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小學四年級作文300字9篇(精華)

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小學四年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字9篇(精華)

小學四年級作文300字 篇1

在一個炎熱的夏天,我走路去外婆家玩,還沒走到外婆家,我就滿頭大汗了。

到了外婆家,外婆連忙遞給我一片西瓜,說:“來,吃了之後會涼爽一點。”我問道:“外婆,你們家的小狗大毛呢?”外婆說:“在陽臺呢!”我走向陽臺,看見大毛蹲在陽臺,舌頭一伸一縮的。我問外婆:“外婆啊,大毛不會熱的嗎?”外婆說:“應該會吧。”我問:“大毛狗狗沒有電風扇可以吹,它肯定會很熱的吧!那他怎麼辦呢?”外婆說:“你查查電腦吧!”我打開電腦,查了起來,查了很久,終於查到了。

每個動物都有自己散熱的方法,狗狗是用舌頭散熱的.,狗狗身上的汗水會集中到舌頭上,然後狗狗在把舌頭伸到外面散熱。

今天我真開心,因爲我知道了狗用舌頭散熱的祕密。

小學四年級作文300字 篇2

一天,小明的爸爸和媽媽都上班去了,樹上飄落了很多樹葉在地上。

小明起牀了,看見了很多樹葉落在了地上。大掃帚看見了,微笑地說:“小明,你拿起我吧,很快就能清掃完地上的樹葉的`。”說完,小明就拿起了大掃帚開始清掃。“沒想到這麼快就清掃完了。”小明高興地說。“那當然,只要我大掃帚在,什麼都能掃得乾乾淨淨,真是小菜一碟。”大掃帚得意地說。

突然,小掃帚從房屋裏走出來。大掃帚看見了,得意忘形又大聲地說;“有些掃帚什麼也掃不乾淨。”小掃帚聽了,並沒有生氣,只是虛心地聽着,一聲不哼。

大掃帚和小掃帚忽然聽見‘啊’的一聲尖叫。小明慌張地說;“大掃帚,快來幫幫忙,我不小心把曬的芝麻碰到地上去了。”大掃帚飛快地跑過去。小明拿起大掃帚,掃了又掃,還是掃不乾淨。這時,小掃帚走過來說;“小明,你是是我吧。”小明又拿起小掃帚,一會兒就掃完了。正清掃完的時候,大掃帚已躲在門角,臉上紅通通的。小明對小掃帚說;“小掃帚,謝謝你了。”小掃帚謙虛地對小明說;“沒事的,以後我們就互相幫助吧,你不行我來,我不行你來!”

大掃帚出來了,不好意思地說:“對,互相幫助,團結友愛,取長補短,才能把事情做圓滿。

小學四年級作文300字 篇3

你會不用任何粘合劑就把報紙牢牢地貼在牆上嗎?我在一本雜誌上看到過這樣的介紹,今天我和媽媽就一起做了這樣一個實驗。

首先,我拿出一張大報紙和一支鉛筆,接着用左手把報紙按在牆上,然後用鉛筆的側面迅速地在報紙上刮擦幾下。本以爲大功告成,沒想到手一鬆,報紙卻慢慢地飄了下來。這是爲什麼呢?經過認真思考,我想:會不會是報紙面積太大,份量太重導致失敗呢?於是,我們把報紙一分爲二,又進行了一次嘗試,可是又失敗了,報紙像在嘲笑我們一樣,做了個360度的大旋轉,晃晃悠悠地飄了下來。

我有點急了,可又百思不得其解,我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的`看法,經過仔細觀察,我恍然大悟道:“剛纔我們的報紙撕得不平整,有的地方還翹起來了,所以沒有成功。”我們迅速作出整改,把報紙邊上捲起來的地方撕了,進行第三次實驗。

哦耶!這次終於成功了,報紙服服帖帖地粘在牆上了,我高興得一蹦三尺高。

通過這次實驗,我總結出實驗的兩個注意點:1.報紙不要太大太重。2.報紙要平整。經過反覆實驗,我發現:這個實驗的原理是摩擦起電,正負電相吸。以後,我要多做實驗,發現更多生活中的祕密。

小學四年級作文300字 篇4

今天,是我最期待的日子——“六一”兒童節,我們在教室裏慶祝自己的節日。

我早早地來到學校,我激動而又興奮等待着慶祝會。快8點了,要舉行“跳蚤書市”了,每班選出了6位同學去推薦書,我們班也不例外,火力四射地推銷着一本又一本好書,因此,買書的人越來越多,書越來越少,同學們都爭先恐後地來買書,在短短的一個小時裏,我們把書賣得一本不剩,我們獲取了一大筆班委會。

回到教室,我們的慶祝會開始了,同學們一展歌喉,唱起來六一的歌。接下來同學們都展示出了自己的一技之長,有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌?尤其是張天毅的'葫蘆絲,他吹的曲子動聽而有規律,把同學們都吸引住了,看他的動作和表情是那麼自然,那麼輕鬆,真是美妙,同學們都對他讚不絕口。

精彩的表演結束了,有趣的遊戲開始了,有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花!在葉老師的辛勤組織下,同學們的熱情參與下,我們的活動圓滿結束了。

今天真快樂,我希望天天是兒童節該多好啊!

小學四年級作文300字 篇5

是誰將生命之歌奏響?當然是那些熱愛生活之人!

病魔用無窮無盡的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍與可惡的'病魔對抗,從病魔手中奪回了自己寶貴的生命。我們要向他們學習,堅強、勇敢、樂觀,讓生命之歌時刻響起。就像海倫·凱勒雖然雙眼失明,看不見絢麗多彩的世界;雖然雙耳失聰,聽不到悠揚婉轉的聲音,但是她自強不息,與病魔戰鬥。努力學會手語,學會讀書,學會說話,甚至取得了一般人無法擁有的成就。她獲得了生活的勝利,令命運之神也爲之驚歎。

我們要向梅花學習,它在冬天的寒風中傲然挺立,在凜冽中不屈向上茁壯成長;我們要向史鐵生學習,用鏗鏘文字打退苦難;我們要向一切榜樣學習,讓自己活得更精彩,更有力!

珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。當你熱愛生命之時,聽,美妙的歌聲響起了。

小學四年級作文300字 篇6

爺爺今年已經六十多歲了。他的個子很高大,皮膚黝黑,是一個勤勞又簡樸的老人。

平時爺爺特別疼愛我。小的時候上幼兒園爸爸媽媽下班晚,放學都由爺爺來接送。那時,每天放學爺爺總是第一個站在幼兒園門口等着,看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包,還會不停地問我:“今天在幼兒園玩得開不開心,有沒有乖乖睡午覺……”

每逢回老家過節,爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得乾乾淨淨。第二天一大早又開始忙着殺雞、準備我們愛吃的`菜餚。看見我和弟弟們都回來了,他倆都露出一副樂呵呵的樣子,然後在屋子裏不停地轉來轉去,一會兒給我們拿水果,一會兒給我們找玩具……上了一年級後,學數學我常常遇到困難,這時我就會拿去請教爺爺。爺爺仔細地看了看題,就耐心地給我講解,直到我明白爲止。

我愛爺爺!是他用那無言的愛溫暖着我的童年,溫暖着我的心。

小學四年級作文300字 篇7

秋天是一個美麗的畫家。

她來到果園,把蘋果塗成了紅色,就像紅紅的笑臉;把橙子塗成了橙色,就像掛在樹上的燈籠;把桔子姑娘塗成了黃色,就像一顆顆珍珠;把葡萄塗層了紫色,就像一顆顆鑽石。

她又來到花園,把雞冠花塗成紅色,就變成了一頂頂皇冠;把牽牛花塗成了金色,就像一個個金色的喇叭。一隻只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞,小鳥在樹上唱歌,好像在爲花兒唱和。

她來到田野,稻子仰着頭在曬太陽呢,農民伯伯在家裏好像就聞到了稻子做成麪包的香味,。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花,潔白動人。高粱低着頭,在和大地說着話,臉都笑紅了。玉米吹起了金色的`小喇叭,好像在唱歌:“葉兒落,葉兒黃,秋風踩在樹葉上,沙沙響,沙沙響。瓜果飄香,農民正忙,豐收的喜悅寫臉上……”

樹林裏,松鼠找來了松果當糧食,黑熊吃飽了,在山洞裏舒舒服服的睡大覺。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,我愛秋天!

小學四年級作文300字 篇8

時光如白駒過隙,容顏逝去,那麼無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

於是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。

“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,擡頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長着一雙似乎能穿透一切的深遂的'眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那麼認真。於是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。

我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因爲我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什麼。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。於是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。

與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

但,我願意!

我在風中笑着遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。

小學四年級作文300字 篇9

星期二,老師提出星期六要去做蛋糕,全班都激動的高聲歡呼起來。老師又說:“每次只能去十個同學。”當讀到也要我去做蛋糕時,喜出望外的我彷彿進入了另一個世界。其他沒點到名字的同學看起來也不是很沮喪,盼望着下次能去做蛋糕。

我期盼已久的星期六終於到了,還沒到老師規定的時間,我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等着。等同學來齊了,我們紛紛議論自己要做什麼蛋糕,要用什麼顏色的奶油。

開始做蛋糕了,一開始,我有點兒緊張,手老發抖。阿姨就拿着我的手,我拿着奶油,一點兒一點兒的往上擠,花邊弄好了,該弄中間的紅玫瑰花了,我左手拿着像冰激凌的'柄一樣的東西,右手拿着奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠,過了一會兒,終於做好了四個玫瑰花,該做葉子了,拿着奶油一擠,又趕緊往外一拉就做成了,最後一步,也就是最好做的一步,就是往上撒珍珠般的小珠珠。然後就大功告成了,我聞了聞說:“真香呀!!”包裝好之後就帶回了家,我在家裏毫不客氣的吃了一頓,邊吃還邊說:“真好吃還是自己做的好吃呀!”

“一分耕耘,一分收穫。”做蛋糕讓我明白了一個道理:無論做什麼事情都要堅持不懈,這樣總會有收穫的!