小學四年級作文精選【10篇】

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

我的爸爸是一位軍人，只要一提起他，我心中的敬佩之情油然而生。

爸爸是一個意志堅強的人，他喜歡爬山。五一勞動節的時候，爸爸帶我去爬蝴蝶谷，爬到半山腰時，我突然感到肚子有些痛，也許是第一次爬山帶給我的'恐懼吧，於是我對爸爸說：“我們還是不爬了吧。”沒想到爸爸卻堅定地說：“男子漢做事不能半途而廢，你不舒服，我來揹你。"說着爸爸真的把我背到他背上，於是我們接着往上爬，越往上爬，路越險，路面陡直，不再有雜草，光禿禿的，再加上有碎石塊，他一步三滑的艱難地登攀。只見他大汗淋漓，大口大口的喘着粗氣，額上的青筋漲得鼓鼓的，臉通紅通紅的，但他不停地向山頂爬去。終於在爸爸的努力下，我們爬上了山頂。這個時候我完全被爸爸這種頑強的意志感染了，我忘記了肚子的疼痛，我不再要爸爸背了。我們在山頂休息了一會兒，於是我跟着爸爸一起艱難地下了山。

此後，我在學習上，生活上，無論遇到什麼，只要一想起老爸，想起我和老爸爬山的事，就沒有戰勝不了的困難。老爸你是我前進的燈塔！

小學四年級作文 篇2

天高雲淡，大雁南飛，又是一個金色秋天來臨的時候，一陣涼風吹來，引領你進入秋天的世界。在這個美麗的季節裏，你怎能忘記那滿山的紅葉，那青灰色的螃蟹，那誘人的農莊，那千姿百態的菊花！你怎能浪費這美好的時光。走，我們秋遊去！我們去走進秋天的世界，去享受秋天的魅力吧！

走，秋遊去！去北京香山賞紅葉囉！站在香山上，一陣風吹來，紅葉輕輕地搖晃着，如一隻只亮麗的蝴蝶，展開自己的翅膀，在你面前上下飛舞；如一位位穿着紅色裙子的少女，在你面前翩翩起舞；如一個個穿着紅肚兜的小嬰兒在你面前玩耍嬉戲；如一個個喝醉酒的老漢，在你面前昏昏欲睡！香山上的那一片片紅葉，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。

走，秋遊去！去梁子湖吃螃蟹囉！你捲起褲子，手裏拿着一張網，向湖面一撒，你一看，哇！好多螃蟹啊，那一個個青灰色的螃蟹，舉着自己的大鉗子好像在顯示自己多麼的不服氣。你高興地往廚師那兒跑去，把你手上的戰利品交給廚師，廚師三兩下把盤子端了出來，那一個個金紅色的螃蟹，靜靜地躺在盤子裏，全身散發出的香味讓人垂涎三尺，真想跳上桌子直接拿起一個就吃，但是不得不坐在椅子上等待着別人給你夾，終於可以品嚐螃蟹的`美味了，偶爾一陣風吹來，沁人心脾，那涼爽的風兒讓你都不想離開這兒了。你輕輕地摘下螃蟹的八條腿，把它的殼輕輕地咬開，把裏面的肉蘸一下調料，放在口裏，彷彿來到了美食的天堂。梁子湖的螃蟹的香味，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。

走，秋遊去！去果園裏摘果子去囉！站在果園外，向果園裏眺望，一顆顆的果樹上掛滿了小巧玲瓏的果實，如一片果海。向果園裏走去，琳琅滿目的果實讓你的手情不自禁地伸向它們。不到一會，你手裏提的小籃子就已經裝滿了，你看着自己的戰利品開心地笑了。你站在樹下，慢慢地剝開果子的皮，輕輕地一咬，果實的汁水流了出來，甜甜地，果實軟軟的，真好吃！果園裏的果子，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。

走，秋遊去！去洪山廣場看菊花囉！那一朵朵千姿百態的菊花如一位位少女吸引着你的眼球。你輕輕地靠近花瓣，用鼻子嗅嗅，閉上眼睛，慢慢的品味菊花的清香。真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花呀”！洪山廣場的菊花，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。

在這好玩的秋遊中，當然要留下一些美好的記憶囉！你拿起相機，追尋着美麗的鏡頭，在照相機裏留下你開心的笑容。“咔”！看，那滿山的紅葉！看，那金黃的螃蟹！看，那滿樹的果子！看，那高雅的菊花！看，你那美麗的笑容！

小學四年級作文 篇3

生活中，有人喜歡美食，有人喜歡美妝，有人喜歡逛街，而我—一個正讀四年級的小男生，我最喜歡的卻是運動——打球！

而我的籃球教練不是別人，正是我親愛的老爸！記得剛開始學打球的時候，爸爸要我在操場上來回不停地運球，可是那個平時看着挺可愛的籃球卻跟調皮鬼似的'，一直跟我作對——我讓它往前，它卻一下往東，一下往西，就是不肯好好聽我的話往前走。如此來回折騰了幾次之後，我氣憤地把球一扔，對着爸爸大聲吼：“我不打球了，這個球根本就不聽我的話。”話還沒說完，我鼻子一酸，眼淚就掉下來了！

爸爸見我開始打退堂鼓了，就帶我去看了一場精彩的中美籃球對抗賽，賽場上的每位球員都有自己的拿手絕活，最讓我佩服的就是空中扣籃了，我心想：要是我也會扣籃的話，那該有多酷呀！爸爸彷彿看透了我的心思，語重心長地對我說：“這些球員能擁有這麼嫺熟的運球技巧，這麼利落的空中扣籃，這麼優美的三步上籃，都是來自平時刻苦地訓練和反覆地練習的，你知道他們幾乎每個人都有傷嗎？這就是刻苦訓練的最好證明！”聽了爸爸的話，我羞愧不已，鼻子一酸，眼淚又掉下來了，不過此時的我暗下決心：以後不管打球有多苦多累，我一定要堅持。

於是，我跟爸爸一起在操場上運球，在籃框下投籃，在球場上揮汗如雨。就這樣，不知不覺間我打球已經有四年了，在這四年裏，我受過傷，流過淚，退縮過。但只要一想起那時候的決心，我咬咬牙又堅持下來了！當我正式成爲富春七小籃球隊的一員的時候，我心裏甜滋滋的！

我想生活就像運動，我們一定也會碰到各種困難，一定也會嚐遍其中的酸甜苦辣，但只要想到堅持的美好，我們就不會退縮，因爲只有嚐遍“酸苦辣”，才能真正體會到“甜”的可貴，不是嗎？

指導老師評語：馬其軒同學對於打球的體驗真是豐富，他不是把所有的酸甜苦辣全部道來，而是在“酸”這一字上下足了功夫，就一句“鼻子一酸，眼淚就掉下來了”，讓人體會到了他那時候的委屈、氣憤、無奈，讓人身臨其境！然後再來一句“鼻子一酸，眼淚又掉下來了”，讓人感覺到了他決心的強烈，所以讀到後來的“堅持”就能讓人瞭然於心，實在是一篇立意新穎的好文章！

小學四年級作文 篇4

上個星期放學回家，按老師佈置的觀察日記泡豆子。

我首先準備一個透明瓶，然後選上等的紅豆二十顆，輕輕放入瓶子內，然後加入適當的`自來水，漫過紅豆就行了。

兩個小時後，紅豆變得很飽滿，現在的體積比原來大了，還慢慢的浮上來了幾顆紅豆呢，現在的紅豆看起來像一個個小泡泡，很好玩，第二天放學回家，我發現泡紅豆的水已經變紅了，聞一聞還有點酸味，於是媽媽把水給換了，我選紅豆的時候沒選好，一顆紅豆上有個蟲洞，蟲子都已經浮在水面上了，仔細看，有幾顆紅豆的皮已經裂開了，我想：皮爲什麼會裂開呢?是不是要生芽了?我跑去問爸爸，他說：“可能是。”

原來觀察是這麼有趣的事啊!不過好幾天過去了，我的紅豆還是沒有發芽，我要繼續觀察!

小學四年級作文 篇5

從前有一個國家全是白色的，有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王，看到一片白色，就和白色國王提了一個建議："你的`國家都是白色可不行。”“怎麼不行了，你看我這裏多好呀！

那想你們彩國，看上去眼花繚亂的，多亂呀！”“要不你帶我去學校看看去！”“好！”來到學校剛好放學，彩國國王一進校門，一大羣的學生圍了過來問：“好漂亮的東西那買的，我也要買一條。”“你們連這個都不知道呀，這個就是彩色的衣服呀，小學生應該學過呀！”白色國王奇怪的問，小學生們就開始抱怨起來說：“書本上的字都是白的叫我們怎麼學呀？”“對呀！對呀！我現在連一都不知道怎麼寫呢。”白色國王想：是啊，這樣下去孩子們一點知識也學不到那怎麼行。於是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的，白色國家立刻改名爲繽紛國。名師點評：這個故事講得很有條理，彩色國王的來訪，提出建議被拒絕，參觀學校，到白色國王的轉變，都寫得很好，尤其是彩色國王和學生的對話，表現了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的！

小學四年級作文 篇6

春春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐來到了人間。她越過山峯，飛過河流，一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在高山、平原上。所到之處，無不蘊藏着無限的生機。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就讓我們去尋找一下春姑娘的足跡吧！春姑娘的足跡留在了春風裏。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足跡了！春姑娘的足跡留在了春雨裏，春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起訴說着春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出地面，打量着人間的春景；垂柳讓春雨給它洗梳着絲絲秀髮；花兒綻開了鮮豔的笑臉。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦，我找到春姑娘的足跡了！春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出了春天的第一篇樂章。哦，我又找到春姑娘的足跡了！春姑娘的足跡留在了江邊大堤上。看江堤上那一片或深、或淺、或濃、或淡的新綠，在江水熱情奔放的節奏中快活地成長，是那麼地生機盎然，是那麼地自由自在，是那麼地美不勝收。望着滿地的嫩綠，呼吸着新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我的'身邊。哦！我終於明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落，這風，這雨，這鳥，這綠，都顯示出了春的風采，春的神韻。“一年之計在於春”，我要在這美好的春日裏發奮學習。在這如詩如畫的春日中，我覺得自己彷彿成了春天中的一顆小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康快樂地成長着，把祖國的春天裝點得無限美麗。

小學四年級作文 篇7

我是一隻狼……

在沙漠中，我已經餓了好幾天了。

曾經，我生活在一片美麗的森林裏面，那裏草木茂盛，鮮花誘人，動物們在裏邊歡快地生活着，我也在裏面生活得有滋有味。

後來人類到這片森林裏亂砍樹木、殺害動物……沒過多久，森林變成了黃土高原，沒有了一草一木，許多動物由於缺少生活的條件，相繼死亡了。

幸好我見識廣，我帶領我們狼羣去了一個美麗的草原，那裏有藍藍的天空、清清的湖水，還有小鳥在唱歌……我們在那裏快活地生活着。

可是好景不長。沒過幾天，人類又在草原上開了工廠，而且嚴重地破壞了大自然，藍藍的天空變成土黃色的天空，清清的湖水變濁了、變幹了，唱歌的`小鳥聞見難聞的煙味被薰死了，我的許多夥伴被人類打死了……草原變成了沙漠，我又四處流浪。

我這隻狼餓得連狗都不如了，我每天都在祈禱：

“人類啊，請你們愛護大自然吧！爲你們的後代和動物朋友保護好地球環境吧！”

小學四年級作文 篇8

今天上體育課，老師教我們打乒乓球。

我和孫璐瑤一組，開始對打。一開始我們都不太會，練了一會兒，我們都記住了一些動作要領。才試了幾個球，我手心裏全是汗，不過我很快就適應了。

正式開始比賽了，我一個正手球，一個反手球，一個高球，一個低球，小小的乒乓球忽高忽低、忽上忽下，一不小心，又急又快的回了一扳，球卻蹦蹦跳跳彈到網上出界了。

我一定要練好乒乓球，爲班級爭得榮譽。

小學四年級作文 篇9

金色的海灘——我們今天旅行目的地。爸爸利用國慶假期帶着我和弟弟一起來到了這裏。

剛好退潮，我們就在潮溼的沙灘上捉螃蟹。我們睜大眼睛，一邊翻開沙灘上的石塊，一邊仔細觀察周圍是否有螃蟹。過了一會兒，我在一塊較大的`石頭下面尋到了一隻小螃蟹。正當我準備伸手捉它的時候，突然發現前面有一隻更大的螃蟹！我立刻轉移目標去捉那隻螃蟹。它仍然若無其事地吃着食物，好像沒有發現我們似的。我暗暗地感到高興，一步一步地逼近它……不好，它似乎發現了我，腳移動了。我見情況不妙，於是趕緊撲了上去。可是遲了一步，它立刻爬到附近的一個洞口鑽了下去。我不僅沒捉到它，還重重地摔了個屁股朝天，吃了一大口沙子，回過頭來看，快得手的螃蟹也不見了。唉，我真後悔，這就是貪婪的報應呀！我並沒有灰心，繼續耐心地尋找……功夫不負有心人，終於讓我捉到了一隻較大的螃蟹。我正想叫弟弟過來看，捉螃蟹的手突然一陣劇痛，原來是我太得意忘形了，居然只抓住這隻螃蟹的一隻大鉗子，結果被它的另一隻鉗子夾住手指！我趕緊用力地甩了幾下，好不容易纔把它甩落在地上，它趁機溜走了。我如釋重負地看了看又痛又腫的手，心裏真不是滋味。

這時，我見爸爸費勁地挖着一個洞，感到莫名其妙。我跑上去問：“爸爸，您在幹什麼？”爸爸邊挖邊回答：“我在挖洞。這個洞很大，說不定裏面躲着大螃蟹呢！”正如爸爸所料，他果然挖出了一隻大螃蟹！這隻大螃蟹一隻鉗子大，一隻鉗子小，兩隻眼睛上各有一條小刺，有趣極了。爸爸的收穫可真不少呀！

海浪開始上漲了，一個接一個，一波未平一波又起，越來越大，越來越猛。這時，我們不得不“打道回府”，我還真依依不捨呢！

這次海灘之旅，我真是受益匪淺。

小學四年級作文 篇10

那天夜晚，我做完了作業，便獨自坐在陽臺小凳子上，感覺夜的寧靜無比，我擡頭看了看掛在天上的那隻香蕉——小月牙 ，它沒有八月十五那麼圓、那麼亮，但它靜靜地掛在夜空中，讓人遐想，讓我感到內心的輕鬆、愜意，我愛小月牙作文。

老師曾經說：“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”我眼前升起的彎彎的小月牙兒，雖然沒有八月十五那麼圓、那麼亮，可它鑲嵌在深藍色的夜空中，卻是奪目，也很是可愛。我被它深深吸引，那大自然神祕的氣息，讓我神往。這時，我看見月牙穿過雲層，彷彿是航行在遼闊無根大海上的一隻小船呀！他要去哪裏？對了，它一定是要去好朋友星星那裏，給好朋友送禮物哩！它一定是很想看大海，在大海的襯托下，我感覺月牙兒正乘風破浪，彷彿我也在這隻船上，在大海上遨遊……一會兒，月牙兒好像對着海面笑了起來，聲音是那麼得動聽甜美，此時，它的.兩頭有了兩顆明亮的星星陪伴，那星光閃爍，覺得月牙的光亮不再是那麼暗淡了。這時，月牙好像輕輕抿着嘴，眼裏流露了快樂神情。

我很喜歡這隻小月牙兒。如果把太陽和月亮相比較，我還是喜歡月亮。雖然月光照在身上沒有任何感覺，但是總讓我充滿無限遐想，帶來快樂！