陽春三月作文（通用28篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的陽春三月作文，希望能夠幫助到大家。

陽春三月作文 篇1

春天是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節。

春天是無形、無聲、無味的，看不見也摸不着。但是留心觀察生活的人可以準確的判斷出春天的到來，這也是老一輩人的經驗。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”古人是這樣讚美春天的好時節與大好風光的。

早上，我走在上學的路上。我驚奇的發現：小區裏，路邊的小草發芽了，草叢中張開了幾朵小花，與小草共同構成一道風景線。走出小區，來到繁華而熱鬧的大街上，輕輕的呼吸，啊！早晨的空氣中瀰漫着露珠的氣息，花兒的清香。河邊的小路上，行人寥寥無幾，我在河邊的小路上邁着輕快的步伐，向學校走去。柳枝長出了新的髮絲，長出了嫩芽，沐浴在陽光中。天空中偶爾有幾隻黑影閃過，那是燕子，燕子從南方飛回來了。這不就代表春天到來了嗎？

我喜歡春，因爲它彷彿是一個魔術師。他把小溪喚醒了，溪流解冰了，又開始歡快而漫長的旅遊了；他把小草喚醒了，小草弟弟本是在土地下面睡覺的，但姍姍來遲的春姑娘把它從睡夢中拉回到了現實，這不，它十分生氣，來了個“大鬧天宮”，把土地翻了個底朝天，從土地裏探出頭來；春姑娘又用她美麗的容貌把燕子從南方吸引過來，燕子可是一個名副其實“花癡”，匆匆忙忙地從南方趕來，要見一見春天的美麗。

春天讓世界生機勃勃，同時春天也點綴這我們的生活。春天，我愛你！讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！

陽春三月作文 篇2

“我多麼想，在那三月裏……”春天，她悄無聲息地來到我們身邊。你瞧，她已經在公園、學校、花園……放上了她的“小寶寶”。

柳樹姑娘是春天的一個女寶寶。她有着無比溫柔的性格，正在長長的頭髮。一陣微風拂過，她就像一個準備上臺的小姑娘在偷偷地練習舞蹈。柳樹姑娘的頭髮是綠的，綠得非常特別，綠得非常青翠。我在地上輕輕拾起，一條不小心跑到地上的柳條，她的身上散發出一股迷人的草木香，讓人陶醉。

桃樹姐姐在遠處，穿着她那溫馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我揮手。天上雲層縫隙中落下一道陽光，正好撒到了桃樹姐姐的身上，給她披上了金黃色的新裝。她似乎很滿意，春風拂過，一下子就手舞足蹈起來，像快樂的小姑娘，在枝頭歡快地跳躍。

迎春花姐姐也不落後，她喜愛旅行，被春天撒下時，去了許多地方，校園，小區，高樓……校園裏她幫着正在比賽的人吹着自己獨屬的小喇叭；小區裏，她是春天的信使，就像是個宣傳機，爲人們傳達溫暖的消息；高樓上，她躲在牆角下靜靜地，爲人們帶來一股綠意與溫馨……

還有小草弟弟，玉蘭哥哥，歌唱家小鳥兒……它們都在自己專屬的“搖籃”裏競自開放，歌唱，給人們帶來春的訊息。

陽春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳樹姐姐撥弄她的長辮子，聽小鳥妹妹唱歌……我醉在這三月的春天裏！

陽春三月作文 篇3

三月不到，春的窗帷不揭。

在衆人盼望的眼神中，走過冬季寂寞的長廊，朗潤的春踏着輕盈的舞步，踩着滿地詩韻來了。

水，在春的畫軸裏流淌，便亮了明眸；山，在春的煙霧裏守望，便添了峨眉。春慢慢地浸潤了山水，像一卷清麗的古畫，沒有濃墨重彩，只留下山水之間如歌般行吟。冬季的沉悶和蕭瑟灰飛煙滅，消失在歲月的深處。

一盞春風，搖綠了滿城煙柳；幾碟鳥鳴，催開了遍地繁花。春，悄悄地喚醒沉睡的生命，一葉一瓣，好似詩箋，書寫着一個個獨特的故事，關於美好，關於希望，關於生命的諾言。傷感與哀愁黯然失色，只有美麗的歌謠，在空氣中游弋。

春，你從何處來？

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在高鼎眼裏，風箏是春天的標誌，孩子是春天的姿態。

“好雨知時節，當春乃發生。”在杜甫的眼裏，細雨是春的記號，綠意是春的內涵。

從潺潺流水中走來，從悠悠長篁中走來，從依依楊柳中走來……春的跫音，叩響了所有生命的脈搏；春的印跡，變成了陳年歲月的酒釀。

看，山嵐與流水的呢喃；聽，微風與春草的交響。然後，坐在草地山上，欣賞一朵花苞的吟吟淺笑。

你來了，帶着幸福與微笑；

你來了，攜着快樂與美好；

你來了，舒展了新生的希望……

陽春三月，暖暖的春意讓我們感動，嶄新的生命讓我們奮發……

陽春三月作文 篇4

春天伊始，一縷明媚的陽光照在大量婷婷的花朵上。遠處的駱駝鈴詩意地“叮噹”作響，在清晰的餘音中，一個天使般的女孩從水中飄了出來，現在在每一片花瓣上。一瞬間，陽光裏的一切都注入了生命和活力。我明白了：那個女孩在三月。

三月的陽光裏，有一羣對着藍天、碧水、對着世界笑得最開心的臉。因爲他們有自己的節日，在花開的時候，就漸漸進入了。他們要麼打理家裏生活的每一個細節，要麼在平凡的崗位上創造出不平凡的東西，要麼走在某個領域的前沿，領導和管理着自己的世界。這些人是女性，這個節日是3月8日，——婦女節。

今天，當全世界歡慶的時候，我們不妨回顧一下歷史。有多少女性是每個人的驕傲，讓我們給爲各行各業付出巨大努力和汗水的女性發一封賀信；女性的地位和權利來之不易，讓我們對那些曾經嚴正交涉，大聲疾呼女權的人說聲“謝謝”。

在女性中，也有一個特殊的羣體。她願意把自己的生命無私地奉獻給你，無論你貧窮還是富有，平凡還是優秀；他們的愛，讓你索取一生，享受一生，卻不求你任何回報。這些人是母親，他們的愛是母愛。

母親就像藍天上的一顆星星，帶給我們無限的愛。我們開心，媽媽好像喝了蜂蜜，我們難過，媽媽難受。即使遠航，也無法走出母愛的港灣。

讓我們在三月的陽光下沐浴，說“節日快樂！”獻給全世界的母親和婦女

用我們的心，傾聽，在悠揚的古鐘裏，春天的芬芳和對女人深深的祝福…

陽春三月作文 篇5

陽春三月是踏青美好的日子。

3月13日這天，我們小學部全體師生懷着愉快的心情，去白雲區太和鎮“小石船山谷樂園”踏青。大巴車從帽峯山腳下向山上頂行駛，擡頭遠望帽峯山山連着山，像長長的青龍；山路兩旁那些不知名的大樹青翠挺拔，像威武的戰士；山腳下的土地裏生長着茂盛草莓，那綠綠的葉子中藏着紅紅的草莓，像一顆顆紅色的寶石可愛極了。

不知是誰喊了一聲：“快看，前方寫着‘小石船山谷樂園’幾個大字。”同學們頓時歡呼雀躍“到了！到了！”下了大巴車，一陣微風吹來頓時感到空氣格外清新、飄香。

一位導遊大哥哥，帶着老師和我們來到一片油菜花地，啊！這兒一片金黃，花香陣陣。小蜜蜂在花朵上嗡嗡地飛着，你看它嘴伸進花蕊中，手腳不停地忙着採蜜呢，真有意思！還有一對對漂亮的花蝴蝶，在花叢中跳着歡樂的舞蹈，好象在向我們表演節目。同學們紛紛拿出相機和可愛的蜜蜂，美麗的蝴蝶合影留念。

走過油菜花地，來到桃花園。桃花使我們更加驚訝！桃花有深紅的、粉紅的；花瓣有單瓣的、雙瓣的美麗極了。我迫不及待的拿出相機，只給美麗的桃花們照像留影紀念。還有爭齊鬥豔的玫瑰花顯得格外高貴，它們色彩繽紛

嬌嫩的睡蓮，又大又圓的綠葉像碧綠的大圓盤，小魚在它的下面游來游去，遊戲玩耍多有趣啊！

春天是綠色的；春天是五彩的；春天是歡樂的；春天充滿了生機。我愛你春天！我愛你美麗的“小石船山谷樂園！”

陽春三月作文 篇6

不知不覺之間，春天的腳步邁向我們了，和煦的春天吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹藍了天空，吹來了燕子，春水又開始潺潺地向東流去了。

我們走近了大自然，傾聽春天的聲音，欣賞春天動人的舞蹈，呼吸春天的氣息，感受春天的溫暖，我們像一隻只逃出籠子的小鳥踏青去。

春天的遊戲，彷彿一處處景物，而我們，沉浸在這一處處“景”中了，呵呵......

踏青第一”景”：捉螃蟹

一到了目的地，我們就唯恐天下不亂的“瘋”起來，（的確有點唯恐天下不亂）。六年級的學生了，差不多可以算是一羣“幼稚鬼”吧，（用老媽的話來說：眼看着讀初中了，還像一個小孩那麼幼稚。）捉螃蟹大戰開始了（聽起來有點像現場播音員）。這些螃蟹把我們當成什麼了，一副君臨天下的樣子，難道還要我們說一聲：“吾皇萬歲萬萬歲”吧，那你不成螃蟹精了嗎？你還要說“衆卿平身”嗎？那不正和你意了嗎？老虎不發威，當我們是病“豬”嗎？我們對螃蟹進行了攻擊，它們不敢回擊，因爲回擊只有死路一條，（不要當我是暴力女，再次警告你哦！！

踏青第二“景”：蘆竹哨

該怎麼說呢？我喜歡花草，那天我們學會了做蘆竹哨，那曾友文首先吹響了叫聲，一羣人全都圍住她，喊我幫忙，摘草的活兒真不好乾，我鬱悶！那個竹草上輩子是不是一根針呀！我的手都快被變成漏斗了，爲什麼倒黴的總是我呀！搞錯沒？

陽春三月作文 篇7

班級裏，同學們正發出響亮的喧鬧聲，而方老師卻眉開眼笑地走進教室，清了清嗓子，說: 同學們，有個好消息告訴大家，……”還沒等老師說完，同學們就紛紛議論起來，“這個好消息是——”，老師一開口，教室裏立刻鴉雀無聲了。“紫藤開花了，我們去看吧。”老師話音剛落，同學們個個歡呼起來，一窩蜂衝了出去。

哇！紫藤已經開的不少了。但有的花寶寶還依偎在樹媽媽的懷裏昏睡，一切都顯得那麼自然。下過着陣春雨，露珠沾在花蕊上，花兒顯得晶瑩剔透，紫藤一搖晃，露珠便帶着花的美駛向遠方。紫藤挨挨擠擠的，簇擁在一塊兒。當我蹲下身兒，撿起那紫瑩瑩的花瓣時，吹來一陣風，紫藤的芬芳立刻瀰漫在空氣中，我深吸了一口，這迷人的花香彷彿把我帶到夢中。春姑娘邀請蜜蜂、蝴蝶家族來參加舞會。“蜜蜂和蝴蝶，在爲花的美伴舞。男同學不以爲然，有的在撿花，有的在賞花，別人叫他，他也呆呆的站在那兒，看來是被花迷住了，有的眯着眼睛，享受着芬芳撲鼻的花香，還有的瞪大了眼睛，好像沒見過似的；但有幾個同學卻情不自禁地蹎起腳尖，伸出手去摘花，還好已經承認錯誤並改正。這紫藤的吸引力真大。

我們已沉醉在花香中，紫藤啊，你就像一位天使，在我的心中迴盪，在同學們的歡聲笑語中瀰漫芬芳。

陽春三月作文 篇8

陽春三月，梨花綻放。一簇簇梨花白清如雪，淡雅素潔，靚豔含香，風姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢。一朵朵淡白色的小花，中間幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯着兩片嫩綠的葉子，在陽光下無拘束地歡笑着，象亭亭玉立的仙女，笑容可掬，姿態可親，清麗脫俗，幽雅迷人。登高遠眺，雪浪翻空，白雲奔涌，蔚爲壯觀。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，牡丹的雍容，梨花所呈現的燦爛是質樸的，是最潔白，最純真的，她從不用嬌豔的色彩修飾自己，她蔑視一切虛僞和矯揉造作。這是一種多麼美妙的意境啊，怎不讓人陶然怡悅，彷彿進入了夢幻的仙境。

天氣晴朗，天空淡淡的藍，藍得透明，藍得純淨。放眼望去，一片潔白得讓人不忍離去，白得讓人不忍輕觸，惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機，不時的從各個角度給梨花拍照，讓梨花俏麗的模樣，定格在我的鏡頭裏，定格在我的心上。我把臉輕輕的貼近梨花，嗅着梨花的芳香，用心和梨花私語，那是隻有我和梨花才能聽懂的語言。遠處的梨花如朦朧的雲霞浮繞在前方，融合於藍天，恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動，嬌柔而美妙。偶爾間雜着桃樹，紅豔豔的桃花把這些梨花襯托得一塵不染，空靈飄逸。一陣微風吹過，花瓣悠然飄落，輕盈地打着旋兒，幽雅地翻舞着，灑落在地，悄無聲息，遍地鋪滿白色的花瓣。

徜徉於梨園阡陌，沉醉於花海，感受春天的氣息，真是愜意極了，讓我如醉如癡，流連忘返。

陽春三月作文 篇9

今年的春天來的有些遲了，不過總歸是來了。

經過冬風漫長的侵蝕，草坪已經不像樣子了，光禿禿的，只有一兩朵小花。我輕輕蹲下來，低頭看着，黃色的花瓣肉嘟嘟的、軟軟的，帶着香甜的氣味。我情不自禁地伸出手，輕輕捏着它，感覺手中有股生命的力量。一回頭，看見石逢間的小草，上面還沾着些許露珠，水瑩瑩的像吊着美玉似的，石逢中露出了它白白的根，這是它用生命做爲賭注，拼命綻放的證據。

這一路走的累了，就到櫻花樹下的長椅上坐下。那樹櫻花已高過青牆，一陣風吹過，櫻花如霏雪般，婉轉而下，黛粉的花瓣在空中飄灑，落在我的肩頭，雙腿上冰涼涼的。我擡起頭，望見了一片粉紅色的天地。終於，我抑不住心中的喜悅，慢慢站起來，伸出雙手接住落下的櫻花。又一陣風吹過，一睜眼手中竟滿是櫻花了，有些裝不下了，還從指尖上落下來。我看着這些花瓣有些模糊了，成了一團一團的粉色，我用力將手中的淡粉色花瓣往空中一撒，那一片一片的花瓣像淚滴似的，飄飄灑灑，像是多愁善感的美人所流下的淚水。

春天在詩人眼中永遠是好的題材，李白的“散入春風滿洛城”，韋應物的“春潮帶雨晚急”，還有“二月春風似剪刀”、“幾處早鶯爭暖樹”。大多數的詩人都認爲春天是可愛的、生機勃勃的。人們眼中依然是如此，春天就意味着煥然一新，所有事物將重新開始。

人的生命裏不可能總是春天，但當你活在冬天的時候，你要相信春天馬上就要來了。

陽春三月作文 篇10

春天來了，太陽對着大地微微地笑着,潔白的雲朵靜靜地躺在空中，到處充滿了春意。趁着這陽光明媚的春天，我和哥哥來到了鏡湖溼地公園放風箏。

走進公園，天上到處都飛滿了各式各樣的風箏：有威武的“黑蝙蝠”，有百鳥之王“鳳凰”，有神奇的“飛機”，還有活潑機靈的“小燕子”風箏呢！這麼多的風箏千姿百態在天空中自由自在的飛翔，組成了一幅美麗的圖畫。

看着這麼多五彩繽紛的風箏，我迫不及待地拿出自己的風箏放飛起來。一收一放，再加上在大風幫助下，風箏很快就飛上了天。只見風箏在天空中自由地飛翔，一會兒往左，一會兒向右，一會兒又定住不動，有時候調皮的小風箏跟我玩起了“裝死”，嚇得我趕緊收線，一拉一扯，好不容易纔把風箏給“救”上去，風箏越飛越高，我開始有些得意起來。哼，大人們還說我不會放風箏，瞧！這不是放上來了嗎？我自言自語地說。但我光顧着想，沒顧着看線，當我低頭看手上線時，線不知在什麼時候早被我放完了，再擡頭看風箏，風箏也不翼而飛了。

我的情緒一下子從高峯跌到了低谷，心情深重極了，嗚！我真的把風箏給放飛了。雖然後來又重買了一隻，但玩起來還不如現前那隻來勁。快回家了，路過一個長亭。看到亭子上居然有一個風箏，咦！這不是我剛纔放飛掉的那隻嗎？我的心情豁然開朗起來。跑上前撿回風箏，高高興興地回了家。

陽春三月作文 篇11

今天是週末，我一大早醒來，帶着朦朧的睡意靜靜地走到透着一絲光亮的窗戶，將窗簾略微的拉開了一條朦朧的縫隙，那一絲的光頓時變的鮮亮起來了，我透過這一絲絲的光亮，順着縫隙看出去，轉移視線了？不，是這白茫茫的雪野用善意的謊言欺騙過了我暗存睡意朦朧的雙眼，我輕柔了幾下，瞪大了雙眼，啊，到處都是一片白色，潔淨的雪野，簌簌落下的雪花，田野和村莊在這雪的虛無縹緲中，略顯的那般沉寂和壯觀。

三月的雪，來的多麼的及時啊！剛剛過去的嚴酷冬季，曾將滋潤大地的水分給凍的幾乎絕盡，你可以拿腳底下的泥土爲證，深挖幾十釐米也不見溼的跡象，此時此刻的大地正放開了腮幫，大口大口的呼吸着，吸收着這陽春的雪賜予它們的恩惠。飄着雪花的早晨尤其可愛，晶瑩中不失光亮，飄逸中不失灑脫，悠然中不失沉穩，寂靜中不失生機。正是這樣的一場大雪，給春天準備復甦的大地以滋潤和生氣。

三月的雪，下的多麼的浪漫啊！擡頭望去，遠遠的，噗噗的雪花兒，伴着輕柔的好像情人溫暖臂膀的風兒，洋洋灑灑的，它們好似在盡情的舞蹈，情人有節奏的節拍伴着她那清幽的舞姿，悄悄的沉寂在大地的懷抱裏。時而吹起的風兒，將雪花吹的滿臉都是，臉頰的皮膚親密接觸着這些花兒，絲絲暖意侵上心頭，不遠處的一對情侶正在雪地裏散步，他們的影子在雪景中朦朦朧朧，隱隱約約的開始變的模糊起來了。我只好眼看着他們朝着遠處走去。

我回過神，輕輕的走到牀前，坐下來，良思了好久……

陽春三月作文 篇12

梅英疏淡，冰澌溶泄，東風換年華，不知不覺中，又到了陽春三月。

剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越凜冽的寒風，陽春三月，邁着輕盈的腳步款款向我們走來。大地萬物復甦，千里鶯啼，萬里映紅。

陽春三月，是春天欣欣然的眼睛，輕輕抖落冬天積壓的煩擾，給鬱悶以久的人們一個朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個暖暖的美景；讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機，讓淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。

陽春三月，我們脫下了厚厚的棉衣，開始了新的學習生活。俗話說：“一年之計在於春。”我們要趁着這大好時好好學習，養成勤奮刻苦的學習精神，在這陽春三月裏求得事半功倍的成績。

陽春三月，大人的工作也忙碌起來，人人早出晚歸。科學家們爲祖國的發展奉獻着，是他們一步步地把祖國帶上光明大道；工程師們爲祖國的建設翻山越嶺，架橋鑄路；老師們爲了學生的成長嘔心瀝血，起早貪黑；就連農民伯伯也開始春播了。

陽春三月，忙碌的不在只是人們，小動物也在開始工作了，大雁飛回來了，青蛙甦醒了，它們沐浴着春天的陽光，在天地間追逐打鬧，一個個怡然自得。

“春日春山春水流，春風春草春放牛”。陽春三月，小溪，杜鵑聲聲，春雨蕭蕭，蝴蝶雙雙，一切都那麼沒好；陽春三月，小草低頭，百花吐豔，禾苗淺唱，楊柳輕揚，一切都那麼富有詩意。陽春三月，給了我們明媚的春光，給了我們生命的綠意，給了我們堅定的信念，也給了我們無限的希望和力量。

陽春三月作文 篇13

冬天已然過去，冰雪融化，湖面上的冰一天天變薄，直到化爲烏有。陽春三月，春暖花開，這是一個溫暖、充滿活力的季節。

一天早晨，我從牀上起來。聽到清脆的鳥叫，那是多麼婉轉動聽的聲音呀！我心中愉悅：春天來了、春天來了。

陽春三月，花兒開了。我在樓下散步，看見在那嫩綠的樹叢中綻放出了一朵朵小黃花。走進前去，一看，原來迎春花開了。那小小的花瓣上的露水，是那樣晶瑩剔透，在這迷人的香氣中，我心曠神怡……。

陽春三月，柳樹發芽。我在小湖旁玩耍，湖邊的柳樹條變綠了，仔細一瞧，原來柳樹抽芽了，那嫩綠是充滿生機的，是令人嚮往的。但是走近了看，總感覺太單調了，走遠幾步，再回頭一望，一片綠，我被這美景震撼了。我心想：這就是所謂的“近看柳無色，遠望柳成羣”。

陽春三月，春雨綿綿。這一天，下雨了，這雨下的不大，但對花花草草來說，已經夠了，這雨下了兩天兩夜。春雨，它滋潤着萬物，它是天上下來的聖水，滋潤着花草樹木。這時，我就喜歡打傘出去散步，聞着那潮溼、微帶花香的空氣。雨水滴在樹叢中，發出“噠噠”的聲響。我走着感受着這聲與味的美，享受着那份寧靜淡遠。

陽春三月，春暖花開。我喜歡春天的花、柳、雨。喜歡那寧靜淡遠、聲與味之美。

我愛這陽春三月！

陽春三月作文 篇14

陽春三月的鄉村到處都是迷人的景象：紅的花、綠的草、閃的星、懶的夜……

清晨，我走在鄉村的小路上，映入眼簾的是一片片綠色的世界：青青的小草悄悄地探出了頭；嫩綠的禾苗在向我輕輕地招手；翠嫩的樹葉帶來了春天的問候；還有那含苞欲放的花骨朵兒也禁不住綠色的誘惑，都趕趟兒似的在爭相綻透：金燦燦的油菜花悠然地掀起一層層波浪；粉紅的桃花正忙着在岸旁害羞；雪白的梨花也忍不住頻頻點頭……

走着走着，我不由得停住了腳步。聽！是誰在發出一陣陣嬉鬧聲？哦！原來是一羣可愛的小夥伴們正在岸邊放風箏。我迫不及待地加入到他們的行列中，他們幫我託着風箏，我則一手拿着軲轆一手拿着線，看準風向，一邊奔跑一邊不停地鬆開手中的線，“快點、快點……”小夥伴們在不停的吶喊着，風呼呼地從我耳邊刮過，風箏一下就飛上了天，“噢……噢……”小夥伴們在盡情的奔跑着、跳躍着、歡笑着。

沿着彎彎的的小路，我來到了一家瓦房旁，“哇！好香啊！”我趕緊探身一看，只見桌子上擺滿了美食，“新鮮的野菜、祕製的臘肉、剛出鍋的豆花……”老闆熱情地向我們介紹着，眼角不時露出微笑。

漸漸地，漸漸地，天邊那微紅的一抹夕陽慢慢的爲鄉村拉上了屏幕。幾縷悠閒的炊煙在冉冉升起，幾聲汪汪的狗叫打破了夜的寧靜，只有那點點繁星像閃閃發亮的眼睛，一眨一眨地地伴着我走進那甜蜜又美好的夢裏。

陽春三月的鄉村，還有很多的新奇，你，悄悄地告訴我：在這裏，也在那裏……

陽春三月作文 篇15

陽春三月的一個星期天，爸爸媽媽帶着我去鄞州公園放風箏。一路上春風拂面，淡淡的花香夾着春泥的氣息撲鼻而來，使我渾身舒展。我們邊走邊聊，有說有笑，開心極了。

我們來到公園的“陽光草坪”上，我看見天空中飛着各種各樣、多姿多彩的風箏。有像老鷹的，像燕子的，還有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出風箏來放。我拿好線盤，爸爸把風箏往空中一送，我一個勁地往前跑，風箏緩緩上升，等我停下腳步時風箏就掉了下來。第一次放飛失敗了。

我問爸爸這是怎麼啦？只見爸爸琢磨了一下，伸出手測了風向，說：“兒子，你往反的方向跑。”我按爸爸的指示再往前跑，風箏迅速升空。爸爸馬上接過我手中的線盤，控制風箏繼續上升。我開心得像小白兔一樣手舞足蹈，頓時感到天空是那麼的藍，陽光是那麼的燦爛。可愛的小鳥們圍着我們的風箏快樂地歌唱，好像在爲我們慶祝“放飛成功”。

忽然，不知怎麼回事，風箏開始在空中搖擺起來，爸爸迅速收緊線盤，人往後又退了幾步，努力地控制着風箏平衡。就這樣幾下，風箏又被我爸爸給制服了。我拿着爸爸遞給我的線盤，學着爸爸的樣子，一直玩到媽媽叫我們回家。

我總結了經驗，放風箏要對着風放，等放上天空後要用“一送一收”的方法來控制風箏的平衡。你們看，我又增長了一個見識呢。

陽春三月作文 篇16

春意盎然之季，去公園尋春，探春，訪春。

走在橋上，向橋下望去，河面波光粼粼，清澈見底，似一條蜿蜒迂折的綠帶，又似一條通往仙境的古道，整個河面泛着淡綠。剛從冰凍解脫的他們，正緩緩的穩步前行，熟悉着自己先前的道路，慢慢上道，開始旅行。穩步移動，不跟隨旁人，走自己的道路。似一夥水之精靈，細水長流。

潭中魚可十許條，皆若空遊無所依。豔紅而透明的身軀，雋逸而靈活的尾巴。在淺岸邊疾遊，在潭中央停滯，在漪漣中轉圈，與夥伴玩耍嬉戲。他們時刻保持活躍，以飽滿積極的姿態迎接他們的三月。

湖中倒映着岸邊的影子，桃花點點，噴香動人。那一朵朵小巧的桃花似一美人之顏面，美麗而優雅，嬌羞又不失自信，從尾端的白到花蕊的黃，色彩暈染開來。微風拂面，也吹過片片桃花，輕盈落地，在風中起舞，在陽光中沐浴，香氣隨風飄動，眼中盡是紅色的桃，紅色的香。

滴滴露水在花瓣上停留，隨着花瓣那優美婀娜的曲線輕輕掉落。桃花堅強的開放着，不肯讓外人看到她時時掉落的淚水，她用努力告訴我們，每一個喜悅，都需要努力，都需要一個強大的靈魂。

橋上，形形色色的物，來來往往的人，他們也是春天的一道風景。或拍照，或寫作，或寫生，或觀賞，每一個人都忙碌着，爭分奪秒，悠然享受春光，創造屬於自己的一處風景，心中多了幾分愜意，少了幾分燥悶。

在這三月陽春，你將如何度過？去享受，去堅持，去活躍，去努力，去創造。

生命中的每一分每一秒都值得去擁有，創造價值，跟隨心靈，找到自己的春天。

陽春三月，你又將如何度過？

陽春三月作文 篇17

還記得冬日的第一場雪嗎？彷彿還是昨日的場景。彈指一揮間，春姑娘已然邁着輕盈的腳步來到了人間。

當清晨的第一縷陽光從天際照射大地，一切事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶寂靜的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。

我們也從宅在家中的小老鼠變身爲口罩小老鼠開心地出門欣賞這無限春光了。春暖花開，疫情好轉，很多景區也開放了，所以爸爸媽媽就準備帶我出去重新感受大自然的氣息。

首先我們來到揚州最有名的瘦西湖。測量體溫，安全入園。當我踏進園內，看見那美麗的景色，同時又呼吸着新鮮的空氣，心情瞬間舒暢了起來，感覺世間萬物都非常歡迎我。走到花兒旁邊，花兒彷彿在衝着我笑；鳥兒在我旁邊圍着我團團轉，彷彿在對我說：“你好呀！今天天氣很不錯喲！”；當我從柳樹姑娘那長長的頭髮底下掠過時，那些冒着腦袋的芽彷彿和我一樣迫不及待地要感受着春天的氣息，向我問好。總之一切都變得富有活力。難怪韓愈會說：“最是一年春好處。

隨後，爸爸媽媽帶我坐上了小船，我趴在小船的欄杆上，看着清澈的湖水，看着水中的魚兒自由自在地在水中遨遊，還時不時迎面吹來一陣暖風。暢遊在這美妙的意境裏，我不禁哼起了那首耳熟能詳的歌曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔……”

在這美妙的春日裏，爸爸媽媽還帶我去爬山、踏青、野餐、放風箏……讓我充分感受到大自然與春天的美妙結合。

春風正暖，朝陽正好，我相信只要春天來了，就一定能夠打敗病魔，美好的明天也會隨之而來。讓我們好好感受春天的溫暖，擁抱春天！

陽春三月作文 篇18

柳樹綠了，花兒紅了，小草發芽了……在這個萬物生長的陽春三月裏，我們來到了東錢湖的水上樂園欣賞春景。

春雨綿綿地下着，跟着隊伍緩緩步入了“夢幻風車長廊”。數千只風車由一根根絲線穿插着、交錯着，或紅或紫，在我們頭頂上構成了一道美麗的屏障。一陣春風吹過，風車們徐徐轉動着，那景象就像童話中通向神聖王國的五彩之路，又好似通往未來的時空隧道。漫步遊走間，不禁從心中感嘆：“ 美！”

一出“夢幻風車長廊”，目光所及之地便被那一叢叢、一簇簇的鬱金香給佔領了。她們白白的、嫩嫩的，含苞待放的花瓣上還殘留着清晨的露水，水靈水靈的，活脫脫似一位剛剛出浴的仙子。一陣春風拂過，亭亭玉立的鬱金香們跳起了優雅的舞蹈，一會兒向這搖搖，一會兒向那抖抖，那舞姿可比舞蹈家跳的自然優雅多了。她們的舞裙也是爭奇鬥豔，有熱情奔放的紅，有活潑美麗的黃，還有如朝霞般絢麗奪目的粉色……花兒的美麗當然需要葉子和莖來襯托嘍！鬱金香的葉子十分高雅，嫩綠色的葉子緊緊貼服在莖上，只有葉尖向外部展開，好似一位羞澀的姑娘。鬱金香那淡綠色的莖可是身姿挺拔，直挺地支撐着那美麗的花兒。1

鬱金香出盡了風頭，接下來該油菜花出場了。放眼望去，那一簇一叢的金黃色散落在河岸邊、樹林邊、草地上。他們的樣貌平凡，沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態、奇異的色彩。它們只是自始至終保持着黃色，這種充滿朝氣的黃色，彷彿那陽光沉澱下來了，沉澱在那薄薄的花瓣上……

楊柳綠了，綠得那樣朦朧，花兒開了，開得那般鮮豔。在這個五顏六色的季節裏，我們懷着五彩的夢，高興地來，盡興地去，爲的只是能給六年級最後一學期的學習生活留下一筆濃重的色彩。

陽春三月作文 篇19

三月，乍暖還寒時候，算是往返之春的再次降臨，一切都很平靜，像下午灑滿教室暖陽一般。我把自己抽離出來重新整理，忽而竊喜，幸好還有些值得銘記的東西。

我們總會在午後閒暇片刻，翻開《論語》，反覆揣摩，細細品讀。究其緣由，我覺得黃庭堅老人說過的一句話再貼切不過了：”人胸中久不用古今澆灌之，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”我們在古人的一言一語，一字一句中找自己的生活，找自己對世間的感悟。有時覺得心中會平添一份感懷，一聲哀嘆，感慨一生歲月悠長，嘆惋半生時光荒蕪。借古諷今，是人通向這個世界的一條捷徑，亦是人看清自己的一面銅鏡。

同張老師談起“久齋”的“齋”字，竟有了和以往不同的見解。所謂齋，以齋靜心爾。正如林清玄所言“以清淨心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”。生在這個世間的我們總是在和許多事物告別，或許你還沒準備好，可我們已經在路上，不妨以一顆平靜的心去對待。

終於空出閒餘的時間，爲在二三月這冬去春來的日子裏出生的同學慶生。巧合不會一次又一次的發生，除非那是我們爲你們精心安排的.一場驚喜。溫婉善良也好，聰明睿智也罷，這些存在於我們身上的東西，或許是在裝我們身後的口袋裏，如果沒有人將它們拿起，遞到你的面前，很難被發覺。那些每天陪伴我們的人兒，朝夕相處的小夥伴，在這一刻，好像爲我們心裹上了一層糖，讓人感到溫暖甜蜜。感動之言無需多，就像誇讚之詞一般簡短，卻直達心底。這是十七歲的我們在向十六歲的我們道別。

同樣，四月的我們也在向三月的我們道別。三月給與我們的記憶，會像冰一樣凝結在某個角落，等待陽光灑落，有一天又會像花一樣綻開在我們心頭。

陽春三月作文 篇20

日曆一篇一篇的撕下，彷彿，多撕一篇，天氣就暖和一點，綠也多一些。春自然也就多一點。慢慢的，慢慢的，日曆已經撕到了三月。

春天的雨是美麗的、柔和的，它輕輕的滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，春天的雨把路邊的樹，公園裏的草，悄悄的染綠。

風和雨總是結伴而行，早上的時候，風略帶一些寒氣，它給人很清新的感覺。吹呀吹，叫醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。

在風的吹拂下，雨的滋潤下。漫山遍野的花朵睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的花海洋，煩惱沒有了，憂傷沒有了。

去看看天空吧！怎麼天空也是五彩繽紛，使人眼花繚亂呢？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲襯托下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，多麼使人心曠神怡的景象啊！孩子們鮮豔的服裝，歡快的笑聲，也成了春天美麗的風景。春天屬於孩子們，他們同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。

在公園裏，草坪還是一塊黃，一塊綠的。在黃色的草坪上，看到還有零零星星的、枯黃的的小草，他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細看，會有新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的蠟筆勤奮地揮動着；是可愛的孩子們天真地打扮着；是枯黃的小草默默的孕育着。我希望這美麗的陽春三月長駐人間。

陽春三月作文 篇21

三月，春暖花開的季節。經受不住春光的誘惑，決定週六到山上去玩玩。

叫霖爸放慢摩托車的速度，順便觀賞沿途景色。一路上，行人三三兩兩，今天正是小鎮趕集的日子。路邊的田裏，油菜花謝了一大部分，但還是滿田金黃。梨花開得正豔。霖兒也知道雪白的梨花是啥樣了。

擡頭看到山上的廟宇在陽光下閃着金光，實際上還遠着呢。順着蜿蜒的土公路往山上去，我坐在車後感覺快往後倒了，路真的有點陡啊！

到了山上，人多着呢！霖的好朋友霄一家比我們先到一會兒，霖數學老師一家也在呢，霖爸幾位同事也是全家出動，還有坐客車來的幾大羣學生，二妹的公婆和一羣老年人也在山上。

霖和霄興致勃勃玩去了，我週五放學後帶霖去爬了山，腳還痛着呢，根本不想動了，就讓霖他們去玩吧！

霖他們在臥佛頭上的小殿裏虔誠拜佛，霄的媽媽捕捉住了那一瞬，讓他們留着紀念。從山頂下來，又順着另一座上走了一圈。看到有學生在不遠的山塘裏玩，霖他們也想去。這本來是一口提供用水的山塘，但早已乾涸了。塘里長滿了青草，堪比草坪。在山塘邊看到沒水的水井，真爲山上的人擔心。太陽明晃晃的耀眼，我們都有點累了，就離開山塘，到大殿上坐會兒。殿裏擺了一排排的蒲團，供人們歇息。幾個孩子在殿裏嬉戲，打擾了佛徒的唸經，我們全都被禮貌地請了出來。

已經十一點多了，大家都準備回去了。小吃攤看到一羣孩子，起勁的招呼着。霖他們叫了涼麪，可是這涼麪並沒有想象中的那麼好吃，霖嚐了一下，就謙虛的讓給霖爸了。

從山上回來，剛好吃午飯。霖說山上蠻好玩的，向霖爸提議：我們是不是每週都去一次呀！

陽春三月作文 篇22

紫藤花，沒有牡丹高貴，沒有蓮花純潔。但它有自己獨特的魅力，它不喜歡炫耀。就像一串串紫風鈴悄悄地掛在枝幹，三月的紫藤花，我十分的喜歡。

三月，在學校一個最美麗的綠色舞臺——綠草坪前。一條條枝幹掛在了“C”形的大鋼管上垂落下來，紫色的花朵從枝頭掛下來，那就是紫藤花！三月，有的花開了，他大大方方，像一位位亭亭玉立的小姑娘，有的還說花苞，它們顯得那麼嬌嫩，是還在睡覺吧？或許它們就是童話中的“睡美人”。走過去的，輕一點，再輕一點，千萬別打擾了它們的美夢……

紫藤花架上，黃黃的葉子蓋住了許多紫藤花，紫藤花探出了小腦袋，淡紫色中帶一些白色的花朵在黃色的葉子中顯得格外耀眼，更加襯出它們的美，太陽照在周圍沒有葉子的紫藤花上，花兒似乎折射出無數光芒，就像一顆顆淡綠色的寶石哩！下雨了，一顆雨珠落在一朵紫藤花上，那淡紫色的花兒像風鈴，輕輕搖擺着嗎，爲疲勞的老師消除睏倦，給學習緊張的學生們帶去一絲輕鬆。落在“風鈴”上的水珠什麼時候變成了紫色？哦！原來是水珠太喜歡紫藤花了，便映出了那寶石般的淡紫色。仔細一看，花兒裏面有許多黃色的“小人兒”在開會，那是祕密會議，誰也不知道它們在講些什麼，可能是在討論自己的理想，也許是在討論哪朵花是花中之王，或許是……湊過去一聞，還散發着淡淡的香味哩！聰明的小朋友猜出來了，那就是花蕾！是不是看得不仔細，“小人兒”還坐在一根白色的大柱子上開會哩！真有趣。

紫藤花，它默默無聞地給春天生機，悄悄地發出陣陣香味，是那樣的淡雅，仔細觀察它吧，有一天，你或許會同意紫藤花和牡丹花相提並論，會每天到紫藤花架下欣賞它。

陽春三月作文 篇23

今天，我們四年級學生準備去延慶寺塔春遊，我們高興極了。

一路上，景色十分美麗，天空上漂浮着朵朵白雲，有的像小貓，有的像小狗，有的像獅子，有的像鱷魚……田野里長滿了翠綠色的茶葉，微風輕輕吹來，好像一片青色的湖水撒上片片花瓣。路旁開滿了鮮花，有含苞花骨朵的梨花，粉如鑽石的桃花，亭亭玉立的紫荊花，金燦燦的油菜花……赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各色的鮮花依次開放，好似一幅連綿不斷的畫卷。

聽，溪水“嘩嘩”地流着，雲雀、黃鶯“嘰嘰喳喳”地叫着，組成了一個生動的舞臺，小燕子夾着剪刀似的尾巴在空中飛翔着，老牛帶着小牛出來耕地了，小鴨子在溪裏遊動着，不時發出“嘎嘎”的叫聲，看家的狗“汪汪”地叫，集中精神，不讓任何人入侵，小朋友們高興地唱着歌：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”

我們來到延慶寺塔入口，看見那高大的延慶寺塔遠遠望去就像一座城堡，屹立在我們眼前，走進入口，來到塔下，仔細觀察，就會發現，塔外有一層層的灰塵，可以看出，這座塔的歷史已經十分悠久了，這座塔高米，以閣樓式的結構造成，是一座斜塔，分六面七級，分八層，每一層的屋檐上都掛着一個鈴鐺，始建於北宋鹹平年。塔邊的小湖青得像一塊無暇的翡翠，湖邊的長廊的牆壁上刻着許多*，已經很模糊了長廊的盡頭有棵樟樹，枝繁葉茂，好像已經有幾百歲了……

延慶寺塔真美啊！像一幅連綿不斷的畫卷，是一個生動的舞臺，真是“惟此桃花源，四塞無他虞”啊！

延慶寺塔真不愧爲松陽十景之一啊！

陽春三月作文 篇24

這次，我終於看到了櫻花。它比別的花更加豔麗，更加婀娜多姿。

我們是坐公交車去的。一路上，車上都擠滿了人，從他們的聊天中，才知道他們也都是慕名前往同安汀溪鎮造水村的遊客。車駛出了城區，來到了郊區，繞行了一大段山路纔到達目的地。一大段山路中，全是彎，再往前行，也還是彎。往下看，山路上，車排成了條巨龍。

造水村的櫻花之美，吸引了上千名遊客。漫山遍野的緋紅，沿路兩旁也有一排排紅如火焰的櫻花，再加上野花野草的點綴，顯得更加美輪美奐。遠看櫻花，就像給大山披上了一件無比威風的大紅袍，大氣而漂亮。近看則像一個個倒掛的小燈籠，而那些被花瓣包着的花蕊，則把那些“小燈籠”點綴得更加美麗動人。一棵棵櫻花樹就像一位位花枝招展的少女，穿着紅豔豔的裙子，在風中翩翩起舞。

咦，怎麼沒看見葉子呢？我東張西望，忽然一片翠綠闖入了我的眼簾——是葉子！只見一棵棵櫻花樹上，稀稀拉拉地長出了嫩綠的葉子，有的纔剛抽出嫩芽兒呢。這些葉子還沒完全舒展開，葉邊還帶着一環淡紫，葉子尖尖的，呈橢圓形，綠得那麼自然，那麼可愛。寒風凜冽中，櫻花傲然綻放，她不怕嚴寒，不怕風欺雪壓，不向寒風低頭折節。她吸的是大自然元氣，長的是野山水畔的趣姿，引得蜜蜂成羣結隊地飛在她身旁，爲她跳起了“空中華爾茲”。一旁清轍見底的泉水歡快地流淌着，我忍不住俯下身子，洗了下手，冰涼冰涼的，引得許多小頑童也在這裏玩耍、戲水。寒風中他們凍得直打顫，卻仍不捨離開。

造水村一遊，讓我見着了這美麗櫻花的“廬山真面目”，令我大開眼界，流連忘返。

陽春三月作文 篇25

在草長鶯飛的3月天裏，我們與東錢湖有一場美麗的約會。

週五早上，我們一到春遊目的地，便如出籠的小鳥般投入東錢湖的懷抱。空氣中混雜着氤氳的水汽和青草的芳香，淅淅瀝瀝的小雨，澆滅不了我們的熱情。邁步在小路上，兩側搖曳多姿的鬱金香吸引着我們的目光。那是怎樣絢麗的一抹色彩啊，數不勝數的鬱金香，一起綻放，玫瑰紅、金黃、淡粉、雪白、金邊紅底，無數色彩交織在一起，成了春日裏最亮麗的一抹風景線。

踏着鬱金香繁盛的小徑，我們來到了各種大型遊樂器械旁，旋轉木馬、碰碰車、太空漫步、海盜船，看得我們眼花繚亂。我們歡呼着在各種設施間流連，令我印象最深刻的莫過於太空漫步了，我們坐着高空腳踏車，美妙的音樂縈繞耳畔，鳥瞰整個遊樂園！360度旋轉視角，茂盛的樹冠就在我們身畔，真有種“手可摘星辰”的感覺！

感受了中國傳統文化糖畫的甜蜜滋味，又在江河湖泊展覽館裏探究了水生動植物的奧祕，恐龍園裏那些“會動”的恐龍令我們不禁感嘆科技發達的好處，維多利亞影視城也彷彿將我們帶到了那個古典的時代。

到了中午，最令同學們期待的午餐時間終於來了。一塊塊桌布上擺滿了同學們從自家帶來的飯菜，你嚐嚐我媽媽做的壽司，我吃吃你家的雞翅，牛肉、培根、水果、蛋包飯、雙皮奶……美食的樂趣在分享中發揮到了極致，全班同學都其樂融融，多麼美好而溫馨的時刻啊！

美好的時光總是短暫的，我們又要與東錢湖告別了。在鬱金香繁盛的季節裏，我們與東錢湖有過一場邂逅。

陽春三月作文 篇26

陽春三月，春姑娘穿着五彩斑斕的連衣裙，乘着清風，帶着溫暖挾着細雨，邁着輕盈的步伐翩翩而來。他張開雙臂，舞動纖手，把翠綠撒滿大地，把百花插上枝頭。茫茫大地上清澈的水，返青的樹，歡快的鳥，嫩綠的草，鮮豔的花構成一幅美麗的圖畫。

隆隆的春雷響起，喚醒了沉睡的小草。綠油油的小草就像一羣活潑的孩子，從大地母親的懷抱裏探出一個個碧綠的小腦袋，悄悄地張開雙臂伸個懶腰。它們是 那磨嬌嫩，迎着春風跳起歡樂的舞蹈。一夜間舊貌換新顏，漫山遍野的小草就像一張無邊無際的綠毯鋪滿了整個大地。各式各樣的無名小花也睡醒了，爭先恐後地縱 情綻放。紅，黃，粉，白，紫，藍......真是百花爭豔，五彩繽紛。它們用自己的點點姿色，爲披上綠毯的大地織出了一幅幅美麗的圖案。

和煦的春風拂過，吹開了漫山遍野的花朵，萬紫千紅，爭奇鬥豔。山崗上，一片片火紅的山茶花竟相開放，遠遠望去好像燃燒的火焰；小河旁，一塊塊金黃色 的油菜花一望無際，春風吹過仿拂金色的海浪；果園中，一樹樹潔白的梨花層層疊疊，放眼望去酷似連綿起伏的雪山；公園裏，一行行粉紅色的櫻花密密麻麻，向下 鳥瞰宛如一條漂亮的絲巾。

細細的春雨灑下，滋潤着大地上的林木，山上的樹木換上了春裝。岸邊的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝條，千萬條如絲帶般低垂的柳枝上掛滿碧玉般嫩綠的新葉，好似一頭染綠的長髮。柳枝隨風搖擺，好像一位美麗的姑娘在精心梳妝。它似乎想用長髮去輕輕撫摸潺潺的河水，但卻總也夠不着。

在和煦的春風裏，在濛濛的細雨中，在暖暖的陽光下，讓我們盡情感受春的味道，樹木的新綠，花草的芳香。我愛這美麗，神奇，充滿活力與希望的春天！

陽春三月作文 篇27

“黿頭煙罩翠螺髻，水抱山環碧玉村……”今天，我們來到了聞名遐邇的黿頭渚遊玩。

幾個小時後，愈行愈近的朦朧青山與浩淼湖水映入眼簾。興奮不已的同學們知道，目的地就快到了。

邁着輕快的步伐、迎着一路歡聲笑語，我們嬉鬧着走上渡輪。“轟轟轟……”隨着震耳欲聾的汽笛聲，渡輪開動了，不時有陣陣清涼的微風吹來。我低頭看着湖面，享受地倚在扶杆上。船尾泛起了一道道白色的浪花，一羣羣白鷺展翅向我們飛來，熱情的它們似乎在與我們友好的打着招呼。白鷺的眼睛可真尖！當它們銳利的目光發現了湖裏細小的魚蝦後，便展開了雪白的尾羽、撲打着寬大靈活的翅膀、伸長了尖銳的鳥喙，一個猛子扎入水中，待白鷺出水時，嘴中已銜着一個“戰利品”。它們倒也不怕人，在我們上空“表演”──盤旋、俯衝、滑翔、逆風飛、空中停滯……飛得穩健而有力，如同一位天生的冒險家。再凝望駛船的碼頭，隱約像個小黑點。陽光照射在水面上反射出的光線，好似千萬條金紅色的鯉魚在頑皮的躍動。煙波浩渺、山清水秀，湖中央兩個連在一起的小島，宛如一隻碩大無朋的神龜，也許這就是景區名──“黿頭渚”的由來吧！

正值陽春三月，我們又跟着導遊去了美妙絕倫的櫻花谷賞櫻花。這些櫻花開得正盛，一株挨着一株，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。花朵的花瓣小巧玲瓏，葉子青翠欲滴，嫩黃色的花瓣好奇地探出了頭。湊上前去聞一聞，一股淡香鑽入鼻腔。清風拂面，櫻花瓣紛紛揚揚的落下，形成了一場充滿詩意的櫻花雨。

快樂的時光悄悄地溜走，我們來到了熱鬧的大草坪上。在隨風飛揚的綵帶與爽朗的笑聲中，我們結束了最後的小學之旅！

陽春三月作文 篇28

陽春三月，我們五個三口之家一起到鄉下去釣魚。

鄉下的風景真美呀！一片片金黃的油菜花隨風舞動，就像一塊塊耀眼的絲巾，非常醒目；一棵棵粗壯的樟樹在路旁挺立着，就像一個個站崗的哨兵，非常精神……

來到池塘邊，我們掂着腳尖在爛爛的黃泥巴路上走着，好不容易找到一個地方，就七手八腳地準備起漁具來。爸爸把兩根釣杆分別接好線，裝上浮漂和沉跎，上好魚餌，讓我和朋友釣起魚來。

我很熟練地拿着釣杆把魚鉤向前一拋，魚鉤掉進了水裏，我便仔細盯着浮漂，看着它的一舉一動。突然，浮漂猛地沉了下去，我心裏暗喜，魚上鉤了！魚上鉤了！我興奮地拿起釣杆，用力向上一拉，一條大約三兩的鯽魚頓時破水而出，尾部還拍打着水面，濺起道道水花。

“我釣了一條魚！”我立刻興奮地叫道。瞧，那些小夥伴們，別提有多羨慕了，有個朋友打着滾兒跑過來，摔成了一個泥蛋，還有個朋友湊過來，差點把我的桶子踢翻……

我把魚放在桶裏，安上魚餌，又繼續釣魚。可是，我變得躁動不安，一會兒喝水，一會兒撒尿，一會兒嗑瓜子，一會兒當起了釣魚教練。

沒過多久，我的朋友接二連三地釣了好幾條魚，可我的桶裏，依然只有那一條孤憐憐的魚，這讓我大失面子，我有些不服氣，心想：“可惡”的魚，你們都到哪兒去了？看來，非逼我使用殺手鐗不可了。我在爸爸的漁具箱裏拿了幾塊糠餅，扔到了浮漂附近，靜下心來，盯着水面，不一會兒，我又釣了好幾條魚。

天公不作美，天空突然下起雨來，我們不得不收起漁具，戀戀不捨地回家了。