教你一招作文（通用29篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的教你一招作文，希望對大家有所幫助。

教你一招作文 篇1

朋友們，你們會做不倒翁嗎？如果不會做的話，我教你。

首先，要準備一個碗，一個雞蛋以及梅花改刀、像皮泥、水彩筆、膠水、毛線、剪刀、紙就可以了。

接着，用梅花改刀在雞蛋上方鑿出一個小洞，再把雞蛋倒過來，讓蛋黃和蛋清流進碗裏。等流乾淨了後，再把蛋殼上的洞用梅花刀在稍微鑿大一些，然後把像皮泥搓成一條一條的。再把像皮泥從蛋殼洞外一條條的放進去，再把梅花改刀伸進洞裏，把像皮泥壓平。然後用紙把洞口封住就行了。

現在開始裝飾了，如果要做女孩兒，就用剪刀把黑色毛線剪爲七釐米長的，大約剪二十根，然後把毛線用膠水挨着挨着地從洞口貼上去，女孩的頭髮就做好了。

接下來就是畫臉。先用黑色的彩色筆在蛋殼上半部分畫二條彎曲線，再在兩條線上各畫上１０個小點，這就是她的眉毛。再在眉毛下畫兩個橢圓，在橢圓裏畫上兩個實心黑圓，這便是她的眼睛。再在兩隻眼睛的中下方畫上一豎，不要太長，再在豎的下端點朝右畫一小橫，這就是她的鼻子。最後在鼻子下方畫一個很扁的橢圓，這就是她的嘴巴。如果還想弄得更漂亮一些，可以在嘴巴上加點純紅色。

如果不想做女孩兒，還可以做白鬍子的老爺爺，也可做滿頭銀髮的老奶奶。

這樣，不倒翁就做成了。

教你一招作文 篇2

俗話說的好：“人在江湖飄，哪能不挨刀，若想避此刀，就得學一招。”當然，後面幾句純屬自編。不過，人總是有一些自己的本事，有一技之長。這樣，你也有用武之地了。那麼，你有嗎？如果沒有，那我就來教你一招：考火腿腸。

聽到這三個字，你一定會感到驚奇吧，烤火腿腸有什麼好吃的？當然，要是技藝得當，烤火腿腸也會變成人間美味。

先買來幾根火腿腸，然後把他們一根根剝開，如果其中不小心剝斷了，那一根可就失敗了哦。一般我們先把用鋼絲綁住的一頭弄開，一撕，撕開一個口，然後撕開一圈，往下慢慢地扯，一根火腿腸就剝好了。

然後將它用筷子串起來，當然，要瞄準它的中心，慢慢讓筷子往裏鑽，千萬不能歪了道，否則很容易掉下來。

之後就要準備辣椒醬了。要用筷子的頂端在串好的火腿腸上塗點辣椒醬。要用筷子的頂端，因爲那是正方形的，面積較大，染的辣椒醬多，燃起來也快。塗的時候要均勻，不然也不好吃。

接下來就是烤了。打開煤氣竈，調成小火，將火腿腸放在上面烤，邊烤邊轉，使得每一面都能烤到。考個一兩分鐘，急不可耐的人就可以吃了；當然，如果你有耐心的話，可以將它烤到有脆皮爲止，那才叫美味呢。

如果以上步驟都做好了，那麼一根美味可口的火腿腸就可以出爐了。咬上一口，真是又辣又鮮又可口啊！

我的這一招你學會了嗎，可以解一時之飢哦。你有什麼絕招嗎？快去探索發掘一番吧！沒準能創造奇蹟哩！

教你一招作文 篇3

教你一招哎，寶貝兒，你平常應該有看報的習慣吧？哦，你養成了一個好習慣，看報是一個很好的學習機會。通過報紙，你能瞭解到形形色色的新聞：國際新聞、國內新聞、家鄉新聞等等等等。報紙像一個永久性的好老師，領着你漫遊天南海北，讓你飽覽中外風景名勝。

可是，當你發現一張有價值的報紙時，你該怎樣做？你把它收藏起來？但是，很容易會不見；你爸它再三讀一遍？但你又怕記不住。嘿！你想不出辦法了吧？讓俺“出馬”，保證你一拍案頭，二點點頭，三連說“好”！可要聽準，你做一本——“小小新聞集”。

乍？開竅了吧？！你呦，把報紙剪下來，貼在本子上，日積月累，嘿，一個月後，在翻開來閱覽，是不是一本很有價值的新聞集了嗎？

怎麼樣？我的“金點子”蠻好的吧？心動不如行動，快快實行我的那一招吧！

教你一招作文 篇4

在平時的飯菜中，我基本上是不碰魚的，我不僅討厭魚的腥味兒，也不喜歡吃魚，因爲吃魚挑刺太麻煩了，但有一道菜——酸菜魚，卻頗受我的青睞。

在父親做這道菜時，我常常在一旁幫忙，耳濡目染，也就熟悉了過程。

首先，要準備好食材：魚、蔥、生薑、辣椒、香醋和酸菜以及各種佐料。在魚肉的處理上，我爸常會花時間切成片，並把大魚次剔去，他說這樣好入味。

第一步，把蔥姜椒都放進熱鍋裏，淋下一些油，把它們炒香。這時，五色的食材和熱油碰撞在一起，發出令人垂涎欲滴的香氣，令人胃口大開。

第二步，把魚下鍋，並開至大火，讓魚肉煎至金黃色即可。

第三步，加入水，並且要加入冷開水，據說這樣能去腥味，這可正何我意。

第四步，加入主角“酸菜”。當酸菜進入鍋中時，這道菜也基本成型了，濃郁的香氣和香辣的色澤融合在了一起。

之後，加入少量鹽調味，再蓋上蓋子燜五分鐘左右，放入香醋、醬油和胡椒粉再攪勻煮個兩三分鐘，最後撒點味精，美味就可以出鍋了。

出鍋也有講究，先不放湯，往菜里加入一點香辣油，或用炒佐料時留下的油也行，再加湯，這樣，酸菜魚纔算完美完成。還可以放點蔥花加以點綴，錦上添花，像是萬花叢中一點綠。

這道色、香、味俱全的酸菜魚一上桌，準保讓人垂涎三尺。僅管這道菜做工有些複雜，但絕對美味，否則怎麼會滿足我挑剔的味蕾呢？

教你一招作文 篇5

今天，哥哥叫了我一着急有趣又有義地寫作手法，這可是哥哥的高招哦！

我：哥哥，都說外國人喜歡幽默，我也喜歡幽默。

哥哥：是啊，中國人也喜愛幽默。幽默，就像一把饒癢器，讓嚴肅的你開心地笑了；幽默，就像一把柔劍，能化解對手的“炮彈”；幽默，就像一杯熱茶，能夠出緊張的情緒……

我：是啊，幽默的人大家都愛接近，幽默的文章大家都喜歡讀。我也想在作文裏幽點默。可以嗎？

哥哥：怎麼不可以/幽默活潑的語言吸引讀者啊。我教你幾招把。第一招，歪解。俗話說：“鹹蛋是鹽水煮的”不是幽默，說：“鹹蛋是鹹鴨生的”纔是幽默，前者是常理，後者是歪理。

我：真有趣。有一次，歌星凌峯在中央電視晚上說自己的長相男同胞歡迎，女同胞“容無可容”，這是什麼方法？

哥哥：這是自朝法，也就是自我嘲諷。還有一種叫“降用”。就是把大詞放在小地方，比如是把作業寫完說成大老虎等。

我：噢，我明白了。不管用什麼方法，就要讓讀者感到新鮮、詼諧，又能一下明白其中道理。

哥哥：對，相信愛作文的你一定能讓自己更加幽默風趣。

教你一招作文 篇6

爲什麼這麼說呢？因爲同學們點評別人或自己文章，可以從中獲取更多的寫作方法，所以，同學們可以自己進行習作點評哦！

告訴你個祕密，那就是——如果你不想點評他人的文章，可以點評自己的文章哦！點評自己的文章一定要選自己以前寫過的文章，這樣可以回顧，你一定會發現：“呀！我這篇文章寫的還是蠻好的！”“呀！我這篇文章寫得那麼糟糕！”那多麼有意思啊！

現在，開始傳授“武功祕籍”咯！

點評自己的文章，爲什麼要站在讀者的角度上呢？

聽我講完，你就會知道答案了。

因爲是自己以前寫過的文章，腦袋裏已經沒有多少印象了，如果你作爲一個讀者來看，會看到這篇文章它的優點，和它的缺點。你會發現，“咦？我那時還處在童年時期呢！寫出的文字這麼童真！”“啊！這篇文章的開頭那麼特殊，那麼讓人疑惑，那麼讓讀者想往下看。”······

所以說，點評自己的文章，一定要站在讀者的角度上去看，你會看到別樣的風景！

什麼叫一語中的呢？就是說點評時要圍着緊要的來點評，不要說那麼多廢話。點評時要有重點，要抓住主要內容，抓住文章突出的寫作方法來點評。也就是說，點評時要點評到位，能用簡短的語言概括出文章的優缺點，不要囉囉嗦嗦說了一大堆，卻一句也說不到點上。

所以，提醒同學們，莫將點評的馬車“扯得太遠”哦！

文章就像一個人的身體，而文章中的每一句話都像是一個人的身體部位，如果你沒有認真對待每一句話，那麼“這個人”的身體就會毛毛糙糙。如果你一句一句的點評，邊思考邊點評，那麼，這篇點評式文章就會精緻細膩。

所以，點評時一定要認真對待每一句話喲！

好了，今天的課就上到這裏了，你們可以試着點評一下，祝你們點評成功哦！下課！

教你一招作文 篇7

我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如，會游泳，會吹笛子，會模擬各種各樣的聲音，會做菜，會煮麪條，我學會的是騎自行車。

有一天，我姐姐教我騎自行車，她抓住了自行車的後面，就讓我上去，我先把一隻腳拿上去，再把另一隻腳拿上去，突然我覺得自行車上的平衡不穩定，就急忙從自行車上跳了下來，姐姐就說：“你怎麼下去了?”我就說：“自行車平衡不穩定！”姐姐又說：“沒事，有我在你不用怕！”然後我就放心了。

慢慢的，姐姐把手鬆開了，但我還在騎，姐姐就在我後面她給我說：“你已經學了!”我一轉身沒注意到前面有東西，就摔了一跤，然後我就學會怎麼上自行車了。

通過這件騎自行車的事，讓我知道，做一件事的時候，不要小瞧這件事，而且“一心不能二用”

教你一招作文 篇8

每個人都有一兩樣拿手的本領，如：做菜，煮麪條，滑冰，包餃子。但我最拿手的還是包餃子吧!

在一個風和日麗的週末，我寫完作業，就跑到廚房找媽媽 ，我看見媽媽正在包餃子我就走過去看，媽媽動作敏捷，一轉眼功夫就報了好幾個，我看着看着覺得很簡單就對媽媽說：“媽媽我也要包餃子。”媽媽說：“不行，你包的肯定會露餡!然後我就理直氣壯的說：“不就是包餃子嗎，小菜一碟!”說着，我就拿起麪皮，用筷子夾一點餡，放在麪皮的中間，然後，就開始包了，包好一個，我覺得很好，便得意地拿給媽媽看，可是看看媽媽那圓鼓鼓的餃子，再看看我的簡直像沒餡的餃子。當我要把餃子扔進垃圾桶時，媽媽把我叫住了。說：“你在幹嘛，多好的餃子不要扔啊。”說着從我手中奪過了餃子，一看大笑起來說:"你沒給餃子放餡吧!”說着媽媽拿起了兩個麪皮，她一個，我一個。媽媽細心的教了我一遍又一遍，終於學會了包餃子，甚至包的比媽媽都好。

從這以後我多盼望着再包一次餃子，展示展示我的手藝呀!

我的絕招是包餃子，你的絕招是什麼呢?其實想學絕招並不難，只要有耐心誰都可以學的很好!

教你一招作文 篇9

早上，我無精打采地躺在牀上。忽然，我聞到了一股香味，我走過去一看，原來是老媽在做番茄炒雞蛋。我心裏想：番茄炒雞蛋這道菜這麼好吃，要是我學會了，那該多好啊。我邊想邊流口水，下定決心要學會做這道菜。

一開始，我裝模作樣地下了幾滴花生油在鍋裏，又把火力調到最大，不一會，油就“噼噼啪啪”地響起來。我得意洋洋地笑起來，說：“哈哈哈，我終於學會了……”“哎呀！好疼啊”我被一滴濺起來的熱油給燙到了，發出悲慘的叫聲，心裏想：爲什麼會這樣啊？明明步驟都跟老媽做菜時一模一樣的，爲什麼我就這樣子，輸在起跑線上啊？我一想便知道了：因爲鍋太熱，同時我又不小心把幾滴冷水弄到了鍋裏，熱油遇上冷水，油就飛濺起來，而我又離鍋太近了，纔會被燙到了。

我總結出所犯的錯誤，又試一次。先把鍋裏的水燒乾，然後放油，將攪拌好的雞蛋液倒進鍋裏翻炒幾下，加點鹽，把火力調到最小，這時用鍋鏟剷起已經熟了的嫩雞蛋。又把火力調大些，放適量的油到鍋裏，將切好的番茄小塊倒進鍋裏翻炒幾遍，加點鹽和一點點水，等番茄熟了後將炒過的雞蛋倒進鍋裏，然後加一點點糖拌勻，就可以起鍋了。裝好盤後，如果有需要，可以加適量蔥花撒到盤中作爲裝飾。

我終於學會番茄炒雞蛋了，我學會了，你學會了嗎？

教你一招作文 篇10

今天我要告訴大家我的拿手絕招——如何學英語。

雖然我有時丟三落四，但我仍對英語有着極大的樂趣。無論多少“風吹雨打”，但我仍然堅持不懈，除了我沒學過以外，終於將英語這些單詞爛熟於心，滾瓜爛熟了。我可是名副其實的練出來的。

下面就是我的學習經歷：我在學前班的時候，看見別人用一種其它的語言交流。我好奇的問我學前班的老師：“他們用得是什麼語言？我爲什麼一句都聽不懂呢？”老師和顏悅色地說：“這是理所當然的事啦！因爲我們學的是中文和數學，而他們講得是英語。等你上到小學三年級就可以學到啦！”那時候，我很小，很想學英語，非常盼望那一天的到來。媽媽接我時，見我迫不及待的樣子，問我在期盼什麼。然後，我把整個事情的來龍去脈，全部原原本本地告訴了媽媽。到家後，媽媽冥思苦想，沉思片刻後，把她的想法告訴了我。我聽後，興奮不已，連連點頭，表示同意。原來，媽媽說要給我報一個英語興趣班。

到了興趣班，我每次都認認真真、一絲不苟地學着。期間，有挫折，也有困難，但我一直堅持到現在。我相信“一份耕耘，一份收穫”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”這兩句話。終於我領悟到了一個關於英語的學習真諦，那就是要“心到、口到、手到”。學英語首先保持自身平靜，然後再用心地讀背，最後用心想一下，並總結出自己記單詞的方法。這樣就可以學好英語啦呀！

瞧：這就是我的拿手絕技，怎麼樣？無論好與不好，請你也快來介紹你的拿手絕技吧！

教你一招作文 篇11

我們每個人都有一兩項特殊技能。比如我會游泳，會吹笛子，會模擬各種聲音，會做飯，會煮麪條，還學會了騎自行車。

有一天，我姐姐教我騎自行車。她抓住自行車後座，讓我上去。我先走了一步，然後走了另一步。突然覺得自行車上的平衡不穩，趕緊跳下自行車。姐姐說：“你怎麼下來的？”我說：“自行車平衡不穩！”姐姐說：“沒事，你不用怕我！”然後我就放心了。

慢慢的，妹妹放開了手，我還在騎，妹妹在我後面。她對我說：“你學會了！”當我轉過身，沒有注意到前面有什麼東西時，我摔倒了，然後我學會了如何騎上我的自行車。

通過這次騎自行車，讓我知道做一件事的時候，不要小看它，“一心不能二用。”

教你一招作文 篇12

今天，我想告訴你如何學習英語。

雖然我有時會丟東西，但我在英語方面仍然很開心。不管有多少“風雨”打我，我還是堅持下來了，終於把這些英語單詞背下來了。我真的受過訓練。

下面是我的學習經歷：我上學前班的時候，看到別人用另一種語言交流。奇怪的是，我問我的幼兒園老師，“他們用什麼語言？爲什麼我一個字都聽不懂？”老師和藹地說：“這是理所當然的事！因爲我們學語文和數學，他們說英語。小學三年級就可以學了！“那時候我很小，很想學英語，很期待那一天。我媽接我的時候，看到我等不及了，問我在期待什麼。然後，我把整個故事告訴了媽媽。回到家，媽媽沉思了一下。沉思片刻後，她告訴了我她的想法。我聽了之後很激動，點頭同意。原來我媽說要給我上英語興趣班。

到了興趣班，每次都認真細緻的學習。期間有挫折有困難，但我一直堅持到現在。我相信這兩句話：“一分耕耘，一分收穫”和“一分耕耘，鐵杵磨成針”。終於，我體會到了學英語的真諦，那就是“用心、用嘴、用手去夠”。學習英語，首先要讓自己保持冷靜，然後用心去讀，最後仔細思考，總結出自己背單詞的方法。所以你可以學好英語！

看：這是我的特長好嗎？無論好壞，請過來介紹你的特長。

教你一招作文 篇13

每個人都有一兩個特長，比如做飯，煮麪，滑冰，包餃子。但是我最擅長包餃子。

一個陽光明媚的週末，我做完作業後，跑到廚房找媽媽。看到媽媽包餃子，我就去看了。我媽反應很快，我一眨眼就舉報了好幾次。我看了看，覺得很簡單。我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子。”媽媽說：“不行，你的包包肯定會露出餡的！然後我很自信的說：“就是包餃子。小菜一碟！”說着，我拿起麪糰，用筷子在麪糰中間夾了一點餡料，然後開始包一個。我覺得很好，就驕傲的'拿給我媽看，但是看看我媽鼓鼓的餃子，再看看我的像沒餡的餃子。當我正要把餃子扔進垃圾桶時，我媽媽攔住了我。他說：“你在幹什麼？不要扔掉這麼好的餃子。“我從我手裏接過餃子，笑着說：‘你沒往餃子裏放餡！”母親說着拿起兩個麪糰，她一塊，我一塊.我媽一遍又一遍的認真教我，最後學會了包餃子，甚至比我媽還厲害。

從此期待再次包餃子，一展身手！

我的訣竅是包餃子。你的詭計是什麼？其實學習絕活並不難，只要有耐心，誰都能學好！

教你一招作文 篇14

我們每個人都有一兩樣拿手的本領，如：游泳、吹笛子、做菜……我的本領則是畫畫，相信有的人也會吧，不過我畫畫本領一定比你好，不信你瞧瞧!

剛開始學畫畫的時候，我還有些害怕去畫室，當老師給我一幅畫，我一分鐘不到就畫完了，每次還會等到別人畫完後再一起拿給老師看，慢慢的我就不怕了，還可以放大膽去問老師問題了。一年的時間很快就過去，我畫畫的技能也慢慢提高了，而且老師經常表揚我畫得好，有時還會獎勵我蘋果、鉛筆……

有一次我認認真真的畫着，左改改，右擦擦，看了又看，快放學時交給老師。媽媽來接我回去，我去洗手間將小髒手洗乾淨，出來看見老師和媽媽正說着什麼，走近一聽，嘿嘿，老師正在表揚我呢!說我今天畫得最好!

之後，我對畫畫更有興趣，有時我的畫還展到各個學校去，去年我畫的畫還在北京比賽過，得了第二名呢!以後，我還要多練習，一定要更棒!

怎麼樣?被我說得心服口服吧?這就是我的絕招。我的絕招

教你一招作文 篇15

第四單元的口語交際是“教你學一招”，這跟我們班的個性化班級建設有很大聯繫，我們班是廣學班，我希望藉此機會激發孩子們學習的興趣。所以我讓他們在口語交際之前做了充足準備，想一想自己最拿手的本領是什麼？先小組展示，再全班交流。

同學們給夥伴們講解了自己的本領，講述了在學習過程中的酸甜苦辣。有的同學還演示了本領，博得了大家一陣陣熱烈的掌聲。在這次口語交際中，有很多同學對於自己之前不太瞭解的知識產生了濃厚的興趣，我鼓勵他們課下多與同學交流，你可以跟他學一學這個本領。

教你一招作文 篇16

春節到了！我們一家在包餃子。我很高興，因爲我又能吃到又香又軟的餃子了。

開始，媽媽教我包餃子。媽媽說“把一張餃子皮拿起來，放一小勺餡，然後把餃子皮的兩頭輕輕對摺，最後把對摺的部分捏成小褶。就這樣，一個餃子包好了。”我按媽媽說的方法做，但我還是包不好。我急了，說：“我包不好！”媽媽看見了。手把手地教我包。我慢慢地學會了，包了一個又一個，餃子沒有露餡，還圓鼓鼓的，我很高興！我們包了許多餃子，吃了一些，留了一些。突然，我吃到了一個有硬幣的餃子。原來，媽媽在一個餃子裏包了一個硬幣。誰吃到了有硬幣的餃子，誰就有好運。沒想到，我會有好運。我欣喜若狂！

你要想學一件東西，你一定要堅持下來，只要你堅持下來，它就會成爲你的絕招！

教你一招作文 篇17

每個人都有自己的“絕招”，我當然也不例外，我的“絕招”就是記單詞！

剛開始學單詞的時候，總是記不住，只好一遍一遍的記。

“hare—hare——，blue—blue”，後來，爸爸讓我多跟着錄音機讀。早上一起牀，就把昨天記的單詞再複習一遍，我還試着做單詞卡片，把單詞和意思寫在上邊，一遍一遍地讀，一遍一遍地記。

有一次，我把“elephant”記成了“愛理不理”，結果越想越覺得不對勁，真是笑死我了。

這樣努力了好幾個月，慢慢地，我會記一些單詞了。現在，我已經會記複雜的單詞了。

我成功的祕訣再簡單不過了，那就是：每天進步一點點。

教你一招作文 篇18

我喜歡的娛樂項目有很多，比如：跳繩、踢毽子、打羽毛球……其中我最喜歡的是滑輪滑。

我穿着輪滑鞋，非常高興，可是就是滑不走，一滑就很容易摔倒。在晃晃蕩蕩中，我慢慢地練習先邁左腳，再邁右腳。後來我開始練加速，我目視前方，屁股往後一翹，左手和右手快速地擺動，整個身體像箭一樣穿過來，身邊的物品以相同的速度往後跑。我反覆地練習滑輪滑的水平，減少了摔倒的次數。

其實做一件事不難，只要給自己信心和努力地去練，就一定能成功。希望大家都來滑輪滑，滑輪滑不但可以強身健體，還可以從中找到許多樂趣。

教你一招作文 篇19

我最拿手的本領是畫畫。如果你小時候一直學畫畫的話，你將來可能會成爲一個大畫家呢！

我讀幼兒園中班的時候就開始學畫畫了。每次畫畫都要準備以下材料：鉛筆、大頭筆、白紙、蠟筆或水彩筆等。

首先，把白紙平放在桌子上，用鉛筆在白紙上輕輕地描畫出你想畫的圖案。然後用大頭筆在你剛纔畫的圖案上再描一次，就可以上色了。選擇一支你喜歡的蠟筆上色，細節部分可以用水彩筆上色。如果畫的是圓形或圓柱形等圖形，可以用黑色蠟筆在圖形的左邊塗上一點點黑色，再用白色蠟筆在圖形的右邊塗上很多白色，這樣可以讓圖形有立體感。

我已經把我的本領傳授給你了，你學會了嗎？

教你一招作文 篇20

現在人們的生活水平蒸蒸日上，在校就讀的學生也數不勝數。可有些學生在父母的嬌生慣養中十分調皮，班幹部們怎麼也管理不好紀律，現在我就來教你怎樣管好他們吧！

大多數學生需要適當的鼓勵、適當的獎賞。如果你過分獎賞一個學生，在他受寵若驚的同時，也會覺得自己很了不起，就會驕傲自大，並且還會引起其他學生的不服。但是適當的獎賞一下就會讓他非常努力學習，把你的獎賞當做目標，努力爭取。

除了獎賞，他們還需要競爭，你讓他們互相評比，讓他找一個與自己旗鼓相當的對手，比誰更遵守紀律。這樣他們有了倆個努力的目標，就更加會付諸行動。

同是學生，年齡也差不多，你管制他，一定會對班幹部不滿。而對於這樣的學生，你不能一昧地懲罰他，在同學面前數落他，這隻會讓他的自尊心受損，增加對你的不滿和不屑，還可能會到憎恨你的地步。但是如果你讓他來當一回班幹部，就會知道當班幹部是多麼辛苦，這樣就不會再對你不滿了。但是你也不可能讓每個同學都來試試，所以你只有挑最調皮的，愛搗亂紀律的。

說完這些，你應該也知道如何當好班幹部，如何管好紀律了吧！試試我的這招吧！

教你一招作文 篇21

昨天晚上，我一回到家，正好看見媽媽在包餃子，我一時心血來潮，忙放下書包，對媽媽說：“我也來幫您包餃子吧。”媽媽吃驚地說：“喲，這太陽怎麼打西邊出來了？”我一聽，頓時羞紅了臉。

我洗洗手，拿起一個餃子皮，煞有介事地往上面放餃子餡，揪起兩個邊使勁一捏，好傢伙，不知怎麼搞的，餃子餡一點兒也不聽話，直往外跑。我是“按下葫蘆浮起瓢”，費了九牛二虎之力才把餃子皮捏上，此時，我已經是滿頭大汗了。當我把自己的得意作品擺在媽媽包的餃子旁邊時，我就像一隻鬥敗了的“公雞”似的，耷拉着腦袋，站也站不穩。而且我還傷痕累累呢——滿身都是餃子餡。媽媽看了哭笑不得地說：“這餃子怎麼連個褶都沒有啊？來，我教你。”

媽媽先把餃子餡放在皮兒的中間，再用勺子按了按餡兒，接着把餡兒弄得圓圓的，然後把餃子皮對摺，使勁一捏中間的皮，最後把兩邊的餃子皮向中間捏褶。馬上，包出來的餃子就像個小元寶似的，圓溜溜的，好看極了！我也學着媽媽的樣子，一步一步地包，果然，包出的餃子有模有樣了。媽媽一看，馬上就表揚我了：“有

進步，繼續努力！”我一聽，就像上了發條，來了勁頭，包了一個又一個。想想就要吃到我自己包的餃子了，我的心裏美滋滋的。

通過這次學包餃子我明白了：功夫不負有心人，只要你肯付出努力，就一定會有收穫。

教你一招作文 篇22

你知道軟陶是什麼嗎？它是一種工藝。它可以做一些小飾品，比如小熊、小貓、小汽車等。

我們要準備的材料有各種顏色的軟陶和小刀，我先教你做小熊。

我們把軟陶切成一個大長方體，再把大長方體切成兩個正方體，再準備一個長方體備用。把其中一個小正方體和剛纔備用的長方體揉成兩個圓球，然後把小圓球放在大圓球上，這樣小熊的頭和身體基本完成了，把剩下的材料切下兩個小方塊，要揉圓。我們再用一些材料，切成長方體，揉成四個大小相同的橢圓形。（注意！揉時前面一定要比後面粗一些）

現在我們把做好的小熊的頭和身體拿在手中，再把剛剛揉好的兩個小球放在小熊的頭上輕輕一按，小熊的耳朵就完成了。然後把那四個橢圓放在小熊的身體上一按，小熊的四肢也就出現。再拿三塊白的的軟陶，其中一塊大一些，兩塊小些的材料揉圓按扁，再取三塊黑色的軟陶，把其中兩塊分別放在剛剛按扁的兩塊白色軟陶上按一按。最後把剩下的大一些的白色軟陶揉成橢圓形按扁，把剩下的小黑陶揉圓放在剛按扁的白色橢圓上按一按，這樣，小熊的眼睛和嘴就做好了，只要把它們安放在小熊的臉部就可以了。

接下來還有最後一步，把做好的小熊放在烤箱裏烤一烤，等變硬了，就可以取出來了。這樣一隻可愛的小熊就做好了。

教你一招作文 篇23

今天下午，陳老師在班裏舉辦了一次很有意思的活動，叫“教你學一招”，同學們都爭先恐後地表演了自己的絕活，教室裏的氣氛十分熱鬧。

其實，這些節目中最有趣、最好玩的還要數吳祖楠表演的“一筆畫”和魏可欣表演的“剪不斷的布”這兩個節目。

你瞧，吳祖楠剛走上臺，就拿粉筆畫了起來，不過一分鐘的時間，一幅可愛的海獅頂球的畫展現在我們的眼前。我的心裏不由暗暗驚歎到：“真厲害啊！竟然能在短短的一分鐘之內用一筆畫出海獅頂球這幅畫。”這時陳老師問到：“誰想當吳老師的徒弟？”話音剛落，許多人都把小手高高地舉了起來。可還沒等我反應過來，盧建興已經充當了徒弟這個角色，我十分惋惜。接着就開始師傅教徒弟了。一開始吳老師講得十分簡略，幾乎都是讓盧徒弟自己練，盧徒弟沒有掌握方法，怎麼也畫不好。後來經過老師和同學們的點評後，吳老師改變了教學方法，又教盧徒弟畫了一隻恐龍，由於這回吳老師講得比較通俗易懂，所以盧徒弟也學得特別好，最後終於畫了一幅比較像樣的恐龍圖。雖然畫的恐龍不如吳老師畫的好，他畫的有點兒像哈巴狗，但是同學們都把它看成變性恐龍，所以也不在乎，照樣用掌聲歡送這對師徒。

雖然吳祖楠表演得很好，但是魏可欣表演得也不賴。只見魏可欣拿着一個信封走上了臺。我定睛一看，原來信封裏裝着一塊綠布條，那綠布條被信封弄得嚴嚴實實的，只剩下兩節綠布頭，魏可欣告訴我們：“過一會兒她會把信封從中間剪開，但綠布條還不會斷。”我聽了半信半疑，奇怪地想：“綠布條不是裝在信封裏面的嗎？如果信封成了兩半，那綠布條不是也會成爲兩段嗎，可是爲什麼魏可欣說這布條不會斷呢？”我睜大了眼睛，想看個明白。魏可欣拿起剪刀乾脆地剪了一刀，當她把綠布條取出來的時候，真令我大吃一驚，綠布條竟然沒有斷！後來魏可欣告訴我們其中的奧祕：“原來信封的背面，有一道大口子，只要一拉，綠布條就會出來，只要用剪刀剪信封就行了。我聽了恍然大悟。心想：“原來奧祕在這裏啊！，怪不得綠布條剪不斷呢！還是要一點兒小技巧啊！”

這次的“教你學一招”活動在同學們一陣陣歡聲笑語中結束了。

教你一招作文 篇24

噓，認真聽，今天，我要教你一招。就教你們騎自行車的技巧吧。

首先，要克服膽怯的心理。因爲你膽小的話，連車也不敢上，怎麼能學會騎車呢？第二，要站在車的左邊，雙手扶穩車把，用左腳先踩腳蹬，然後等到車動了時，再讓右腳也踩腳蹬。第三，不要太快，特別是到拐彎處的時候，千萬不要騎的太快，要先看看四面有沒有車輛，如果沒有，就可以快一點騎過去；如果有車輛，也不要驚慌，慢慢地行駛過去就可以了。

第四，遇到行人在馬路上走，快撞上的時候，要用兩個手指捏住車閘，等快停的時候，雙腳跳下來，等行人走了，然後再上車。第五，當要過馬路時，如果車輛離自己在100米外，就趕緊騎過去；如果車輛離的太近，就停下來等車輛過完後，再騎車過去。第六，如果到鄉下的時候，遇見坑坑窪窪的土路，我建議你就不要再騎車了，小心摔倒。如果你掌握了這六個方面的技巧，我保證你騎車的時候就易如反掌了。

教你一招作文 篇25

有的小朋友會跳繩，有的小朋友會畫畫，有的會唱歌，我會摺紙飛機，那讓我教你一招吧。

先拿一張普普通通長方形的白紙，接着對摺，中間就會有一條直線，再在紙的平角上對摺到直線，然後在頂角上對摺一下，機頭就做好了。下面是做機翼了，先沿着直線折一個三角形，再把紙對摺起來，再把對摺起來的紙往外折，最後把紙放起來，一架美麗大大的紙飛機就做作出來了。

開始做飛機時，我笨手笨腳的，心理怦怦直跳的，一下問這，一下問那。後來掌握方法後，我學會了作紙飛機，我很高興。

我給我的飛機取的名字是“火箭旋風號”，我還和其他小朋友進行了飛機試飛比賽，我得到了第三名。

我很想和我製作的飛機去街上玩。

教你一招作文 篇26

我會做漢堡包，而且超級超級的好吃。吃我做的，當然是免費的。不過，你得去找配料，因爲我家裏已經沒有奶油了。

嘻嘻，貪小便宜了。不過，在自己家裏做，當然不收錢。首先，拿一個饅頭，用刀切成兩半，把上一半弄正。接着，拿四個爆米花，放在饅頭上半部位，在中間擠上奶油或芝士。

然後，找到下部分，這很重要，否則，就得切另外一個饅頭了，而且要一模一樣的。之後，煎個荷包蛋，放在中間，再弄點奶油或芝士，什麼味，隨你的便。再放一層火腿，夾起來，超好吃。我可口的漢堡包閃亮登場了。

教你一招作文 篇27

我的本領不多，可我最拿手的還是做手工。

開始的時候，我在少兒頻道里的主持人教小朋友折一條魚，我覺得很有趣，就去拿了一張紙來折，，看他折得很簡單，可我怎麼也折不好，就找媽媽一起折，媽媽說：“摺紙是有步驟的，要一步一步來。”說完，媽媽用紙給我示範了一下，我立刻明白了。

我先用一張正方形紙對摺成一個三角形，還原後再折一個三角形，還原後把兩邊折到裏面，呈三角形，然後把下面一個三角形的兩邊重疊摺好，最後在正面畫上眼睛，一條小魚就完成了。

我高興地拿着小魚對媽媽說：“媽媽，我學會折小魚了！”媽媽說：“你學得真快啊！”從此以後，我就更喜歡摺紙了。

教你一招作文 篇28

我教你一招怎樣跑步跑得快吧！要經常吃兩個雞腿，喝一罐牛奶。

第一、雞腿可以使到我們人腿的雞肉發達，結實有力。

第二、牛奶可以幫助我們人體大量帶來鈣質，而且帶來我們人體免疫力，使我們健康有力所以跑起步來很快。

我就是一個例子，雖然我人是矮小但是跑起來還算可以，你們相信我吧！

教你一招作文 篇29

今天我要教你們一招，叫做飯和彈鋼琴，首先做飯①要鍋裏放油②開油門③開火④放菜⑤炒菜⑥關火⑦把菜倒到盤子裏。

就一道菜就這麼簡單！就完成了！很簡單吧。

要是讓我教你彈鋼琴的話就有一點兒難了，一要擺好手指不要折指、二要手腕不要擡得太高、三要不要砸琴、四要找準音符、五要看準指法。

你看起來很簡單，可是非常難的！要是天天練就可以成功的！

今天我就教到這裏！再見！