[推薦]四年級的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

早晨，天下霧了。我打開窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹只看見它的主幹，房子只看見它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠遠的望去，彷彿是夏夜裏的螢火蟲。

走在上學的路上，霧變得越來越大了，所有的行人都放慢了行路的節奏，汽車都打開了燈光，在路上慢慢地爬行着。草地上有一層白白的水汽，樹上溼漉漉的，不時掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露着淡黃的半邊臉，宛如一個害羞的小姑娘遠遠的望着我們。

我走到學校，這兒的霧更大，離我們教學樓最近的'辦公樓、多功能報告廳只能看到它的燈光，霧氣一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹，讓我們彷彿置身仙境一般。

大約九點鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽慢慢升起來了，頓時大地金光燦然，一派生機，準備迎接新的一天的到來。

霧一般在秋末冬初產生，因爲這個季節溫度一般在三至八度之間，加上空氣溼度很大，又沒有風，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來了極大的不便，霧使人們的視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對人體的健康有害。

霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅緻、脫俗，彷彿像一個荷花仙子，亭亭玉立，在遠處翩翩起舞;又像一個吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧，它給我帶來無盡的遐想。

四年級的作文 篇2

童年是天真、難忘的歲月，在童年裏，我嘗試過許許多多的事情。一次抓小雞的情景，你們可能感到微不足道，它卻包含着我的快樂。

一次，我在叔叔家過暑假。他們一家人都去農田幹活了，只有我一個人在家裏。此時，我聽見了“嘰嘰”的聲音，很清脆。我毫不猶豫地想到了小雞。我便“飛”到門外，真的是一羣小雞在嬉戲取樂。我突然有一個念頭：抓小雞。

我展開雙手，大步地向雞羣走去了。小雞頓時走來走去地逃命了，走向四面八方。我又追上了它們，追了一會兒又逃掉了幾隻，追了一會兒又逃掉了幾隻，。他們原來一大羣的，現在變成只剩下一隻啦。其他都不見影子啦。心下想時，我舉起漁網，向它們走去，想用漁網撈小雞。誰知道小巧玲瓏的小雞，逃命的時候竟然跑得比“火箭”還要快啊，它們的`屁股一扭一扭地跑着，我根本追不上它們。我氣喘吁吁地，把漁網扔到了一邊。沉思了一會兒，我又想到了一個十拿九穩的辦法。我跑進房間找來一個鬧鐘，用繩子綁着了鬧鐘，又跑向門外。我輕手輕腳地走到小雞面前，手上還有一些食物，我從背後取出鬧鐘，在小雞與我中間來回搖晃。搖啊，搖啊，小雞它們如飢似渴，兩眼發閃地望着食物，根本當鬧鐘是透明的。我把鬧鐘上放了一點食物，小雞的眼睛隨着鬧鐘左搖右晃，我也一樣。一會兒，我的眼睛慢慢地閉上了，咚的一聲，倒在了地上，呼呼地睡起大覺了……

真讓我沒想到啊，自己並沒有把小雞催眠，反而把自己給催眠了。哎，童年可想而知我太天真了，難怪我對童年久久不能忘懷，原來每一次都會讓我獲得幸福與快樂……

四年級的作文 篇3

“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，一學期過完了。一個新的學期開始了。這學期我上四年級了，有了一個新的教室，有了一個新的老師。

那今天我來說說我的老師吧！我的老師姓陳，是陳老師。從報到的第一天起，陳老師走進教室，我就從她的眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細一看和藹可親中還帶點嚴肅。我的老師不是很高，鼻樑上駕着一副眼鏡，一頭烏黑的短髮。

我們的陳老師非常細心，改作業的速度也很快。有一次，我們在一次考試中，我就錯了一個小小的標點符號，她就給我指出來了。另外，我們的陳老師也很溫柔，只要有小朋友受傷了，她就會細心的`安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。

還有，我的陳老師和別的老師不一樣，她的懲罰方式是背課文，陳老師每天晚上都會留一些同學來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文，這樣她就會很高興。

我愛我的老師，因爲她像我的第二個媽媽。

四年級的作文 篇4

在頤和園昆明湖東岸有一個被喻爲牛郎化身的鎮水銅牛，在西岸有一處被喻爲織女化身的耕織圖，他們隔着昆明湖遙遙相望，這兩個景觀的來歷也緣於牛郎織女的'故事。

清乾隆十五年(1750)年，初建清漪園(頤和園前身)時，乾隆皇帝也自比天上的玉皇大帝，並傳下諭旨，要把御園修成“天上人間”，那佛香閣要建的雄偉華麗，象徵着天宮裏的凌霄寶殿，昆明湖要寬闊，就好比天河，並在湖(河)的東西兩側修了一隻銅牛和一幅耕織圖。銅牛的身子朝東，頭朝西，正好對着織女圖，這樣一來就更像天河了，天上有織女(耕織圖)，地上有牛郎(銅牛)遙遙相望。

光緒帝在戊戌變法失敗後，被長期幽禁在園中的玉瀾堂;頤和園被後人稱爲最好的監獄。光緒26年(公元1900年)，頤和園又被八國聯軍洗劫，翌年，慈禧太后從西安回到北京後，再次動用鉅款修復此園。1924年頤和園被闢爲對外開放公園。

四年級的作文 篇5

今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。

同學們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風中搖晃。同學們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊着口號。他們先用腳踩住鐵鍬，終於挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個樹坑完成了。

我們把樹苗放進去，當一棵棵樹接觸泥土時，它終於感覺到了家的溫暖。一個同學扶住樹苗，其他人將坑填實，用腳踩了踩。提着水桶的同學來了，“嘩嘩……”的`幾聲，小樹都喝了個飽。大家高興的笑了，雖然每個人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以後這裏會成爲青山碧嶺，我們興奮極了!

風兒涌起，望着漫山遍野的樹苗，我們心裏喜滋滋的。