四年級的作文300字精品(4篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

我有一條可愛的金魚。雖然它已經死了，但是我依然覺得它還活着。

它的眼睛總是瞪得大大的，似乎在生我的氣。我想：它的眼睛爲什麼那麼大呢？

一進到魚缸裏，它便這裏遊遊，那裏遊遊，尋找着可以休息的地方。安定好它的家後，我便去給它餵魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食，而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃，像老大爺一樣。

它非常的美麗。要是金魚界裏有選美大賽的話，我的小金魚理當榮膺大獎了。在我的印象中，它有着金燦燦的身體，肚皮上的`顏色除了雪白還是雪白，尾巴是一片金色的小楓葉。

如果參加游泳比賽，它肯定是第一名。它呆在魚缸底部，突然以飛快的速度游上水面，時間還不足一秒鐘。你說，能不快嗎？

小金魚在睡覺時更可愛。它的眼睛一動也不動。有時，它還會把肚皮翻過來睡，那簡直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次，在它睡覺時，我悄悄地放了一顆魚食，它仍然一動也不動。任憑我怎麼弄，它也不醒。除非……把它叫醒，那就可以了。

我的小金魚真是無以倫比的可愛！

四年級的作文300字 篇2

那是暑假裏的一天，我和我的好朋友樑佳奕正在我爺爺家裏玩遊戲，突然聽到悲慘的“喵”的一聲。我想：會是哪隻貓呢？當時我也沒在意，可是那叫聲離我們越來越近，越來越悽慘尖利。我們打開窗戶一看，原來是“咪咪”。

它長着一雙黑漆漆的`大眼睛，身上有黃有白，很漂亮。它老在奶奶家的樓前徘徊。

它大概是餓了，正巧現在是中午，奶奶剛好做好一碗燒雞肉，我一下子就有了主意。我拿了兩個小盒子，一個盒子盛肉，一個盒子盛水。我對奶奶說：“我們出去玩一會兒，做好飯再叫我回來好嗎？”“行，小心點，路上車多。”奶奶說。我們悄悄地走出了家門。咪咪看到我們就朝我們走來，我放下了手裏的肉和水，親切地對它說：“你一定餓壞了，來吃吧！”剛開始，它有點不信任我，還用它的小鼻子嗅了嗅食物，又看了看我們，遲疑了一會兒才狼吞虎嚥地吃了起來。我看着它，心裏感到非常高興，我們輪流給它端水，拿食物，一直到它吃飽了爲止。

咪咪走了，看着它遠去的背影，我們欣慰地笑了。今天雖然很累，又搭了了不少食物，但是我們很高興，因爲我們爲小貓咪咪做了一件好事。

四年級的作文300字 篇3

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮，看着非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的'萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠於職守的哨兵，守衛在校園裏。

我愛校園，也愛校園裏的青松。

四年級的作文300字 篇4

人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙脣映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成爲心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與瞭解，走進彼此的心靈世界。

爲了讓陌生的`心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋樑使兩顆心緊緊相連。

少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點綴了忙碌的生活，描繪着事業的美好藍圖;老年人暢談過去的經歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發出新的活力。

沒有完全相同的人，正因爲不同，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因爲不同，生活纔有悲歡離合。

假如溝通連接彼此的心靈，那麼，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

有時距離是因爲人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀點與舉止，心靈的隔閡就產生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，纔會融化爲滋潤心田的甘霖。