，因爲春天是萬物生髮的季節，處處都充滿了生機與活力。我們也要在美好的季節裏好好讀書，吸取更多的養料，茁壯成長。

描寫春天的四年級作文600字 12

春天到了，西橫河也變得更美了。春風吹拂着嫩綠的柳絲，帶來了春的氣息。西橫河河邊的一棵棵柳樹彎着腰，垂下長長的枝條，春風把柳條梳理得非常整齊，像女孩的頭髮一樣，在空中飄逸，好像在向我們打招呼呢。我一眼望去，一棵棵柳樹好像一個個士兵站在西橫河旁，保衛着西橫河。

一陣微風吹過，柳樹就像芭蕾舞蹈演員，整齊地伸出右腳，揮舞着雙手，跳着優美的芭蕾舞。不知不覺中，我已經來到了柳樹下，看到柳條上有像毛毛蟲一樣的柳絮，柳條長長的，此情此景，讓我想起了賀知章寫的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

西橫河河邊的迎春花小小的，黃黃的，遠遠望去像一顆顆金子，閃閃發光，一陣微風吹過，迎春花就隨風飄動。還有很多不知名的小草也都悄悄探出小腦袋，好奇的眨着小眼睛，望着綠色的世界。西橫河的水，帶一點深綠色，平靜地流淌着。我把一顆小石頭扔進河裏，一圈圈的波紋盪漾開去，人的影子在河水裏蕩呀蕩、蕩呀蕩，忽長忽短，忽胖忽瘦。水裏的魚兒很多，在水中與同伴玩耍、嬉戲。太陽照在水面上，呈現出各種各樣不同的.顏色來。有藍色、綠色、白色，多姿多彩，好看極了。啊，春天的西橫河真美啊！的世界”一句採用了擬人的修辭手法，生動地展現了小草的可愛和嬌小！

描寫春天的四年級作文600字 13

寒冷的冬婆婆走了，美麗的春姐姐又回來了，隨着春姐姐的腳步，我邁着輕快的步伐來到了烈士山公園。太陽照着大地暖洋洋的，山上的桃樹、梨樹、杏樹結出了各種顏色的花苞，有些已經等不及了，開出了美麗的花朵；小草也伸了伸懶腰，爭先恐後的跑了出來；石階兩旁高大挺拔的松樹，彷彿是一個個威武不屈的'戰士站在那兒守護着我們的家園。

小動物們也出來狂歡啦，看！小鳥在枝頭上唱着歡快的歌曲，小松鼠正在準備用餐，幾隻小狗在追逐玩耍，小貓們在互相嬉戲……山上的遊人漸漸的多了起來，有的在散步、有的在做健身操、有的在跑步、還有的在爬山……，我隨着一些年輕人站在烈士碑前，仰望着烈士碑，彷彿看到無數戰士浴血奮戰，勇於前進，一片片失地被收回，一個個地區城市被解放。有多少革命先輩被敵人殘忍的殺害，但他們不眨一下眼，面對劊子手，依然昂首挺胸。正因爲有這種精神，革命纔會勝利，我們纔會有今天的幸福生活。我在心裏默默地對烈士們訴說：又一個美麗的春天來到了，我們今天的幸福時光是你們的鮮血澆灌着祖國大地，是你們的生命驅走了寒冬，迎來了春天！我要像革命先烈那樣努力，學習你們鍥而不捨的精神，只有這樣，才能走向成功。春天是美麗的，我更愛這春天中的烈士山！

描寫春天的四年級作文600字 14

星期天，我來到作文班學習。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什麼用呢？哦，我知道了，原來老師想讓我們親手做一個小製作啊！哈哈，我早就想好了，我把我的小製作取名叫“春天的圖畫”吧！

剛回到教室，我就有點迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發到我們手上啊，因爲我最喜歡做手工了！材料發下來了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺得弱不禁風的`植物——拉拉草。

開始動手了，我先找來了三葉草，把它的葉子撕下來，放在一旁；然後把拉拉草擺在中間，接着把松樹葉放在三葉草對面，一個簡單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最後再用一些拉拉草的葉子當人，放在橋上面。這不，還真像一個人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個難題一直困擾着我。因爲這太不牢固了，該怎麼辦呢？啊，原來可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機靈啊！問題解決了，我心裏樂開了花。

經過我一番手忙腳亂，終於大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現在我的面前，我拿起來一看，真是活靈活現、煥發出勃勃生機啊！

我真是太喜歡這個小製作了。我以後還要多動手，把小製作做得更漂亮。

描寫春天的四年級作文600字 15

我愛春天，它帶着清新，帶着甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳着盈盈的春水，又帶着多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗裏，朦朧而輕柔。瞧！我是多麼愛這樣的春天啊！

暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖。看！那小動物已經從冬眠甦醒，小燕子從南方飛回來了，熊羣出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出牆來了，這不正是“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來”你瞧，原來不知什麼時候春花已經奼紫嫣紅。小朋友放學了，他們忙着等風放風箏，也就是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。

“吹面不含楊柳風”，春風吹着口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的'手一樣撫摸着，春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風吹過稻田，禾苗揮動着小手迎它來到，春風吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……

春雨在河裏開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。

春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鍾。

描寫春天的四年級作文600字 16

聽！是春天告別冬天的聲音，聽！是春天像我們走來的腳步聲；聽！是人們像春天打招呼的聲音……

“叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰塊了！不再冷冰冰地躺在那了！現在地它，已成爲奔騰不息的`溪水了！在小溪裏叮咚——地唱着歌兒，自由地跳着舞！

花兒不再垂頭喪氣耷拉着頭了！它們都換上了五顏六色的衣裳，大地做爲舞臺，太陽做爲燈光，在那比美呢！

小草們伸伸懶腰，打起精神，爲大地穿上了綠袍子！這讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”這樣一句詩。

“呼——呼——”聽！是風姑娘在爲柳樹姐姐梳頭髮呢。那柔軟的柳枝，搖出了婀娜的舞姿，使柳樹不那麼呆板……

“嘰嘰喳喳——”鳥兒飛回來啦！在枝頭上用它那甜美的聲音唱着一曲又一曲動聽的歌，欣賞着春天的美景！給大地增添了許多生機！

“哈哈——哈哈——”聽！是孩子們的歡笑聲。擡頭一看——空中處處都是風箏！各色各樣，有燕子形的；有動物形的；也有飛機形的，應有盡有！風箏伴着風兒在空中自由地飛着，越飛越高，飛過了一棟棟拔地而起的高樓大廈。

春天，天氣漸漸轉暖，但它是一個多雨的季節。

“嘩嘩——嘩嘩——”聽！春姑娘正在彈奏着一曲又一曲美妙的歌兒！這一滴滴、一條條雨，便成了春姑娘手中的樂器！她用這清脆的歌聲來喚醒大地上的生靈……

聽！是溪水歌唱的聲音；聽！是風姑娘爲柳樹姐姐梳頭髮的聲音；聽！是春姑娘在喚醒萬物的聲音……

描寫春天的四年級作文600字 17

陽春三月，萬物復甦，春姑娘邁着輕盈的腳步，不知不覺來到我們的身邊，那麼“她”在哪裏呢，讓我們一起尋找春天吧!

我們來到人工湖，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨着春風輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來，像一羣活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裏調皮的伸出一個個嫩綠的小腦袋，接受春天的陽光和春風的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲足了力量，準備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。

湖面的冰雪融化了，彷彿成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動着含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時不時從湖面冒出一兩條小魚，吐着泡泡，好像在說：“你們好，歡迎你們來找春天!”。

清晨，湖邊會有男女老少來鍛鍊，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的'運動裝，迎着朝陽，邁着矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏，三五成羣的孩子們來到湖邊放風箏，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呀!

春天在哪裏?春天在柳樹的嫩芽裏，在剛探出頭的小草裏，在含苞待放的花朵裏，在碧波盪漾的湖水裏，在歡快的小魚的泡泡裏，也在晨練的人與放風箏的孩子們的笑臉裏!

描寫春天的四年級作文600字 18

“春天在哪裏呀，春天在哪裏------”春姐姐悄悄地來了，已經來到博物館的廣場上。

冬哥哥把人們“逼”得像個棉包，整個冬天人們，特別是老人們冷得縮手縮腳的。這下可好了，春姐姐一來人們立即甩掉棉包，換上輕巧時尚的衣服不約而同地來到廣場，他們或走着說着，或坐着聊着，或打着羽毛球笑着，人人臉上洋溢着笑容，好不開心!

嘿!最快樂的要屬小孩了!他們在大人陪伴下帶着風箏來到了廣場，鬆線、奔跑、放飛，風箏就飛上了天空。老鷹看起來很兇猛，俯視着大地，似乎在尋找着獵物;蜈蚣張牙舞爪的.，一會兒碰碰這個，一會兒又撓撓那個;小燕子展示着自己輕巧靈動的身體，自由自在的做着各種優美的舞姿，時而還到老鷹身邊炫耀一下舞姿，根本沒把老鷹放在心上。老鷹可生氣了，一個猛子扎向小燕子，小燕子靈巧的身體輕輕一轉舞姿更加優美。嘩啦一聲，慘了，老鷹用力過猛一頭扎到地上了。再一次鬆線、奔跑、放飛，老鷹又飛上了天空，天空畫上了一道道優美的風景線，無論是大人還是小孩都玩得不亦樂乎。

咦?那邊的草地上怎麼有那麼多幼小的朋友呢?哦!原來是一羣幼兒園的小朋友，在老師的帶領下出來踏青的。小朋友們在草地上你追我趕，高興得跑着、跳着、滾着、鬧着、笑着，累了乾脆就仰面躺在草地上，好開心!

描寫春天的四年級作文600字 19

春天來到了，大地換上了新裝，整個世界變得五彩斑斕！

你瞧！小草、大樹等各種植物一碧千里！小草的葉子漸漸地長出來了，一叢叢的，像一塊塊綠油油的地毯覆蓋在大地上，把大地裝點得綠油油的，如果躺在上面，那真叫個愜意呀；那楓樹長出了一片片的紅葉子，遠看像一片火的海洋；還有那竹筍破土而出，它們用盡自己最大的力量從泥土裏鑽了出來，一個個的像小將軍排着整齊的隊伍站在那兒；一棵棵的柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽，長長的枝條隨風飄蕩，還會交叉在一起，好似柳姑娘在編織着麻花辮子，美麗極了！

你瞧！天空中一隻只可愛的大雁時而排着“一”字隊，時而排着“人”字隊從南方往回飛。布穀鳥在樹上不停地叫着爲人們報春，它們彷彿在說：“春天到了，春天到了，快點耕種，不然來年會捱餓的。”燕子也從南方回來了，站在樹上唱着婉轉、動聽的歌曲。

你再瞧一瞧！公園裏百花盛開，花兒們爭奇鬥豔。粉紅的.桃花一朵朵開放了，它們一朵比一朵開得茂盛，一朵比一朵開得漂亮。雪白的梨花長在樹上，彷彿是一團團的雪花落在樹上，一陣微風吹過，雪白的梨花就隨風飄動，像一隻只白蝴蝶在翩翩起舞。

你們仔細地瞧一瞧，春天是多麼的五彩斑斕，千變萬化，讓我們感到新鮮，愜意，歡樂。

描寫春天的四年級作文600字 20

冬天過去，在不知不覺中人們迎來了春天，萬物復甦，百花盛開。春天是一個五顏六色的季節，好似一件多彩多姿的迷彩服，有藍的，有綠……好看極了。

寒冷的冬天過去了，河面上的冰也漸漸的融化了，像被分解了一樣，水“嘩嘩”地流着，小魚也慢慢醒了過來，活蹦亂跳的，一會兒浮出水面，好像在呼吸新鮮的空氣，還不時地讚歎到：“空氣真新鮮呀！”一會兒又潛入水裏，鑽到水草後面，好像在玩捉迷藏。

天上那蔚藍的天空也格外的美麗，大雁在天空中自由自在地飛翔，柳樹的枝條上也抽出了綠裏透黃的嫩芽，好像一條小船，漸漸小葉子也冒了出來，在春風婆婆的撫摸下，小葉子蕩起了鞦韆，一根根柳樹條像姑娘的頭髮一樣又長又粗。小草也從枯黃的草堆裏鑽了出來神了神腰，還不停地說：“外面的空氣真新鮮。”有的小草還躲在地下不想出來，在溫暖的春風姐姐的管教後，也不情願地出來了，春雨也來了，俗話說：“春雨貴如油。”

那黃的賽金的迎春花也開了，好像是花裏的報春使者。粉紅色的桃花說：“真是個急性子，我也不能落在她的'後面。”桃花也不甘示弱。迎春花讚歎着自己是多麼的美麗動人，桃花也驕傲地讚揚着自己多麼的質樸無華。人們有了新的變化，人們的衣服減少了，也經常出來玩了。

春天真是一個五彩繽紛的世界，綠的似翠，黃的賽金，紅的如血，藍的似天。

我愛春天。

我愛春天的動物！

我更愛春天裏的景色！

我願這大好景色永駐人間！

描寫春天的四年級作文600字 21

一縷春風吹過校園裏的花園，那一棵棵柳樹隨風飄動。你聽，這是綻放春天的聲音嗎？

想要聽到綻放春天的聲音，難道不需要經歷冬天嗎？當你的人生跌入了谷底，不要心焦也不要煩惱，陰鬱的日子要心平氣和，快樂的日子將會來到。

我也有過類似的經歷：那個時候，我還是一個一年級的小屁孩，剛學跳舞，對失敗這個詞是一無所知。就像阿甘一樣，只知道一股腦的傻練，要比賽了就多練。可是就因爲這次全國賽，我認識到了失敗。

當天比賽，我還是信心滿滿，一上場，我鼓足了士氣，鬥志昂揚走上了場，可是呢，我自以爲是，還得了個最後一名。當時，我看到名次的時候，我的腦袋閃過一道白光，我癱在椅子上，彷彿有人對我笑，是嘲笑，感覺萬物都在嘲笑我，我傷心極了，感覺之前的.努力都白費了。我跟我媽媽說：“媽，我太失敗了，我不想學了！”我媽媽語重心長地對我說：“李燁，失敗是很正常的，俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？你正在冬天，你只要努力，就會迎來下一個春天！”我充滿信心地點了點頭，下定了決心，不會驕傲了！

去綻放春天的美！“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”當我聽到雪萊的這句話，我對人生有了一個新的瞭解。春天爲什麼會那麼美？來，和我一起去發現吧！

描寫春天的四年級作文600字 22

一眨眼，冬爺爺被寒風吹走了，可是春天姐姐來了嗎？

森林裏，鳥兒妹妹在森林裏快樂的唱着歌，周圍煥然一新，鳥兒妹妹望着蔚藍的天空，

唱着動聽的歌聲，春姑娘在歌聲中悄悄地到來了。

花兒妹妹和小草弟弟伸了伸懶腰，從睡夢中醒來，一切變得生機勃勃。花兒和小草向

小鳥點點頭，微微的笑着，柳樹姑娘擺着“辮子”，在微風中跳着優美的舞蹈，好像在說：“

太好了，春天姐姐來找我們玩了。”就這樣，春姑娘又在舞蹈中默默地來到了。

“叮咚，叮咚……”這是誰？側耳一聽，原來是河水弟弟在唱着歡樂的歌謠。它掙開

冰雪，滔滔不絕地向大海奔去，它一路上邊說邊唱，歷盡千辛萬苦，跨過巨大的岩石，邊走

邊跟旁邊的花草樹木打招呼，好像是說：“我掙脫了冰雪，春姑娘幫了我，我不再感到寒冷

了，你們應該也一樣吧！我要去找大海哥哥了。”就這樣，春姑娘又在叫喊聲中來到了。

樹林裏的一切，都十分生機，動物們在森林裏奔跑着，冬眠的動物都被溫暖的太陽叫醒

了。他們唱着跳着，彷彿在說：“太好了，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。”動物

甦醒了，植物也擡起頭來，穿上了綠色的'衣裳，迎來了美麗的春天。

春天就是這樣，在無聲無息中到來，它不告訴任何人，在默默中爲世界做奉獻。農民伯

伯在這個美好的季節裏撒下幸福的種子，種子們在春天的照顧下茁壯成長。春天，這種幸福

的時光，值得我們珍惜。春天，就在我們身邊。

描寫春天的四年級作文600字 23

春，的春，溫和的春，又回來了，又來身邊。你溫柔地飄舞在山間，是親近，親切。總讓人忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順着山勢，逆流而上。一絲絲詩情暖意的風，吹拂過臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它了生命的顏色，大的`顏色。久違的綠，一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉。不乏鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。唯一的信念是向上！腳下踏着春土，土都蘊釀着春的意味，滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流，流入心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管着山林青鬱的山神。總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水往下淌。可那抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭。眼睛總盯着山頂，就在那兒，山最高的那端！人家說：仁者樂山，智者樂水今日我穿行於間，吸收天地的靈氣與日月的精華！

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在，此是春行之樂也！

描寫春天的四年級作文600字 24

“春天在哪裏，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀、這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天入歌，春天似曲，春天是最美的季節。

春天是花紅柳綠的季節。清晨，太陽冉冉升起，小草弟弟換上了一身可愛的綠衣裳，桃花姐姐綻開的笑臉彷彿在朝着太陽笑呢！柳樹姐姐正在梳它的辮子呢！你瞧，風一吹柳樹姐姐隨着風在翩翩起舞呢！迎春花也穿上了耀眼的淺黃色新裝，它那優美的舞姿，真的能和鼎鼎有名的'舞蹈家相媲美了！

春天是生機勃勃的季節。春天彷彿仙女撒下了神藥一般，這些東眠的動物一下子甦醒了過來。大熊貓醒了，打了一個哈欠又翻了一個滾，它那兩個黑眼圈猶如它失眠了呢！看着河裏那一羣快活的鴨子正在游泳呢！有的在喝水，有的在啄食，還有的在嬉戲。天空飛過的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在說：“春天來了，春天來了。”大狗熊從洞裏甦醒了過來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰。

春天是快樂的季節。小朋友們都出來玩了，春天看着許許多多小朋友，心裏彷彿涌上了一股股暖流，又彷彿吃了蜂蜜似的甜呀！有的小朋友跳八字繩，有的小朋友拍皮球，還有的小朋友正在看螞蟻搬運食物呢！

春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗、歡樂的歌，是春天仙子帶給我們最好的禮物。

描寫春天的四年級作文600字 25

春天，象徵着萬物復甦，也代表着新的開始，她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。

有一次，老師宣佈第二天帶圓規，不帶的人要站到教室外面，還要把書抄一遍。放學回家，我不停地念叨：明天帶圓規，明天帶圓規，明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個招呼，就把這事忘到九霄雲外了。

第二天，我到了學校，剛走到座位上，一位同學就湊過來問：“你帶圓規了嗎？看看是什麼樣子的？”我一下子懵了：“什麼圓……”？過了好一會，我才反應過來，今天要帶圓規的，完了！完了！我的圓規這會還在我的書桌抽屜裏靜靜地躺着呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，裏面一片空白。我剛想問我的好友怎麼辦，她卻一下子轉身跑了出去。“哼，真不夠意思”，我氣嘟嘟地想。

我呆呆地坐在座位上，一動不動，第一節課就是數學課，叫老爸送也來不及了，唉，算了，等着挨批吧！我此時的'心已被凍在了千年不化的冰雪裏。忽然，見我的好友從教室的門口衝進來，我裝着不理她，心想，你不就想看我的笑話嗎？這時，好友跑到我的面前，她把一個盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說：“你打開看看”。我急忙打開——圓規。我一下子呆住了，這、這……原來她是到別的班爲我借的。

我抱住她，眼睛漸漸地溼潤了……

這不正是人在傷心的時候，春天會安慰你；氣憤的時候，春天會平撫你；衝動的時候，春天就會拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個世界四季入春。

描寫春天的四年級作文600字 26

春天是萬物復甦的季節。春天，大雁都會從南方飛回北方，小草鑽出了地面，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，到處開着五顏六色的花……陽光暖洋洋地照在大地的臉上，令人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光閃閃。春天的白雲也格外多姿，像奔騰的`小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉……春風像個慈祥的母親，拂着你的臉頰，使你感到舒爽。

春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風彷彿在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶啪啪地響，像在高興地拍手。看，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心啊!

春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園裏處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩着美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴着綠色的草坪，顯得格外鮮豔美麗;草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人、更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕拂着河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的畫。

我望着這春天的美景，不禁心潮起伏:我們的祖國就像春天一樣，處處是那樣的生氣勃勃，萬紫乾紅。

描寫春天的四年級作文600字 27

春天的景物包羅萬象。

春天來了，一場暴雨後，小草偷偷地從土裏探出頭來，看了看美麗的世界。春風吹過，小草像海草一樣舞蹈，春雨下完，一顆顆珍珠般大小的露珠滴稻草身上，帶來了一種清爽感。太陽公公對草笑了笑，讓它們害羞的轉過去。一片片草坪上的小草都是好兄弟，爲地球增添了一份綠意。夜晚，明亮的月兒陪着小草，讓它們安心地入睡。小樹長大了，枝幹變得又粗又壯，茂密的葉子嫩嫩的，綠綠的，綠的滴出油了。一排排松樹像軍人一樣挺直了背，等待着下一個命令的發佈。風隨地地飄，想到哪就到哪，想幹嘛就幹嘛，一切都是自由的。當它吹過大海，就激起了一朵朵浪花。當它吹過花園，就翻起了五顏六色的花海。當它吹過校園，就會聽到孩子們的笑聲。

春天，活潑的.孩子們已經迫不及待地想出去玩了，有的孩子在放風箏，風箏的圖案各種各樣，有小雞，有彩虹，有燕子。有的孩子在踢足球，大大的綠草坪上能聽見歡樂的笑聲。有的孩子跟大人去爬山，既能鍛鍊身體，又能欣賞美麗的風景。還有很多老人在公園散步，他們常說：“飯後走一走，活到99”。阿姨就在廣場跳舞，播放着老人音樂，阿姨們跳起舞來，可帶勁了。一會兒，把手放前，踏着整齊的步伐，一會兒擡頭，手舉過頭頂，穿着喜慶的紅色。

生趣盎然、溫暖美好，這就是我眼中的春。

描寫春天的四年級作文600字 28

“又是一季春來早，柳絮兒漫天飄；楊柳輕揚桃花紅了，榆錢串上了梢……”春天來臨時，楊柳依依，百花盛開，陽光明媚，河流輕淌。歸雁在碧藍的天空中飛旋，心眼在房檐上築巢。碧瓦飛甍，青樹翠蔓，將藍天映真得更加透明，將春天映襯的更加芳美，將溪流映襯得更加澄澈。

春天是一個萬物復甦的季節。沉睡了一冬的生命開始睜開雙眼，於是田野有了碧綠的活力，池塘裏多了淺黃的張揚。大雁北飛，遊子歸鄉，田邊的一抹朝霞映紅了山茶花，溪邊的一株野草滌盪了胡楊莢。春天怎能讓人不陶醉？微風輕揚，雨水歡暢，奼紫嫣紅的花朵競相開放。春風裏是花蜜的味道，春雨裏是青草的氣息。一點一點，一滴一滴，讓人的心蕩漾，沉醉，夢寐在春天裏。

天空裏的`風箏也因春天的到來而漸漸多了起來。蝴蝶狀的、金魚一樣的……各式各樣的風箏星星一樣灑落在天空中。天空下的孩子似乎是此時最快樂的了。輕跑幾步，或在田野裏打幾個滾，望着風箏越飛越高，越漂越遠，他們笑着、跳着，把春天表現得更加活潑、更加可愛了。

但北方的春天中就是如此短暫。於是春漸漸離去了，人們在燥熱的夏日裏，在微涼的秋風裏，在皚皚的白雪裏，盼着春天回來。但是春天永遠不會回來了，明年的春天也不會再是同樣的春天了。

但爲何要因春的逝去而傷懷？爲何要因花謝花飛而落淚？春天是已經隨時間走遠，但回憶和經歷尚在人間。消逝的時光究竟去了什麼地方？但我們關於春天的記憶還流淌在心裏。

描寫春天的四年級作文600字 29

我家前院，長着兩棵柳樹。我和媽媽經常去那兒散步。

春天，遠遠的看去，柳樹已經從輕紗變成裙子，柳枝隨風飄動，飄得不像以前一樣高了，因爲柳葉重了。對面的柳樹以前還看見一條一條的柳枝，現在已經是一團綠色，分不清是柳枝還是柳葉。

走近一看，葉子有一點尖尖的，在陽光的照射下柳葉顯得格外漂亮。現在 長出的葉子像芭蕉葉一樣捲起來，新葉子比老葉子嫩得多彷彿一個剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峯。柳樹的.花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒有狗尾巴草摸起來舒服，因爲上面有疙裏疙瘩的小種子。聞一聞有一股青草香撲鼻而來。

啊！春姑娘和我們很親密，我們可以從很多東西上找到她。

梧桐樹

今天，我們全家在一家叫西湖春天的飯館吃中飯。我坐在窗邊，正好後面有一棵梧桐樹。

我發現梧桐樹的枝幹大多數上面都是分三四叉的。擡頭看又發現新長出的葉子是有點卷卷的，張開來的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長着一個個大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球，過些日子會散着落下來。你仔細看在新葉子下面長着黑裏帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆。可能是今年剛長出的種子吧！上面有一點疙裏疙瘩的，我想摸起來一定很刺手。

春天來臨，萬物復甦。讓我們一起來觀察身邊的變化吧！

描寫春天的四年級作文600字 30

春天是美麗的，美得讓寒冷的北風陶醉，變成了溫柔的微風;美得讓花兒慚愧，都害羞得用樹葉把自己裹起來了;美得讓小鳥們爲它歌唱，讓蝴蝶爲它伴舞;美得讓冬眠的動物們跳出“房間”一起欣賞它的亮麗、動人。

春也是俗媚的女人，紅紅綠綠，濃妝豔抹，極盡張揚之能事，空氣裏瀰漫着輕浮的氣息。呼吸着這種空氣的人們，心是躁動的、不安的，很難靜下心來做事。

春天是享受的好時光，可以在自家的陽臺上感受着春天溫暖的陽光;可以不被冬天那寒冷的北風凍僵;可以迎接下一個更美好的季節——夏;可以脫去那像“氣泡魚”一樣的`羽絨服。

春天同時也是令人煩惱的。它一會兒冷一會兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時，突然一股倒春寒襲來，春寒料峭，讓你流鼻涕、打噴嚏，讓你發燒、讓你頭疼。每當這時，人們都要去醫院打幾天吊針纔會好些。

春天擁有博大的胸懷包容萬象，它讓大雁回到自己懷抱，它讓花兒盡情綻放。

春天又是喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經堅守了整個嚴冬的老葉，它要老葉讓位於蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，那乾枯的老葉則悄悄地落在地上，任人踐踏。

春天是美好的，春天又是煩惱的，也許從不同角度去欣賞它，去關注它、認識它，得到的結論也是不一樣的吧!

描寫春天的四年級作文600字 31

春天是五彩繽紛的季節，春天是草長鶯飛的季節，春天是繁花似錦的季節，春天是鳥語花香的季節。春天萬象更新，春天欣欣向榮，春天風和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節！

春天愛颳風，“呼呼”的風聲也許會攪的你心神不寧。但是，如果你細細感受，會發現春風不似夏風灼人，秋風清冷，冬風凜冽。它是溫暖的.春風，是那樣的柔和，“吹面不寒楊柳風”，它像母親的手撫摩着你的臉龐，還夾雜着泥土的清香……春天是冬風浩蕩的季節。

春天也愛下雨，連綿的細雨也許使你出行不便。但是，如果你側耳傾聽，會發現春雨不像夏雨滂沱，秋雨蕭瑟，冬雨悽慘，它是連綿的春雨，是那樣安靜，它多如牛毛，細如紡線，連綿如錦緞。“春雨貴如油”、“潤物細無聲”，的確，春雨對於農民來說，比油都金貴，麥苗正需要春雨的滋潤，正需要這上天賞賜的甘露啊！春天是細雨連綿的季節。

春天生命萌動，瞧！山坡上一片片嫩綠的小草偷偷地從土地裏鑽了出來，乾枯的樹幹上也出現了星星點點的綠，河水開始解凍，桃花、杏花、迎春花競相開放……放眼望去，五顏六色的山坡，沉醉於唧唧喳喳的鳥鳴聲中，繁花似錦，春花爛漫。人們都出來踏青，風箏飛滿天，孩子們在草地上撒着歡兒，老人們在太陽下怡然自得的曬着太陽……好一派春意盎然！春天是萬物復素的季節。

“一年之計在於春”，春天是播種的季節，春天是新的開始。人人都說春華秋實，但是沒春的醞釀，哪裏來秋的果實。

描寫春天的四年級作文600字 32

春天，是一個五彩繽紛的世界。春姑娘是一位偉大的畫家。她把白茫茫的冬天塗畫成了花花綠綠的美景。真不知道春姑娘是從哪兒學來這神奇的本領：瓦藍的天空，彷彿一把透明的鏡子；潔白的雲，猶如一朵朵白花；嫩綠的小草，顯得很有精神，好象剛從睡夢中醒來；還有各色鮮豔的花，宛如在炫耀的美麗......

春天一到，春姑娘就用她那優美的舞姿和神奇的`本領使大地成了個綠意盎然的世界，你看，那柳樹又伸展了嫩嫩的細葉，不久它又展開了細細的柳絲，在微風中飄動着，清晨，當花兒還沒有從一層薄薄的晨霧中醒來，一顆顆圓圓的露珠在小草上滾動着，小草看着那在陽光的照耀下，發着光芒的“裝飾品”笑了起來。

春天，也是一個歡聲笑語的世界，小蝴蝶在笑，因爲它們能在花叢中仙女般地飛來飛去，傳播花粉；柏樹爺爺在笑，因爲啄木鳥醫生治好了它的“病”；小朋友們也在笑，因爲他們終於可以不再穿厚厚的“大綿襖”了，他們又在盡情地玩耍，他們有的在放風箏，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞等許多遊戲，他們雖然臉上汗、手上泥，但臉上笑，心裏甜。這要謝謝春姑娘。

一張張笑臉，一塊塊草地，還有一朵朵鮮花，這都是怎麼來的？哦，原來這都是春姑娘的傑作！可是春姑娘在哪兒呢，我們沒找到她呀，她躲在哪兒了，哦，我們發現了，原來我們看見的花，樹。都是春姑娘的影子，原來春姑娘就在我們的身邊！

描寫春天的四年級作文600字 33

我的家鄉在額爾古納，這兒的春天雖然不像南方地區那樣美麗，但是我仍然很喜歡這兒的春天。

春天喜悅的景象翩翩起舞地映入到人們的眼簾裏，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊。有的碎塊像白色的小船一樣，浮在水面上，小河嘩嘩的流水聲好像正在演奏着春天的讚歌，有的小朋友跑到融化的流水邊，用石子打向水面，激起無數小水珠，像一粒粒晶瑩的珍珠一樣，被濺起的水粒，又像一粒粒鑽石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小腦袋，來看這兒美麗而又奇妙的世界，小燕子也從遙遠的南方飛回了北方，有時排成了人字形，有時排成了一字形。

春天的天空，是那麼藍，藍得純淨、藍得深湛、藍得溫柔恬雅，讓我感覺藍天像一塊巨大無比的藍寶石，籠蓋着大地，那藍寶石一樣的天空還鑲嵌着一輪金燦燦的太陽，有幾片白雲還像碧海上的白帆在空中飄蕩。忽然，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，哦，原來又是可愛的小鳥，它們也在爲春天的到來唱歌。

我走在大路上，暖風吹着我的臉，感到真愜意，人們也換上了單薄的衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，機靈的小耳朵也露出來透風了，長長的`小辮子也開始隨風飄動着跳舞了，小朋友也可以放風箏了，樣子各種各樣，有蝴蝶的，有小鳥的，還有青蛙的……小朋友互相追逐，當你再次眺望遠處的山峯時，會發現融化的雪水都被土地吸走了，所以會露出不大的土地面，從遠處看，還真像一朵朵小黑花。春天多美呀！

我家鄉的春天，美得自然、美得樸實、美得純淨。

描寫春天的四年級作文600字 34

在校園裏，白楊已經伸了腰，穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹枝上都長出了一片綠色的楊樹葉，很快就長滿了綠色。遠遠看去，像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經做好了出發的準備，披着她美麗的長髮，一頭她最喜歡穿的柔綠的頭髮。柳枝吐芽，芽長成柳姑娘戴的髮卡。遠遠望去，柳姑娘的頭髮就像春門的窗簾，歡迎着每一個尋找春姑娘的`人。春花盛開，嫩葉細細，開着簡單可愛的小黃花。春天第一次開發。它告訴大地、花兒和人們：“春天來了！春姑娘來了！”春花之聲喚醒花草。

不，花園裏的草剛剛從夢中醒來。當它看到這個世界是多麼美好的時候，它迅速地從土裏探出它的小腦袋，脫下它的禦寒的舊衣服，換上了一件綠色的外套。那年春天，春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠彷彿在綠草上戴了一條珍珠項鍊，閃閃發光，分外美麗。花唄裏的花也開了。他們伸展身體，坐在鏡子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五顏六色。杜鵑花開了，粉紅色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有點淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動美麗的翅膀，像飛舞的花朵一樣翩翩起舞；蜜蜂扇動像薄紗一樣透明的翅膀，就像仙女身體上的面紗在風中輕輕飄揚。溫和的陽光給一切帶來強烈的春天的感覺。

春天的女孩把地球打扮得如此美麗，這使春天看起來像一幅畫，一幅美麗而動人的畫。春姑娘只笑了笑，繼續裝扮美麗的大地，讓它更美更妖嬈。

描寫春天的四年級作文600字 35

春天在哪裏呀？春天在校園裏呀！可愛的春姑娘來了，那一片生機的景色便隨之來到了校園裏，整個校園像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。

校園裏的柳樹最先知道春天來了！柳樹的柳條像一絲一絲的'頭髮，一根、兩根、三根……所有的柳條各不相同，有的穿過別的枝條，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝條擺出各種造型，像是在跟誰比美呢；還有的枝條長長地掛着，像是在驕傲的說：“看！我多長多細呀！”一陣風吹過，枝條全都跳起了優美的“華爾茲”，可真美呀，讓人忍不住吟歎“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

校園裏的花兒最先知道春天來了！桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開滿了校園。它們有的在打架，像是在說：“我呀，是最美的。”“我纔是！我纔是！”它們互不相讓；它們有的扭過頭，像是在生另一朵花的氣呢；它們有的還在跳舞！那麼多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶這聞聞，那聞聞，像是在選誰最香，小蜜蜂也閒不住，在花朵上開起了大合唱。

校園裏的小動物們最先知道春天來了！小鳥飛過來，飛到樹梢上唱起了一首歌“春天來了！春天來了！別再睡懶覺了！”小螞蟻也出來透氣，伸伸懶腰，小兔子蹦蹦跳跳來找吃的了。

春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞澀的，高雅的。讓我們讚美和擁抱這美麗的春天吧！

描寫春天的四年級作文600字 36

左盼盼，右盼盼，終於等到了這一天，在這之前我是度日如年。想知道爲什麼嗎?這可是一個激動人心的祕密，等會告訴你們。

原來今天學校組織我們遊園，春天萬物甦醒，萬紫千紅。先不說別的事了，直接把話切入到正題。我和同學們走進了“花仙子”的“花園”，彷彿走進了花的海洋，一朵朵花兒們從睡夢中甦醒，含苞待放。杏花首先向我們探出了粉中帶紅的腦袋，彷彿在說：“春天來了，春天來了”。兩棵大青松蒼翠挺拔，枝繁葉茂，就像園子裏的守衛，彷彿在說：“請進，請進”。沿着花園的小路，我們來到了綠草如茵的草地上，草兒們一個個把腦袋從土裏鑽了出來，嫩綠一片，把大地染成了綠色，爲大地披上了一件春的新衣。

同學們在草地上歡快地追逐嬉笑，玩累了就坐到園子湖邊的柳樹下。柳條吐着了嫩芽，隨風搖擺。長長細細的`柳條就像是柳樹姑娘的髮絲，在風中飛擺，又像下凡的仙女，擺動着美麗的裙子，漂亮極了。風兒吹撫着湖面，發出叮叮咚咚的聲音，爲我們奏出了一支春天的歌曲，也引來了一羣觀衆，有小魚，有小蝦，還有一隻大青蛙。小魚高興的在水裏游來游去，蝦兒們高興地手舞足蹈，青鞋高興地活蹦亂跳，他們異口同聲地對我們說：“春來到，春來到”。

春天的美景許許多多，我只想說：“春天裏的我們纔是春色中最亮的風景”。

描寫春天的四年級作文600字 37

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就似一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，這溫柔地撫摸你，似年輕的母親的手。

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木開滿了鮮豔的花朵；大家不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真似一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到了花的香味，不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的.小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福跟快樂。

春天的雨是柔跟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。這雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，顯得這樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春天的四年級作文600字 38

我愛春天，它沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那樣鮮果飄香，也沒有冬天那樣銀妝素裹，但是它鳥語花香、生機勃勃，春天在我心中記過是最美的。

正所謂：“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”春天的梨花開了，梨花都開滿了枝頭，遠遠望去，就像白玉一樣晶瑩閃亮，潔白的梨花又像樹枝上掛了白珍珠和的茫茫的雪花。

在這百花爭豔的春天，桃花也跑來向人們招展花枝，粉紅粉紅的桃花，遠遠望去，就像天邊的一片片紅雲，美麗極了。正如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”正向這句詩所說。你看！那桂花正在向我們微笑呢！

花兒千姿百態，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞；有的'像小喇叭“滴滴答，滴滴答”在吹着歡快而美妙的樂曲；還有的像天上密密麻麻的繁星，在眨眼睛……真是競相開放，美不勝收。

在春天，人們都沒有見過春雨的面貌，就像唐代詩人杜甫所說“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨在夜晚裏滋潤着萬物，花、草、樹木都靠着它茁壯成長，春雨這種默默無聞的無私奉獻，值得我們去學習。

在我的生活中，也有像春雨這樣的人。例如我們的老師，他們總是默默地把淵博的知識傳授給我們，讓我們打開了知識的大門，讓我們慢慢地成長，成一個有學問、有知識的人，難道這還不偉大嗎？

我愛這萬物復甦、百花盛開、柳綠花紅的春天，我們也要趁這春天的大好時光好好學習、天天向上！

描寫春天的四年級作文600字 39

春天到了，到處都洋溢着青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的`樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。

經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇裏的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！於是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。

穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的遊戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸着新鮮空氣，曬着溫暖的太陽，一邊歡快地看着孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園裏，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！

描寫春天的四年級作文600字 40

董爺爺悄悄走了，春姑娘邁着輕快的步子來了。春天的校園很美！我來介紹一下。

一進校門，前面就有一片草坪。不仔細看就會想：嗯？爲什麼沒有花？其實草坪上長滿了三葉草，只比草矮一點點。過幾天太陽一照，雨水滋潤，它們就出來了。

再往裏走，是一個池塘。如果夏天來了，粉色的荷花一定會在水裏生長。池塘裏安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時，當你在水裏袖手旁觀的時候，你會覺得很涼爽！池塘上還有一個雕塑，上面刻着希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。

旁邊有一些山茶花樹，紅的.，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開了一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的全開了，裏面的黃色雄蕊真好看！樹上有這麼多山茶花，一朵在這裏，一朵在那裏。

池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動竹子，葉子就會像黃色的蝴蝶一樣落下。

喔！差點忘了說草坪上有一排電話亭。別看，但它起着重要的作用：比如你生病了，可以打電話來接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。

校園裏有很多美麗的風景，等着你去發現！

描寫春天的四年級作文600字 41

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，她帶來了萬物復甦，她帶來了生機勃勃！

春天的雨一下就是好幾天，朦朦朧朧，淅淅瀝瀝。春雨像牛毛，像花針，像細絲！春雨滋潤着大地。春雨落在草地上，小草偷偷地從土地裏鑽出來，伸着懶腰，披上了綠袍；春雨落在枯木上，枯木發出了綠苞，柳樹披上了翠綠的長髮，在雨中搖曳着、梳理着。春雨落在湖面上，蕩起一圈一圈的波紋。

雨停了，明麗的太陽出來，到處都變得活潑起來！小草上，花朵上，樹梢上，掛滿了無數顆晶瑩剔透的露珠，一顆挨着一顆，漂亮極了！野花張開了紅的、黃的、紫的笑臉，彷彿是五顏六色的星星，多美呀！孩子們出來了，在草坪上放風箏、踏青、吃野餐。發出咯咯咯的笑聲。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，歡迎春姑娘的到來。小溪裏的冰融化了，唱起歌來，叮咚、嘩啦、叮咚、嘩啦。這一切匯成了一支動聽而美妙的'交響曲！

春風飛過大地，大地變成了一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出新芽，不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。山坡上、稻田裏，農民伯伯又辛勤地忙着春耕播種，期望秋天有個好收成！春風吹來，那清新的花草泥土氣息，直往人心裏鑽，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多舒服啊！

“一年之計在於春”。春天，一個充滿活力的季節；春天，一個充滿期望的季節！讓我們珍惜春天，讓我們擁抱春天！

描寫春天的四年級作文600字 42

送走了留着白鬍子的冬爺爺，迎來了滿面笑容的春姑娘。春姑娘一來呀，大地就變的暖和多了。萬物復甦，小草吐綠，百花盛開，燕子春歸，各種小動物都甦醒了。更有那田間飛舞的昆蟲，爲春光增添了許多生機。

不知爲什麼，柳樹公公和桃花姐姐爭吵起來了，讓我們先聽聽他們的對話吧！桃花姐姐先說：“嘿，老東西，瞧瞧你吧，年紀老大，鬍子更是一大把，還想在這兒和我爭美，快滾開吧！”柳叔公公慢悠悠地說道：“小妹妹，不要張口就罵人。你難道沒聽說過唐代詩人賀知章的《詠柳》嗎？‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀’。”柳叔公公邊說還邊擺動着柳葉：“詩中都讚頌我呵，小妹妹，快去背背唐詩吧，要不將來弄個‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”柳樹姐姐聽了，臉都氣紅了，怒道：“你這老東西，拿首唐詩就想嚇唬我，嘖嘖，知不知道名著《西遊記》？說出來怕嚇着你，齊天大聖孫悟空在天宮掌管的.就是蟠桃園。連孫悟空都來伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多麼重要呵！”聽來聽去，原來是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢！

田園裏的小蜜蜂真勤勞呀，它天天忙着採蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜歡花蜜了，採來採去，鮮花都生氣了，所以有成語說“鮮花怒放”啊！而懶惰的小蝴蝶正在地裏玩耍呢，這倒使人想起一首《勞動最光榮》。歌裏唱的多好啊：幸福的生活要靠勞動來創造。

春天裏的小插曲多麼有意思呀，讓我們來一齊譜奏吧！

描寫春天的四年級作文600字 43

不知不覺中，冬姑娘披着雪白的銀裝走了，春姑娘換上了五彩的衣服悄然而至。讓我們一起找朋友們去探望春天吧！

春天在哪裏呢？一聲聲的鳥鳴聲，一隊隊飛來的大雁，一排排從南方飛來的燕子，似乎都在爭着喊：春天來了！春天來了！它們爲春天增光添彩。

春天在哪裏呢？春天在草地上，每一朵花兒都是蜜蜂的樂園，你們看那朵朵漂亮的花兒，蜜蜂正在採蜜呢！草地的春天又回來了。

春天在哪裏呢？春天都在我們小夥伴的身上，看大家都脫下了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的.毛衣線衣。

春天也在小朋友的眼睛裏，看小朋友們的眼睛裏有着春天的光芒。

春天在哪裏呢？春天在柳芽上，你們看，柳條上的嫩芽正在梳理着自己的美麗頭髮，一條條頭髮像徵着春天的到臨，春天來了！

春天在哪裏呢？春天在田野裏，麥苗一個勁兒往上長，在風兒的吹動下，一起一伏，真像綠色的地毯。金黃色的油菜花散發出清香。招來許多昆蟲，啊！我找到了春姑娘的足跡。

只要認真、仔細的尋找，春天無處不在。是春天讓大地變得春暖花開，萬物復甦，鳥語花香。我們小夥伴們都驕傲的說：“我找到春天啦！”

我喜歡寒冷的冬天，炎熱的夏天，豐收的秋天，但是我更加喜歡美麗的春天。春天來啦！我愛你，春天！

描寫春天的四年級作文600字 44

我感覺到了，我又感覺到了春天的腳步。讓我給你看看春天的匆忙——。

看，灌木叢中的樹枝和樹葉，黃色的小樹枝，被稱爲春天。從纖細的手中，產生了新的感激。

看，在操場的角落裏，草生根了。感受風一樣的快樂，孕育新的想法。

看，河邊的柳樹，綠色的薄霧從那裏升起。那美麗的蓓蕾，感謝春天的友誼。

春雨越來越多。餘光說：“看冷雨，聽冷雨，聞冷雨，舔冷雨……”他把春雨的氣場描寫得淋漓盡致。

在水裏，小魚蠕動着。你曾經想成爲水中的女孩嗎？小生物全是甦醒，他們喚醒了天地。他們一起去了甦醒，給世界帶來了歡樂。

公園裏充滿了春天。一個稚氣的聲音響起：“春天來了！春天來了！”他們打鬧着，看着柔美的花朵，綠色的'樹木，看着春日裏風塵僕僕而來的幸福…

一個春風經過，地球上的一切都開始跳舞。小草輕輕舞動着她嬌小的身軀，而美麗的花朵則跳着輕柔的華爾茲。柳枝隨風飄動，宛如美麗的仙女。

太陽懶洋洋地照在大地上，泉水在打轉(n )。它照在我的臉上，很溫暖。人們也被這迷人的春天感染了，紛紛去踏青、春遊……沒有機會去的人不會輕易放過這個春天。他們不時地看着藍天、白雲、綠草和鮮豔的花朵。

俗話說：“一年之計在於春。”新年伊始，春天伴隨着美麗而來。我們要珍惜這美好的三個月，好好學習，給我們的未來帶來新的光環。

春，春，草，葉，花，人的心情都不足以讓我感受到春天的腳步？

描寫春天的四年級作文600字 45

一縷縷陽光照着大地。清晨，我從睡夢中驚醒，準備去迎接春姑娘的到來。

原來春姑娘早已帶着蓬勃的朝氣來到了人間，她爲萬物帶來了綠色的新生命，使萬物都復甦了，萬物都拍着小手，像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。

才下過幾陣濛濛的細雨。雨珠滴落在樹葉上，好像爲樹葉增添了一層保護膜。忽然，一股自然的芳香撲鼻而來，“啊，好香啊，是什麼？”“哦！原來是棵月月桂花樹。月月桂花的花瓣的雖小，但它的香味卻芬芳動人。特別是下雨的時候，花的香味就會與泥土的清香相結合，隨着春雨兒撒向人間。

隨着春天的節奏，我發現春是神奇的。我在踢毽子時，毽子無意中落到了草叢中，沾了幾滴雨露。我還以爲它會溼掉，誰知，毽子不但沒溼，而且上面的雨露晶瑩剔透，真可愛。真不愧是春天的雨露，真神奇！

突然，又下起了濛濛細雨，院中的花草樹木好像已被春雨給馴服，它們頑皮地伸出綠手，盡情地暢飲着這甘醇爽口的.乳汁。雨停後，它們變得更加俏麗了：花兒們爭奇鬥豔，都希望將自己最秀麗的一面綻放人間；草木們則歡快、大方地將自己最可愛的一面放眼人間。它們小小的願望，卻爲春天增添了不少的生機與活力。

美景一幅幅接踵而至，讓我想起了這樣一句話：一年之計在於春，一天之計在於晨。說的沒錯，在這春意盎然、充滿勃勃朝氣的季節，怎麼能不叫人如癡如醉，流連忘返。

描寫春天的四年級作文600字 46

都說春天到了，可春天究竟在哪裏呢？一個週末的早上，我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。

春天在哪裏呢？當我路過潺潺流淌的小溪時，我發現了春天。沉睡了一冬的小溪此時甦醒了，正在“嘩嘩譁”地唱着優美動聽的歌呢，小溪裏的水清澈見底，連小魚兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢，原來春天在這裏呀！

春天在哪裏呢？當我經過綠油油的草坪時，我看到了春天，小草兒都悄悄的從地下探出頭來，爭先恐後地欣賞那新奇而美麗的大千世界；一些不知名的小花也偷偷地“鑽”出地面，把自己最美的一面展現給人們。

春天在哪裏呢？當我走進花園時，我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放，有的完全綻開，紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花，人們的心情就會像花一樣心花怒放。我還看見了成羣結隊的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，炫耀着自己婀娜的舞姿。噢，原來春天在這裏啊！

春天在哪裏呢？當我路過廣場的時候，我看到了春天，人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的.春裝。看！有的人在放風箏，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩丟手絹，還有的人在表演節目……好一副熱鬧的場面。

春天在哪裏呢？春天無處不在，只要我們留心觀察，就會發現絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信，就請到大自然中走一遭，你一定會有許多意想不到的發現。

描寫春天的四年級作文600字 47

春天早就來了，可是我的生活還是“兩點一線”，每天往返於學校和家裏。路邊的綠樹也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。

這個週六，下午上完課還不到四點，而且外面陽光燦爛，所以我和爸爸媽媽一起去洋湖溼地公園散步。一進門就是一片綠色，或濃或淡。樹上的綠葉一叢叢的，都是讓人驚歎的新綠。有的綠葉呈三角形，有的呈橢圓形，還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長”，幾乎看不到一點棕色的泥土，簡直綠色“氾濫”。綠色的.草地上也有美麗的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的，這一叢，那一簇，把草地點綴得無比美麗。

咦，路邊怎麼飄來一股清香？原來是薔薇爬上了圍牆，已經開花了，那粉色的花瓣一層層的疊在一起，像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住駐足觀賞，陶醉其中。

走着走着，前面又有幾棵樹，上面開滿了一串串白花，散發着濃烈的香氣，媽媽告訴我那是槐花，花可以釀蜜，蒸熟了，拌到飯裏，可香了。

隨後我們來到一座木橋旁，橋下面是一條小河，水面上長滿了睡蓮，擠擠挨挨的一直長到天邊，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。

下了橋，路旁有一顆倒下的樹，上面全是白色的小花，走近仔細一看，竟然是小蘑菇，接着，媽媽又發現一個木耳，起初我還以爲它是塊樹皮呢。

溜達了一會兒，我們就回家了。都說世上有太多美，只是沒有發現美的眼睛。實際上，發現美的眼睛人人都有，只是人們沒有利用它罷了。我們都太忙了，請放慢腳步，去走近春天吧。

描寫春天的四年級作文600字 48

我總是聽到老師說春天是花的世界和季節。難得的是，今天天氣正好，春風溫暖，陽光燦爛。我和媽媽騎着馬去了人民公園。

我一進公園的大門，哇，公園真的變了，從冬天的白雪覆蓋變成了五彩繽紛的世界：柳樹長出了綠色的新芽，到處都是彩色的野花，桃花、杏花、梨花植入了人們的眼睛，還有.我不能說出名字的小花。他們就像花仙子一樣，都打扮得漂漂亮亮的，好像要來參加選美比賽一樣！

走到公園，在鋪滿花瓣的鵝卵石路上，媽媽拉着我的手，唱着我小時候常唱的《小燕子》這首歌。我去小亭子的時候，喜歡拍照。我讓我媽媽給我拍一張漂亮的照片。放剪刀說“茄子”永遠是我的招牌動作。

然後，我來到了聖薩姆湖。它是如此閃亮——當太陽照在湖面上，微風吹動它時，它是如此美麗！往湖裏看，我可以清楚地看到各種各樣的.魚在游來游去。大紅色金魚強壯靈活，在湖裏來回遊動。

往空曠的地方看，是孩子的天堂，也是大人鍛鍊身體的地方！今天，微風剛剛好。這裏有許多孩子在放風箏。擡頭望去，天空中有大鷹和大蝴蝶，甚至可愛的“小豬佩奇”也在天上。有孩子在地上跑來跑去，有笑有笑，旁邊老人練太極，有大人聊天，草地上滾着大黃狗…

我媽用手機拍下了這個活潑美好的瞬間。我想這就是春天該有的樣子，有花，有草，有綠植，有人，有生活，有歡笑。當陽光照射在我身上時，我覺得春天擁抱了我，我愛上了它。

描寫春天的四年級作文600字 49

盼望着，盼望着，春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來。

春天在哪裏？春天在湛藍的天空裏，潔白的雲朵飄來飄去，彷彿是在給天空擦衣服，是爲了迎接春天！有時還飛來幾隻小鳥，嘰嘰喳喳的叫着，相互訴說着春天的美麗。

春天在哪裏？春天在火紅的太陽裏，陽光被層層樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的'輕輕搖晃的光暈，是要向全世界慶祝：春天來了！春天來了！

春天在哪裏？春天在健壯的小樹上，小樹的樹枝上生出嫩綠的葉子，展開了自己的身軀，盡力吸收所有的陽光，給小樹添上一份生機。

春天在哪裏？春天在叮咚的小溪裏，小溪歡快地流淌着，永不停歇，把歡樂傳遍每一個角落，讓整個世界都充滿歡聲笑語。

春天在哪裏？春天在嬌嫩的小草上，小草破土而出，才冒了點頭。但小草總是挺着身子，努力地長大，長大，再長大。不管風吹雨打，它們總是像士兵一樣，保護春天。

春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏。公園裏，遊樂場裏，全是它們清脆的笑聲。草地上，孩子們在盡情地玩耍。有的在放風箏，有的在踢球，有的在追逐打鬧，還有的在寫生呢！天上的風箏五花八門，龍啊，魚啊，鳥啊，應有盡有。老人們也多起來，做運動，做操，享受着春天的無限樂趣。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”家家戶戶都出來了。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿生機，充滿希望！