小學四年級作文9篇[集合]

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

我有一個幸福的四口之家，爸爸、媽媽、我和小豆。

我的媽媽是個“急脾氣”，碰到我這個“慢郎中”她經常抓狂。她總是急得叫我起牀；急得叫我寫作業；急得讓我睡覺。但是，當我遇到難題不會寫時她總是耐心的給我講解；當我生病時她總是細心的照顧我；當我遇到不開心的時候她總是溫柔的開解我。

我的爸爸是個“工作狂”，他平時在公司裏非常嚴厲，不苟言笑。不過一回家就像大灰狼變成了小綿羊，是個拿女兒沒辦法的爸爸。每當他工作不忙的.時候就會帶我們出去玩，這是我們全家最快樂的時光。

小豆一身雪白，非常貪吃。每次帶她出去大家都認識她，就像一個“大明星”。她的本領也會的很多，滑滑梯、捉迷藏、跨石頭……樣樣精通。每天放學回家，我都會帶她下樓玩耍，我們一起奔跑跳躍，一起遊戲，她就像我的小妹妹。其實小豆就是—我家的寵物狗。

家是個擋風遮雨的地方；是個溫暖的小窩；是每個人幸福的源泉。我們是幸福的一家人，快樂的生活在一起。

小學四年級作文 篇2

我見過許多人的手，可我最喜歡，還是婆婆的手，婆婆的手比較粗燥，手上的老繭到處都是，一眼就看到細長的骨頭。

婆婆做滷肉受傷結了疤之後，她便又開始給我們炒菜了，不論我怎麼勸阻，她也不放下鍋鏟。就算燙到了傷口也不放下手中的鍋鏟，而是用冷水衝了衝手，不到一個小時，一個滿漢全席便做好了。

婆婆的手是靈巧的，有一次，我洗澡時，浴巾被我弄破了，我叫婆婆縫，她的手上下翻飛，活像一隻在飛蝴蝶，一眨眼間，浴巾便縫好了。有一天，婆婆給我織毛衣，她的手拿着毛線，一針一針地縫着，不過一個下午，毛衣便織好了。這件毛衣是黃綠格子的，我十分喜歡，便給婆婆說了聲“謝謝婆婆”便去試穿了，

婆婆的手是神奇的.。在我受傷流血時，婆婆按了一小會兒傷口，傷口便不流血了。我十分欣喜。有一次，我考試沒考好，婆婆用她那神奇的手拍了拍我的背，我精神便恢復到了原來的狀態，甚至比原來更好，更有精神了。

看到了這雙手，我看到了婆婆的辛苦和勞累。

小學四年級作文 篇3

誰不知道康師傅的面好吃！我家也有個了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢！她就是我媽媽。

我媽長得很美麗。一頭棕黑色的頭髮下長着一雙炯炯有神的大眼睛，粉紅的櫻桃小嘴，是那麼的迷人。我媽最厲害的`是有一雙巧玲瓏的手。因爲她最喜歡整天“躲”在廚房裏研究各種菜式，有時一種菜在她的巧手下變成五花八門的樣式。我們家裏人都喜歡喊她“老四”。

記得有一次，我剛放學回到家，就看到湯師傅急急忙忙地往廚房裏跑。我正想往冰霜裏拿“湯師傅牌酸奶”喝，但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈，大喊：“媽咪，不是說好了今天給我做酸奶的嗎？”老媽好像沒聽見似的，扯着嗓子說：“開飯嘍！”

我正想找她“算賬”，可一看見媽媽端着的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來，我的口水都快流到衣服上了！“哇！綠的、紅的、黃的、白的，色香味樣樣齊全。老四，爲什麼裏面沒有你愛吃的？”奶奶說：“你媽早吃過了，她正忙着做你的摯愛——紅燒肉嘛！”話音剛落，我就看見老四一溜煙似的跑進廚房了。她在幹什麼呢？還有法寶沒出來嗎？讓我跟去瞧一瞧！

一進廚房，只見湯師傅左手拿着外面買來的酸奶，右手拿着冰糖呢！哇，湯師傅真了不起，就真的像一位大廚師！我真不應該大喊大叫，媽媽真辛苦。老媽一看見我在廚房溜達，大叫道：“快去吃飯！”

“老爹都沒有回來就開飯，你不吃點東西再去做？”

“去！去等你爸回來。我吃過了。”

哎！老媽就是固執，怎麼哄她都不聽！我想着想着，爸爸回來了。“下次別讓女兒等了，女兒肚子快餓扁了！”媽媽對爸爸發出了“警告”。聽到媽媽的話，我心裏比吃了蜜更甜呢！

飯吃到一半，湯師傅端着12瓶牛奶，10瓶酸奶從廚房裏小心翼翼地走出來了！哇賽，才十幾分鐘的時間，湯師傅是怎麼變出來的？我疑惑不解，繼續吃飯去。

“今天的飯後還有牛奶喝呢！渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點，你們正是長身體的時候，得照顧好自己！媽媽去照顧弟弟嘍！你弟才九個月大，你們以後別喊這麼大聲。”媽媽溫柔地說。

這就是我家的湯師傅，爲我們家辛勤付出的老四，爲了我們兄弟姐妹健康成長而日夜操勞的媽媽！

小學四年級作文 篇4

豬籠草是一種花卉，生長在美麗的熱帶地區，你知道嗎，它可是一種食蟲植物呢！

豬籠草的葉子又綠又長又滑，葉脈粗獷而清晰可見，經過它長長的綠葉，便形成了籠蔓，籠蔓把豬籠和寬大的葉片連接了起來，籠蔓的周圍沒有葉子，就像沒穿衣服一樣，怎麼樣？挺有趣吧！

在籠蔓的下方，就是最有趣的豬籠了。豬籠的樣子長得像古代裝酒的瓶子，上面有一片小小的葉子，剛好遮住瓶口，就像一個瓶蓋，瓶口向外翻，上面有非常細小的條紋，很光滑。它的顏色非常鮮豔，由深紅過渡到白色，又再次過渡到深紅，使得它看上去無比豔麗，然而，這樣美麗的豬籠草，卻是一個完美的'死亡陷阱！

豬籠草引誘小昆蟲時，會散發出迷人的蜜香，讓小昆蟲飛到瓶口上，小昆蟲高興得在上面手舞足蹈，卻不知道死亡正在悄悄向他逼近。豬籠草散發出的蜜香在慢慢退去，小蟲子並不知道危險的降臨，還在那兒繼續跳舞呢！小蟲子跳呀，跳呀，突然，腳下一滑，跌進了萬丈深淵！接下來，豬籠草便分泌出液體，把小蟲淹死，再慢慢消化掉它，豬籠草完美的僞裝就這樣讓一隻又一隻昆蟲喪了命！

豬籠草捕蟲的故事，讓我想到了表面和善的人，也許就像豬籠一樣，隨時可能把你置於死地，要認識一個人重要的是認識他的心靈。

小學四年級作文 篇5

這幾天媽媽和爺爺吵架了。爺爺氣得不到桌子前面來吃飯了，媽媽黑着臉不理爺爺，兩個人就這麼對峙着。

我和爸爸看見了，擔心起來，因爲這樣鬧下去真不成樣子，而且時間久了矛盾深了，可能還會出現其他的問題。我就找爸爸商量一個解決問題的好辦法。我小聲地說出了一個自己認爲非常好的替他們解決問題的好辦法。爸爸聽了覺得行得通，於是就點頭同意了。

一天中午，媽媽燒好了飯菜，把飯菜端上了桌子，叫我和爸爸一起去吃飯。我立刻衝到桌子前面坐了下來。然後，我拿起筷子，端起飯碗就吃。媽媽有點兒生氣了。因爲平時我總是答應一聲，然後把筷子送到爸爸媽媽和爺爺的手裏，接着大家一起吃飯。今天我的行爲有點反常。

事情還沒有完呢!我吃了一口飯，立刻往碗裏夾菜。我把盤裏的菜夾了很多放自己的碗裏，然後，我拿起那隻小菜盤，把裏面的菜添了許多到爸爸的碗裏。那隻盤裏的菜只剩下很少的一點兒了。媽媽的臉上立刻變得黑沉沉的，我知道媽媽肯定要發火罵人了。這正是我所希望的，心裏在說：媽媽，你快點罵!罵了我纔好逼你和爺爺講和!果然，不到五秒鐘的時間，媽媽生氣地把飯碗往前一推，用手往桌子上面一拍，氣沖沖地說：“我從小教你尊敬長輩，你倒好，就這麼對待你媽媽的?”我一聲不吭，只是笑着指指爺爺。媽媽明白了我的.用意，再看看爸爸，立刻轉怒爲喜了。媽媽在爸爸的背上輕輕地拍了一下，說：“原來是你們父女倆搞得鬼，好了，我算服了你們了。好，我改!”說着，媽媽走到 爺爺面前說：“爸爸，請你別生氣了。以前是我不好，現在我向你道歉。請你回到桌子前和我們一起吃飯吧!”爺爺也笑了，跟着媽媽走到桌子前吃飯了。

我笑着看了看爸爸，然後把自己飯碗裏的菜夾回盤裏讓大家一起吃。爸爸也把他碗裏的菜夾出了許多，只留了少許自己吃。

今天這頓飯，我們都吃得非常開心。

爺爺和媽媽又和好了。

名師精評：這篇作文選材比較新穎。小作者聯合爸爸略施小計，就促成了媽媽和爺爺的和好，讓讀者會心地一笑。生活中這樣的小事其實是很多的，就看你做不做這個有心人啦。行文安排上，小作者忠實地按照事情的發生、發展、結束的順序來敘述，語言也樸實直接，但由於注重描寫人物的神態、動作和語言，文章還是很耐人尋味的。

小學四年級作文 篇6

那一天下午……

我騎着剛剛買的自行車，在小區裏轉來轉去，想試試它的性能。

不知不覺地，我騎出了小區，來到了一條美麗的路上。這條路真美呀！兩端是筆直的松樹；路的左邊，是一片長滿各種鮮花的草地，路的`右邊，是一片金色的田野；路的上方，是一望無際的藍天。我興奮極了，加速蹬起了自行車。

不知過了多久，天上出現了晚霞。我這才知道時候已經不早了，想找到回家的路。可是，我忽然發現有點不對勁。仔細一看，原來走路走錯了。我立刻調轉車頭，可是就在這時，車輪碰到了一塊大石頭，自行車頓時失去了控制，衝出了小路，撞進了田裏。幸好我沒有受傷。

我一使勁，想把自己的車拉回來。可是不僅沒拉動，反而向下陷了進去，這裏是沼澤！

我想走出去，可自己的鞋也陷了進去，動彈不得。

頓時，我的心一陣冰涼：這裏根本沒人，太陽又馬上下山了，難道我們就要在這裏過夜了？我不禁害怕起來。

正當我忐忑不安時，一個身影移了過來。夕陽的紅光灑向他，臉上滿是傷痕和皺紋，衣服上滿是塵土、泥巴，褲子破破爛爛，洞多得數也數不清，彷彿是一箇舊社會的苦力。

他一句話也沒有說，走到我面前，把我和自行車從沼澤地里拉了起來，並且拍了拍我的肩。

我理了理衣裳，正欲道謝，卻發現他已離去，我朝着他漸行漸遠的背影，鞠了個躬……

小學四年級作文 篇7

昨天晚上，我和媽媽騎着各自的自行車去參觀了鳳凰廣場，我高興極了！

鳳凰廣場真是漂亮！一進入，首先應入眼簾的是那壯麗的噴泉池。它共有五個噴泉圈組成，最壯觀的是中間那個噴泉圈，它一噴就有五、六米高，風一吹，它如塵，如霧，如煙。外圈一高一低，真好看。有些小朋友把外圈當做洗手池，來洗手洗腳，我看了也忍不住去洗了洗，弄得褲子也溼了！

噴泉正對面有一個鳳凰造型的雕塑。它正在展翅飛翔，嘴上頂着一顆明珠，它顯示了我們萬安正在一天天的富強，也像那展翅欲飛的鳳凰一樣，會衝出江西，衝出中國，走向世界。

東西兩側的`花壇裏的彩燈也是好看，各式各樣，照得大地也五彩繽紛。它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈，可漂亮了。仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色。仿真星星燈五彩繽紛，照在草坪上一閃以閃的，就好像有無數的星星灑落在上面呢。柱子燈可真壯麗，高五、六米，要四個小孩才合抱得過來。柱子上還刻着兩條飛龍，燈上放出綠色的光芒。

鳳凰廣場又大又美，又壯麗又寬闊，你們不妨也來看看吧！

小學四年級作文 篇8

20xx年，人類基因組計劃草圖完成。世界上使用互聯網的人數到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發佈，這是一款介於筆記本和手機之間的“平板電腦”。

20xx年全國使用互聯網的人數超過20億……

科技時代的到來，鍵盤已經成爲人們生活中的必備品，無論是會寫的字，還是不會寫的'字，只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音，就可以的打出許多整整齊齊的字，比起筆來，人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領和上班族都開始使用電腦，敲擊鍵盤，平日裏極少的使用筆桿寫字。比如我的父母，常常提筆忘字，讀錯字，漢字作爲我國的重要傳統文化，如果我們的後代都用鍵盤打字，忘記了漢字，難道從古代倉頡創造出文字後，會像多米諾骨牌效應一樣，讓漢字在今後的生活中漸漸被埋沒、被遺忘，最後就可能連字都忘記怎麼寫了，真是想想就可怕。

看到這兒，你就應該舉起你那放在鍵盤上的手，拿起筆桿去寫幾個字。我們應該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿，身邊的所有的筆桿，寫出令人感嘆、令人稱讚的方方正正的漢字，挺拔爽朗的中國字，讓我們的漢字永遠的傳承下去，讓外國人他們看看，我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字，並感受到漢字的魅力……當然，鍵盤也可以成爲我們生活中的好幫手，比如寫幾百字作文時，我們就可以使用鍵盤，讓鍵盤來幫我們節省時間。

當筆桿遇上鍵盤時，我們既應該在使用方便的鍵盤打字的同時，又要多、常用筆寫字、練字，爲了我們的後代不忘記漢字，爲了不讓我國的重要傳統文化流失。請我們大家一起去認認真真、開開心心地寫好每一個字吧！

小學四年級作文 篇9

早上，伴着零星的小雨，整座吳山被籠罩在輕紗之中。我不禁走出家門，準備欣賞一下早春的吳山。

走出小巷，一擡頭就能看到散發着絲絲春意的吳山。這時的'吳山雖然沒有像夏季那樣鬱鬱蔥蔥、綠得發亮，可枝頭上嫩葉蓬勃向上的春意以及寒風都蓋不住的生氣更別有一番風味。走上臺階，兩旁的常青樹傲然挺立着，那綠色彷彿是畫家在畫卷上隨意塗抹了幾筆。再低頭一看，腳下還是那一成不變的石板路，可大自然媽媽像變戲法似的，給它妝點上了幾片或枯黃或深綠的落葉，搭配成一副協調樸素的水粉畫。

繼續向上前進，幾抹鮮麗的紅躍入我的眼簾。我驚喜地跑過去仔細觀察，原來是株茶花，一朵朵紅色的小花苞像一個個小太陽，溫暖而明亮。我輕輕地用手撫摸着茶花那含苞待放的花蕾，任那晶瑩的露珠潤溼我的手指。

帶着喜悅，我又蹦又跳地上了不知多少臺階，眼前突然出現了一個平臺，擡頭向前看，原來到了吳山景點——十二生肖石。在濛濛的雨霧中，十二生肖石彷彿更生動了，好像活了過來；龍眼處的兩灘水被雨滴一打，泛出層層漣漪，宛如龍眼在轉動，奇妙極了！

在我遊興正濃時，雨卻下大了，我只好灰溜溜地跑回家，心裏想着：等天晴了，我還會來尋找吳山的美！