[推薦]小學四年級作文8篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

一天傍晚時分，彬彬的玩具櫃裏住進了一位新人，他是誰呢？

彬彬今年九歲了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都十分寵愛他。在家裏，彬彬從來都是一副小皇帝的派頭，想要什麼就有什麼，想幹什麼就幹什麼。這不，他的玩具櫃裏擠滿了各種各樣的玩具。

可是彬彬仍然不停地提出要求，家人都快招架不住了。不光這樣，他還經常莫名其妙地跟家人發脾氣，他的玩具們也就跟着遭了殃：七星瓢蟲沒了翅膀，老虎斷了尾巴，遙控車丟了遙控器，仿真車失去了輪胎幾乎每個玩具都成了殘疾人。家人的寵愛和可愛的玩具滿足不了彬彬，他似乎每天都在生氣，一點兒也不快樂。

這天傍晚，西下的太陽爲雲朵鑲上了金邊兒，它乘着金馬車，慢慢地撲向了大山媽媽的懷抱。和往常一樣，受了傷的.玩具們又開始了讓彬彬快樂起來的研討會。平時最活躍的少了披風的超人今天也沒有那麼調皮了，坐在老虎背上發起了愁，不停地使勁地撓着腦袋瓜兒，嘴裏還嘟囔着：這該怎麼辦？這該怎麼辦？玩具們都陷入了苦思當中。要知道，他們已經不知探討過多少次了，可就是沒有好的辦法。

這時，玩具櫃的門吱地一聲打開了，隨着一道亮光，一個藍色的小精靈出現在大家面前。它藍色的身子圓圓的，晶瑩剔透，可愛的小嘴微笑着，身後還有一對透明的小翅膀，手裏一根藍色的小棒閃着奇異的光。

它是誰呀？大家紛紛議論開來，還有的嚇得躲了起來。

你們好！小精靈的聲音如銅鈴般清脆，我是快樂小天使！

你從哪裏來呀？性急的猴子蹦到了前面。

我來自快樂星球！

你來幹什麼呀？好多動物都忍不住了。

我能使不快樂的人快樂起來！

真的嗎？最聰明的機器人半信半疑地問，你有什麼辦法？

我有快樂魔棒！小精靈神奇地揮了揮手中的小棒：我可以讓你們的小主人快樂起來！

啊？！太好了！太好了！玩具們高興地歡呼起來。

星期天一大早，彬彬就飛快地起牀，自己疊好了被子，吃完了早飯還主動幫媽媽收拾碗筷，掃地。爺爺奶奶好像不認識彬彬似的看着他，爸爸媽媽直誇他：彬彬真是長大了！彬彬不好意思地紅了臉：對不起！我以前不應該那麼不懂事！爺爺奶奶高興地笑了，彬彬也笑了。

彬彬來到玩具櫃前，把玩具們擺放整齊：對不起！我以後會好好待你們！玩具們高興地笑了，彬彬也笑了。

從此以後，彬彬真的變了，變成了一個快樂的人。他知道只有給別人帶來快樂，自己才能快樂。

小學四年級作文 篇2

“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手錶一看：原來才五點鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這麼早起來幹嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。

到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依嫋嫋，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是入冬以來，我迎來的第一場雪。

這下我可來勁了，在雪中奔跑，並大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時仰起頭張口要嚐嚐這從天而降的“棉花糖”。

老天爺看我玩的'那麼開心，下得更歡了，用高明的化妝技術，把我變成了一個小“太白金星”。

“琪琪，吃飯了！”媽媽說。

雪還在迷人的飄着，我醞釀了一下，等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。

小學四年級作文 篇3

我們的崔老師真神，雖然沒有三頭六臂，也沒有火眼金睛，可是他卻能讓壞學生變成好學生，讓犯錯的同學不打自招，真神！

場景一：原來我們班的壞學生數都數不清，可是，受了崔老師的多次耐心教育，壞學生的數量一天比一天少，現在的名額幾乎爲零，我們班在學校的排行榜上也小有名氣。這位老師——神。

場景二：“叮叮叮！”上課了，同學們迅速坐好，因爲這堂課，是由“神”老師給我們上課。我眼睛一掃，想看看有沒有人會成爲我們這場戲的“主角”，果然，我發現一個同學在玩小電風扇，看來又有好戲看了。老師用她那“兇狠”的目光盯着那個同學，可那個同學一點也沒發現。“出來！你剛纔幹什麼了？”老師問。“我......我沒幹什麼啊！”他吞吞吐吐地說。老師並沒有嚴刑逼供，只是說：“坦白從寬，抗拒從嚴，要不，以後讓你媽媽坐在咱教室後面聽課。”“不，不，我招，我招。”那位同學肯定在想，讓媽媽在後面聽課丟死人了，那自己和父母以後哪還有臉見人啊，只好招了。這位老師———真神。

場景三：我們老師在批改作業，突然，發現了一名“無名大俠”，我們誰也不知道是哪個粗心的傢伙，這位“大俠”也不肯露面。就在這時，老師極其準確地叫出了那傢伙的.名字。原來，老師熟悉我們班每個學生的字體。這位老師———太神了！

我們的老師很受我們尊敬，因爲她教我們知識，幫我們進步，讓我們快樂的成長。真應了那句話：老師是人類靈魂的工程師。同學們，讓我們好好學習，爲祖國，爲人民做貢獻，不白費老師的一片苦心吧！

小學四年級作文 篇4

看完圖片，我被那些努力想上學的孩子感動了，他們和我們一樣，都很幸福，因爲有學上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵，而他們的幸福，是加上了寒酸、辛苦，並加上了一滴滴汗水。

相比起來，我們更幸福。他們吃的是一點點大的饅頭，沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜餚，各種各樣的'小吃。他們穿的是破衣爛衫，而我們還穿着滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室裏，坐在石頭上，書是幾片土紙拼湊的，而我們坐在結實的木椅上，拿着新書，沉浸在書香中……

今天，災區的人還是沒逃過上天的玩笑，有一則災區圖片讓我久久不忘：一個小女孩，穿着一件單衣，揹着沉重的煤，緩慢的挪着，走了1000米，才能賺1元。她在日記中寫道：媽媽，我不上學，眼淚一輩子流不幹。

我突然感覺自己多麼幸福，我在一個溫暖的家庭裏，可以開開心心的去上學,這些，對於災區裏的小孩來說，只是一個夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學習的小孩接來，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受着幸福……

小學四年級作文 篇5

每個人都有自己的興趣愛好，有人喜歡精密的數學，有人喜歡優美的文學，有人喜歡優雅的藝術，有人喜歡奇妙的魔術，有人喜歡好聽的音樂…….而我則喜歡打乒乓球。

讀一年級的時候，每當做完作業，我就會與爺爺奶奶一起坐在沙發上看乒乓球比賽，我常常看得津津有味，還不時爲中國隊喝彩。看完每場精彩的乒乓球賽，我便滋生了想學打乒乓球的念頭，於是，在媽媽同意之下，我便去報了學校的乒乓球興趣班。

三年多時光過去了，我年年都堅持打乒乓球，早上，我去乒乓球班學打乒乓球，接受老師的指導;中午，我到同學家跟同學切磋球技，互相指出自己的不足;晚上，我在家裏與發球機對打，複習今天學習的內容.......從最初的顛球，到後來的搓球，旋球，扣球......三年多的苦練，換來的是成功的快樂，每次的'校運會，我都可以層層擊敗對手晉級決賽，並在決賽中打出好成績，爲班級爭光。憑着這樣的成績，我光榮地成爲學校校隊的一員，爲學校爭得了不少榮譽。在乒乓球課上，我還當小老師，教會不少同學學會了打乒乓球呢！這些使我十分自豪！

通過打乒乓球，我還認識了許多稱心的朋友，他們和我一起成長，互相學習，相互進步......有一次，在分考卷時，我的一道題老師批改錯了，這時，一起打乒乓球的朋友圍上來，去報告了老師，老師爲我重新改了分數，哈哈，100分，我開心極了，我十分感謝我的球友們。

球樂無窮，三年的乒乓球生涯中，我有了許多收穫，現在，我已是校隊中首屈一指的隊員了，如果沒有這三年多得苦練，結果又會如何呢？興趣是最好的老師，因爲興趣，我愛上了打乒乓球，它帶給我很多的快樂和收穫！我會一直堅持着我的球樂無窮的！

小學四年級作文 篇6

今天是學作文開學的第一天，我們真開心，因爲我們玩了有趣的點鼻子的遊戲。

遊戲的規則是：要在可愛的大頭娃娃的鼻子上點上一個點，畫前要轉三圈纔可以畫，還要閉上眼低下頭。這個可愛的大頭娃娃是我們的老師畫的。它的頭像西瓜那麼圓，還戴上了一個滑稽的尖頭帽，大大的.眼睛，寬寬的大嘴巴，顯得更加可愛了。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的舉手。第一個上臺點鼻子的是一位女生，她拿起粉筆轉了三圈，低下頭閉上眼睛後，開始點了，只見她用手在黑板上摸着，當摸到中間的時候，她好像知道了什麼，點了一下，頓時，吵鬧的教室恢復了安靜，這時她睜開眼睛一看到自己點到了鼻子上了，她開心的笑了。老師竟忍不住說道：“才女，才女，真是才女！”點鼻子的同學還有許多，他們不是點到上邊就是點到下邊，大頭娃娃的鼻子好像長了翅膀一樣，一會飛到那兒，一會在這兒，不時逗的同學們哈哈大笑，有的同學差點笑壞了肚皮，有的同學眼睛都眯成了一條縫……

畫的最有趣的是老師了，老師把鼻子畫到了眉毛上面，逗的同學們開懷大笑。

遊戲結束了，同學們和滿臉鼻子的大頭娃娃依然是笑的那麼開心、燦爛。告訴你一個小祕密：那個才女就是我，羨慕吧！

小學四年級作文 篇7

我讀了一本書《祕密花園》，這本書是一本關於一個由倔強的女孩變成一個善良的小女孩。

這本書主要講的是一場突然來的瘟疫，她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個莊園裏。她覺得自己在那裏讓她孤苦伶仃的，自己一個人。而梅德洛克太太讓她一點也不覺得有親情的溫暖，後來瑪麗認識了朋友狄肯，和他一起對祕密花園開始耕種。之後發現了祕密花園裏沉睡了幾十年的`祕密。認識了柯林。他們就快樂地生活。

作者生動描寫了一個由倔強的小女孩變成了一個樂於助人、善良的小女孩。因爲她碰到了一個不幸的事發生了。她家人去世了，她很難過，可她依然笑着過下去和狄肯一起玩，併成爲很好很好的朋友。在一起認識了柯林又幫它找回了自信，他們一起過着幸福的生活。

我感到，我們應該要像瑪麗，面對挫折，不放棄，勇敢面對。

小學四年級作文 篇8

灰濛的天空籠罩了大地

幾聲嗚嗚迴響在蒼穹間

閃電刷的從雲中劈下

找不到源頭

像一條白色蛟龍在泥潭中翻滾掙扎

又逐漸被吞噬，消失在無邊

周而復始的悲劇

狂風怒號席捲着大地

所有的東西都隨風吃力的搖擺

他向後退了幾步，又握緊了劍

風吹散着額前的頭髮

散下遮住了眸子

似深淵的利爪，似迴廊盡頭的呼嘯

都蒙上了恐懼的暗紗

大地在顫抖，人心在顫抖

一切都那麼蒼白無力

他皺了皺眉

說好的天長地久，人呢

說好的海枯石爛，人呢

說好的永遠永遠，人呢

他將劍狠狠地刺在泥中

在問自己麼

對呵人呢

眼淚再也等不及了

衝破了無力的.阻攔

化在了風中，絕望中

天，彷彿也哭了

連綿的雨渲染着大地

浸透了他

他喃喃着

你懂什麼

你是在嘲笑我麼

你實在可憐我麼

是不是，是不是，是不是

他竭力的嘶喊着，怒吼着

我不需要

雨劃過臉龐，與淚交接融合

模糊的世界分不清是淚還是雨

只記得那時的你好美