四年級的作文9篇【推薦】

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

今天我們從成都坐長途車去了都江堰市。

我們先去了南橋，南橋非常漂亮，古式建築，一層堆着一層，橋裏的兩邊兩三步一副名家的對聯，壁畫，題字，更是數不勝數。在5.12地震中有部分已損壞，我們看到的是新修的，從橋上俯視的'是岷江的一個分支流，卻也氣勢恢宏，水的流速相當快，也相當天然乾淨透明，藍汪汪的清澈可人。周圍的飯店在江邊插入一支水管就可以直接接水飲用。

都江堰市的民風淳樸，人們十分熱情，個個幾乎都是導遊水平，我們粗略一問，便知道了都江堰的歷史：都江堰由戰國時期的蜀郡守李冰父子歷經千辛萬苦創建，一部分流入農田灌溉，一部分流入下游河中，巧妙採取水多次分流原理，四川能變爲天府之國，都江堰發揮了巨大的作用，它至今仍保持着旺盛的活力，它是世界上唯一沒有用混凝土大壩攔水進行自動灌溉的水利工程。我們聽着，連聲讚歎，爲它的光榮歷史叫好。

我們接着又去當地的玉溪山頂二龍廟處看都江堰的全貌，從公園裏的大魚嘴形狀的矮石壩開始分流，一分二，二分四，四分八.......星羅棋佈，細雨濛濛下，都江堰更加令人震撼。

傍晚時分，我們在江邊買了一個孔明燈燃放，看到它徐徐升入高空，我們感到非常開心，而我們的旁邊，便是奔騰不息的岷江。

四年級的作文 篇2

晚飯後，我與媽媽一起去散步。走着走着，遠處傳來一陣陣美妙的音樂，我急忙跑過去一看，原來是人們在跳廣場舞啊！

遠遠地望去，路旁一排排路燈像一盞盞聚光燈，將光輝灑在他們燦爛的臉上。音樂像一位指揮家，指揮着他們。跳舞的隊伍排列有序，動作整齊，步伐時而歡快，時而激烈。音樂歡快時，他們舞步輕盈，一起轉個圈兒，像湖中的許多漩渦。音樂激烈時，他們的腳步就變得強勁有力，“頓踏頓踏”，像重金屬一起落地！

走近去看，他們還各有特色。跳得最好的，應該要屬一幫奶奶輩的老人，他們幾乎每一次都踩在節拍上。動作雖然不比年輕女子優美，但臉上洋溢着甜甜的笑容，步子輕快，動作嫺熟。腳尖踮起像蜻蜓點水一樣，身子微向前傾，像天鵝起飛，胳膊柔軟地一伸，就像柳條在風中輕揚。轉圈回來，一臉光輝，陶醉在自己的`舞蹈世界裏。有些新進學員，動作總是比熟練的老手慢半拍，眼睛時不時瞟一下別人，手腳也比較僵硬，惹得旁觀者發笑。他們卻毫不理會，學得十分投入。

那些胖子就更好玩啦！他們身上的泡泡肉一抖一抖的，像一團肉球。地心引力似乎對他們特別起作用，他們好不容易纔跳起來，身上的肉像一雙手似的把他拽了下來，全身到處是汗，臉上手上脖子上都溼透了，像剛從河裏撈上來的一樣。但他們還是不停地跳着舞着。年輕男子似乎不像在跳舞，倒像是在打太極拳，動作強勁，挺有陽剛之氣的。我起初覺得好笑，後來又對他們很敬佩，動作雖稱不上協調，但勇氣可佳。

夜色漸深，該回家了，我有點戀戀不捨。跳廣場舞既能健身減肥，又能愉悅心情，什麼時候我也去舞一回？

四年級的作文 篇3

山區留守兒童們：

你們好！

今天老師給了我們一項作業——爲遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山裏的孩子們的生活經歷。

雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過着美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們爲了過上更好的生活，到外地打工了。

那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的.苗欣。我個子高高的，長得呼呼的。每天都開開心心的學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望着天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能爲你們帶來一些溫暖和快樂。

俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！

最後，祝山區的留守兒童們：

好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！

四年級的作文 篇4

良一總是那麼的喜歡着泥土，他說：“只有泥土令我有些許的安全感。”每當這時，何就會就會笑他。說他冷血，不合羣。良一此時就不再說話，來提示何，他生氣了。

良一是個典型的好學生，在重點中學的火箭班安靜的讀着初三。也許是太過安靜了吧，同學們對他總有一種敬畏感。認爲他不好接近再加上他每次考試都拿着用三根手指就能表示出的年級的名次，更給他渲染出了一種神的光暈。漸漸的，在初三。五班，幾乎都跟沒良一這個人了。只有在每次考試後，有人在羨慕他的分數之餘才恍恍惚惚的想起初三五班還有這個人。

而何，該怎麼形容她呢？一個再普通不過的白羊座女孩子。成天不顧淑女形象的想笑就笑想哭就哭。腦袋聰明，但就是因爲覺得應試教育無聊透頂，又迫於爸媽的壓力成績徘徊於年級前50。

良一和何的相遇蠻象那些爛俗的小說，電視情節，在圖書館因爲同時看中的那本厚厚的書被對方的一隻手握着，尷尬很快就解決了，何說：“看完書，CALL我，把書給我。”良一沒說什麼。但第二天就照着何寫的電話號碼撥通了何的電話。何拿書的時候驚訝於良一看書的速度，再一看這個男生的黑眼圈大概明白了一兩分。於是很大方的說：“這會空麼？請你喝奶茶，去不？”良一對這個女孩子的豪爽也產生了莫名的好感。說：“行，但是，是我請你。”那天這兩個人聊了很久，良一的.話格外的多，多的連良一自己都感到不可思議。何也才發現這個所謂的好學生也和她一樣聽搖滾，看安妮的字，晚上習慣寫很多很多的字而不是背乏味的政治。於是這兩個前一天還互不相識的人。現在也如同多年的老友而放下所有的拘謹。隨着時間的流逝，兩個人更是越加欣賞對方，佩服對方，感嘆沒白交這個朋友。何聽着音樂時看到良一走來，就會將一隻耳機放在良一的耳朵上，說，是AvrilLavigne的XXXX歌。爲此，有些無聊的人總是起着哄。但，良一和何心理都明白自己不愛他／她，而他／她也不會愛自己。

何曾說過良一是個太寂寞的人，不光表面連骨子裏都刻滿了寂寞的人。

四年級的作文 篇5

我有好多發明夢想，我要發明一些對人們有益的東西。

我要發明一種汽車，車名叫陽光汽車，能潛水、再地上跑，能源是太陽。在晴天，車上的太陽板把陽光轉化成電，帶動氣車，並把多餘的電存的電箱裏，這樣就算是在陰天或雨天出去也不用但心了。這種車還能防盜呢!如果有人要偷你的車，陽光汽車上的`感應器會發出警報，然後從車裏彈出繩子綁住小偷。它還能潛水8米左右，時間1小時。

我還要發明一種衣服，衣服名叫多功能衣服，有紅色、黃色、藍色、綠色、白色，五種顏色的按扭。如果下雨了，就按一下紅色按扭，衣服上就會多一層薄摸，用來防雨，這樣就不會淋溼。如果你想到別的地方旅遊，就按一下黃色按扭，再說出你想去的地方，衣服就會自動帶你去。如果你想在藍天上翱翔，就按一下藍色按扭，衣服後面就會多了一個火箭噴射器，讓你在天空自由自在的飛翔。在大雪紛飛的冬天，你就按以下綠色按扭，衣服就會釋放出暖氣，讓你感到春天似的溫暖。在烈日炎炎的夏天，你就按兩下綠色按扭，你就會感到秋天似的涼爽。如果你疲勞了一天想放送的話，就按一下白色按扭，衣服會立刻放出悅耳、優美的音樂，讓你甜甜蜜密的進入夢鄉。

我的夢想，我的發明……

四年級的作文 篇6

“一束富貴如瓶中，根深葉茂綠意弄”說到這句詩，大家一定都想到了富貴竹。

富貴竹又叫“仙達龍血樹”、“開運竹”、“萬運竹”等。屬百合科常綠小喬木。原產非洲西部的喀麥隆。由於其名象徵的吉祥富貴，開運聚財。我國有“花開富貴，竹報平安”祝辭。所以多用於在重大節日送人的禮物。

暑假時，媽媽去花店買了5根富貴竹。它有翠綠的葉子，又大又長；它有青綠的根，長長的，還有許多節呢；它還有淡黃色的根，細細長長。就這樣一根根地裝在一個精緻的玻璃花瓶中，就想竹林一樣，碧如雲、綠如蘭。

自從養了富貴竹，我就費了不少心思。每天觀察它，是不是受傷了……一旦發現與往常不同，就會很焦急。我單純地以爲每種植物都喜好陽光，就堅持每天讓它去曬曬太陽。每天換一次水。我愛它可是勝過自己哦！我不知道富貴竹受我的照顧，感謝不感謝我。但我非常感謝它，當我的`眼睛累了時，就看着這迷人的綠色，彷彿有人給我的眼睛按了摩似的。舒服極了！當我心情悲傷時，看着這清新的綠色，彷彿有人給我講了冷笑話似的，心情慢慢愉悅起來……富貴竹就像知己一樣，陪伴在我左右。

可是，不久之後。它的葉子開始變黃了，精神也沒有以前振作了。我認爲一定是營養不良、孤單造成的。我決定半天換一次水、和它多聊天。

“小竹啊！小竹啊！我會陪你的，你不要害怕！”我用手輕輕地撫摸着它。

“你快快變回原來的樣子吧！我很擔心你的！”

漸漸地，我摸出了一些門道。每3天換一次水，不要擺放在電視機旁邊。水不要多於3分之2、悶熱時，要往葉片上噴水清洗……按照這樣做，竟然發生了一個大奇蹟：富貴竹活了，精神比以前更好了，根也更深了！

有喜有憂，有笑有淚！讓我們共同培養植物吧！

四年級的作文 篇7

名爲“日本”的存在終於從我腦海中的二次元區跳入了三次元區。

到了日本，最先給我的驚喜是宿舍，住在異國的學校公寓裏，我真正體驗了一把留學生的感覺；然後是歡迎會過後的晚宴，豐盛、熱鬧、歡樂，現在回想起來，仍記得那晚在桌旁和幾個男孩一起，聽到了熟悉的日語歌時的驚喜；再後來，在早大中學交流的幾天裏，那種更自由的學習方式也讓我享受不已。

到了日本，迪斯尼樂園是我們這羣人極爲期待的一個地方。初入迪斯尼，看着四周童話式的建築，看着隊長手上的氫氣球在一旁不安分地晃來晃去，那感覺就好像一腳踏入了未知世界般，心中好奇而又有些慌亂。《冰雪奇緣》的主題遊行，女皇、安娜公主、耍萌的雪寶，場景真實又玄幻，令人懷疑自己的存在；“小小世界”的小小漂流，好像有一種奇異的魔力，能夠喚起每個人的童心。看到花車上的Elsa，聽到Let It Go的歌聲響起，那一刻我知道，這就是魔法與夢想實現的地方；聽着彼此的心聲，聊着袋子裏的紀念品，那一刻我知道，每個女孩都有一顆少女心。

箱根很美，溫泉中煮出的.雞蛋很香；清水寺很靜，那裏的抹茶冰激凌很甜；皇居前碎石鋪就的地面會沙沙地響；心齋橋的太鼓達人只會放繆斯團體的歌；在三鷹市立動畫美術館的放映室裏要保持安靜；在海賊船的甲板上站久了就一定會感冒。

好像做了一個很長又很短的夢，開始於全家便利店外扭蛋機旁一羣人毫無形象的一陣狂笑，結束於機場免稅店服務員把一盒又一盒深藍色的白色戀人薄餅擺上貨架的忙碌身影。

一年前我在芬蘭，現在的我經常懷疑那段經歷的真實性；現在我又回到北京，一年後也許會在考場上看到關於日本的地理題時悵然若失。夢境總是蒙着一層薄霧，隨着時間推移慢慢加深加重，最終成爲一片混沌的白。

回憶只是太美。晚宴上那幾個日本男孩拍着手唱着“嵐”組合的歌，那樣純粹的笑顏，也不知我能否在某一夜的好夢中得以再次見到。

梧桐昨夜西風急，淡月朧明。好夢頻驚，何處高樓雁一聲？

四年級的作文 篇8

一個讓人看了覺得很噁心，讓人渾身起雞皮疙瘩的動物。它就是我家的蠶寶寶。小時候在蠶卵裏，長大後變成蛾子。是不是很奇特？

我一般把兩隻蠶放在一個小盒子裏。一開始它們的卵是呈灰棕色的，橢圓形的，中間有些凹下去。蠶寶寶剛出來的時候黑?模?窒贛中褚鮮ㄒ謊?＞??淮斡忠淮蔚耐似??淶糜職子峙鄭?詈蠼峒氡涑閃碩曜印？珊每戳恕?/p>

我一共養過兩次蠶，其中有一隻吃萵葉。我覺得很奇怪。爲什麼別的蠶不吃萵葉呢？爲什麼呢？我百思不得其解。

於是我就去問媽媽，媽媽也不知道。

我只好去上網搜了。一看，原來蠶的'體內有一種聞氣體的東西，只要那個東西一壞了，那麼蠶看見什麼葉子就吃什麼葉子啦！

看吧，不管幹什麼都會有新發現。養蠶也一樣。

四年級的作文 篇9

生機盎然的春色惹人喜愛，奇花鬥豔的夏季也很迷人，果香飄溢的仲秋值得讚美，銀裝素裹的北國之冬也着實壯觀。然而，我卻愛那美麗的黃昏。

傍晚，晚霞染紅了長空，將絢麗的色彩柔和地點染在江水中，胭脂紅、橘黃、玫瑰紅、茄子紫、檸檬黃、金紅、孔雀藍映在衢江裏，五光十色，絢麗多彩，像燃燒的熊熊烈火，像浮動的道道綵綢，又像金光燦燦的黃金。

擡頭看天，演出開始了！我向前走了幾步，看見了像漩渦一樣的雲，一片雲疊在另一片上，越往外顏色越深，像在不停旋轉。這氣勢，像要把整個世界吸進去一樣，漩渦轉着轉着，突然，左邊少了一塊，右邊又缺了一口，慢慢的，漩渦不見了。

突然來了一匹漸變色的駿馬，馬頭是紅色的.，身子是黃色的，尾巴則漸漸地變成了白色，馬在空中游蕩，東南西北地奔跑。突然，馬開始變大，漸漸地，馬也消失在空中了。

我再向前看，看到了由幾朵烏雲變成的女巫，她高高舉着魔法棒，皺着眉，眯着眼，好像隨時都會喊出咒語來。這位女巫正準備進入一座高樓，卻慢慢變淡，不見了。

慢慢地，太陽被堆積起來的灰黑色雲片遮掩了，光線暗淡下去，天幕上染了一層黑色，我知道，這場魔術表演已經落幕了。