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四年級的作文300字優選(7篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字優選(7篇)

四年級的作文300字 篇1

每當我邁着輕盈的步伐走進校園時,一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯的,這正是萬物復甦、百花齊放的季節。

最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青,葉子又像針,如果讓刺一下,也會感到有有在撓癢癢哩。

樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草,嫩嫩的,綠綠的。彷彿是探出腦袋跟我們招手。迎風吹來,綠姑娘們就翩翩起舞,它們的舞姿又是多麼優美啊·

最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇裏的`玉蘭,一邊開紫色的花瓣,另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說不密,但也不少,起碼很難一下子數不清。很有趣,這什麼這樣說呢?原來,白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏,可以數得清有幾朵。

我愛校園的一草一木別說是萬紫千紅的花朵,我愛母校,愛校園裏的一切一切,甚至是一粒沙子。

四年級的作文300字 篇2

我的啓蒙老師作者:貴池實驗小學602班張思捷打開記憶的大門,總能顯現出她的容貌,迴盪着她的歡聲笑語。這就是我的啓蒙老師—唐老師。她有一頭烏黑秀麗的長髮,一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。唐老師的眼睛是會說話的“信使”。

一次唐老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵眼神的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!張思捷,讀錯了老師和同學都不會怪你的.。”我“聽懂”了她的話,立刻用優美的語調大聲的朗讀起課文來。唐老師還很關心同學。記得有一次上體育課時,一位同學不小心摔倒了,正好被路過的唐老師發現了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問到:“摔疼了嗎?”並幫她處理好傷口,然後把好送回了教室。這就是我的啓蒙老師,一個關心同學的好老師。

四年級的作文300字 篇3

我的童年就像一本一幅幅夢幻相冊,相冊裏面有許多美妙的照片,每個照片裏都有一個無比動人的故事,令我印象最深的就屬於打雪仗了。

下雪了,白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車早已經被蓋住,樹上掛滿了潔白晶瑩的雪花,銀光閃爍,美麗動人。

來到廣場,我和**人一隊,**人和**人一隊。戰鬥開始了,雪球就在空中來回飛舞。他們隊有一個人在中間,不管有沒有人,就一個勁地扔。我拿着一個雪球,慢慢地爬過去,到了,我猛地站起來,剛落腳,我就大聲說“爲了祖國的勝利,衝啊!”我不管三七二十一,一個勁地衝。但是,我人單力薄,被他們摁在地上。我在地上努力拼搏,我越使勁,他們越用力,堅持了好長時間,我們隊一個援兵也沒來,嗨!我落下一個當俘虜的`下場……戰鬥終於結束了。

童年還像一支樂曲,每個音符都是我的童年趣事,唱也唱不完,我喜歡我的童年。

四年級的作文300字 篇4

一天,我在電視中看見一條新聞:x國又要發動戰爭,對y國發動攻擊。我想:要是有一種能化解各國之間的妒恨的樂器,那該有多好呀!

這件樂器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他還有一根木棍,上面有一條直直的線,把這條木棍拉在這五根弦上,表示五大洲的人民很團結。它的`背面還有四個琴鍵,每一個琴鍵有四個美妙的聲音,表示四大洋的人民也很團結。它一邊拉一邊彈會發出特有的“嗡嗡”聲,表示世界很團結。它的中間有一個共鳴箱,這個共鳴箱有二種神奇的力量,它既能將這美妙的聲音傳遍大江南北,而且從它這裏發出的聲音都有一股很強的凝聚力

假如有一天能回到世界的二次大戰中,我一定會拉起我這“和平的使者”,讓法西斯不再侵略世界,讓日本、意大利、德國不再成爲壞蛋,讓世界成爲一個真正團結、富強的世界。在現在的世界,一方有難,八方支援,讓這句刻骨銘心的成語永存在我們心中。在我國剛剛過去的5.12汶川大地震和美國的金融危機風暴,讓我們深深的理解了這句成語的意思。我希望世界的某一天,地球不用我這神奇的樂器也能團結,我希望不在發生天災及人禍。世界永遠團結,這樣才能富強!

四年級的作文300字 篇5

同學們盼望已久的春遊終於到了。媽媽告訴我:“春遊也叫踏青,是指春天到效外去遊覽的意思。”

乘着汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰。

接着我們走進了一座爲紀念錢王而修建的宮殿,在後殿我們還看到了吳越國發洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說,

錢王祠是後人爲紀念吳越國錢王的功績而建造的,至今已有九百多年的歷史。

參觀結束後,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的`春光裏,十分愜意。我們吃着美味的點心,高興地放着風箏,簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動着枝葉,向我們點頭、微笑,好像在歡迎我們的到來。

愉快的春遊活動在我們的歡聲笑語中結束了,今天真是難忘的一天。

四年級的作文300字 篇6

金色的秋天是菊花盛開的季節。

花園裏開滿了各種各樣‘五顏六色的菊花:有紅色的——黃色的’白色的‘綠色的`。

瞧!這株菊花格外的引人注目,它的莖粗壯又筆直,綠油油的葉子像一隻只小手。花有碗口那麼大,遠看像無數的綵帶在風中飛舞,又像少女的捲髮,近看更像許多的小勾子,它的花蕊是紅色的像火紅的太陽。花瓣是金黃色的像太陽放射出來的射線,多得數也數不清。一陣微風吹過,花就散發出淡淡的香味,沁人心脾。多美的花啊!

菊花不但美麗,而且還有不畏嚴寒的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,唯有菊花開得爭奇鬥豔,在寒冷的環境中,昂首挺胸向嚴寒挑戰。

從古到今,人們從未中斷過對它的喜愛和稱讚。我也要向“花中君子”學習,學習它那凌霜不凋,不屈不撓的精神。

四年級的作文300字 篇7

放煙火、走親訪友,寒假生活豐富多彩,其中我最難忘的是跟媽媽學做湯圓。

那天,媽媽拿來一個大盆子,往盆子裏到了點糯米粉,用溫水攪拌好。只見媽媽捏了一小團糯米粉,搓搓圓,往裏面放了點餡兒,再搓搓。成了,啊,圓圓的,大大的。我迫不及待地拿起一小團糯米粉,我以爲湯圓很好做,哪知道不時搓不圓就是散了架,手上倒是好像戴上了一副白手套,粘糊糊的'。媽媽說:“做湯圓應該用左手心和右手手指轉圓。”我照着媽媽的話去做,好不容易做成了一個湯圓。看着自己做的湯圓,真想咬一口,解解饞。

湯圓煮熟了,我揭開鍋蓋,看着鍋裏的一個個雪白的湯圓漂浮在水中,晶瑩如玉,頭吧湯圓要在碗裏,忍不住咬一口。啊!又香又糯,我狼吞虎嚥地吃了起來,品嚐着自己親手做的湯圓,真是特別美味!