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四年級春天的作文(大全3篇)

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現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級春天的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文(大全3篇)

四年級春天的作文 篇1

轉眼間,春天到了,花兒長漂亮,小草長高了,樹木也長高了,春風姑娘喚醒了世間萬物,使大地甦醒了

當我從窗外看時,小草變得綠油油的,樹是枝繁葉茂的,花的.顏色是五彩繽紛的。當我在居委會玩時,風吹向我這面,我覺得非常涼爽。玩累了,我就坐在椅子上休息。回家後,我便拿出週記本寫了下來。因爲我非常喜歡春天,春天是一個魔術師,他能變出世間萬物,能讓人們吸收新鮮空氣,可以讓我們欣賞到花朵。

春天真是一個好季節,是一個有多功能的季節,所以我喜歡春天。

四年級春天的作文 篇2

沐浴着春天的陽光,春風輕拂着我的臉。我走在春天的田野上,感受着春日的美好時光。

春天的田野到處是油菜花的海洋。這邊一片,那邊一塊,金黃的油菜花燦爛地開着。走進細看,只見每一棵油菜都從根部向四周分出很多枝條。每一根枝條都像一棵小樹一樣長出枝枝葉葉,頂部是半球形的花叢,密密地開着金黃色的小花。一排排油菜的枝條相互交錯,像手挽手的好朋友。一陣風兒吹來,油菜花搖着小腦袋,好像在說悄悄話

春天的田野裏還站着由麥苗和蠶豆組成的綠色方陣。一壟壟的.麥苗青翠欲滴,排着整齊的隊伍,像接受檢閱的儀仗隊;蠶豆就放鬆多了,它們豎着紫色的小耳朵,在聽大地媽媽講故事呢。

春天的田野裏,路邊長滿了嫩綠的小草,開着不知名的花;溝渠邊蘆葦的小腦袋剛剛鑽出地面。看,地頭還有一樹粉紅的桃花正熱鬧地開着,讓春天的田野一下子變得五彩繽紛。

春天的田野啊,生機勃勃,是一片充滿期望的土地;春天的田野啊,真令人流連忘返。

四年級春天的作文 篇3

春,她像一位遊走四方的漂泊者,播下了充滿希望的種子,帶來了春的訊息;喚醒了冬眠的動物;踏破了河牀;用她那熱情,融化了冰雪。

春姑娘邁着輕盈的步子來了。她喚醒了柳樹,抽出了嫩綠的'枝條,迎着春風,多麼像小姑娘的長頭髮啊!'野火少不盡,春風吹又生。'沉睡了一冬天的小草,長出了嫩綠色的小芽。瞧,迎春花也醒了,她舒展着胳膊,揉弄着眼睛,她綻開了黃色的小花,彷彿一張張笑臉。

春天,也是小燕子飛回來之季。它們拍打着翅膀,忽高忽低的飛,彷彿在對我們說:'我又回來了!'它看到這春意盎然的春天的到來感到萬分喜悅。

小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了春裝,拿着五顏六色的風箏到公園,空地上放風箏……同而,風箏裏也蘊藏着小朋友們對春天的美好祝願,也要感謝春姑娘帶來春木發枝,百花盛開的春天!

播種希望和富有生機的春天。在着陽春三月裏,空氣清鮮,陽光明媚,大地上呈現出一派生機勃勃的景象。美好的春天,萬物復甦的春天,真可謂地融春力潤,花泛曉光鮮啊!