四年級謝謝你同學作文優秀【6篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級謝謝你同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級謝謝你同學作文1

每次想起這件事，全身都會涌動着一股暖流。

那是三年級的期末考試，本以爲考過可以放鬆放鬆了，哪知天公不作美，下起了傾盆大雨。我沒帶傘，又得自己回家，心情跌入了萬丈深淵。我孤零零地站在公交站臺上，顯得弱小而又無助，心想今天一定會成爲“落湯雞”。誰知正當我一籌莫展的時候，我的朋友張雨雷走了過來。我頭一轉，不願讓他看見我的狼狽樣子。哪知他舉着傘來到了我的面前，關心地說：“來，我們一起撐傘回家吧。”“可是我們並不順路啊！”“沒事的，今天爸爸不回家，媽媽很晚纔回來。我把你送回家再回去。”我看着那如書本般大小的傘，疑惑地問：“這麼小的'傘，兩個人怎麼撐？你還是回家吧。”“行啦，全班誰不知道你的體質弱。來，你撐傘，我躲在傘邊口。”那一刻，我感動了。臉上的雨水也越來越多，不，那是淚水，喜悅的淚水。

到家了，我愧疚地看着他溼漉漉的衣服，再看看自己的，我緊緊地擁抱了他。他向我笑笑說：“快進屋吧，外面雨大。”我不會忘記他的笑容，溫暖又善良。雖然是冬天，但我心中卻溫暖如春。

謝謝你，張雨雷，在我需要的時候幫助了我。我也會向你學習，多幫助他人。

四年級謝謝你同學作文2

我發自內心的要謝謝我的同學石亞，她在生活中、學習上給予我許多的關心和幫助。

有一次，我遇到了一個難題，我自己努力的去想，可是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路。於是，我去請教石亞。這個題對於她來說非常簡單，我以爲她會嘲笑我，可她沒有，她耐心的教我，直到我會了爲止，她還給我出了一道類似的題目，讓我進一步鞏固一下，她真像個小老師的樣子。可我並沒有謝謝她，有時候還嫉妒她，現在想來真是慚愧啊！

還有一件事情就發生在昨天，我們在一起排練舞蹈，因爲我生病落了一節課，老師說：“佳慧，如果你能跟得上我就再給你加動作，如果跟不上下次再說。”這時石亞走過來對我說：“佳慧，我相信你是最棒的，你一定會跟得上。沒問題，OK！”她對我的鼓勵，讓我充滿了自信。在排練的.過程中，她一直用鼓勵的眼神看着我。這時老師的眼睛也彷彿在說話，好像說：“好樣的，佳慧完全跟上來了！”老師還讓我和石亞幫助其他隊員擺姿勢呢！

謝謝你，石亞，在我有困難的時候你熱情的幫助我，鼓勵我！

四年級謝謝你同學作文3

“叮呤呤”，上美術課了，同學們都在自己的位置上靜息好，把水彩筆，橡皮泥，彩泥等整齊地擺放在桌子上面，靜等老師來上課，正當我看見同學桌子上的彩泥時，我心想：今天是美術課，美術老師要用彩泥教大家做人臉，課我卻沒有帶，這可怎麼辦纔好？

我無精打采地望着空蕩蕩的.桌面，皺着眉頭，嘟着嘴，一手撐着臉，一手用筆不斷地戳着下嘴脣，正當我這件事情發愁的時候，一隻拿着彩泥的手漸漸地映入我憂愁的眼眸，我轉過頭一看，呀！是小雯，她那白淨的臉上泛着紅光，眼睛目不轉睛地看着我，嘴角微微上揚，露出牙齒，笑着說：“沒關係的，我借給你就好了”。

我接過她手裏的彩泥，握着她的手說：“謝謝你，小雯，我做完後一定還給你”。說完繼續靜等老師來上課，老師走進教室，教大家做人臉的幾個步驟，教完後，我和小雯按照老師說的做了起來，大家相互你看看我，我看看你，沉浸在歡聲笑語中。

下課了，我把用具都還給了小雯，對他說：“小雯，這次我要好好謝謝你，如果下次你沒帶，我也會借給你的”，小雯抱住了我，笑而不語……

四年級謝謝你同學作文4

“啊！這個天怎麼搞的，怎麼說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢！”我氣憤地說。

剛一放學，就下起這麼大的雨，我真後悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！我在傳達室前走來走去，心裏不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學的時候下着傾盆大雨。媽媽現在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心裏暗暗地想。怎麼辦啊？難道今天真的'要睡在這裏嗎？我簡直快要哭了，眼淚在眼眶裏打轉。

“黎哲！”我聽見有人在叫我，便轉過頭去，哦，原來是我的同桌王二小啊！我沒精打采的搭理她：“嗨，回不了家。”他看見我站在這沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我帶了傘，我送你回家吧！正好我們也順路。”我急忙答應了，我們上路了。

在路上，他握着傘柄，大風把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向於我這一邊，我便說：“我來撐吧！”他笑呵呵地對我說：“還是我來撐，我比你強壯，”我看見他半個臂膀都溼了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結果還是他撐傘。

事後，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學！我一定會學習你這種助人爲樂的精神。

四年級謝謝你同學作文5

在學校的每一天，我都被身邊的一些事感動着。在各個方面，裴子涵對我的幫助，我最想親口對裴子涵說：“謝謝你，裴子涵！”

記得那是一個烈日炎炎的夏天，我們班上體育課，熱得我大汗淋漓，並且喉嚨乾渴得直冒煙，嗓子像一團火在燃燒，急需用水來澆滅它，此時此刻，我感覺自己像一塊乾渴的海綿，真想一下子跳到河裏把水吸個夠，急得我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，還是沒找到。

忽然想起今天上學時太匆忙，把裝好水的水壺忘帶了，怎麼辦？我急得抓耳撓腮。就在這時，一個水杯出現在我的面前“忘拿水壺了吧，給，喝我的吧！”“謝謝！”轉眼間，水杯裏的水就剩一點根了，真過癮！這時，我纔想到裴子涵還沒喝呢，我有感激又不好意思地說：“我喝完了，你喝什麼呀？”裴子涵說：“我不渴。”我知道，他在騙我，因爲我看到他的`嘴脣乾得要裂開似的，此時，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉，“謝謝”兩字已無法表達我的千言萬語，只能用感激的淚水錶達我對他的深深謝意。

謝謝你，裴子涵，你讓我感受到同學之間的友誼是多麼的純潔和溫暖。

四年級謝謝你同學作文6

謝謝你，肖蔚銘，是你在我受傷時，幫助我，是你在我失落時安慰我，是你在我學習上有困難時，幫我解開。

記得有一次，我和你在一個斜坡上玩，因爲我一不小心就摔了一跤，我的腿流血了，你就彎下腰來問我：“疼嗎？”我點了點頭，你又問：“可以站起來嗎？”我又點了點頭，於是，你把我扶起來，扶着我一步一步地去校醫室，看完腿後，又把我扶進教室，當時，我好感激你啊！我真想對你說一聲：“謝謝你，肖蔚銘！”但是，我被疼得說不出話來了。

記得還有一次，老師在上課，又佈置了課後作業，下了課，我們誰也不說話，靜靜地做着，不一會兒，所有同學都做完出去玩了，我只有一題不會做，別的都做完了，我苦苦地思索着，肖蔚銘你來找我玩，見我有一題不會做，就來開導我，終於我會了，馬上寫完出去和你玩，快上課了，我悄悄地對肖蔚銘你說了一聲：“謝謝你，肖蔚名！”

謝謝你，肖蔚銘！是你給我帶來了無限的.快樂！