小學四年級作文300字8篇（精品）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

在西雙版納森林公園的金池邊，我們觀看了放飛孔雀的表演。

大約16：30分左右，我們到了金池邊，那裏就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個木樁，上面站着三隻孔雀，那是供遊人照相用的。沒什麼好看的，我們便四處閒逛，打發時間。

還有五分鐘就開始了，池邊不知何時已聚了好多人，我硬是擠到了前邊。開始放飛了，只見傣家姑娘手中拿着一籃食，吹着哨子，叫孔雀過來。都吹了五六聲了，也不見一隻孔雀過來。人們有點等不及了。突然，有一隻孔雀飛來了，人們情不自禁的站了起來。接下來，又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了，那藍色的和棕黃色的.羽毛就像空中飄浮着的絲帶。它們落在岸上，爭相啄食。還有幾隻飛的太猛了，竟一下衝進了人羣。它們中有的抖抖大尾巴，然後徐徐展開，就像一把大扇子。我想，它們是在和我們比美吧！

一籃食喂完了，傣族姑娘開始趕孔雀。當最後一隻孔雀飛走後，人羣散開了。

金池這邊，人們紛紛乘車離開，金池那邊，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

小學四年級作文300字 篇2

今天，我和爸爸、媽媽決定貼一副春聯，我爸爸有點口吃！

媽媽說：“老公，快把上面寫着‘聚財源心連萬家、架金橋情繫中行’的春聯貼上去，還有一副下次再貼吧！”

“OK！”老爸答應了。

老爸先把“福”字倒貼在門上。

我看着門上倒貼着的'“福”字，問：“爲什麼要把‘福’字倒過來貼？”

老爸說：“因爲……這……樣，‘福’才……”

“會到。”我亂說也能說對啊！

老爸讓我拿雙面膠，他把春聯平放在地上，貼上雙面膠，然後拿到門口比劃了一下位置，讓我幫忙撕去雙面膠上的保護紙帶，最後把春聯貼到牆上，按得很平很直。

我問老爸貼春聯有什麼作用？

老爸說這是我們中華民族的傳統，既喜慶美觀，又可以招來許多親朋好友，大家在一起過一個快快樂樂、平平安安的新年。

小學四年級作文300字 篇3

我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭髮後面扎着馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號，我們就立馬站成整齊的方塊隊。

有一次，我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會了我們一個動作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認認真真的`練習時，突然有一個同學說肚子痛，老師趕快讓這位同學休息，一會給他揉揉肚子，一會又給他遞溫水，這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的關愛。

我們都喜歡上體育課，有時爲了激發我們上體育課的熱情，張老師還教會了我們幾個遊戲，這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”，這兩個遊戲特別好玩，尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力，團結合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。

這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體，還教會了我們一些做人的道理。

小學四年級作文300字 篇4

“月到中秋分外明。”中秋節的晚上，我們全家決定去星海灣賞月。

夜幕降臨，車行駛在寬闊的馬路上，只見道路兩旁霓虹閃爍，萬家燈火，更加增添了節日的氣氛。

很快，我們就來到了星海灣。廣場上人山人海，熱鬧非凡。人們有的在滑旱冰，有的.在騎自行車，有的在踢毽子，還有的在跳舞……

穿過熙熙攘攘的人羣，我們來到了海邊，坐在長椅上欣賞着美麗的夜景。仰望天空，只見那深藍色的夜空中掛着一輪圓圓的月亮，猶如銀盤，向大海灑下了一片銀色。月光盪漾在海面上，彷彿是一幅美麗的畫卷。海面泛起了一層層銀色的波浪，拍打着岸邊的礁石，彷彿在爲我們演奏一首動聽的小夜曲。

爸爸像是魔術師，變出了月餅分給我們。我一邊品嚐着美味的月餅，一邊聽姥爺講嫦娥奔月的故事……聽着聽着，我彷彿看到嫦娥與玉兔也在月亮上吃月餅呢！此時我感到手中的月餅無比香甜。

不知不覺間，夜深了，我們戀戀不捨地離開了星海灣。這是一個多麼令人難忘的中秋之夜啊！

小學四年級作文300字 篇5

我設計的汽車是一種全自動的汽車，不需要手操作，只要口頭髮號施令，很方便。

這個技能車，既可以在陸地上“駕駛”，也可以在水上“航行”，還可以在天空上“飛行”。如果你要到海上游玩，只需要對着車裏的`電腦說：“附近海上游玩”，它就可以以最快的速度把你帶到大海上。在行駛的道路上，如果發現堵車，車上飛行器就會自動啓動，以最快的速度，飛越過擁堵線，然後繼續駕駛，如果發現前面沒路可走的話，它就會馬上變成汽艇，開到對岸繼續上路行駛。最牛的是：你不要擔心它在空中飛的時候會突然沒油，因爲只要有氧氣，它就會有動力。這種車，還有很多的功能，車裏面會有一個小小的房間，別小瞧這間小房間，它既可以睡覺，玩遊戲，還可以在裏面做飯吃。這種車還有鬧鐘功能，當你到達目有地的時候，它就會把你叫醒，所以你不用擔心會耽誤事情。

如果有小偷來偷你的東西，車門旁的儀器，就會出現一個大拳頭，把小偷打飛。

這就是我設計的汽車，它既方便、舒服，又環保安全，我想信數十年後，你們就能開到這種車了！

小學四年級作文300字 篇6

家鄉是一朵美麗綻放的小花，讓我們在香氣中健康快樂的生活。家鄉是在天空中的陣陣微風，讓我們在微風中涼爽中舒適度過。雖然當我離開家鄉，總有點依依不捨，但是，我思念家鄉的感情，依然如故，像一杯醇酒，回味無窮。名師點評：“我思念家鄉的感情，像一杯醇酒，回味無窮。”這句寫得最妙，韻味十足，頗具內涵，將思鄉主題推向高潮！

做得不夠的地方，就是文章在表達敘述上還欠通順，有爲了使句子對仗刻意多字少字的現象，比如，“家鄉是在天空中的陣陣微風”中的“在”字多餘，要是想與首句字數相同，刪去首句中的'“一”也是一樣；“讓我們在微風中涼爽中舒適度過”，這裏的“微風中涼爽中”也讀着彆扭，爲求對仗可以有多種方式，但是前提必須是語句通順呢，那像這句可以這麼對“讓我們在微風中涼爽舒適地度過”。另外就是這句，“雖然當我離開家鄉”，應該刪去“當”字。“健康快樂的”應爲“健康快樂地”

小學四年級作文300字 篇7

釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對，浮標連動都沒動一下。我拿着魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點點消失。晃了半天，我終於坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。

才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小夥伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚。看着他們的興奮勁兒，我的.心更像有貓抓似的。

我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標上，盼望它快點兒動。突然，浮標動了，我立刻聚精會神地注視着它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛纔是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標一連動了四次，我纔將魚竿一下子提起，卻發現魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！

時間匆匆而過，吃完午餐後就得離去了。因爲空手而回，心中多少有些失落。但我懂得了，做什麼事都需要耐心！下次，我還會再來！

小學四年級作文300字 篇8

我家養了一隻小烏龜，它非常機靈!

它的殼是深綠色的，殼裏有一個小腦袋，還有四隻腿和一條小尾巴。因爲它的.殼的邊上有一圈黑邊，所以我給它取名叫“黑將軍”。

我家的小烏龜最喜歡吃肉。每次我給它餵食物的時候，它就會趕緊跑過來，把脖子一伸，再把肉慢慢地吞下去，最後把頭擡起來，看看我，好像在對我說“謝謝你，小主人，真好吃!”它有時白天不吃食物，非要等到晚上才把食物吃掉。

小烏龜也特別的慵懶。每次它吃飽的時候，它就會在水裏睡覺。要是在中午，太陽曬到盆裏來的時候，它便會爬上岸來，伸着腳曬太陽，樣子非常滑稽。

它還非常活潑。每次我給它換水時，他就會高興的不得了，使勁地爬，直到我把它放在池子裏它才變得老實了。有一次，我在換水的時候逗他玩，我把它和水一起往下倒，它嚇得使勁往上爬，生怕自己掉下去。

我非常喜歡這隻小烏龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。