實用的四年級的作文必備(9篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

在父親高大的身體上，有一副厚而寬的肩膀。它扛起了我們一家人沉重的生活；托起了這個大而小的家；拔出了“深陷於泥”的一家人。在我們失落、頹唐的時候，總是它把希望帶給我們。

在烈日當頭的夏天，只見他滿頭大汗的用揹簍從外揹着東西回來，我清清楚楚的看見他的肩上有許多被竹篾揹簍帶陷下的“烙印”，夾着白而紅的顏色，讓人看了不禁只想落淚。一到下午他就會端一大盆水坐在門前，用手帕用力的擦，生怕這“烙印”不會“醒”來。

他總是喜歡將我的侄子頂在他的肩上，逗幾次或者雙手捉着他用力的`抖幾下。放下之後，他會雙手交叉抱着肩膀，遙望遠處。他的目光是那麼深邃而又神祕。

當弟弟一次又一次地要求父親揹他時，他總是將他稚嫩的雙手捉着爸爸的雙臂，雙腳用力的向上蹬。爸爸總用他強有力的肩膀將他托起，指着頭頂的一片藍天，哈哈哈哈在院壩裏逗幾圈。

每逢此時，我多麼想再試試爸爸揹我的感覺，這種飽含着父愛在天空中飛翔的感覺，再享受享受我爸爸肩膀偉大的力量。它當初是怎樣將我從呀呀學語哺育到懂事的？是怎樣將我撐上藍天的？在我失敗的時候，他會爲我拂走傷心，用他的肩膀爲我打氣，將我吹得鼓鼓的；在我生氣時，用他肩膀的魔力將我頭上的烏雲點化，點出五彩繽紛的雲朵；在我因取得一點成績而驕傲時，他用他的人生格言作爲我的警鐘，要我勝不驕，敗不餒。

父親的肩膀，因爲你的強大才有我們的現在。祝願你永遠健在，讓我可以依賴。

四年級的作文 篇2

爲了充實五一這個美好的一天，所以我們全家準備去鳥巢。

我們坐着幾輛車GPS全球定位系統調到前往鳥巢的線路，便開始出發了。我們坐在車上說說笑笑時，忽然我看見了絢爛的彩燈一起照向了一個地方，給這個地方增 添了幾分光彩。我終於看到了鳥巢：“我看到了鳥巢了！我看到了鳥巢了！”幾個正在聊天聊的入迷的大人也被我這幾分尖叫給驚醒了。我們路過“水立方”時，我 看到那幾個顯眼的大石塊猶如水晶般透徹明麗。終於到鳥巢了。我好象看見了一個由絲綢般的線圍成了一個鳥居住的家一樣。我們準備去鳥巢時，看見那裏人山人 海，挨挨擠擠的。好不容易纔找到一個地方通往鳥巢的路，哇！我不驚讚嘆，整個“鳥巢”被千萬個霓虹燈、彩燈所照耀，忽然我還看見許許多多的人在那裏照相合 影，整個“鳥巢”成千上萬的照光所拍攝，彷彿是影視城一般。我看見了一個殘疾的小女孩，她只有一肢手臂，而且雙目失明，可她還是朝鳥巢來了完美無缺的微 笑。

我們買完票後，就進入“鳥巢”了，我首先到的是幾位明星，如：成龍、韓庚等。唱起歌來，各種顏色的燈把鳥巢的每個角落都照了一遍，彷彿和舞吧裏的燈照起來 的'燈豔麗了很多，我忽然聽見韓庚的忠實粉絲爲他們的明星加油吶喊，整個鳥巢就變成了歡樂的海洋，星空的天下，在當時沒有任何詞語能形容我們歡樂和百感交集 的心情，整個歡呼聲傳遍了鳥巢每個角落，我的心情猶如躥着幾隻小兔子，從一隻變兩隻，兩隻變三隻。

走出了鳥巢，可我的心還在鳥巢那，我想鳥巢真是無與倫比的媲美。

四年級的作文 篇3

人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線。由於人的遺傳特性，雖然指紋人人皆有，但各不相同。

伸出你的手，仔細觀察，就可以發現小小的指紋也分好幾種類型。有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中旋渦的，叫半形紋;有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋;有的紋像弓一樣，叫弓形紋。

各人的指紋除了形狀不同之外，紋線的多少、長短、粗細等也有差別。

即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹，即使他們的相貌極爲相似，但指紋也有明顯不同。據說，全世界的.60多億人中，還沒發現有兩個指紋完全相同的呢。更有趣的是，指紋是胎兒從第三四個月便開始產生，到第六個月左右就形成了。當嬰兒長大成人，指紋只不過變大增粗，它的形狀特徵卻固定不變。

你可別小看指紋，它的用途可大啦!指紋由皮膚上許多小顆粒排列組成，這些小顆粒感覺非常敏銳，只要用手觸摸物體，就會立即將感覺到的冷、熱、軟、硬等各種“情報”通報給大腦這個司令部，然後，大腦根據這些“情報”發號施令，指揮動作指紋還具有增強皮膚摩擦的作用，使手指能緊緊地握住東西，不易滑掉。我們平時畫圖、寫字、拿工具、做手工，所以能夠那麼得心應手，運用自如，這裏面就有指紋的功勞。

正因爲指紋的這些特性，它很早就引起人們的興趣。在古代，人們把指紋當做“圖章”，印在公文上。據說，在一百多年前，人們就開始利用指紋破案。現在，隨着科學技術的發展，指紋在醫學上又有了新的用途：有的醫生髮現，通過檢查人的指紋，能夠查出某些疾病。近年來，指紋又和電子計算機成爲好朋友。

科學家已研製出一種“指紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是人的指紋。當人們開門時，只要用手按一下設在門上的計算機，計算機就能迅速準確地識別開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動開了，真神。

小小的指紋將來究竟還會有哪些新用途?新的迷宮又在我們的面前，等待着我們去探索、去尋求。

四年級的作文 篇4

童年的往事像星星點點的亮光，閃閃爍爍，有的是快樂的亮光;有的是滿足的星點;有的是挫折的光亮;還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會到了寬容的快樂。

開學前一天的晚上，當我收拾書包時發現老師發的.“致家長一封信”不見了，這時需要家長簽字的。當我非常焦急的時候，卻看見了爸爸手裏的被團得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出，咚!咚!咚!我用力地跺着腳大叫道：“你怎麼把它團了呢?你陪我!”我開始大哭不止。爸爸愣了一下，一句話沒說，走進了衛生間。

只見他拿出熨衣板和熨斗，先把紙團慢慢展開，然後一點兒一點兒地熨起那封信來。爸爸低着頭，認真地熨着，就好像是做錯事了的孩子。說來也奇怪，爸爸每熨一下，我心裏的氣就削弱了一點，他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過很多錯誤，每一次爸爸都原諒了我，還給我很多鼓勵。而面對爸爸的“不小心”，我怎麼能這樣粗暴地對待他呢?這時，爸爸把熨平的“信”遞到我面前說：“對不起，爸爸不是故意的……。”還沒等爸爸說完，我就搶着說道：“沒關係，我原諒你了，只是下次一定要先問問我。”爸爸吃驚地拍拍我的頭，說：“你真的懂事了!”我驕傲地挺起了胸，像是在展示自己寬廣的胸懷。

雖然這封信還留有褶皺，但我的心裏卻亮堂了很多，有句俗話說得好：寬容別人，就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。

四年級的作文 篇5

我、新梅還有寒梅香香三個人上週就接到市新教育研究室的通知，這週三也就是明天要去參加“新教育講師團縣區行”活動。我們三個人作爲一個團隊去武陟做關於我們學校教師專業成長的故事報告。

“寒梅香香”老蘇同志的講師團材料是上週才定稿的（去年選拔的時候，老蘇的兒子正結婚，但是寒梅香香的事蹟卻傳送很廣），還需要做ppt,並且充實內容。

昨天下午教師例會後，我和老蘇在學校加班。我幫助老蘇做ppt，又重新走進了“寒梅香香”的童心世界。因爲做的精彩，你纔會活得精彩，寫得精彩！朱永新教授的話是老蘇和新梅的座右銘，看着老蘇117篇推薦文章，和一篇篇富有詩意情感的文章，我再一次沉醉其中。《“爺爺真羨慕我”》、《貼貼畫真的好嗎？》《“我眼中的春天”》《天使之筆》《了不起的“小大人”》《快樂六一》有趣的語言》《老師爲你自豪》《我被快樂包圍了》《一件小事》《“法官”快失業了》，光看文章題目就吸引着人的眼球，文章的內容更是精彩，聽着優美的背景音樂，我們倆做着ppt,享受着老蘇和孩子們水晶般的童心的.美麗世界，我真爲我身邊的做得精彩的寒梅香香高興。

6點半的時候，老蘇給家裏打了個電話，我說：“老蘇，有事你走吧，稿子基本好了，我給你做幻燈片，你回家吧！”老蘇說：“我外甥和媳婦來家裏吃飯，我和老蔣都不在家，他們倆自己在家吃飯。” “那你趕緊回家招呼，有親戚別怠慢！”我催老蘇回家。“他們自己在吃飯，走了把門鎖上，剛纔還說，我和他舅舅都忙吧，別回去，吃過飯自己就走了。”老蘇邊笑着就又坐到了我旁邊。

7點半多的時候，我們基本完成，我說：“老蘇，明天對着ppt試試時間，自己講講。”然後我用u盤拷貝存盤，老蘇問：“你的u盤晚上用嗎？不用我帶走行嗎？”

“怎麼？晚上回去還要加班？這都8點了，回去吃點飯，今天休息吧！”我有點心疼老蘇了，我們都坐了快兩個小時了。

“給我吧，回去試試。”老蘇執意要用。

我只好把u盤給老蘇，老蘇邀請我去她家裏吃飯，我拒絕了，按說，老蘇是爲工作加班我該請老蘇吃飯。還是給老蘇多留點時間，因爲我知道，晚上必然又是老蘇的一個辛苦之夜！

有這樣的敬業精神，有這樣的童心的老蘇，我真的感覺溫暖，因爲同伴的力量！我走在回家的路上，想着可愛的寒梅香香，覺得前行的路是直通向明亮的那方！

四年級的作文 篇6

月是美麗的。在幽靜的晚上，月總是會靜悄悄地從雲裏鑽出來，向大地展示她的銀紗裙。她那一身銀銀的、玉玉的裝束讓她在璀璨的星空中顯得格外耀眼。

月是善良的。在黑漆漆的夜裏，月總是慈愛地把他的清輝撒向山野，撒向一切，爲迷失的人兒照亮回家的路。那玉一般的光芒真誠地爲所有人指路。

月是無私的。月在白天裏默默地、努力地吸收着太陽光，當黑暗降臨的時候，八便使勁地反射出太陽的光芒。所有的光芒她都一絲不苟地、不知疲憊地撒向世界，成爲了夜晚的太陽。

月是樸實的。月從未與太陽爭過明亮，也從未和繁星做過遊戲。當成千上萬的人藉着她的光芒抵達目的地後，往往就忘記了這爲他照亮的月亮。許許多多個晚上，月一直默默地站在自己卑微的崗位上，默默地履行着自己的職責。送走了一個又一個回家的人後，月仍站天空中把光芒撒向大地，好象沒有絲毫疲憊。

月是堅強的。寒冷的冬夜，月還是一如繼往地出現了。鵝毛般的雪，一片片、一朵朵地落在地上，路過的行人把自己全身包在厚厚的皮毛中，也忍不住打寒戰。月也把自己包在月層中了嗎？不，她沒有。她雖然酥酥地顫，但她的.光芒卻沒有絲毫改變。

月是勤勞的。月的世界是不分白天和黑夜的，早上、中午、下午她都沒有離去，而是在太陽的旁邊默默地吸收着他的光芒。晚上，太陽漸漸走下了地平線，而月亮呢？她並沒有跟上前去，而是繼續留在了天空中，反射出美麗的光芒。月就這樣沒日沒夜、不辭辛勞地工作着，並在這樣的環境裏慢慢老去……

我讚美月，讚美她那善良、無私、堅強、勤勞樸實的精神！

四年級的作文 篇7

奶奶家有一盆含羞草，當初爸爸抱回來的時候，我並不知道它是什麼花。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：“那是一盆含羞草。”“怪不得我剛纔碰了它一下，它就低下了頭，原來是含羞草啊!”我高興地說。

爲什麼含羞草會像姑娘那樣害羞呢?我產生了好奇。於是，我認真地查閱了一下課外書，從書中找到了答案。

原來，在含羞草的葉柄基部，有一個比較爲膨大的.組織，叫做“葉枕”，葉枕裏面充滿着水份，經常脹得鼓鼓的，保持着很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力更加大。當手指碰一下含差草，葉子受到了震動，葉枕下部分細胞裏的水分立即會向上部和兩側流過去，於是，葉枕的下部分又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰到時纔會垂下葉子，遇到了雨天或是強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保自己不被狂風暴雨折毀的方法罷了，所以它不會‘害羞’哦!

除了含羞草之外，植物中也還有很多的知識，所以我們大家必須認真學習，多看課外書，這樣我們纔可以掌握更多更多的知識哦!

四年級的作文 篇8

我的第一本書的名字叫《森林迷案》，講述的是一隻狗和一隻青蛙判案的故事。

它十分好看，只要有時間我就拿起那本書看，你一定覺得我一開始就喜歡它，其實剛開始還討厭它呢！現在，我就講講我和它的故事吧！

那一天，我和爸爸到圖書館看書，看見了一本有精美包裝的書，封面是一隻狗拿着放大鏡在看什麼東西，好奇心促使我走上前去仔細觀看，並讓爸爸把這本書買下，我高興地抱着回家，急忙打開一看，裏面白紙黑子還沒有圖畫，很是失望，於是把它扔在一邊，束之高閣了。

有一天，我的一個朋友來了，看見這本書拿起就看得着了迷，我很驚訝，就問她，這本書沒有圖畫，沒有像其它書那樣圖文並茂的生動，你爲什看的`如此津津有味呢？她興致勃勃地說：“我看書總習慣先看前幾段之後，合上書本，發揮自己的想象力，推測出可能的結果，然後再看數的結尾，可是這本書的結果出乎我的意料，因此感到十分有趣，同時這本書像推理偵探小說，教人知識和智慧，給我很大的啓迪。所以我就愛不釋手。”

她的話語使我茅塞頓開，我依着她的方法試着來讀這本書，它就像有了無窮的魔力，一下子把我帶進了大森林裏，當起了“福爾摩斯”。

我十分喜歡這本書，不僅是因爲它是我認真閱讀的第一本書，爲我後來打下基礎，更重要的是它把我帶進了知識的殿堂，使我從此喜歡上了書籍，知道書是人類進步的階梯！

啊！我喜愛的第一本書，你使我終生難忘。

四年級的作文 篇9

其實，現在的我找不到那名爲夢想的地圖；但我也曾經作過夢，或大或小，也許符合現實，也許不切實際，但最後卻因我不能堅持，而使其一一破滅。

我曾經有一個夢，一個寫出膾炙人口的小說作家夢。每當我讀完一本小說，我就會夢想着：如果有人讀了我的小說能夠感受到一無種被感動的魔力，那麼不管這條路以後多坎坷，我也都會堅持走下去。

但是，滿腔熱血總是敵不過那些冷嘲熱諷。有人說過：寫作賺不到什麼錢，除非暢銷；有人說過：出版得不到什麼，除非勵志。沒有好文筆，沒有好內容，沒有好讀者，怎麼當作家？最後，也只好忍着痛，漸漸放棄我的'夢。

和其他華麗的夢相比，這個夢或許十分平庸，但是我卻爲了它忍受了不少煎熬；和其他奇幻的夢想相比，這夢或許平凡無奇，但是它卻在我心底激起一波波的悸動。即使它曾被那些冷言冷與抹滅，但我似乎還能感受到它正在我心底騷動着，見見完整那張地圖，等待時機成熟爆發。

聽見了嗎？當我們朝着夢想方向前進的聲音，有如天籟。人因夢想而偉大，不論途中歷經多少滄桑，將它逐步帶領向夢想的終點，終究人生也充滿了意義。

我有一個夢，被埋沒在內心深處的夢，然而，我會等待時機，找到機會，讓它茁壯、發光。