四年級的作文300字7篇【熱門】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

教室裏，不時地傳出陣陣笑聲，大家都在笑個不停。這是爲什麼呢？別急別急，現在就讓我們一起去看一看吧！

“這節課，我們要來學習怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人。”唐老師說。只見唐老師先把一張紙對摺三次，然後在有摺痕的一邊上畫半個小人的.模樣，再剪下來，就完成了。我們看着那四個手拉着手的小人，紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論，並讓我們動手試一試。

我心想：這有什麼難的，不就是剪四個小人嗎？我也會。於是，我開始動手做了起來。可是出師不利呀，我不小心畫錯了方位，結果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的傑作，不由得哈哈大笑，我也無奈地苦笑着。第二次，我吸取了上一次的經驗，仔細地動手做着，哈哈，成功了！再看看我的同桌，只見他專心致志地畫着，但在剪小人時，他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。打開以後，我看到了四個“無頭人”，“哈哈哈哈哈……”頓時，笑聲衝出了我的喉嚨。實在是太有趣了！

在我們的笑聲中，下課鈴聲響了，可我們還意猶未盡，希望下節課也能這樣。同學們，你們覺得這堂課有趣嗎？

四年級的作文300字 篇2

有一天我在一個地方發現很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶裏，那個地方地上的垃圾非常非常的多。

隨便亂扔垃圾，可能會造成一些小孩子們跟着大人有樣學樣學，那豈不是美麗城市會產出更多的垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環衛工人掃地的時候就很費力 。其次，水質也會受到污染，因爲很多人都往乾淨的小溪，河流裏倒上垃圾，那些小溪河流都變成又油，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的'往裏面扔垃圾。

如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那裏的時間長了，就會散發出臭味，還會導致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會得傳染病。如果一個人走到哪裏垃圾就扔到哪裏，那麼他文明素質就極其低下，這個人一定是一個令人討厭的人。

我建議我們都應該做一個文明人，在某個地方玩耍時，把自己的垃圾丟到垃圾桶裏，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園裏等公共場合應多放一些垃桶 ，讓人們多學習一些垃圾分類知識。在河水邊玩耍時，吃過的東西應該把它放到垃圾桶裏，不要丟到小溪裏，我們要好好保護環境。

讓我們一起攜起手來，好好保護這個地球吧！

四年級的作文300字 篇3

我十分的喜歡荷葉，所以我夏天的時候經常在荷塘裏玩。

一天，我又來到荷塘裏玩。突然，一粒小水滴落在了一片荷葉上。這時，我發現小水滴在荷葉上蹦蹦跳跳，十分地晶瑩剔透，最後，小水滴從荷葉上滑到了水池裏。這是什麼情況，水滴在荷葉上居然一跳一跳的，，難道荷葉上有潤滑油？我摸了摸荷葉，摸上去有些粗糙，那就應該沒有潤滑油呀。要麼上面有化學武器，我湊近鼻子聞了聞，好像沒有什麼奇怪的'味道啊，我很疑惑不解。

想了一陣子後，我決定做一個實驗，我從家裏端來一盆水，找了四片不同的荷葉，往上倒了一點水，奇怪的是，四片荷葉都出現了這種奇怪的情況。

想來想去，我決定去問神奇的電腦老師。這是因爲荷葉表面有臘質層,如果把荷葉表面臘質層破壞掉,它就不能防水了.這涉及到蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的吸附力遠小於水的表面張力，所以荷葉不沾水。

哈，原來是這樣，我還以爲荷葉變質了呢。

自然界的種種現象都是神奇而有趣的，比如說金蟬脫殼。但是，這些奇特的景象都必須要從觀察中發現他們神奇的奧祕。

四年級的作文300字 篇4

7月17日，我的小姑奶因病去世了。噩耗傳來，我萬分悲痛。

姑奶今年57歲，中等身材，眼睛小小的卻會說話，笑起來好看極了！

姑奶非常愛整潔，不管白天有多累，晚上休息有多晚，她都堅持把家裏的衛生打掃一遍。無論什麼時候去她家，都會讓你有一塵不染的感覺。

我姑奶是一位慈祥的老奶奶，她最喜歡小孩去她家玩，尤其是我。每次，她都會給我拿出最好吃、最好玩的東西，讓我盡情玩耍。有時，我們幾個小孩在一起瘋狂打鬧，屋頂似乎都要被掀翻了，姑奶從不責備我們，反而提醒我們注意安全。姑奶不僅關心我的生活，教育我不挑食，給我買漂亮的衣服，而且還很關心我的學習，經常關注我的.學習狀況。

現在姑奶去世了，這世上又少了一個愛我的人。姑奶對我的好真是數也數不完，我將永遠銘記在心。

姑奶，願你去西天的路上，一路走好。

四年級的作文300字 篇5

今年我上四年級了，我有一個壞毛病，就是我不管上什麼課都不愛發言，連語文課我也是如此。

昨天老師在講課的時候，老師對我們說，誰會用：任憑和也造句。我當時想起來，但是我不敢說，因爲我怕我說錯了，老師說，只要你站起來回答問題，不管錯也沒有事，但是我聽了老師的話，我還是不敢站起來回答問題。我非常遺憾沒有站起來回答老師的問題，所以，我又沉默了。 過了一會兒，老師又問了一個問題，老師說，誰能把非和不可造一個句子呢。當時我又想起來了，但是我還不敢高高的舉起我的右手，老師對我們說，看來現在舉手的人越來越少了，我非得挑那些不愛舉手的回答問題，當時我的心裏七上八下的，害怕老師叫到我。果然，老師叫到了我的.名字，王一琳，你站起來說一下。我緊張的站了起來，說：我非把作業寫完不可。老師微笑着說：你不是會嗎？爲什麼剛纔不敢站起來回答問題？當時我的臉紅到耳尖。我對老師說，我不敢回答，害怕說錯了。 老師說：回答錯了沒有事，全班同學又不會嘲笑你。積極發言，是你們每個同學課堂表現的動力。

謝謝老師，是你讓我鼓起了勇氣，我以後要多加的回答問題，通過舉手發言，我感覺這節課更有趣了。

四年級的作文300字 篇6

她，上課時風趣幽默；她，開心時桃花滿枝頭；她，生氣時陰雲密佈。

她，管教有方。如果有哪位同學犯了錯誤，到“法庭”走一趟，保準心服口服地回來。

她，爲了我們的學習成績能更上一層樓，一遍又一遍地講解演示；她，爲了我們能瞭解更多的知識，一次又一次地到圖書室挑選相關書籍供我們閱讀；她，爲了樹立我們的自信心，在教室裏佈置了展示屋，使每位同學都有展示自我的機會。

她，像我們的母親一樣關心着我們，愛護着我們；她，又像我們的知心朋友，與我們分享快樂，分擔憂愁。

她，有時和我們聊聊天，有時帶我們逛逛街，有時又領我們去親近大自然，拍拍照。

她，就像一束和煦的陽光，溫暖着我們的心田；她，就像一把鑰匙，打開了我們的心鎖。 她，烏黑的長髮上不知何時悄悄地爬出了調皮的.銀絲，可能是爲我們操心的吧。

你們知道她是誰嗎？她，就是我們的——張老師！

四年級的作文300字 篇7

在日常生活中，人和動物都離不開水，水有巨大的功能。

純淨的水在正常的狀態下是無色、無味的透明液體，但它不是一成不變的。冼 過後的衣服、桌布等，在太陽光下，一曬就幹；長久不下雨，海里、河裏、魚塘裏的水都減少下去，魚類、植物連人都會渴死。原來水也有淘氣的.時候，它喜歡變成一個個小水泡在蔚藍的天空中走雲踏步在雲層裏。水也有脾氣，它常常不聲不響地變成水氣跑到了天上。尤其是在炎熱的夏季裏，你們想它們會去哪兒呢？哦，原來是化作雲彩遨遊太空去了。在空中，一旦遇到冷空氣，它們摟作一團，淅淅瀝瀝地叫喊着，又回到了地面上。在冬天，它可能變成雪花，慢慢地從天而降，使萬里江山變成了粉妝玉徹的世界，到了大熱天，它們又蒸發升騰，重新活躍起來。也就是說，水的形態隨着天氣的變化而不斷地改變。

當然， 我們平時看到的都是液態的水，在湖泊裏，微風吹拂，碧波盪漾；在那懸崖峭壁上，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶涌澎湃的大海中，水又似千億只雄獅在咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢，自然界裏有水有色，有花有果，千姿百態。