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四年級想象作文[彙編15篇]

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的四年級想象作文,希望對大家有所幫助。

四年級想象作文[彙編15篇]

四年級想象作文1

早晨出門來到馬路上,你常常會受到噪音的侵擾,它就像是無形的殺手,嚴重妨礙了人們的.身心健康,真討厭呀!未來我要設計一條超級馬路,它裝有收音層,轉換層,儲音層和播音層,

能夠變噪音爲寶呢。

超級馬路的收音層是一種十分特殊的裝置。當汽車在馬路上行駛發出了噪音,收音層就會像磁鐵一般把噪音收回來。就算是很多汽車同時鳴笛發出的噪音,也可以收回來。而且收音層會把收到的噪音發送到轉換層讓它變成美妙動聽的音樂,再發送到播音層,以適合人們傾聽欣賞的音量發出,這樣你奔波在路上,也一定覺得是一種美的享受了。

你也許會說如果是在晚上,音樂不就擾民了嗎?不用擔心,儲音層可以發揮作用了。爲了不影響人們休息,播音層在晚上七點到第二天早上六點這段時間便不再播音,而把吸來的噪音交由儲音層保存,等過了這段時間後再播放。

超級馬路不僅可以轉化噪音,馬路還可以讓你在開車的時候,自動進行導航呢!你可以發出行車指令,啓動自動行駛功能,這樣你就能放鬆心情,甚至還可以美美地睡上一覺呢!要是到家了,馬路會發出信號發送到車子上,車子就會立馬把你叫醒,即使是再長的旅途,你也會在愜意舒適中度過。

看了我設計的超級馬路,你喜不喜歡?如果喜歡可以支持我,爲我點贊哦!

四年級想象作文2

親愛的祖國媽媽:

您好!

雖然您已年過期頤,但是,我相信,那時的您仍然神采奕奕,容光煥發,並且身強體鍵。

我想,20xx年的您,一定更加繁榮昌盛,那時,您在經濟、科技、以及軍事方面繼續穩步上升,已是全世界無人不知,無人不曉的現代化強國,您用強大的綜合國力,使再兇殘野蠻的敵人,也不敢踏上您那神聖的領土!

我想,20xx年的您,一定環境更加優美,那時祖國的大好河山雄偉壯麗,山上花紅柳綠,各種飛禽走獸都有了一個舒適安寧的家;星羅棋佈的'湖泊,碧波盪漾,湖水清澈見底。

我想,20xx年的您,一定乾淨衛生,馬路上再也看不到冒着黑色尾氣的汽車,統一換成了利用新型能源的環保型汽車。街道上再也見不到販賣三無產品的小攤小販,而全是統一規範的色、香、味俱全的特色小吃!

我想,20xx年的您,一定是科技發達,日新月異。那時,我要成爲一名科學家,發明出許多能夠造福人類的機器,讓人和動物和諧相處,使動物們不再遭受殺戮之苦,然後,我要召集所有科學家,在火星上創造出一座屬於祖國媽媽您的“太空城”!

親愛的祖國媽媽,我有太多太多的話想對您說了,在這裏,我向您保證,我一定會努力學習來實現我的夢想,回報您!

祝您

福如東海!壽比南山!

  一個深深愛着您的小學生

  20xx年3月18日

四年級想象作文3

大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的。現在花是五顏六色的,草是綠色的,爲什麼呢?大家都不知道吧?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

很久很久以前,花只有一種顏色——白色,人類覺得白色太難看了,走過的時候,有的連一眼也不看,有的搖搖頭走開了,有的說這花的顏色太單調了。花兒們都羞愧地低下了頭。

終於有一天,有一朵花跑去找上帝,說:“您對我們太不公平了!我們只有一種顏色,人類連一眼也不看我們,我們活在這個世上,根本就沒有意思。我們像什麼嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的顏色。花兒們展示着自己的新裝了,滿意極了,有的手足舞蹈,有的綻開美麗的'笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。

令人沒有想到,小草也跑到上帝那裏說:“你對我們太不公平,它們花兒都有五顏六色,而我們卻只有一種顏色—-白色。”上帝聽了就給小草也增添了五顏六色的顏色。可是小草說:“不用了,我就選一種顏色,就行了。”小草說,“這種綠色挺配我們的,”上帝就施了一點魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色,每到春天,從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠得,在微風的吹拂下,擺動優美的身姿,顯得虎虎有生氣。

花草的顏色就是這這樣演變而來的,是不是很有趣?

四年級想象作文4

我是一條可愛的小魚,天天在水裏游來游去。

有一天,我覺得在水裏遊太無聊了,海面上常有鳥掠過,“當鳥在天空中翱翔,一定很快樂!”我自言自語。於是,我找到了海妖,求她把我變成一隻鳥。變成鳥兒的我飛往了外面的世界。

“外面的世界真大啊!”我讚揚到。成爲鳥的我和其他小鳥經常一起在森林玩耍。可是好景不長,一天,一位獵人來到了森林,他舉起槍,只聽見“啪”的一聲,一隻黑眼睛藍羽毛的小鳥倒在血泊之中。我被嚇了一跳,害怕地叫了一聲飛走了。

我去找森林裏的仙子,留着眼淚求她把我變成了一匹馬。我想:變成一匹馬,不會被槍打吧?我可以在草原上快樂地奔騰。可是,我遇到了騎士,他捉住了我,給我披上馬鞍,用繩子抽打我。當馬不快樂!在一個漆黑的.夜晚我偷偷溜走了。

我找到了叢林裏的精靈,這次我變成了一朵火紅的玫瑰花,蜜蜂飛過來採我的花蜜,蝴蝶飛來和我交朋友嬉戲,我真快樂啊!可是我也只能站在一個地方而已,時間久了,我又快樂不起來了。我沒辦法移動去找海妖,仙子和精靈了,我只能孤零零站在這裏做一朵不快樂的玫瑰花。

“魚兒!快醒醒。”“哇!媽媽也在這裏!”我說道。“魚兒!”這次我被媽媽叫醒了,睜開雙眼,摸摸身子,“耶!我還是一條魚!”我開心地叫到。這次經歷真驚險!

四年級想象作文5

有一隻螃蟹住在東塘,他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上,卻不知不覺地迷了路,他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

走着走着,他看見一隻青蛙從遠處奔來,螃蟹連忙叫住他問:“青蛙老弟,往東塘怎麼走啊?”青蛙急匆匆地說:“直着走,一直往前走,呱、呱、呱。”青蛙說完,又飛快地離開了。

螃蟹聽了非常高興,他便按照青蛙的指點,穿過一片田野,看見鯉魚大嬸正帶着自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說:“鯉魚大嬸,您今天怎麼來東塘玩呀?”鯉魚大嬸回答說:“螃蟹,沒兩天,你怎麼學幽默了?這裏是南塘,並不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當,感到非常氣憤,心想:“這個青蛙,怎麼這麼不誠實,下次見了你,有你好受的!”螃蟹把這件事牢記在心上並耿耿於懷。

第二天,螃蟹回到東塘,他看見青蛙,怒氣衝衝地對他說:“可惡,你昨天爲什麼騙我?”青蛙說:“不可能呀,你是直着走的'嗎?”螃蟹說:“我就是直着走的。”說完,便走了幾步,青蛙見了哈哈大笑說:“呱呱呱,我讓你直着走,可你是橫着走的呀!”螃蟹聽了,不好意思地說:“對不起,是我沒聽有聽清楚你的意思,錯怪你了。”青蛙忙說:“也怪我不好,上次我急着去抓害蟲,沒跟你說清楚,實在對不起啊!”

青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌,螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈,他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。

四年級想象作文6

我是一張紙,我是爲了人類而誕生的。雖然我只是一張紙,但是你知道我背後的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜:那一天,我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上,期待着我第一個主人。

我盼星星盼月亮,終於盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間裏,我一直在小主人家裏過着幸福的生活。

小主人終於需要我了,可是我並不開心,因爲我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進了垃圾桶,我生氣極了,我不明白小主人爲什麼這麼做,只能在心裏一個勁兒地生氣。

儘管我怎麼生氣,小主人還是照做不誤,我也免不了這次災難。只見他拿起筆,在我身上塗塗畫畫,然後把我無情丟掉,我的心裏充滿哀傷。

我原本以爲我的生活到此爲止。可是我萬萬想不到的是,一位面善的老爺爺將我撿起來,一邊看一邊讚賞道:“這張紙是多麼完美啊,是誰把你塗成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接着用。”現在的我十分感激那位老爺爺,誇張的'說吧,是那位老爺爺給了我第二次生命,也讓我體會到了我的價值。

現在,我又通過回收成了一張嶄新的白紙,這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次,我能與到一位像老爺爺這樣的主人。

四年級想象作文7

世上的熊,有多種多樣。在一個地方,生活着559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的,像塊餅乾。四肢有力,像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣,因爲它的肚子是一個醫藥箱,裏面什麼都有。

前天的黃昏,我碰見了一隻愛心熊,它正在織衣服。我跑過去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

它歡快地回答:“好呀,好呀!”

它先震了一下身子,醫藥箱便開了。它瞄了一眼我的.傷口,拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點清涼水,化開藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會兒就消失了,而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然後從揹包裏翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

愛心熊突然叫住了我,“城裏生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

我爽快地答應了。

於是我帶它來到了城市,幫助了許多受傷的人,我也想成爲和它一樣有愛心的人。

四年級想象作文8

在人類22世紀時,地球科學家在某一個星球系發現了不明生物,我國科學家取名爲外星精靈。經過聯合國決定,由我和小歐、小陽等著名科學家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。

發現外星精靈大約5年後,“賽爾號”載着重大的使命起飛了。

請看看“賽爾號”有什麼先進之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術的的傳送器組成的。傳送時像魔術“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉眼,就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機器人來代替,人類通過網絡來操縱機器人。

再來看一下發明室吧!發明室有技能喚醒儀和精元製造儀、精靈進化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一隻精靈作爲自己的夥伴一起周遊全星系。在遊覽的.過程中由他獲取最新信息,收集數據,爲發明提供證據,也可以培養它成爲宇宙中最強的戰士。

船長室就更了不得了!船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規劃的星系航程圖。它帶着一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候,先鋒隊總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

怎麼樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧?

四年級想象作文9

“真臭呀!這麼多垃圾!”“怎麼這麼多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環保機器人身上。

它的頭上有紅色和藍色的按扭,背上有紅色和藍色的小揹包,按一下紅色的按扭,就會把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的揹包,按一下藍色的按扭,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的揹包裏,你一定會想,揹包裝滿了怎麼辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的'眼睛—說出來嚇你一跳,能發出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化爲烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩隻手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然後把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會幹乾淨淨,沒有一點污漬。

怎麼樣,給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧?

四年級想象作文10

世界上有非常多的人,因爲失明而永遠都不出家門,自己在家裏很孤單。

我想:如果能讓他們復明就好了。雖然現在有導盲犬,但還是比較危險。我想來想去,一想就過了一天。我帶着這個問題過了十八年,我長大了,變成了一位科學家。我想創造一種繩子,能讓失明的人拉着繩子就可以重回光明。我研究了一年的時間,終於成功了,這像是一句古話,“不經過風吹雨淋,怎麼見到彩虹?”

我在一家寵物店買了一隻狗狗作爲實驗品,我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的'大眼睛,外形黑白相間、毛茸茸的,一個扁扁的肚子,每天都會搖它的尾巴,表示很友好的樣子。

一天我帶它去了醫院,看着失明患者孤零零的,我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室,把繩子套在多希身上,讓失明人抓着繩子。我焦急地說:“你現在能看見了嗎?現在可以安全地走嗎?”她激動地說:“可以,可以……這真是一個偉大的發明!”我心裏那塊石頭放了下來,自從那件事發生過後,我幫助過成千上萬的人,讓他們重回光明。

我對多希說:“謝謝你,多希!要不是你幫助他們,他們有可能到現在還呆在家裏。”多西開心地說:“主人,你纔是一個非常有愛心的人。”

從此,我和多希生活在一起。遇到失明的人,就會去幫他,讓他們重回光明,傳遞愛的力量。

四年級想象作文11

我想象的世界充滿美好,在我的世界裏沒有傷痛。

我會撕下一片黃花瓣扔出去,希望爺爺的病痊癒。因爲我的爺爺得了重病,雙目幾乎失明,大腦神智不清,所以我想讓我爺爺的病趕快好起來。

我會撕下一片紅花瓣扔出去,希望我的學習不斷提高。因爲只有這樣才能對得起父母和老師的辛勤培養。

我會撕下一片藍花瓣扔出去,希望冬天變的更加暖和一些。因爲這樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽,使他們的'身體更強壯一些。

我會撕下一片綠花瓣扔出去,希望讓貧窮的人更加富有一些。因爲這樣可以讓他們過上美好的幸福生活。

我會撕下一片橙花瓣扔出去,希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因爲這樣可以讓他們快樂地成長和遊戲。

我會撕下一片紫花瓣扔出去,希望讓我們的祖國更加強大。因爲這樣我們纔不會遭受外來的侵略和欺辱。

我會撕下最後一片青花瓣扔出去,希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨遊。

因爲我們全人類要不斷開拓視野,共創美好未來。

四年級想象作文12

就是我在海底世界度過的一天……

早上我舒舒服服的伸了個懶腰,嗯,該起牀了。我從我的貝殼牀上下來了。吃過香噴噴的早點,我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車,可是全天然無污染的喲!

坐上公交車不到十分鐘就到了我的學校門口,你一擡頭就可以看見用水草編成的海洋學校四個大字。我剛進到教室,同學們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。

開始上課了,第一節課是熱帶魚老師的.語文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節課都陶醉在語文老師好聽的聲音裏。第二節課是章魚老師的音樂課,章魚老師的課上的可真幽默。他一隻手寫着一首曲子,另一隻手卻又寫了另一首曲子,他在講臺上講的手忙腳亂,我們在下面也學的手忙腳亂。一節課就這樣過去了。之後,我們又上了水母老師,帶魚老師和烏賊老師的課。終於下學了,我和同學們一起乘坐鯨魚公交車回到了家裏。

吃過晚飯我躺在貝殼牀上回想今天的事。

多幸福呀!這就是我在海洋中生活的一天!

四年級想象作文13

我希望未來的教室與現在不同,它非常奇妙。

未來的教室比現在大一倍,它非常寬敞,牆壁是隔音材料製作的,窗戶既可以調溫又可以調光,窗臺上擺放着各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學習環境中,教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動開啓。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背,因爲教室的.後面有一排櫃子讓我們放書包和學習用品。我們只需要把當天要溫習的功課帶回家。

未來的教室還設有一個房間作爲我們的圖書室,裏面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報雜誌,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課餘我們在美麗的地毯上席地而坐,津津有味地看書。

網絡學習走進了我們的課堂,每個學生都有一臺電腦,每個人都有一個文件夾,我們在電腦裏起草作文、修改、保存,最後傳給老師批閱。優秀的作文被老師貼在網上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監控器,上課誰做小動作或竊竊私語,老師馬上就知道。因爲電子監控器會發光,顯示他的學號。下課了,牆上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動摺疊起來變成木地板,我們在教室裏自由出入,不用擔心碰到桌子撞傷了。

我喜歡這神奇的教室,我希望我的願望早日實現,我們可以更好地學習成長。

四年級想象作文14

呼的一聲我已經來到了20xx年了,這裏的東西可真發達呀!有電子追蹤器這個是警官們爲了追蹤罪犯的所在地點而研製的東西。還有電子手機智能表飛車太空垃圾清理工地球垃圾清理工起牀媽媽工等等好多好多東西呢!最好玩的要數電子手機和起牀媽媽工了。電子手機可以讓人們把錢都打到手機裏,想什麼時候花就什麼時候花,還可以聲控,用聲控可以把家裏忘掉的東西帶來!起牀媽媽工是給不聽話和不想起牀的孩子設計的。如果有孩子不聽話,起牀媽媽工就會馬上行動起來。一是說好話,讓他(她)聽話,二是如果他(她)還不聽話就使用起牀媽媽工的特別方法----那就是打,因爲起牀媽媽工是鐵打的,所以打起來會很痛,後來小孩就不敢不聽話了。

起牀媽媽工的第二個特點就是讓不想起牀的孩子起牀。第一方法是:把被子打開,讓他(她)冷一下,然後再下來。第二個方法是:如果他(她)還不起牀的`話就使用起牀媽媽工的絕技----打,這是爲了死也不想起牀的孩子準備的工具,一個能讓人哭的絕技,因爲機器人是鐵打的,所以會很痛!

好啦!未來世界的東西是永遠永遠說不完的啊!我們人類的未來是多麼的美好啊!我最火回到了屬於我的年代——20xx年。

四年級想象作文15

假如我長大以後,我成爲了一個服務員。我會盡心盡力地爲各位顧客服務,無論那個顧客態度是否好壞,我都願意承受他的責罵。我會盡自己的力去做好每一件事,我希望幾乎都不會被搞砸。我會誠心誠意地尊重老闆,按照他的指示去做,絕對不會拖拖拉拉。

假如我長大以後,我成爲了一位老師。我會溫柔地對待每一位同學,不會讓他們受到心靈或是身體上的傷害。我會用心去做好一個所謂的老師,在任何人的面前不會顯得高端,只是在任何人眼裏都算是優秀。我會去舉行各種的活動,去讓孩子們接近大自然。

假如我長大以後,我成爲了一位服裝設計師。我會細心地設計圖紙,不會有馬馬虎虎的.現象。我會請來心靈手巧的婦女親自來編織衣服,我會認真地監督,不會去偷懶。我會每一天都檢查衣服是否有問題,衣服是否不符合要求等等,我會去做到最好,給別人做榜樣。

假如我長大以後,我成爲了一個護士。我會微笑着接待每一批病人,讓他們康復完全。我會非常仔細地做檢查,絕對不會有半點缺陷。我會關心地詢問他們的病況,讓他們感覺到溫暖。

假如我長大以後,我成爲了一個女警察。我會接到訊息後快速地趕到現場去處理問題。我會英勇地與小偷作戰。我會冷酷地給犯人拷上手銬,讓百姓們永得安生。

假如我長大以後,一事無成,那麼我會成爲什麼呢..?所以最主要的,還是得靠現在。同學們!努力吧!