我愛剪報作文（通用34篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我愛剪報作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛剪報作文 篇1

我有一個好習慣就是收藏剪報，它讓我增長了知識、開闊了眼界，收穫了很多快樂。

我剪報的習慣還是跟爸爸學的。爸爸在傳達室工作，每天把舊報紙帶回家，從中挑出有用的資料分門別類收集起來。我問爸爸:“幹這個有什麼用呀？”爸爸說：“從中可以學到很多知識呀。比如收集名人字畫可以認識很多藝術家，受到美的薰陶。像這篇文章收集了好多易錯字，你們學生看看、記記就可以減少自己書寫方面的錯誤。”我聽了爸爸的話，也準備了一個收藏本收藏起了剪報。

到現在我已經有五大本收藏了，有圖片的、作文的、詩歌的等。我的圖片多收集的是名人字畫方面的，有古代的、現代的。優美的圖畫讓我感受到了大自然的美，還讓我認識了許多藝術家，像畫飛天的吳道子，畫荷花的王冕，畫奔馬的徐悲鴻。我收集的書法作品真、草、隸、篆都有，我深深的感受到漢字的神奇，我們的祖先是多麼的了不起。

我還會繼續收集下去的，你也來參與吧。

我愛剪報作文 篇2

星期5下午，老師佈置了一個奇怪的作業：做剪報。放學一回家，我就準備起來。

我先把家裏的舊報紙全部搬了出來，攤了一地，一頁一頁地翻看，一看到合適的內容，我就用剪刀把它們一一剪下來，分類、放好。這項工作，我就整整忙了一個晚上。

第二天，我找好膠水、水彩筆，並想爸爸要了一個大的筆記本，拿出昨天剪好的資料，首先進行分類，然後按順序進行粘貼。我還給每一類起一個合適的名字。前面的是作文一類，我拿出水彩筆在本子的第二頁寫上“作文大全”並畫了幾個圖形，選了兩篇貼了上去。接着，貼後面一頁。忽然，我看見一個空白的地方，貼作文太小，寫字、畫畫又太大，怎麼辦呢？對！有了，我剪了一幅畫帖了上去。作文我一共用了5頁。後面有“智力樂園”、“科學知識”、“開心一笑”……貼完後，我給每一頁都邊上頁碼，並給空白的地方都畫上了不同的圖案。有小花、曲線、直線、水果……好看極了！最後我在空着的第一頁寫上了目錄，這使我查起來更方便。

老師說，做剪報是個良好的習慣，我一定要把這個習慣堅持下去。

我愛剪報作文 篇3

父親愛做剪報，這個習慣已經保持很多年。

想當年，父親也是一位文藝青年，狂熱地喜歡文學與美術，不僅經常寫寫詩歌散文，還愛畫花鳥。父親畫的雞鴨鵝等家禽簡潔靈動，別具生趣，在家鄉小有名氣。在我很小的時候，就知道父親愛做剪報，一本散文，一本詩歌，還有一本是報紙上刊登的各類書畫作品。父親說，報紙不易保存，只有把自己喜愛的作品剪貼下來，纔可以經常拿出來閱讀，既可以陶冶情操，又可以增添生活樂趣。父親的剪報本子是自己買的大白紙，那時候五分錢一張，一次買幾張回來後裁好，用針線裝訂整齊，然後再把報紙上剪下來的文章或書畫粘貼上去。父親做這些總是很認真，他有一把精緻的小剪刀，細心地沿着報紙版塊邊緣裁剪整齊，然後修剪一次，再塗上糨糊粘到剪報本上。每次粘貼之前，父親還要計算版面尺寸大小，既要保持美觀，又要不浪費紙張。剪報裏每篇文章或書畫作品下面，都有父親寫的讀後感，有長有短，長的洋洋灑灑，短的寥寥數語，但都是心裏的直接感受。到我上學時，父親已經做了很多本剪報，等我能夠讀懂時，那些報上文章和父親的讀後感給了我很大幫助。

我長大愛上寫作以後，父親的剪報多了一本，那就是我的作品剪貼。這個剪報與其它不同的是，本子是父親買的上好的筆記本，而非大白紙自己裝訂，且每頁只有一篇文章，不管是三五行的小詩，還是數千言的小說，都是如此。每篇文章下面，父親照例要寫上自己的讀後感，而且寫得極爲詳細，從謀篇立意到遣詞造句，從結構框架到標題設置，父親總是提出自己的看法，這些，使我獲益匪淺，能夠在寫作之路上越走越遠。

上世紀九十年代後期，進入了網絡時代，各種報紙的電子版在網上都可以找到，也可以長期保存，但父親還是喜歡做剪報，不同的是，他做起了電子剪報。父親買了電腦，連了網絡，還學習word和photoshop等軟件，把報紙電子版裁減下來，然後重新粘貼排版。電子剪報美觀方便，父親不但加了漂亮的封面，編了目錄，還點綴一些別緻的插圖，使每一頁剪報都像是一幅藝術品。父親仍然喜歡在剪報裏寫點評，有了電腦的幫助，父親的點評寫得愈發精彩，上次，我找了幾篇替父親投稿，先後都被報刊採用。

前次回家，看到父親保存完好的一大箱子紙質剪報，以及電腦裏保存的十幾本電子剪報，我不禁百感交集。如果沒有父親這麼多年的辛勤收集，不會有我現在的成績；如果沒有父親這麼多年的堅持不懈，也不會有他如今充實而幸福的晚年生活。

我愛剪報作文 篇4

我喜歡剪報，那是我從奶奶那兒學的。自從我學會剪報後，我還救過我們家的曇花呢！

那天早晨，媽媽買了一盆曇花。她把花放在電視機旁，然後就去做早餐了。晚上，我看見曇花謝了。我馬上拿出了許多百科書，看了很久，沒有找到相關的資料。我又上網搜索，也沒有找到。我想着報紙，找一找有沒有相關資料。剛準備拿起報紙，我就想：不是還有剪報嗎？我去找一找。我打開剪報，仔細看了幾編。原來，電視機會發出種射線，對植物有極大的傷害，會讓植物凋謝或死亡。看完以後，我馬上把曇花換了一個位置。

過了幾天，曇花又舒展開淡雅的花蕾，多漂亮啊！

剪報，讓我學了更多知識。剪報，增添了我的樂趣。剪報，讓我懂了更多做人的道理。剪報多麼好啊！如果樂意，你們也來試一試吧！

我愛剪報作文 篇5

我是個熱愛簡報的小學生，我爲什麼會熱愛簡報呢？那是因爲，我覺得簡報剪剪貼貼的，很有趣，所以我熱愛簡報。

這次我收集的簡報主題是食譜。因爲我有一次，在食譜上看到我想吃的便當，所以我就把它剪下來，跟媽媽講，但是媽媽卻說：“乾脆把你喜歡吃的，想學着做的，都收集在同一本剪貼簿上吧。”

我聽了這番話，靈機一動，拿出一本本子，把我喜歡的都貼上去。但是好亂哦！所以我試着分類，慢慢收集。

慢慢的貼，慢慢的貼，貼完了以後，它就變成“全家美食”，這樣媽媽就知道每天中餐晚餐要煮什麼了！

我是愛吃壽司的小女孩，以前我常常吵着吃媽媽的壽司，現在，我學會自己做壽司了，所以我要試試看，把食譜上的壽司，做出來給大家吃。

三明治，是我最喜歡的早餐，尤其是鮪魚口味的，軟軟的，很好吃，這裏的三明治，是我們全家都喜歡的口味，每天都吃不一樣的口味，讓我每天都開心的笑。

全家人，就只有爺爺、爸爸和我，最喜歡吃牛肉，以前我也不喜歡吃牛肉，直到有一天，爸爸給我吃了一口牛肉，我才知道，牛肉是這麼好吃，所以我也愛上了牛肉。

香噴噴的便當，我在食譜上看到了，但是食譜上的比較可愛，我想要自己做來吃吃看，但是很難。我請媽媽幫我做，就可以天天有變化，好期待哦！

我愛剪報作文 篇6

去年的一天，我看到語文老師隨筆的硬殼本上，摘錄了好多的經典的妙語佳句，還有很多報刊、雜誌上剪下的好內容，我頓時好生羨慕，又因爲我從書籍裏瞭解到剪報不僅能豐富生活，還能使我們學到許多許多的知識。從那天開始，我就下決心開始學剪報，把它當作我的課餘生活。

到現在爲止，我已有厚厚的一本剪報作品了，同學們看了嘖嘖讚歎不已，很多同學都成了我的“徒弟”啦！也到我這學去了“一招”，既豐富了課餘生活，又學到很多課內沒有的知識，這不，我又在開始剪報了哩！

我在小學階段學習是最後一學期了，就要迎接小學畢業的水平測試。這學期學習十分緊張，但我還不會忘記我可愛的生活。只要一有空，我就去找資料剪。瞧！我的剪報本上粘滿了我從報紙等資料上剪下的文章、圖畫、習題……這是我努力的結晶，知識的寶庫。

就昨天，爸爸正在看一張報紙，我發現上面有一篇很好的文章，便不管三七二十一，一把奪過報紙，一邊說着：“對不起！”，一邊拿起剪刀就剪。爸爸大喊：“哎，我的小祖宗，不能剪，不能剪，那是鄰居家借來的……”還沒等爸爸把話說完，剪下的內容已離開報紙，掉在桌子上了呢！

剪報給我帶來的好處還真不少。有一次上美術課，老師讓我們自由畫，同學們都到處找着好看的圖畫，而我卻拿出剪報本，輕而易舉地找到了美麗的畫。還有，我以前看報紙都是隨隨便便瀏覽一下，但自從剪報之後，我看報非常認真、仔細，尋找着好看的圖畫、文章等，還從報紙上了解到更多的國內外大事。

啊！剪報，不但豐富了我的生活，陶冶了我的情操，還給我的課餘生活帶來了無限樂趣！我真酷愛剪報！

我愛剪報作文 篇7

今天下午，爸爸叫我做剪報，我心裏一下火大了，因爲我特別討厭看報紙。

爸爸看見我心不甘情不願的樣子，就對我說：“剪報時，你把最喜歡的剪下來，貼在本子上就行了”，看見他那麼嚴肅，我想就假裝看報紙吧，於是我東翻翻西看看，心裏還在想着去游泳的事情。

過了一會兒，爸爸見我在那裏看了大半天還沒剪下一篇，就走過來說：“這麼慢，快點啊！”我聽了只好硬着頭皮認真地看，可沒想到報紙這麼好看，一看就被它吸引了。

我看了今天的《泉州晚報》第八版和第三版、第七版，我瞭解到了很多奧運知識，比如第七版的《美國跳水隊：目標是亞軍》，讓我瞭解到了游泳、田徑、體操是美國人的奪金大戶，中國運動員有場地優勢，但美國人會努力拼......

我先用剪刀把自己喜歡的報紙內容剪下來，再用膠水小心翼翼地塗在後面，最後貼在一本筆記本上，輕輕地用手按好來。

我還給筆記本起了個名字叫“相約奧運何宇暉剪報”。

我愛剪報作文 篇8

有位名人說得好：讀報和吃飯一樣重要。報紙，每天家家戶戶都會在看。看報紙，既是一種休閒方式又可以學到許多知識，而且陶冶了我們的情操。我就是一個小小“報紙迷”，每當我看到海峽導報上的“家有愛寵”欄目時，那一篇篇精美的文章、那一句句優美的詞句、那一件件寵物的趣事深深吸引了我。如何收藏這些文章，供我隨時翻閱？如何保存這些文章，便於學習與交流？

我上網查到了一些方法，主要有剪報形式的收藏。有的將剪下來的報紙夾在舊書裏，有的將剪報貼在一個本子上。我選擇用透明文件袋保存剪報，它能很好的保存剪報，並方便我們閱讀與交流。在收藏剪報前需要做一些準備工作，如準備一把剪刀、報紙、透明文件袋、標籤紙。我是因“家有愛寵”欄目產生蒐集剪報的念頭，因此，我爲我的剪報取名《家有愛寵》。接下來就可以開始製作剪報，第一步，找到“家有愛寵”欄目，用剪刀把該欄目剪下來，剪的時候要注意整齊。第二步，將剪下來的報紙整齊的放入透明文件袋中。第三步，貼上標籤紙，註明相應欄目。

原來，蒐集剪報那麼簡單，而且還有幾個好處：豐富我們的詞彙量、在寫作文時，剪報就是新華字典，從裏面查找一些優美語句……有一次，我在寫關於動物的作文時，《家有愛寵》剪報就幫了我一個大忙。它成爲我的資料庫，我在閱讀這些文章時，獲得靈感，寫出精彩的作文。因此，我搜集剪報的興趣越來越濃了，逐漸發展到蒐集描寫景物、名人事蹟、過去習俗和新鮮事的剪報。這樣我的《家有愛寵》剪報內容越來越豐富了！

在三年級綜合課“小小收藏家”這個單元時，老師要求我們帶一個收藏品，我立刻想到了《家有愛寵》，瞧！這次它又幫我了一個大忙。當我把它帶到班級時得到了同學們羨慕的眼光，老師的表揚，我心裏像吃了一罐蜂蜜一樣開心。

所以讓我們每個人喜歡上剪報，擁有剪報這種好習慣吧！

我愛剪報作文 篇9

剪報，是我生活中的重要組成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且還能讓我戰勝生活上的許多困難，剪報帶給我的是無窮無盡的樂趣。

自上小學三年級以來，報紙就成了我重要的課外讀物。那時候，班級訂的報紙，一到期末就被同學們撕了扔掉或被揉成一團，投向別人，我看了覺得非常可惜。於是，我把同學們扔掉的報紙撿回來，把我喜歡的小知識、時事政治等內容剪下來，貼在筆記本上，以便自己以後閱讀。

如今，我剪報的數量越來越多，貼了幾個大的筆記本。爲了方便閱讀，我把它們按類分成“時事政治、園地、生活小百科”等欄目。

在幾年的剪報生活中，我學到了許許多多課本里學不到的知識。通過看時事新聞讓我瞭解到國家的一些方針政策以及政治課本上沒有的時事內容，這樣一來，考試考到時事政治內容時我就不害怕了。

有一次，我坐着看報太久，突然覺得雙腳發麻，幾乎站不起來。這時，我想到我曾經剪過的《生活小百科》有一篇文章——《最簡易的運動——跺跺腳》能緩解這一問題，於是我把文章找出來，按照文章裏的介紹，我費力地站立，在陽臺上跺了幾下腳，頓時，全身像有東西捶打似的，非常舒服。

朋友，從我上面的介紹來看，剪報是不是很有樂趣呢？我覺得，剪報是增長課外知識的有效方法，同時，這些知識還能夠很大程度地應用到生活中。我一定要把剪報的習慣繼續下去，剪下更多、更精彩、更豐富的內容，好好保存，慢慢欣賞。

我愛剪報作文 篇10

剪報？看了這個題目你一定想知道剪報是什麼？剪報怎麼做？爲什麼叫剪報？剪報有什麼用？別急，接着往下讀，你自然會知道。

剪報，顧名思義，就是把報紙中感興趣的內容剪下來，貼在一個地方。要做剪報，首先要有報紙，建議訂一些適合小學生看的或健康方面的報紙，用剪刀把感興趣的內容剪下來貼在一個地方。注意！把感興趣的內容放在外面哦！最後一步：分類!如果你讀完感興趣的內容，一定怕找不着！那麼你可以這樣分類：生活一類，學習一類，方法一類、竅門一類。再編上序號，就行了！

你可別覺得簡單，剪報可是救了很多東西的！一天，我上樓時，發現了許多蛞蝓！黏糊糊的，跟鼻涕一樣噁心。我飛快地跑回去，開始翻剪報。咦？剪報上說可以用鹽！這不是對付蝸牛的方法嗎？管他三七二十一，豁出去了！死馬當活馬醫！我拿了點鹽，一撒。好了，收工!第二天來看，果然沒了。爲什麼蛞蝓怕鹽呢？原來蛞蝓和蝸牛的身體結構差不多，所以蛞蝓是怕鹽怕得要死呀！

可能你會說，一個例子證明不了什麼。別急，還有例子。

一次我在剪報上看到花不能離電視太近。我沒看爲什麼，實驗纔是硬道理！我去借了盆野花，放在電視旁邊。我翹首盼望它不謝。而每天電視照看不誤。過了幾個月，花、花居然謝了，還是謝了！怎麼辦？我馬上翻剪報，發現是電視會產生輻射，儘管這已經被電視中的一個部件吸收了絕大部分，但還是有一些溜了出來。這部分逃兵對人體無害處，但對花、草有缺鐵的危險，不過只用將含鐵的水澆灌，這些花草立刻容光煥發。我試了試，還行，至少沒死。

怎麼樣，行動不如行動，快來參加吧！

我愛剪報作文 篇11

報紙是人們生活中一件必不可少的新聞工具，有了它，我們可以足不出戶，遍覽天下大事。今天，吳老師就給我們佈置了一項特殊的作業——學做剪報。

剪報剪報，顧名思義，就是把報紙剪下來，自己再把它們拼貼成一份新報紙！這該多有趣啊，我和王舒淇一組，我們決定以環保爲主題辦一份剪報。一回到家，我立刻在網上。報紙上搜集有關”環保“的資料。

週六一大早，我便帶着材料興沖沖地來到王舒淇家開工啦！首先要給小報取個好聽的名字，可取名字也不是件易事，一定要新穎，有創意才行，“‘陽光日報’？”，“太一般！”，“‘科技覽報’？”，“不切主題！”我和王舒淇想了N多個名字，可又N次被我們自己否決了，這可怎麼辦吶！我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這個大難題如一隻攔路虎一般擋在了我們前面。這當我一籌莫展時，突然，兩個字跳入了我的眼簾——冬。暖，對呀！現在正處於寒冬季節，而報紙又是開拓人們視野的新聞主材，每天早早地將頭號新聞告知於衆，不正像那冬日裏的一束暖陽溫暖着讀者的心靈嗎？就叫“冬日暖報”！“耶！攔路虎解決了！”我們高興地擊了個掌。接下來我用水彩筆鉤好四個字的輪廓，紅色圖字，粉色圖背色，不一會兒，就寫好題目了。下面的工作就容易了，我們從資料中整理了一些精華材料，用鉛筆在紙上勾出四個板塊，將材料貼了進去，最後又在邊框中描了一些好看的花紋，小圖形。一張小報就OK了！“慢！”王舒淇猛然喊道，“怎麼感覺少了什麼？”我被她的“氣勢”着實嚇了一跳，連忙找出《江南晚報》對照了一下，才發現原來沒寫日期，天氣情況和出版人啊！不然別人還以爲這是三無報紙呢，我暗暗慶幸，趕忙再報頭下添了條線，補上了日期，天氣情況和出版人。總算真正完工啦！

這時，從窗外射進一束陽光，看着我們的勞動成果，心中暖洋洋的做剪報真有趣啊！

我愛剪報作文 篇12

我的業餘愛好很廣泛。但我覺得剪報最有趣，每讀到那些精彩的文章，我就想把它們保存起來，感到樂趣無窮。

我的剪報有一個專用本，是我自己做的。在它雪白的封面上，畫着一匹馬，他被我畫的十分可愛，在他的上面，有我用美術字寫的幾個字——大千世界。這是我題寫的書名。

剪報顧名思義，就是剪報紙。每當一星期結束時，我就把看完的報紙蒐集起來，瞪大眼睛，仔仔細細地”搜尋”一遍。東翻翻，西看看，找到那些有用有趣的東西，然後再用剪刀咔嚓咔嚓剪下來，接着，再找來膠水，讓那些“幸運兒”永久的“定居”在《大千世界》裏。《大千世界》內容豐富，笑話、故事、科學趣聞……無所不有。平時有空，我就拿出來閱覽一番。欣賞欣賞藝術作品。看看漫畫、笑話、總能讓我快活起來。有一篇十分有趣的故事《傳達命令》硬是讓我笑了20分鐘。那些介紹世界各國奇特分俗的文章，令我大開眼界，也讓我感到真是“不看不知道，世界真奇妙”。

《大千世界》使我開闊了眼界，學習更好。平時我回答問題，常用那裏的課外知識，使答案更圓滿；寫作文，也可以用裏面的歇後語、幽默句等，讓文章更生動。有一次，老師問了個課外問題，同學們一個個不知所措，啞口無聲，結果我答對了，還得到了老師的表揚呢！

我愛剪報，他是我的生活更加充實，更加愉快！

我愛剪報作文 篇13

古人云：學了就用處處行，光學不用等於零。這不，在學過“讀報和剪報”之後，老師就讓我們自己製作一份剪報，並把“展覽期”定在下星期三下午。

爲此，在不到一個多星期的時間裏，我花了許多時間和精力，剪報中的每個版面和圖片都是我花的心血！

時間一眨眼就過去，開始展覽了！是一組一組欣賞展覽的，許多人都在我的面前停下了腳步來看我的剪報，我的心裏像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

該我們欣賞了，我看了許多人的，每個人都有每個人的特色，每個人的亮點，各種各樣的剪報讓人目不暇接，讚歎不已。

在我看的衆多的剪報之後，令我印象最深的就是李胡月的了，她做的剪報頁數最多，內容最豐富，做的最精美，最吸引人的眼球。

這時，在我的心裏各個獎的得主都已經產生：朱倩——“最佳創意獎”，李倩芸——“持之以恆獎”，李胡月——“最佳精美獎”……當然了，有獎當然就有獎品了，進過我的深思熟慮，我認爲，對他們的認可和鼓勵是最有意義的，所以，獎品就算是我對他們的讚許吧！

但是我想無論做的好還是不好，享受過程是最重要的，不能一味地追求結果，不然，就改變了老師讓我們做剪報的真正意義。即使最終結果不好，也不能說算努力全白費了，因爲我們在剪報的過程中無形地豐富了我們的知識，開闊了我們的眼界，鍛鍊了我們的動手能力，讓我們瞭解了這個大千世界。

妙趣橫生的剪報活動，開闊了我們眼界，瞭解了國家大事，真是受益匪淺！

我愛剪報作文 篇14

陽光明媚的春天。

我收到一本書，揭去包裝紙一看，是一本厚厚的剪報。

一方潔白的信箋在我手中顫抖，感情的小溪從我心中緩緩流過:“……新穎。現在還有剪報的愛好吧?我已入不惑之年，現在才理解了，讓學生在自己的天地裏，在第二課堂自由愉快地增知識長才幹是多麼重要，你一定在自己剪報這塊土地上橄下過笑聲，收穫着知識的顆粒。然而，兩年前那件事.......”

淚水緩緩地流下來，我心底發出輕輕的呼喚:楊老師—我的土地—是在小學四年級的時候，我開始剪報了。那時，教我們的姜老師是一個二十出頭的小夥子，我偶爾發現，他常把報紙剪得一塊一塊的，粘貼在一個大本子上，十歲的孩子，是多麼好奇和善於模仿啊。炎熱的夏天的中午，我找來一堆舊報紙，很認真地剪貼起來，汗水滴卞來，剪報上出現了一個個圓點，皺皺巴巴的流了兩個中午的汗，我的“傑作’終於誕生了。我歡呼着跑至吩校，把自己的“作品”亮出來。同學們爭搶着打開剪報，我傻眼了:因爲漿糊抹得到處都是，整本剪報幾乎粘在一塊兒，硬想把它分開，結果撕碎了，還有倒貼着的。同伴們失望的目光使我感到羞愧、委屈，好不容易纔強忍着沒掉下眼淚……

年輕的老師看到了我的剪報，意外地表揚了我，高興而且耐心地教我剪報的方法與步驟，從內容選擇、分類到剪貼，我逐漸得法了，我爲自己開拓了一塊寶地。在這塊神奇的寶地上，我常和屈原一同吟詩，和長江黃河對話。我能夠走進美洲茂密的原始森林探索奧祕，可以撫摸長城垛口聽它訴說民族的興衰一我生活的色彩這塊地方知識的泉水匯成一條銀練似的小溪，潺潺彈唱，五彩斑斕的鵝卵石映着透射到水底的陽光，綠油油的水草招搖着，溪水緩緩地流進我心裏……

一次語文知識競賽，我得獎了。小夥伴驚異地問我從哪裏學來了課本上沒有的知識，我至今還記得當時我甜甜的得意的聲音:“剪報呀!那上面有鵝卵石.有水草，對了，還有一棵楊柳……”

兩年前那件事，多麼不該發生呀:我慚愧:作爲老師擴我不瞭解你對它的摯愛。當時，你的聲音只能使我更債怒。今天，我掂出了它的重量……我的思緒又被拉回了五年前。

我愛剪報作文 篇15

老師宣佈開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們如何蒐集和整理資料，然後便讓我們自由分組集結在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩爲主，我個人辦了個網頁，其他同學有的辦手抄報，有的在網上發帖子，分工十分明確。

第一步，我作了一個網頁發給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學也交了兩份，一共四份。第二步，我在校園網上發了一個有關一個有關《赤壁懷古》的帖子。第三步，我們還寫了詩，我寫了一首《起霧了》被老師發到了校園論壇上。這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好"；身爲駔長我也發現了自身領導能力的不足，小組的同學常不聽我的，還經常給搗亂，我明白了領導能力的重要性還在於要有威嚴，我不能讓人看扁了。在這次活動中。

我愛剪報作文 篇16

我愛剪報，它讓我增長了知識，開闊了眼界，收穫了許多快樂。我剪報的習慣是跟爺爺學的。

有一次，我看見爺爺在剪報，就好奇地問：“爺爺，您在幹什麼呀！”爺爺輕言細語地對我說：“你爸爸幾乎天天都買報紙，沒過幾天，報紙堆積如山，如果賣掉又覺得可惜，所以我挑出有用的資料收集起來。無聊的時候既可以解解悶，還豐富知識，豈不樂哉！”於是我也製作了一個剪報欄，取名爲《海洋大世界》。每當有空時，我就用銀光閃閃的剪刀小心翼翼地把新聞、小知識、小幽默、好作品等都剪下來，然後用雙面膠永久地定居在《海洋大世界》裏。

現在我的《海洋大世界》已有厚厚的幾本了，裏面有十分豐富的笑話、作文、故事、圖片……無所不有。平時有空，我就拿出來和爺爺津津有味地閱覽一番，欣賞欣賞各種圖片、看看笑話、讀讀作品，總能讓我笑逐顏開。剪報不僅增加我的知識，還提高了我的寫作水平。記得有一次暑假，媽媽讓我寫作文，寫了一半時，我絞盡腦汁不知如何下手，這個大難題如一隻猛虎擋在我的前面，讓我不知所措。

這時，我心煩意亂地打開心愛的報欄，突然，眼前一亮，這不是我想找的情景嗎？耶！太好了。我馬不停蹄地寫了起來，不一會兒工夫，作文就大功告成了。剪報是我的最愛，《海洋大世界》是我的朋友，它可以讓我足不出戶，就能看到九寨溝那如詩如畫的景色；看到黃山那讚不絕口的奇石；看到那雄偉壯觀的萬里長城；看到祖國美麗的景色……

我愛剪報作文 篇17

不知從什麼時候起，我愛上了剪報。一疊舊報紙，一把剪刀，一本本子，一瓶膠水，我就能一個人在書房裏坐上很長時間。也許你會問，這有什麼可樂的？別急，聽我慢慢說。

第一樂，樂在“選”。報紙上的內容很多，範圍很廣，大到國家大事，小到百姓生活，政治，經濟，軍事，百姓的衣食住行……什麼內容都有，都是好材料。我的剪報本上，大部分都是作文什麼的。我從小就是個文學愛好者，寫作水平嘛不敢自誇，可偏偏眼光很高，剪下來的文章必須要精彩，而且還要適合自己的口味才行。所以經常一首小詩，一篇文章，我都要像喝茶一樣細細品嚐老半天，直到會背了才考慮要不要把它剪下來。

這二樂，樂在“剪”。那閃閃發亮的剪刀在報紙上來回穿梭，走直線、走曲線、拐彎……搞定。哈哈，三下五除二，一篇散文，一首精妙絕倫的小詩便脫離報紙了。心裏想着：它馬上就要成爲我剪報本上的一個“小成員”了，那份自豪，那份喜悅，就別提了。

至於這第三樂嘛，樂在“貼”。剪下來的報紙，有的是長的，有的是方的，不規則的圖形更是不少。這條怎麼貼，那張貼在哪兒，怎麼貼顯得不呆板，怎樣排列美觀……等到一張張紙片在剪報本上“安家落戶”，那才叫一個字：“樂”！

剪報樂，樂在思考，樂在動手，樂在其中，其樂無窮。

我愛剪報作文 篇18

又到星期天了，我翻閱着一週來買的報紙，手裏卻握着一把剪刀，我是要幹什麼呢？原來我還沉浸在簡報的樂趣之中呢！

說起了剪報，我還真有一段有趣的經歷呢！爸爸特別愛剪報紙，經常把一些有價值的內容，剪下來，粘貼在筆記本上。其中有一些幽默故事，養生論壇，歷史人物的事蹟，等等。有一天晚上，我的作業上赫然出現一道題：朱元璋是哪朝的皇帝呢？我連忙想去查電腦，但是爸爸卻制止了，只見他翻動了幾下筆記本，便找出了答案，明朝皇帝朱元璋。我不禁暗暗佩服剪報的神奇，有些時候都不用上網查資料，直接翻動剪報，答案便一清二楚。看到這麼神奇的事情，我不禁向爸爸說：“爸爸，能不能教教我剪報呢？”在他的指導下，我便開始了我自己的剪報工作。

在別的同學看來，把報紙剪來剪去，留下的一堆垃圾，就有什麼樂趣可言呢？其實，這是你也並不真正的懂得剪報的內涵，如果，真正的懂得，簡報就會趣味無窮啦！報紙上的內容豐富多彩，有那些優秀的作文，時實的政治，還有每天的新鮮事，這些知識，都可以把它們收藏下來，作爲日後學習的用處。我簡報的內容大約可以分爲幾類：科普類，自然類，名人名言類，國家新聞類。我特別喜愛文學，這就是源於剪報。在閒暇之餘，翻看翻看報紙，剪之精華，去之糟粕。再把那些精華時常看一看，就會感到樂趣連連。

剪報很有趣味，但是趣味最重要的一項在於貼。這些剪下來的內容，有的很長，有的確很短。有的是長方形的，有的卻是圓形的。面對這些內容，面對這些版式，我採取的方法自然多種多樣。我會把他們設計成各種各樣的形狀，有蘋果形狀的，有月亮形狀的，是他們看起來並不呆板。除此之外，我還要設計好，他們貼在紙上時候的樣子。在他們的邊上貼上一層閃閃發光的花邊，就顯得更美麗了，看到這些，各式各樣的美麗的剪報，我自然有一種勝利的快樂。

剪報還有一種趣味，就是在你如何把它運用在了生活中。日積月累，我已經收集到了許許多多的剪報，他們就像我知識的錦囊，只要遇到困難都會無私的幫助。記得有一次，老師讓我們蒐集一位名人的資料，但是這位名人的名字，大家都很陌生，這不是以爲轟轟烈烈的名人，而是在抗戰中，爲了戰友而犧牲的一位小同志。同學們回了家，個個都想盡了辦法，絞盡了腦汁，卻還是一無所獲。然而，我翻開我的剪報，翻了幾頁之後，竟然驚訝的發現，有一頁就是專門介紹這位名人的。第二天，我帶着累累的碩果，去往了教室。看到同學們依然沒有結果，我很得意。最後，由於我找到了答案，受到了老師的表揚。我頓時歡喜不已，眼睛眯成了一條縫。那也就是我剪報帶給我的作用之一吧！

剪報在我業餘的時間，豐富了我的學習樂趣，還給我增長了許多的知識。其實簡報啊，如果真心去使用它，如果認真地去創造它，裝飾他，他會給人帶來難以估量的作用。

我愛剪報作文 篇19

說起我愛上剪報，還有一段故事呢。

以前，媽媽愛剪報，但大多是“民間偏方”“教子篇”“健康篇”等，這些有價值的報紙剪報內容收集在一起，時間一長，也有了厚厚幾大本。

有一天晚上，我嗓子又幹又疼，媽媽知道了，回房翻閱剪報本，在“民間偏方”裏找到了治療嗓子難受的偏方——在鹽水裏打個雞蛋。我吃後覺得好多了，不久就進入了夢鄉，過了兩天我的病就好了。從這以後，我對剪報也產生了濃厚的興趣，在媽媽的指導下，我開始了剪報。

在別人看來，剪剪貼貼，有什麼趣味呢？其實，這是因爲你不瞭解剪報，剪報的樂趣是無窮的。

剪報的樂趣，在於選。報紙上的內容很廣，可以根據自己所需要的知識來選擇，我剪報的內容可分爲文學、自然科學、名人名言、生活知識四大類。我喜歡文學，一遇到好文章，就會剪下來貼起。閒暇時，翻開剪報本，讀一篇篇佳作，我笑了，那份愉悅難以言表。

剪報的樂趣，在於剪。每當我拿起剪刀，左剪右剪，一會兒“立定”，一會兒“向左轉”，一會兒“向右轉”，一會兒“向前走”，三下五除二，一篇文章就剪好了，看！多有趣。

剪報的樂趣，在於貼。剪下來的報紙大大小小，形狀不一，究竟該怎樣搭配呢？怎樣搭配才美觀好看，使人不覺得零亂？都得設計好，然後再在一些空白處貼上小花、絲帶，望着剪報本，就會有一種勝利的快樂。

剪報的樂趣，在於用。每次家裏出現一些疑難雜症，大事小事，只要一翻剪報本，就有可能迎刃而解；有時遇到不好寫的作文，我就會翻閱剪報本，讀類似的文章，然後再寫，這使我的寫作水平大大提高了。每每回憶這些，我就會笑，我知道這一切都是剪報的功勞。

剪報豐富了我的課餘生活，增長了我的知識，陶冶了我的情操，我愛剪報！

我愛剪報作文 篇20

剪報，顧名思義就是把報紙上自己喜歡的美文、趣事剪下來，並收藏好。從小，我便對這門“藝術”很有興趣，翻看前幾年的月曆，上面花花綠綠，特別是反面，已被貼滿了，以前我還不懂什麼是“剪報”，只知道把漂亮的圖片剪下來，精心裁剪後，貼到自制的剪貼本上。

這種事我幾乎每週都要做一次。這不，這個星期天閒着沒事幹，我便拿出那天的報紙，津津有味地讀了起來，嘿，頭版上寫着去年來到我們常州的21號大熊貓在本月將會被送走，我趕緊翻到文章所屬的A3版，仔仔細細在讀了起來。哦，原來是21號要走了，市民們都很捨不得，所以編輯部爲它寫了一個回憶錄，裏面記錄着它一年來的趣事，其中我看到21號每天都有一個飯後甜點——水果刨冰，而且天天會花樣翻新，真令人羨慕！不錯，我得把這剪下來，作爲永久的回憶。我把文章剪成了一個星形，21號大熊貓永遠是常州人民心中的一顆星！而它的照片我則剪成了一顆顆小星星，圍繞在文章的旁邊。

看完熊貓報道後，我又饒有興趣地翻到了A8版的寵物專欄，這可是我最喜歡的了。上面說到有的人家養的金毛巡迴犬會幫主人買報，買牛奶；而小貓則會唱歌跳舞，真是太有趣了！我又挑了幾篇剪成不規則圖形貼在了另一頁上，並用彩筆寫好“養寵有樂”四個字。之後我又挑了兩篇記事的美文當成以後寫作的資料；正當我要完成本週的“剪報工程”時，我的眼睛又瞄到了“笑一笑”地笑話上，瀏覽後，我哈哈大笑，我又把它剪成愛心形貼在了剪貼本上，旁邊還畫了個笑臉，希望以後我看到時也能“笑一笑”！

今天的收穫真不小，不僅讓我一飽“腦”福，也讓我的剪貼本飽餐了一頓！

我已經有兩大本剪貼本了，我以後一定要持之以恆，永遠讓我的剪貼本吃得飽飽的！享受剪報的樂趣真開心，你也可以試試哦！

我愛剪報作文 篇21

不知從什末時候起，我養成了剪報的習慣。以後，一到姥姥家，便拿起報紙和小剪刀，先把報紙仔細閱讀一遍，然後挑選好的文章和詩歌，或者是名人字畫，都用小剪刀仔仔細細的剪下來，端端正正的貼在我的剪報本上，這個習慣，一直伴着我到六年級，讓我受益匪淺。

在我的剪報生涯中，剪的素材多種多樣：由感悟生活，感悟人生，父愛伴我行，美妙詩歌，還有書畫苑等等，讓我愛不釋手。

剪報還有很多好處呢。比如，以前的語文考試中，總是不理想，不是80多分，就是90是掛一點零，可自從我迷上剪報後，語文成績直線上升，在新的一學期裏，語文成績始終保持在95分以上，讓我感到很欣慰，也很高興，從此以後，我一躍成爲了班上的優等生，這讓我對剪報更加情有獨鍾了。

剪報還豐富了我的課餘生活呢。有時，在我學習累了的時候，就拿出報紙認認真真的剪起來，然後再小心翼翼的貼在我的剪報本上，還培養了我細心的好習慣呢！嘻嘻嘻，真是一舉兩成啊！

剪報不僅能豐富我的課餘生活，還能提高我的語文水平和細心的好習慣，真是有益無害呀。我很喜歡剪報，希望你們也試試吧！

我愛剪報作文 篇22

星期五，老師佈置我們去做剪報。

一回到家，我就迫不及待地收集了一些報紙、書刊。找齊了，挑選好的內容後便開始動手剪報。我先用剪刀小心翼翼地把報紙、書刊裏好的作文、新聞等剪下來，並依次分開。

接着就開始貼報，我先用膠水把它們分別貼在一本白底小冊裏，邊貼邊精心安排，每頁的內容力求做到圖文結合。

貼完後，再在報的周邊用彩色筆畫上花紋或插圖，使報冊看起來更美觀。

最後給內容起個題目，在貼作文的上面寫上“作文”兩個字，同樣也在貼新聞的上面寫上“新聞”。這樣，一本報冊就做好了，我爲了使報冊做得更好，還給這本小冊子起了個名叫“我的小報冊”。

這次剪報太有趣了！我要精心保護好我的報冊，它既可以成爲我的小小資料庫，又可以成爲我的親密夥伴。

我愛剪報作文 篇23

這學期上小主人報的時候，王老師佈置了一個任務，上一堂課，做一份剪報。剪報是什麼呢？聽王老師說，剪報就是把自己認爲好的文章或圖片、科學小知識等內容剪下來貼在紙上，製作成一份小報。哦，原來如此。

一回到家，我就迫不及待的拿出報紙，左翻右翻，這麼多報紙，看得我眼花繚亂。看來，製作剪報並不是一件容易的事情呀！終於，通過我的精挑細選，選中了一些美文、圖片，把它們依次貼上去。空白的地方怎麼辦？對，畫些花紋、小鳥，於是，一份美輪美奐的小報就製作成功了。

剪報不但可以豐富知識，還可以提高作文水平呢！自從我製做了剪報後，看了很多小朋友的佳作，讓我的作文水平也提高了，剪報的益處真多呀！

有人說：好書伴人成長。其實，好文章也可以伴人成長。做一份好的剪報，細細地品讀，你就會讀出一份樂趣，讀出一份情調。同學們，讓我們享受剪報的好處，快快動手製作吧！

剪報真有意義呀！

我愛剪報作文 篇24

“世界上飛得最快的野鳥是什麼鳥?”1951年，愛爾蘭吉尼斯啤酒公司的經理休?畢弗爵士在一次打獵中，錯失了一隻野鳥，心中憤憤的他爲了挽回顏面，與同伴們一路爭論“什麼野鳥飛得最快”，但衆人爭來爭去對答案毫無頭緒。打獵結束後畢弗還念念不忘，這時有人給他推薦了麥維特兄弟。

麥維特兄弟熱愛各種千奇百怪的冷知識。兩兄弟從小就喜歡看報紙，並將其中的“世界之最”記錄下來做成小冊子。現在，麥維特兄弟仍然沒有放棄他們的愛好，兩人在倫敦開了一家“事實調查”辦事處，收羅各種數據，爲報紙、年鑑甚至百科全書，提供它們所需的一切知識。

與麥維特兄弟碰面後，畢弗大爲驚喜，他立即決定邀請麥維特兄弟編寫一本專門記載有趣的“世界之最”的書，書名就用“吉尼斯”，因爲他打算把這本書作爲贈品，免費送給購買吉尼斯啤酒的顧客。

第一版《吉尼斯世界紀錄大全》只印了1000冊，意外的是這些書居然被讀者瘋搶一空。

很快，由畢弗投資，麥維特兄弟在倫敦組織了一個專門小組，編輯正式版的《吉尼斯世界紀錄大全》。1955年8月27日，共197頁的《吉尼斯世界紀錄大全》面世，書中記錄了約4000條世界紀錄，內容以獵奇、趣味爲主，但有一條原則絕不違背，那就是內容一定是真實可信的。

第一版中的內容源於世界各地的申請信件，麥維特兄弟用了4個月時間，花了3萬多英鎊聘請世界各地的專家和顧問，請求他們協助確認申請的真實性。

“一生中產出最多牛奶的奶牛是哪一頭?”“世界上最小的酒吧有多小?”這些真實存在的“世界之最”，極大地引發了讀者的好奇心，而圖文並茂的形式、分門別類的條目，使得閱讀非常輕鬆愉快，再加上囊括各領域的知識，這本《吉尼斯世界紀錄大全》早已超越了啤酒讀物的價值。

這本書當年即榮登英國暢銷書榜首，它在英國還有一項“紀錄”：英國圖書館裏遭竊次數最多的圖書，其受歡迎程度可見一斑。從此，每年一度的《吉尼斯世界紀錄大全》按時與讀者見面，至今，這仍然是一項世界之最：《吉尼斯世界紀錄大全》每年賣出逾300萬冊，累計銷量已達1.3億冊，是世界上最暢銷的主題圖書。

我愛剪報作文 篇25

俗話說：“蘿蔔青菜，各有所愛”，當然我也不例外，而且愛好十分廣泛，踢足球、打籃球、讀書、畫畫……可多了。你們知道我最喜歡什麼嗎？那就是剪報了。剪報既讓我豐富了知識，也陶冶了情操。

我是個十分喜歡讀報紙的人。報紙的內容十分豐富：有動人的故事，有神奇的科學，有精彩的體育瞬間……對報紙的熱愛，讓我成了一個“熱心觀衆”，幾乎期期都買。就這樣報紙越買越多，成山的報紙又成了一個負擔，如果賣掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想，終於想到了一個好辦法——剪報。

說幹就幹。我把收集多年的報紙羅列在一起，把裏面的精彩句段剪下來，分成了 “精彩文章”、“生活竅門”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國家大事”等類別。我把它們貼在一個厚厚的本子上，列好目錄，寫好頁數，真象一本內容精彩的書籍。我給它取了一個名叫“小報書”。在這本書的陪伴下，我漸漸愛上了剪報。

要說起剪報的好處，三天三夜也說不完，最令我難忘的要數那天爸爸被魚刺卡住喉嚨的驚險一幕。當時，全家人都十分着急，手忙腳亂。我靈機一動，想起了“小報書”中好像有一條竅門是關於被魚刺卡着的解決辦法。打開“書”一看，真是可喜。報紙上說，只要喝醋把魚刺泡軟，再用硬點的食品一咽就好了。一試，果然很靈。爸爸立馬好了，還連聲對我說：“謝謝！謝謝!” 我說：“要謝不用謝我，你還是謝‘小報書’吧！”我們全家人都笑了。

“精彩文章”讓我學會寫作文；“生活竅門”讓我輕鬆度過每一天；“體育瞬間”讓我振奮心脾；“幽默笑話”讓我心情愉悅；“國家大事”讓我瞭解社會、祖國。這些都是剪報的功勞。

剪報讓我受益匪淺。聽了我的介紹，難道你不會愛上剪報嗎？

我愛剪報作文 篇26

課餘生活，就是一個屬於自己的小天地。在課餘生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵都是同學們課外所喜歡做的。我的課餘生活大部分時間都是剪報。

我把報紙裏精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子裏，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身於這詩情畫意之中，自得其樂。

爲了剪報，我的`課餘什麼也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐爲這煩惱，媽媽爲這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看着各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動着報紙，猛然，一幅墨黑的桂林山水畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊着一葉小舟;蔥鬱的花草樹木，讓人忘返;高聳入雲的山峯，直插雲霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊!看着，看着，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿着它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：買!當我把手伸向口袋時，口袋裏卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員並沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿着那張心愛的報紙，立即剪下來。看着不知凝結了多少心血的報集，我心裏甜滋滋的。

爲了剪報，我把課餘的時間都花在閱報上;爲了買報，我把所有的零用錢全用了。爲這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家裏的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯!不!沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，並把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。於是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課餘生活。

我愛剪報作文 篇27

自從我的文章在《江陰日報》上發表後，爸爸媽媽爺爺奶奶都十分高興。

之後，外公每次來到我家，都會顫巍巍地從懷中拿出一整疊報紙。這些報紙大多數都已比較舊，有些還缺了角，但每一張都按照日期疊得整整齊齊。

暑假的一天，外公生病了，媽媽和我以及舅舅一家帶他去江陰人民醫院看病。到了外公外婆工作的崗位，透過窗戶，我看見外婆正端坐在椅子上，戴着老花鏡，專心致志地讀着一張《江陰日報》。外婆已經是64歲了，但是，她卻如此全神貫注。外婆一邊看，一邊用剪刀剪着，神情專注，以至於連我推門進去都全然不知。

外婆在北漍工廠的這個小門衛上工作已經兩年了。這家工廠在北漍的農村，整個門衛也就10平方米左右，室內已經擺放了一張牀和一臺電視機，另外還放了一隻爐子和一張桌子，顯得十分擁擠，卻沒有衛生設備和降溫設備。一旦到了夏天，空氣更是悶熱無比、蚊子亂飛。而外婆卻能忍受蚊子的叮咬，並且，她沒有坐在陰涼處搖着大蒲扇，也不是自己在看報消遣，而是爲她的外孫剪報。

我恍然大悟，原來每次外公帶來的報紙都是外婆一剪刀一剪刀剪下來的，這些裁剪剪出了多少情多少意啊！

我們要離開了，外婆朝我們不停地揮着手，我也隔着車窗向外婆揮手，眼淚涌出眼眶。

事後，我還聽媽媽說，外婆每天除了看好門，還要爲廠裏的工人燒幾十瓶熱水，每天都忙得腰痠背疼，但是，她卻爲了我從來沒有停歇過，郵遞員送去的報紙一一都被外婆收集起來，然後把她認爲外孫有用的都剪下來，像寶貝似的藏着。因爲外婆不會騎車，所以交代外公定時送來。

又是一天早晨，外公興沖沖地騎着那輛三輪車來到我家，抖開一張細心包裹着的報紙，興奮地對我說：“你的文章又發表了！……”接下來的話我沒有聽清，但眼淚再一次不聽使喚地流了出來。

我愛剪報作文 篇28

我有許多興趣愛好，比如：畫畫、看書、看報……其中最大的一個愛好就是剪報。

小時侯，我非常喜歡報紙上那些美麗的圖畫，很想把它剪下來，漸漸地我養成了愛剪報紙的習慣。每當看到報紙上的漫畫、圖畫等，我就會把它剪下來，貼在一張空白的紙上。沒過多久，整整一大張白紙就被我貼得滿滿的。我還給我的作品取名爲《大千世界》，還在右上角寫上主編：何曉芬。看着自己做的作品，我心裏真是又激動又高興。

我真是對剪報越來越喜愛了，癡癡地迷上了它。

有一次，我到阿姨家做客。我在表姐的書桌上看到一大堆報紙，就津津有味地看了起來。我在報紙上看到許多美麗的圖案，還有好看的漫畫天地以及美麗的風景，使我看得眼花繚亂，迫不及待地想把它們都剪下來。可這些是表姐心愛的報紙呀！向她去要，又怕她不肯給我。我拿着報紙走到表姐面前吱吱唔唔不知該說什麼好。表姐笑着對我說：“你是不是迷上了報紙上的圖案？”我點點頭。“那就送給你吧！”我聽了高興得不知該如何是好，忙說： “表姐你真是太好了，太偉大了，謝謝你！”

現在，一張張的白紙滿足不了我了，我已經把《大千世界》貼在厚厚的筆記本里了。並且我還給旁邊的圖片標上註解，成爲名副其實的大千世界。

剪報是我的最愛， 《大千世界》是我的朋友，它可以讓我足不出戶，就能看到九寨溝那如詩如畫的景色；看到黃山那另人讚不絕口的奇石；看到那雄偉壯觀的萬里長城；看到祖國美麗的景色……我愛我的朋友———《大千世界》。

我愛剪報作文 篇29

不知從什麼時侯開始，我愛上了剪報。

一本沒用的書，一疊舊報紙，一把剪刀，一瓶膠水，我便可以坐上半天，直到剪下來的大大小小的條條、塊塊被編巾爲剪報本，這才伸個懶腰，猛地想到，唉呀，還沒吃飯呢。

也許你會不屑一顧，不就是剪舊報紙嘛，有什麼可樂的？哎——這你就不懂了，請聽我慢慢道。

這一樂，樂在“選”。報上的範圍很廣：生活小常識，科學小品文，精彩美文等等，都是好材料。剪報時可根據自己所缺的知識加以考慮。在我的剪報本里，隊伍最寵大的要數文學。我從小就是個文學愛好者。只是寫作水平不高，可又偏偏眼光太高，貼上剪報本的總是要精彩紛呈而且又很適合自己口味的才行。所以常常一篇短文，一首小詩我會讀了一遍又一遍，揣摩了半天，等到都快會背了才考慮好是不是要把它剪下來。雖然這樣花了我不少時間，但每當翻閱自己的剪報本，發現每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份歡愉自然也就難於言說了。

這二樂，樂在“剪”。你看那銀光閃閃的剪刀在報紙上“走直線，走曲線，拐彎……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一則論文或是一首精彩絕妙的小詩便脫離報紙了，這時心裏琢磨着：它很快就將成爲我剪報本上的一個“小成員”了，豈不樂哉！

說起這三樂嘛，樂在“貼”。剪下來的報紙，長的有，方的有，不規則的更是不少。划算關天，這條怎麼貼，那張貼在哪兒，怎麼搭配不顯呆板，如何編排纔有美感。待到一張張的紙片都在剪報上“安家落戶”，既不死板又不顯雜亂，那心裏才叫美麗呢！

剪報樂，樂在思考，樂在動手，樂在欣賞，其樂無究！

我愛剪報作文 篇30

同學們,你們都有收集了些什麼?精美的蝴蝶標本，奇形怪異的橡皮，還是五顏六色的髮卡，我的收藏卻不衆不同，別具一格,我最喜歡收集剪報了。

記得那次，我在看爸爸的雜誌，看見有一段太有意思了，真想剪下來粘到我的剪貼本上，可爸爸哪兒肯呢，於是我只好揹着爸爸偷偷的給剪了下來，爸爸看雜誌的時候發現雜誌上多了個“小窗口”不用說，他就知道是我乾的，因爲紙上留下我的小黑手印，結果被爸爸質問了一通紅着臉就回去了。

畢竟是“老毛病”改不了，今天，我愛上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了，一蹲就是半個小時，媽媽看我還沒有出來，知道我“老毛病”又犯了，過往我這過走邊嚷嚷：“欣欣，又在廁所裏看剪報本呢吧！早就告訴你別看了，你怎麼又……”一聽到這聲音，我就知道媽媽要來了，於是急忙放到我藏書的“老地方”洗衣機裏。媽媽來了，在我這兒東找找，西望望，看見洗衣機裏露出了書角，我知道露了馬腳，便向媽媽一一交待了自己的“罪行”，媽媽也原諒了我。

通過收藏剪報，提高了我的作文水平，讓我得到了很多知識。撿一兩條來說吧，我知道了人一日不可無石油，如果沒有石油，尼龍網斷了怎麼辦？包括電視機的空殼也是石油提煉出來的呢！你是不是也想一飽眼福！

我愛剪報作文 篇31

昨天，姚老師對我們說：“明天，我們要製作小剪報，要求明天要帶好材料。全班分爲三個小組比賽，先定主題！”我心想：小剪報，我最拿手了！要不，就來一個“喜迎龍年”的主題吧。

回到家，我迫不及待地打開電腦，搜索起來。我查了半天，終於查到了：一副春聯、四個燈籠、一條繞成2012的龍和春聯的由來、春節的由來的資料。

今天，我興致勃勃地來到教室，做完閱讀，我們各自拿出事先準備好的材料，就開始製作了小剪報。

我們組分工合作，鄭昂博負責沾雙面膠，我負責貼，鄭澤健負責撕雙面膠，王斯珂負責塗固體膠。接着，我們就馬不停蹄地做了起來。我們先貼2012那條龍，然後，貼上春聯的由來資料，再貼上春聯；接着，貼四個燈籠，又貼上春節的由來資料。瞧！我們的小剪報喜氣洋洋，多麼有新年的氣氛呀！看着它，組員們個個眉開眼笑。眼看我們的作品就要大功告成時，沒想到在寫大字時，我卻寫錯了一個字，我們小組的人左思右想，也沒想出了辦法，只好求助於老師。我們按照老師的辦法，把白紙貼上去重寫，呀，天衣無縫呀，我們的作品終於大功告成了！老師還誇我們製作得很不錯暱！

團結就是力量！看着貼在宣傳欄的小剪報，我的心裏樂開了花。

我愛剪報作文 篇32

報紙，在現代幾乎和吃飯一樣必不可少。是啊，讀報是一種樂趣，但你知道嗎，剪報，同樣是一種樂趣。這個週末，我就第一次嘗試剪報。

首先，我確定主題成長週刊。然後，我在家中如孫悟空大鬧天宮，又似礦工苦苦搜尋黃金，翻箱倒櫃找報紙。沙發上，茶几上，牀邊我搜索到一大摞或舊或新的報紙。我小心翼翼地捧着它們，撫摸着，一股油墨清香使我格外舒暢。我坐到書桌上，翻閱它們，微蹙眉頭，雙眼焦慮地盯着報紙，幾縷髮絲在我眼前晃盪，我也顧不上。我的眼睛十分敏銳，在密密麻麻的報道中百裏挑一，鎖定目標，手中的圓珠筆不時圈圈點點。

選好了材料，我操起剪刀卡嚓卡嚓剪下所有內容，緩慢而細心，真所謂張飛穿針粗中有細。我左手緊捏薄如蟬翼卻又份量不輕的報紙，右手緊握剪刀，一下一下。我歪着頭目不轉睛地盯着報紙，緊抿嘴脣，大氣也不敢出，十分謹慎。畢竟，對於不擅長做細活的我來說，這並不算簡單。我時而將紙片翻轉90o，時而長驅直入。剪好後，我再修剪一番，便OK了

接下來，我將報紙一一貼於紙上，又覺得少了什麼，再美工。我將所有的藝術細胞全部激活，雖然我畫畫功底不太好，可我一直盡心盡力，水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆輪番上陣，勾勒出我認爲不錯的輪廓，再上色，費盡心思美化。也許並不精美，甚至很稚嫩、粗糙，但我做了最好的自己。

剪報終於完成了。我長吁一口氣，望着傑作，心海難平：剪報真的很不容易。但是，只要努力去做，一份耕耘一份收穫！這，纔是剪報真正的樂趣。

我愛剪報作文 篇33

看，我們的同學正在認真地剪報呢！哦，原來是關老師在班上舉行剪報活動呀！聽！那“咔嚓，咔嚓”的剪紙聲，就可知道同學們有多認真了。

我也不例外，當我快速選取了材料後，就開始真正的剪報了！我手裏拿着剪刀三下五除二，就把報紙剪下來了，準備成爲班上剪得最快的人！可是，我剪得一點也不好看，材料邊緣剪得彎彎曲曲的，這邊深凹下去，那邊又突出來，就像是一座座高低不平的山峯，一點也不直，難看極了！看看身後的李欣怡，果然是美術天才，就是不一樣。人家全神貫注，一下一下，慢慢的剪，再看看自己的傑作，心裏不禁有些慚愧，也許是我自己剪得太快了，所以纔會剪得彎彎曲曲，俗話說：“欲速則不達”，看來，我還得在下些功夫！接着，我又挑選了一個新聞，慢慢地剪，仔細地剪，心想：一定要有耐心，時間是足夠的，要仔細剪，這樣才能剪得漂亮、好看。果真，我第二次剪出來的報紙比上次的好看多了，不再會有那麼多的山峯“盆地”整整齊齊，猶如一塊大平原，我爲自己的作品感到自豪。我再看看身邊的同學，雖然剪的速度非常快，而且剪得很多，但都剪得非常難看。再看何曉晴的作品，剪得十分認真，簡直就是用機器剪的，甚至比機器剪得還好，這讓我羨慕不已，這讓我有了奮的目標。一直到下課，我已創作了不少張傑作。

就是有了“剪報”這位啞巴老師，才讓我知道了做事要毫不氣餒，要有耐心，就像“揠苗助長”的那位老農民，正因爲他急於求成，最終反而弄巧成拙。同時，還能讓我知道許多身邊的事情，使我對外面的世界跟了解了。

我愛剪報作文 篇34

我愛剪報，因爲剪報豐富了我的課餘生活，給了我許多樂趣，而且它還使我增長知識，陶冶情操。

剪報的樂趣，在於選。報紙上的內容有許許多多可以供我們選擇，有抒情的散文，優美的詩歌，有風景名勝，有民間偏方等等，可以根據自己的愛好來選擇。在我的剪報本里，大致可以分爲“文學”、“科學”和“生活百科”三大類，只要一遇到精彩的文章，我就把它剪下來、貼好。每當翻開剪報本時，讀着一篇篇佳作，既能增長見識，又能提高寫作水平，真是一舉兩得啊！

剪報的樂趣，還在於貼。剪下來的報紙形狀各異，大小不同，有長方形的，有心形的，還有許多不規則的形狀，怎樣搭配才顯得整齊美觀，讓人看起來舒服，不覺得凌亂，都要設計好。然後，在空白的地方自己再剪幾個漂亮的圖形貼上去。望着自己的傑作，就會有一種勝利的感覺。

剪報的樂趣，更在於用。日積月累，我已經貼了好幾本剪報，它們就像是我的百寶箱，只要我一遇到問題，打開剪報本，就能在裏面找到答案。記得有一次，爸爸爲了要考考我，突如其來地給我出了道難題：火柴爲什麼會在水裏跳舞？我聽了，立刻搬來心愛的剪報本，在裏面仔細地搜索起來。突然，我眼睛一亮，在“科學篇”裏找到了答案。原來，在火柴的磷上抹上萬能膠，會產生一種化合物，而這種化合物在與水接觸時，又會產生化學反應，產生氣泡。氣泡的推力把火柴“擡”起來，而這種反應隔一段時間會產生一次，所以火柴會一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋，高興地說：“咱們家的女兒真是越來越聰明瞭！我笑了，因爲我知道這應該歸功於我的剪報。

剪報啊，其樂無窮！