【精華】四年級的老師的作文300字錦集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的老師的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的老師的作文300字 篇1

我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭髮後面扎着馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號，我們就立馬站成整齊的方塊隊。

有一次，我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會了我們一個動作，它的`名字叫“跪跳起，我們都在認認真真的練習時，突然有一個同學說肚子痛，老師趕快讓這位同學休息，一會給他揉揉肚子，一會又給他遞溫水，這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的關愛。

我們都喜歡上體育課，有時爲了激發我們上體育課的熱情，張老師還教會了我們幾個遊戲，這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”，這兩個遊戲特別好玩，尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力，團結合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。

這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體，還教會了我們一些做人的道理。

四年級的老師的作文300字 篇2

我心目中的老師不要求太多，但要求真實。

我心目中的老師，有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時卻拐彎抹角，能讓同學們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動地改過自新。

我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時，那雙眼睛邊看書本，邊窺視着同學們的`言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候，當她發現你有一個不良的舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責備的目光看着你。當你發覺時，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悅，並像那位同學投以鼓勵與讚許的目光。

我心目中的老師，是個懂得讓同學們該放鬆時放鬆，該嚴肅時嚴肅。每當同學們有了好成績時，老師便會盡自己的可能達成這個天真同學的天真願望，讓同學們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學們將會對學習付出更大的努力。

我便是我心目中的老師。我要努力學習，爭取在以後當一名這樣的老師。

四年級的老師的作文300字 篇3

今天下午是我們進入這個學校的第一節“大學英語”課，可惜我們連書也還有沒拿到，只有老師一個人有書，又是因爲第一節，所以沒有講課文。

鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺，她戴着一幅眼鏡，用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹，接着，就叫我們一個個的自我介紹，但是因爲我們人多，又沒 有到齊，所以這個想法沒有實現，沒辦法她只能一個個的點名了。嗯！停了一下，那個名字不就是父母的姓嗎？一個小子應答上：“老師真聰明”。真的哦，她在上面偷笑呢。

記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的，話剛落我們班上的那個未成年就說是：“嗯 ，是的咯，老師要不要我幫你拉去，這麼好的人你可別錯過吖？”還有就是我們班裏的那個帥哥 ，年齡是大了點，雖然人長得不怎麼，但沒法，他的名字是叫帥哥，隔壁的.那個黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學哪來的BABY咯，老師應到，不信是嘛，等過年帶給你看看，你可要給個大紅包喲 。說着說着也不知道她講到哪了，反正一節課都是蠻搞笑的。

四年級的老師的作文300字 篇4

我心目中的老師是一位和藹可親的老師，她就是我的啓蒙老師陳老師。陳老師長着烏黑髮亮的頭髮，扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩，長着一雙炯炯有神的眼睛，能說會話的嘴巴……

在我上一年級的'時候，剛開學，聽媽媽說她是一個溫柔的老師。當我看到她時，一眼就知道她是一個善良的人，剛開始，我不懂事，老是把她氣的想打我一頓。

陳老師，您忘了沒有？有一次上課，我感覺很鬱悶，沒意思，就在本子上畫畫，一邊畫一邊說：“一個糖葫蘆5角錢……”您看見了，就不動聲色的走過來，我一擡頭看見您嚴肅的目光，嚇得急忙 低下了頭，老師提問我回答問題，我站起來，什麼也說不上來，只見您溫柔的對我說：“我們來學校是來學習的，不是來糊弄的。”老師的話在我的心中留下了深深的烙印。

記得有一次，我和同學們鬧矛盾，陳老師走過來詢問，我們互相推脫責任，只見她說：“在古代這種情況，每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。

陳老師是一個善良的老師，我永遠愛她，她是我心目中最好的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的，每一個同學聽她的課都是那麼聚精會神。張老師雖然眼睛近視了，但她的眼睛永遠閃爍着智慧的光芒，永遠是那麼炯炯有神，她的眼睛會說話。

一次，張老師在班級門口問候生病的同學，一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來，張老師回過頭來，用嚴肅的目光掃視全班一遍，教師裏立馬鴉雀無聲；又一次，自習課上，我學得非常帶勁，張老師向我投來讚許的目光，看着張老師的'目光，我無聲地笑了，臉上盛開了一朵小花；還有一次，我們爲了慶祝“六一.兒童節”，張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，我們同意了，張老師當“老鷹”，我們當“小雞”，張老師向最後一隻“小雞”投去一種奇怪的目光，好像在說：“小心點兒，我要抓到你啦！”……因爲張老師從來不批評我們當中的每一個人，所以我們稱她爲“孩子王”。

四年級的老師的作文300字 篇6

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的程老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的` 額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象徵。

程老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。程老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，程老師都旁徵博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨着老師臉上表情的變化 ，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……程老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

程老師自從成爲我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。

還有一次，藤佳馨不小心將手腕碰骨折。程老師得知後，立馬打電話把藤佳馨送回家。 第二天，還特地叮囑我們不要碰藤佳馨的手腕。

啊！敬愛的程老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您！

四年級的老師的作文300字 篇7

每一位老師都有一雙神奇而獨特的手，他們用勤勞的雙手給我們帶來了只是，帶來了歡樂；用寬厚的大手牽着我們稚嫩的小手走向理想的'彼岸。

記得那是一個盛夏的下午，輪到我值日，等該走的時候，天已經很黑了，路上沒有一個人，只有小蟲子還在支支地叫。我無意地擡了一下頭，發現老師辦公室的燈還亮着，我想：天都這麼晚了，老師怎麼還沒走啊？我輕輕地打開門走到老師跟前說：“老師，天都黑了，您怎麼還不回去啊？”老師說：“你先回去吧，我一會就走。”我看見老師的手上長滿了繭子，許多地方都凍的裂開了，可是還在給我們改作業……我忍不住眼淚流了下來！

還有一次在體育課上，我的腿受傷了。老師扶着我去醫療室，那雙溫暖的手、那些關切的話語一隻伴我左右，給了我力量，減輕了我的痛楚。我永遠也不能忘懷！

“老師”一個多麼令人尊敬的稱謂，他們培養了一個又一個人才，我要對您說一句：老師，謝謝您！