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四年級學生作文合集(10篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的四年級學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文合集(10篇)

四年級學生作文 篇1

在我的學校裏,給我印象最深的還是二三年級時教我們的語文班主任張老師,她個子不高,中等身材,她的.頭髮在頭上盤了個髮髻,一雙炯炯有神的眼睛發出智慧的光芒。

張老師平時和我們有說有笑,和藹可親,但是在學習上,她卻是對我們嚴格要求,一絲不苟,同學們只要在學習上有一點點鬆懈,她馬上就找到那位同學對他進行幫助和教育。

記得一次張老師在上語文課時。她手上拿着粉筆在黑板上揮灑自如地寫着講義。那時我正好坐在窗戶旁,外面上着體育課,我分心了忘了自己是在課堂上,腦海裏想着自己也在外面和同學們一起玩耍。第二天老師發現我的作業本上字比以前潦草了,準確率下降了。張老師在下課後把我叫到了辦公室問我:“爲什麼今天的作業寫成這樣”並且說:“我昨天就發現你上課時東張西望,不注意聽講,也不積極發言了,這樣就造成你的作業錯題贈多,學習成績下降。”我聽了張老師的話認識到自己的錯誤,感到很後悔,慚愧的低下了頭。這時張老師說:“以後我會好好的監督你,要好好學習,不要在同一個地方跌倒,犯同樣的錯誤。”我聽了張老師的話說:“我保證以後再也不會了。”

張老師,您讓我們掌握了知識,明白了道理,改正了缺點,我真心地對您說:“張老師,我喜歡您!”

四年級學生作文 篇2

凡是到過我們村莊的人,誰都會大豎拇指的:這裏真的太可愛啦!是啊,在我們村的前面就是一座高高的大山,山下有一條清澈見底的小河,這依山傍水的環境有誰能不讚嘆呢?

一到春天,小草露頭了,大山變綠了,緊接着山上各種果樹的花就開了,白的如雪,粉的像霞,紅的似火……引來成羣結隊的蜜蜂,花香包圍了整個村莊,田野上、院子裏、枕頭邊……到處都是香味,真讓人陶醉。

到了夏天,山上鳥語花香,有時候還可以看見幾只野兔在半山腰奔跑着,一羣羣花花綠綠的野雞從山上飛到山下,互相追逐嬉戲……可好看了。如果你見了這場面,你準會有一種到了動物園一樣的感覺。

山下的小河這個時候也開始忙碌起來,洗衣服的嬸嬸、阿姨們,那清脆的笑聲伴着小河嘩啦啦的流水聲,就像一部正在演奏的交響樂。孩子們光着腳丫在水裏摸魚抓蝦,有時你翻一下石板會突然間跳出一隻大蝦,令你喜出望外。還有時成羣的孩子圍追堵截一條泥鰍,直逼它無處可逃,竟然鑽進你的腳底下,那種癢癢勁兒可真有點讓人受不了。笑聲、歡呼聲、打水聲……在小河上空久久迴盪着。

秋天來了,這是個收穫的季節。山上各種水果都成熟了:蘋果有紅富士、黃元帥、綠印度;成串的'瑪瑙般的葡萄;黃澄澄的鴨梨、火紅的山楂……再加上山上那些不知名的野果……構成了一副美麗的豐收圖畫。那景象使人驚歎,令人讚美。

到了落葉的時候,你會在不經意間突然發現整個山坡成羣結隊的“彩蝶”開始了翩翩的起舞,呵呵,有的會落到我們家院子湊熱鬧,還有的乾脆直接飛到各家的草垛裏安家去了呢。

冬天,幾場大雪過後,村子裏的孩子們就像進入了另一番天地。趕上休息日,大家就迫不及待地湊到一起堆雪人、打雪仗、滑冰車……到處都能留下快樂的身影,到處都盪漾着快樂的笑聲,每到這時候,就連大人們也忍不住跟着孩子們一起湊熱鬧、開心……

我們的村莊一年四季都是這樣美麗,誰還能有什麼理由說出我們的村莊不可愛呢?

四年級學生作文 篇3

經過炎熱的夏天,涼爽的秋天來了。我來到田野裏、草地上欣賞這無限美麗的秋景。

瞧!在微風的吹動下,一隻只蝴蝶在空中飛來飛去,有黃的、有綠的、五顏六色、真漂亮!有人會奇怪了,秋天怎麼會有蝴蝶呢?走近一看,哦!原來是一片片落葉。

田野裏一片片金色的海浪覆蓋着大地,稻穀黃了,農民伯伯正忙着收割呢!一陣陣收割機的.嘈雜聲,這時聽起來好象是在唱歌,農民伯伯說着、笑着、忙着,金色的太陽照在他們臉上,一粒粒汗珠順着臉頰往下淌,像是一粒粒珍珠在爲他們演奏。多美的秋天啊!看到這一片歡暢的場面,我不由的想起小時候學的一首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下鋤;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,農民伯伯真是不容易,我們要愛惜糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。

秋天真是一個收穫的季節!我們是祖國的明天,我們要抓住這大好時機,好好學習,天天向上!也要有個大豐收!

四年級學生作文 篇4

一大早,我發現自己多了一顆鬆動的乳牙,一直沒勇氣拔掉它。爸爸知道後說要帶我去醫院拔牙,可是我死活都不肯跟爸爸去,於是爸爸跟我談了一個條件,如果不去就要自己拔牙。我心想自己拔總比醫院裏的醫生拿着鉗子拔好,於是我很快就答應了。

一個烈日炎炎的中午,我閒的沒事,想起了爸爸對我說的話,我立刻跑到衛生間看了看那顆乳牙,心裏充滿了恐懼,想如果乳牙掉了還會不會長。可是再想想爸爸對我說的話,一狠心還是拔了吧!我鼓起勇氣,下定決心要把這顆牙拔掉,於是我站在鏡子前便放聲大叫“我和你拼啦!!”可每次一碰到乳牙,心裏就特別緊張總是半途而廢,後來我想起爸爸教我的一個辦法。於是我把奶奶叫來讓奶奶幫我把我的乳牙綁在門上,我把精力全放在乳牙上。猛地一關門,砰!的一聲,門也關上了,乳牙也掉了。我放聲大哭起來你,大聲叫“你這個壞門!!”。這時奶奶走了過來對我說:“我的'小孫女啊!拔牙是件好事,你怎麼哭了呢!”“奶奶我也不想哭,可是我的牙掉了就再也長不出來了呀!!”。奶奶笑着安慰我說:“傻孩子乳牙就像頭髮一樣剪了還會再長出來的啊”。這時爸爸下班回來,看見我哇哇大哭的樣子,笑着說:“寶貝,你的牙什麼時候掉了?”我哭着說:“剛纔”。爸爸笑的合不攏嘴。後來奶奶給我講了一個故事,從前只要掉了牙的孩子,就會有一隻田鼠來幫他檢牙,如果是上牙,田鼠就會幫她把牙放到房頂上。如果是下牙,老鼠就會幫她把牙埋到地裏,過不了多久新牙就會長出來的。這下我才放了心,但願那隻老鼠可以快點撿到我的牙。

一晃兩個多月過去了,可惜我的牙還是沒長出來,害的我說話老是漏風撒氣,哎!這隻小老鼠怎麼還沒幫我檢牙呢?

四年級學生作文 篇5

沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學校,總暢想着未來新學校的樣子,暢想着未來我畢業後學校會慢慢變成什麼樣子呢?也暢想着班級各個角落的變化……

20xx年我再次來到了我們的學校,走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的環境它就能給你變出模擬的情景。

接下來,來到了學校的教室,教室裏有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關浮板的。浮板的下面有一個話筒,你只要對着話筒說話,浮板上就會出現相應的字。學生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業不認真的.話監視裝備就會懲罰你,學生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對着平板電腦說話,平板電腦上就會出現相應的字,學生的椅子上有一個遙控器可以控制前後左右,怎麼樣?厲害吧!

這就是我們未來的學校,乾淨、透明、先進,你被它吸引了嗎?

四年級學生作文 篇6

在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的數學老師。

胡老師對同學們的.學習非常關心,每當有同學不懂的時候,她都會耐心的給我們講解,直到學會爲止。

記得有一次,我們班上有位同學不懂,老師講了半天他都沒聽懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學會了,胡老師開心的笑了。

胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。

有一天放學,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只有在校門口等媽媽來接。這時,胡老師從教室裏出來了,看出了我那焦急地眼神,問:“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘,我可以送你到家。”我焦急地說:“我沒有帶傘,我在這裏等媽媽呢。”老師看出了我的心思說:“沒關係,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見老師的衣服溼透了,而我的衣服卻是乾的,我不禁流下了眼淚。

不知從什麼時候,我越來越愛上數學課了。

老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報,只爲讓我們學習成績越來越好,老師,我愛你!

四年級學生作文 篇7

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中,在膝蓋上攤開一本書,聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,喝着水,聽風吹開書頁的美妙聲音。家長爲了薰陶我愛讀書的品性,小小的家牆壁上安裝六層的書架,我時常站在書架前面,仰着頭看那些花花綠綠的`書,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裏。

無論是厚重的四庫全書、感人的金獎小說、朱自清的散文集,還是精闢的小故事大道理,它讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《哈佛家訓》的書。

我課堂紀律一向不好,愛講廢話,無論我怎麼努力,也沒太大變化,媽媽對我有點心灰意冷,在我放假時送給我一本書,名字叫《哈佛家訓》。

這是一本並不起眼的書,白色的封皮,淡雅而普通。講的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。印象最深的是有一篇,“有三個人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進過禁毒所,有很多情人,一個生前沒幹壞事,只喝一點酒,你們願意當哪一個人?”沒看完我選擇了第三個人,因爲我知道前兩個人是不會有好下場的。我的想法錯了,前兩個人是美國2任總統林肯和美國二戰總司令羅福斯,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。它不僅僅是一個故事,他的故事也是一個人生的折,裏面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。那我只要改掉多話又糊塗的缺點,不是也會成爲老師喜歡有出息的人?看着想着我笑了,看到我自律了,到那時爸爸媽媽肯定也會笑了,我覺得那本書,也跟着笑了。

其實我真的應該感謝讀書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量……

四年級學生作文 篇8

今天是三八婦女節,晚上媽媽正準備洗腳休息,我急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天是您的節日,我來幫您洗腳,好嗎?”說着,我用期待的目光望着媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說:“好,好,我的女兒懂事了!”

我先倒了一些冷水,接着又把開水倒進盆裏,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來很硬。我好奇地問:“媽媽,您的腳怎麼這麼寬?”媽媽動情地說:“我小時候家裏非常窮,買不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天,路上泥濘不堪,爲了不弄溼鞋子,我常常是赤腳上學,到了教室纔將鞋穿上。梅當那時,我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着,一邊聽着媽媽講的.故事,我的眼眶不禁溼潤了。心想,現在的我是多麼幸福啊!

四年級學生作文 篇9

就在半個月前的一個星期一的早晨,當週的.升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多麼着急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之後,馬老師表揚了他們拾金不昧的精神,並且還給他們一人發了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長髮了言。

本來我還在爲我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之後,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什麼,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。

經過這件事之後,在校園裏,我再也看不到見了錢就往自己衣兜裏裝的同學了,看到的好人好事也越來越多了。

拾金不昧是一種高尚的品質,無論是大人,還是小學生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。

四年級學生作文 篇10

這週六,我的爸爸還有媽媽一起帶着我去朝陽體育中心的羽毛球館打球,在車上,我興致勃勃的和媽媽聊打羽毛球的一些小技巧,不知不覺中,我們已經到羽毛球館了,這時候已經是晚上了,我往羽毛球館裏面看,哎呀!人相當的多,當時我的心頭一震,會不會沒有位置了呢?

爸爸和媽媽在前臺辦理的時候,辦理員突然說:對不起,先生,現在已經沒有座位了,您現在可以等到9:00的時候再打,或者預約一下明天早上的,明天早上還有座位。爸爸媽媽想明天上午再來,說:等的話得1個多小時,現在才7:30!在這裏等的話簡直就是在浪費時間,我們明天再來吧!真是的,我這個烏鴉嘴,看來我們只能明天再來了!其實,星期日很快就到了,星期日的時候,我和往常一樣,開開心心的'在車裏和媽媽聊天,這次,我們很快就到了,我們進入了羽毛球館,哇!好涼快、壯觀啊!

有好多個位置,一共有16個,我門的位置是第14個,開始,我穿着牛仔短褲,覺得很冷,但是,打了一會兒球之後,一點也都不覺得冷了,反而熱了起來,開始,我發球一直打不好,等爸爸把我的發球方式給糾正了以後,我發球發的好多了,再和爸爸或媽媽打,我就可以連續打好幾下了!時間過得飛速,我們打着打着,時間就走了,很快,限制期限到了,我和爸爸媽媽不得不離開場地了,看着爸爸和媽媽還有我滿頭大汗的走出羽毛球館,我還是覺得很好笑呢!