四年級作文5篇[優秀]

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

拿什麼走進人生美麗的心靈？誠實就是打開心靈的一把金燦燦的鑰匙。

去年暑假，那是一個盛夏的中午，太陽像個大火球，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來的一陣微風也是熱乎乎的。花草呢，全都無精打采地耷拉着頭，柏油路也被曬軟了，走在上面感覺軟綿綿的。我雖然打着傘去買冰棒，但還是感覺熾熱無比。我來到馬路對面的小商店買冰棍，賣冰棍的阿姨笑眯眯地接待了我，幫我選好了稱心如意的冰棍。我付錢之後，數了數，發現阿姨多找了我一塊錢，心裏暗暗歡喜，生怕阿姨發現，趕緊撐了傘直奔家裏。

回到家裏，我的心一直怦怦直跳。突然，一種呼喚的聲音在我耳邊迴盪：“要做一個誠實的孩子。”我是一名少先隊員，老師經常教育我們要拾金不昧。現在，我手中多的這一塊錢是商店阿姨一分一毫地賺回來的，這是阿姨的辛苦錢，我不能昧着良心貪人家的`辛苦錢。想到這裏，我的心好像塞了一塊鉛似的，沉重無比。不行，這錢得還給阿姨。

於是，我匆匆離開家三步並作兩步來到了商店，把錢還給了阿姨，阿姨笑眯眯地對我豎起了大拇指：“小姑娘，你可真是一個誠實的孩子呀！”聽了阿姨的誇獎，我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。走在回家的路上，我感覺心中之前那一塊重重的鉛頓時消失了，渾身都輕鬆了，心情格外舒暢，天也不那麼熱了，小草和花兒都對我笑了……

從那以後，我懂得了誠實的可貴，它就是一把鑰匙，可以打開人們善良的心靈，當它充斥整個世界的時候，擡頭仰望天空，一切的一切，都變得清晰、空曠而幽遠。

四年級作文 篇2

清晨，當太陽剛剛升起的時候，爺爺就開始了一天的活動。

爺爺最愛花草，所以他一起牀，就會去給他的花花草草澆澆水，修修枝椏。然後，打開錄音機，伴着音樂做早操。一二三四，二二三四......看爺爺做得多麼帶勁那。還有一件，爺爺早晨必做的事，就是催我晨讀。因爲爺爺是一位退休教師，所以他十分注重我的.學習。但他不會逼我去上課外班，因爲爺爺堅信只要課堂上認真聽講，回家後認真做好課後作業，就不需要花費多餘的錢去補習。記得有一次，我一放學就着急忙慌的往家跑，結果把作業本給落下了。我心裏偷偷的樂，呵呵，今天不用做作業了，反正我是落下作業本了，又不是不做。一會兒，爺爺來了，看見我不但沒做作業，反而在哪裏悠閒的看着電視，就問我爲啥不做業，我說我把作業落在學校了，不能做了。頓時，爺爺面孔板起來了批評了我半天。從那以後，我便不敢再拉作業本了。

這就是我嚴肅又愛我的爺爺。

四年級作文 篇3

“你的理想是什麼？”叔叔問我。“科學家，關於植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做着我未來夢。

“醒醒主人，醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉着朦朧的睡眼，看一眼牀頭上的萬能日曆——20xx年10月31日。我來到了衛生間拿起一隻杯子，把我研製的漱口水，倒入嘴中，頓時一種清涼的感覺遍佈全身，人也隨着精神百倍。這裏添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴裏細菌就立即死亡。我走出衛生間，一邊吃着阿助爲我準備的早餐，一邊問他今天的安排，他告訴我，今天還要研製昨天沒有完成的.植物實驗。吃過飯，我們乘坐密碼電梯，來到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接着昨天的實驗：是研製一種既美觀又環保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機，將它的DA因子分解，因爲它可以吸收人們呼出的二氧化碳，並能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出採集的工具，選了一個植物繁多的地方——Ｃ區，坐着旋浮列車來到那裏。這裏的植物數不勝數，有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個小時，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨着主人的心情改變顏色，還可以根據全天２４小時的氣溫改變姿態。我每個都留了一個樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用於大面積種植，來美化我們的環境。

晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。

“你在幹什麼？吃飯了”。爸爸叫我，我纔回過神來，想着未來的我。

四年級作文 篇4

你們都曾經在電視上看到過偵探如何破案吧！你們知道嗎，在我的學校裏，曾也發生過一起“偵探案”。噓，仔細聽。

夜自修的前一個小時，同學們都在教室裏看書，班級裏安靜得很，幾乎沒有一點聲音。突然一束紅外線打破了教室的安靜。“誰啊。”“這麼討厭”。“呀，紅外線射到我鼻子上了。”“差點射到了我眼睛呢！”……每個人都抱怨着這“不速之客”——紅外線。想到紅外線射到眼上會得眼結石，全班都害怕起來了，身爲班長的王彬安氣憤不己，決定去找這個“罪犯”。

“徐晨凱、盧俊宇、徐偉琦、虞敏宸、吳函優、左千林、你們幾個跟我來，其他的人，待在教室裏。”於是，我們跟着“偵探”班長，一起到達了第二幢教樓。一到這裏，徐偉琦就問班長：“這樓共四層，我們分頭找不？”“嘿！你小子其實還不錯”，班長地說：“不過先把四樓給排除了，那樓晚上沒人。”我點了點頭，拉着虞敏宸和右千林的手走向三樓，那樓正好對着我們教室，“嫌疑”最大。

到了三樓，我們便開始仔細地搜查，看看有什麼可疑人物。可是，搜查了很久也沒搜到，倒是受到了紀檢部學姐的鄙視。從來都不服輸的左千林眉頭皺的.緊緊的，決心一定要查個水落石出。我的心裏也一直想着那起“案件”，總感覺有點大不對勁，明明那時很多人看到紅外線了。啊？怎麼找不到她的位置啊？我正想着，忽然，紀檢部學姐急衝衝地跑了，過來，向我們道歉“啊，對不起，小妹妹，我剛剛不知道，現在，我也看到紅外線了，位置在一樓。”我們聽了急忙跑到徐偉琦、盧俊宗搜查的一樓。這時，身爲“女弱者”學霸的虞敏宸說：“怪不得，大家看不到射外線的位置呢，對吧左千林，左千林？”正在跑步的我們突然停下腳步，向後轉去，發現左千林不見了，正在我們呆住的同時，忽然從樓上傳來班長與左千林的聲音“大家快上來，我們見到教導處主任了，他告訴我們‘真兇’了，也讓他向我們道了歉。”我聽了，奇怪地同時說：“真兇不是在一樓嗎，怎麼……”“在一樓逮住了，正要去找你們呢！”徐偉琦說。我聽了看向那手裏握着紅外線筆的“兇手”笑着，對他們說：“看來‘真相’已大白，那我們就回去吧。”班長點了點頭，於是我們又跟着班長向教室走去。

這一次偵探案是不是很驚奇啊？其實校園還有更多的事還沒告訴你呢，下次再一個一個告訴你吧。

四年級作文 篇5

記得在上個學期，有同學在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術。當時有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個小小的極爲普通的筆蓋，在頭髮上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，不可思議啊!我要把這個現象研究個透。

我趁午休的機會，打算好好琢磨一下這個充滿着神奇色彩的問題。我先準備好一些資料：一個筆蓋、一張小紙片，材料就這麼簡單。我按照步驟，先將筆蓋用力的'往後腦勺一磨，然後向紙一吸，果然吸了起來。可以好長一段時間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反覆覆地做了N遍，始終沒有一個結論，倒反而被搞得越來越糊塗!

我有些煩躁起來了，不停地問自己爲什麼，爲什麼？又想了一會兒，我去問知識淵博，經驗豐富的外公看看吧!他應該可以解答我的問題。可是有點令我失望，因爲外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。

無奈之下，我只能靠電腦了，它神通廣大，但是查了半天還是沒有我需要的答案。

我帶着疑問等到了晚上，向媽媽一問才知道：原來是因爲塑料筆蓋與頭髮摩擦產生了靜電，靜電把紙給吸住了。我終於找到了答案。

通過親手做的這個實驗，讓我懂得：在我們現實生活中，有許多自然現象都蘊涵着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。