【實用】四年級生命作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級生命作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級生命作文 篇1

沒有規矩，不成方圓。玩遊戲有規則，買東西有規則，走路也有規則。當然行車也有規矩，紅燈停綠燈行。就這小小的一個規矩卻不知有多少人因爲不遵守而喪生，一場場慘劇一條條無辜而美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……耐心的等兩分鐘又能怎麼，要搶那一分一秒，而用生命去換。

記得有一次，我上完英語課要回家去玩電腦，我一想玩電腦就飛快的騎生怕錯過了一分一秒。要到紅綠燈了，我看看紅綠燈的秒數大概計算了一下，等我騎到路口正好是紅燈，我想是停還是不停呢？我的車速不由得慢了下來，正思考着，看着和我一樣的自行車一輛一輛的闖過了紅燈。我的心裏也有些糾結，一種聲音在說：“闖吧，反正沒什麼車趕快回家玩電腦，錯過了可不好哦！”還有一種聲音在說：“別闖萬一出了事故，那可不是幾分鐘電腦就能換來的.。”眼看快到白線了，我還不知如何選擇。還差兩米，一米，只聽“吱——”的一聲，我捏住了車閘。在那一刻，一輛摩托車飛快的撞到了一輛自行車幸虧撞到了自行車的車筐，那人只是輕傷。如果我闖了紅燈，被撞可能就是我了。

在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單隻屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連着你的家人……遵守交通規則，人人有責……

四年級生命作文 篇2

一粒種子，甚至可以掀翻壓在它身上的石塊，頑強向上成長。下面的這粒種子，也有着閃光的品格。

去年夏天，我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿蔔地，裏面綠油油的。有一次，我把一些西瓜籽吐進了蘿蔔地裏。過了六七天，它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來。說實話，它能長出來已經很令人吃驚，因爲它的周圍生長着五根大蘿蔔，它受到強烈的壓迫與競爭。那大蘿蔔也需要足夠的.養分，所以等養分到達西瓜苗時，已經所剩無幾了，它只能靠那一點點養分來維持生命。

秋天來了，大蘿蔔個個長得飽滿，而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒想到後來幾天，在一場陰雨的滋潤下，它從原來的幾十釐米一下子長到了近一米！真是不可思議，它還結了兩個小西瓜。那飽滿的小西瓜，渾身圓滾滾的，十分晶瑩，好似輕輕一碰，就會有甜甜的汁水流下來。

很快，暑假計劃要結束了，我告別了姥姥，踏上了回家的路。

過了一段時間，我給姥姥打電話，提起了小瓜苗的事。姥姥說：“那粒種子長成啦！結了兩個西瓜，又大又圓，等你過些日子回來吃吧！”此時，我體會到了生命的強大，即使它在養分極少的環境中，依然可以不屈向上，茁壯成長。我也要像種子一樣，堅持不懈，努力拼搏！

四年級生命作文 篇3

在我家外面有一片廣闊的草地，上面有許許多多的野花，但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的`花瓣一片片落下，這個時候我想，紫色的花一定覺得非常淒涼，因爲她知道，一到秋天她將失去往日的光彩。是啊，她曾經是那樣美麗，那樣嬌媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴，是多麼幸福啊。

幾個月過後，秋天到了，歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望着大雁南飛，樹木枯黃，紫色的傷心的低下頭，在草地上哭泣。

這時，風帶着落葉從這路過，看見了悲傷的花，說：“你不用悲傷，你曾經美麗過，也爲別人帶來了美好時光，你應該高興纔對啊！”紫色的花聽了風說的話，仔細的想了想：是啊，我付出了，我給別人帶來了美好時光，我明年還會再生，我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

紫色的花用她的經歷告訴了我：生命雖然是短暫的，但是，只要你付出過，你的一生就沒有遺憾！

四年級生命作文 篇4

生命是什麼呢？

一次，我去廣場玩，正坐在廣場的石凳上，閒着沒事的時候，突然發現一隻很大的蟲子，正趴在我的黃校服上悠閒地睡着覺，我生來厭惡昆蟲，覺得它們很髒，很醜。碰到時，我都是一伸手抓住它後，不以爲然，準備結束飛蟲的生命，但，它的生命力卻很頑強，我感到非同一般的掙扎，它很弱，很微不足道。我心頭怦然一震，這一震，使我明白了一個很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的時候，都會使出自己全身的力量去掙扎，爭取一分一秒，讓自已的生命得到延續、解脫。

我們要熱愛生命，做好自己的.職責，媽媽曾經給我講過《雷鋒的故事》裏有這樣一句話：你要去做一顆螺絲釘，雖然小，但是你放出了自己的光芒，堅強地站在自己的崗位上，履行自己的職責，那纔是生命的意義。

生命，最大的意義在於奉獻，在於無私地、設身處地的爲他人着想，這纔是自我人生價值的最大的價值。生命是如此的寶貴，我們要熱愛生命，關愛生命！

四年級生命作文 篇5

有人說，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人說，生命是一朵美麗的花，散發着清香；我覺得，生命就是一座彩虹，豐富多彩。它帶領我們不斷前行，即使有再多的困難，也永不放棄，越挫越勇。

偶然間，我在路邊的.牆角發現一株翠綠的小草。這兒沒有陽光，沒有泥土，在惡劣的生長環境下，這株小草卻顯得如此頑強！它茁壯成長，昂首挺胸，像極了一位軍人。任憑風吹雨打，這株小草都沒有被擊敗，反而越戰越勇。

這不禁讓我想起了我的外婆。我的外婆是一位樂觀，用笑容面對每一個人的老太太。她每天勤儉節約，過着平凡的日子。可誰能想到她曾戰勝了病魔，打敗了命運呢？在我五六歲的時候，外婆正在散步，一輛巨大的拖拉機，徑直開了過來。司機似乎沒有看到外婆，砰的一聲撞了過去。誰也無法想象，我的外婆當時有多麼痛苦，她被好心的路人送到了醫院裏，做了大大小小很多次手術，在病牀上躺了很久很久。最後，她憑着自己頑強的意志竟奇蹟般地活了下來，現在已經行動自如。是什麼樣的力量，讓她不顧一切地戰勝病魔？即使過程萬分痛苦。如果不是對生命充滿了熱愛，怎能激起她如此強大的力量呢？我想，外婆不就是那一株平凡而偉大的小草嗎？如此頑強，如此熱愛生命，充滿生機和力量。

我們每個人都擁有生命，可是生命是多麼珍貴啊。我們要熱愛生命，珍惜生命。

四年級生命作文 篇6

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在水裏抓住一條魚。只要我用手稍微一握，但他掙扎着，極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚，於是，我把它放生了。

有一次，我還沒起牀。我突然聽到公雞的聽聲，我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一隻公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一隻小公雞的聲音居然如此洪亮。

我不光從這些感受到生命，我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

雖然生命的.短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成爲永恆。

於是，我下定決心，一定要珍惜我的生命。

四年級生命作文 篇7

我以前還不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是頑強而又可貴的，我們要珍惜生命。

有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一個，漫不經心地剝着。剝着剝着，忽然感覺手上粘糊糊的，我低頭一看，原來是我把手上的蒜芽兒弄斷了。我對媽媽說：“把這些長了芽兒的大蒜給我吧，我想種。”媽媽答應了。於是我找了個花盆，弄裏點土把蒜種了起來。過了兩星期，我種的大蒜的小芽長高了，兩片嫩嫩的、帶點微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來，用手摸一摸，感覺柔柔的`、滑滑的。與陽臺上的滴水觀音相比，蒜芽兒顯得那樣弱小。我忍不住用手去扯它，想讓它快點趕上滴水觀音。一不小心我把蒜芽兒扯斷了，心想這下蒜芽死定了，看着光禿禿的花盆，我沒了興趣。再也沒去理會它。也不知過了多少天，在一次做完作業後，我將視線轉到窗外，忽然驚奇地發現，被我扯斷了的大蒜，居然又長出了新的葉芽，比上次的還要長，還要綠。沒有肥料、沒有水，這些大蒜居然能活下來，而且還有了新的生命。生命是多麼頑強、多麼可貴啊！

我們要珍惜任何一個生命，每一個生命都是美好的！

四年級生命作文 篇8

我常常想，生命是什麼？

大海說：生命是那兇猛的波浪；小鳥說：生命是那潔白的天空；海鷗說：生命是那蔚藍色的大海；我說：生命是……

一天，我在觀察蠶，發現有一隻蠶破繭成蝶。我想：一隻小小的蠶竟有如此大的力量，將繭推開。它的'翅膀一直撲騰着，我將它抓在手中，手指只要稍一用力，它就動彈不了了。但有一種求生的慾望在我手中躍動，撲騰地那麼強烈！那麼鮮明！我忍不住把它放回了盒子。

懷着好奇之心，我在收集的瓶子裏學着養了一些花草，它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽，拼着勁頂開了幾朵小花！看着它們躍躍欲試的姿態，讓我感慨它們的生存能力和求生慾望是如此的強烈！雖然它們僅僅只活了幾天，留下了幾朵凋謝的花絮，但是嚐到了綻放的芬芳，品到了花開花落的經歷。

靜靜的把手放在心口，靜靜地聽自己的心跳，他是那麼單純、那麼有力、富有彈性，這是我的，父母給予我的生命，我要好好地利用它，不能白白的糟蹋它，浪費它。所以，我要用自己的努力來回報父母給我的生命，好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴，讓未來絢麗多彩。

生命難道不是這美麗的世界嗎？珍愛生命！熱愛生命！

四年級生命作文 篇9

在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮鬥警察叔叔、救治病人的醫生和護士、忠於職守的保安。

草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什麼事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。

一顆細小的豆子掉在了牆角里，幾天後，豆子居然長出芽來。一顆這麼細小的豆子居然有這麼強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。

一隻蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃着翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。

媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因爲一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這麼殘酷嗎？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什麼都不能做嗎 直到有一天，一隻飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎着，用力撲閃着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的`力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一鬆手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾爲了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。後來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實！白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

四年級生命作文 篇10

生活在這個美麗家園——地球，一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的也不例外。

有一次，我在外婆家玩耍，一回家我就看到一張紙上粘滿了蒼蠅，用手碰一下黏黏的，怪不得這張紙上粘滿了蒼蠅。就在這時，我的目光集中到一隻蒼蠅身上，這隻蒼蠅翅膀被粘住了，它在紙上掙扎着，極力鼓動雙翅，奮力想從紙上掙脫，頓時我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住幫住它，把它給放走了。

還有一次，我將幾顆藍莓子放入花盆，一星期都忘了澆水，以爲長出的藍莓苗會枯萎，可是，我想錯了，當我走到花盆旁，這些小苗依然亭亭玉立，沒有一點枯萎的現象。雖然這是幾棵小小的藍莓苗，可是它卻在沒有水分的情況下不屈不撓，茁壯生長，這就是生命的力量。

海倫·凱勒的'世界充滿了黑暗和冷清，她看不到任何一樣東西，也聽不到聲音，這是一種煎熬，一種折磨，非常人能忍受，可是她沒有放棄對夢想的追求，成了一位赫赫有名的作家。

這些事例告訴我們：我們要珍惜、熱愛生命，讓自己活得更加精彩，成爲一個對社會有用的人！