精選四年級自畫像作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級自畫像作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級自畫像作文 篇1

鏡子裏有個小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水靈靈的大眼睛，長長的頭髮，一張紅潤的小嘴長在小巧的鼻子下邊。

她既愛哭又愛笑。這可不矛盾哦，只是感情豐富而已。每次受到一丁點委屈，她的眼淚就像準備好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下來了，好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑，她不愛說話，性格 內向，和人打招呼全靠那微微的.甜甜的一笑了。可是和小夥伴們在一起的時候，臉上像開了朵花，爽朗的笑聲無拘無束的就從嗓門中飛出來了。

膽小的她也很愛畫畫，她的家裏已經畫了許多張畫了，幾乎都數不清了，有可愛的小動物，有漂亮的花草，還有惟妙惟肖的動漫人物，她還給這些小人都設計了好看的衣服呢。每到一個特別的節日 ，她都會畫一幅畫來作爲紀念，到現在已經有厚厚的一本了呢。裏面有一幅她最喜歡的畫，畫裏有善良的小天使，守護着一對真心相對的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛畫畫，她長 大了還想當一名出色的畫家呢！

這位膽小又愛畫畫的小女孩是誰呢？她就是我。

四年級自畫像作文 篇2

Hi ，大家好！我生產於20xx年2月14日，生產商把我命名爲“陳時”，男。經過生產商十多年的教育塑造了我諸多特點：活潑開朗、愛參加公益活動，愛打籃球……爸媽目前對我這件產品還頗爲滿意。

我的保質期暫定90年，保質期內喜歡過快樂自由的生活。同時本產品也有着許多特點，因此在保質期間還時常會有件件令人記憶猶新的事情發生。

事件一

我的第一個特點一個字——“逗”。那是一個下午，媽媽把一個綠色的圓形物體放在桌上。我很好奇，我便趁媽媽不注意，把綠色的東西拿了下來，一不小心那“球”（當時我還小，把它當成了皮球）就落在了地上。“皮球”一動不動地在地面立住了，表面上隱隱出現了幾條裂痕，就在霎那間一分爲二，不斷流淌着不知名的紅色液體了。我嚇了一大跳，趕緊叫來了媽媽。我才恍然大悟——這原來不是“皮球”而是西瓜啊！不禁破涕爲笑了！

事件二

別看我已經是一名六年級的大哥哥了，但我卻仍如一個小寶寶般愛哭。那是在一節體育課上，我正與同學們跑步、玩耍。不小心被一位低年級的同學絆倒在地。雖然當時我的腳只是擦破了一層皮，並無血跡，但我卻忍受不了這一絲絲的痛，坐在地上哇哇大哭起來，淚水在眼眶中打轉，一顆顆碩大且晶瑩的淚珠如斷了線的`珠子不斷往下掉。

事件三

不僅如此，我還有些膽小。那次，學校組織去“杭州樂園”春遊，同學們都興高采烈地朝鬼屋奔去，而我卻一個人在鬼屋門前左右徘徊，對同學們不斷地催促也充耳不聞，遲遲不肯入內。同學們只好先顧自個兒去玩了。

嘻嘻！這就是我——一個毫無任何“添加劑”的“高科技”產品！如果你覺得我的性格符合你的心意的話，你可呼我Tel:158****3000。我們可以成爲好朋友，互相進步哦！

四年級自畫像作文 篇3

一對濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙葡萄般的大眼睛，在高挺的鼻子下長着一張大嘴，這就是我。

我的優點是我十分愛護環境。有一次，我在公園散步，突然，有一個高年級的學生拿着一個袋子丟在地上。我看到了，就怒氣衝衝地走在那個人面前說：“你怎麼能隨地亂丟東西，你難道不知道你這樣做會污染環境嗎？”那個學生說：“我扔在哪兒用得着你管嗎？你最好給我讓開，不然我就把你揍成肉餅。”我聽了，心想：如果他真來揍我，那該怎麼辦，但是，我這樣做是對的，保護環境，人人有責。我這樣勸說他，既能讓他改正不講衛生的.毛病，又能爲保護環境儘自己的一份力。對，我不能退縮。於是，我說道：“你扔垃圾在地上就是不對，你如果把垃圾放進垃圾桶裏，我就讓開。”這時，圍觀的人越來越多，那個學生只好把垃圾放進垃圾桶裏。

我的缺點就是總愛看電視。有一次，我正在津津有味地看電視，媽媽走過來說：“喂！可以午飯了，趕快過來吃。”我根本沒聽見，媽媽走過來在我耳邊大聲地喊：“喂，“電視迷”可以吃飯了。”這時，我才“醒”過來。

這就是我，你們想和我做朋友嗎？

四年級自畫像作文 篇4

一頭烏黑髮亮的長髮總是精神的束成一個馬尾披在腦後，蘋果臉上長着一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子，薄薄的嘴脣習慣性地抿着，作文 我的自畫像。哈，這就是我了！

我在學校對待學習非常認真，在家也很聽大人的話，不僅很愛學習，還很喜歡運動呢！最愛的就是打籃球了。每到週末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏着他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都誇我聰明好學呢！

雖然是個女孩子，我的`膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩隻小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往後退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這隻再摸摸那隻，一點不怕。有一天，大人都出去了，家裏只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看着一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看着悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一隻躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫着一下子跳了起來！看着她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！

四年級自畫像作文 篇5

我挺喜歡畫畫，畫得也勉強過關，我曾經給爸爸、媽媽畫過漫畫。今天，我拿起畫筆，試着給自己畫張像。

我長得不漂亮，但還有點“個性”。彎彎的眉毛，有些過了彎了，媽媽說是：“八點二十”式的。眼睛不大，但圓溜溜的挺有神采。高高的鼻樑，翹翹的嘴角，奶奶說這是“元寶嘴”。

嗬！這個元寶不小呀！我的最大特點就是愛笑，笑起來眼也彎了，當然眉毛就更彎了。我總是留短髮，上面彆着一個小小的紅蘋果帽，同學們都叫我“小紅帽”。

說起我的外號，那可是不少，什麼“小倪萍”啦，“金嗓子”啦，“故事簍子”啦，等等。怎麼又這麼多？嘿嘿，告訴你吧！那是因爲我在學校裏特別活躍、演講、唱歌、講故事、跳舞、主持節目，甚至玩過大人們一眼就看破的小把戲。我還經常參加區裏、市裏的'各種比賽。獲獎證書有一大摞呢！當然，這要感謝培育我的老師們，他們是“辛勤的園丁”，光榮應當屬於他們！

老師們很愛護我，同學們也都喜歡我，大家說我隨和、不刺兒，其實我的缺點也很多，比如粗心大意啦，丟三落四啦，考試有時還會“大意失荊州”啦，等等。可是，我在一天天長大，我會改正自己的缺點。在學校，做一個全面發展有專長的好學生;在家裏，做一個自立自強的好孩子。

放下“畫筆”，看像我嗎？嗯，馬馬虎虎吧！

四年級自畫像作文 篇6

今天，我在家照鏡子，鏡子中映出一個非常帥氣的小男孩。

一米四的個子，扁扁的後腦勺，烏黑的頭髮，雖然戴了一副眼鏡，但是一雙大而有神的眼睛，像兩個圓圓的大葡萄。一個高高的鼻子，嘴巴不大，耳朵卻很大，外公外婆都說我有福相。我有兩條粗壯的腿，跑起步來又快又有勁，長大後參加奧運會比賽，說不定能拿冠軍呢！

儘管媽媽給我買了許多各種顏色衣服，可我從來不喜歡穿，總愛穿白色上衣，一條牛仔褲，再穿上潔白的運動鞋，嘿，可神氣呢！

對着鏡子，我情不自禁地扮了一個鬼臉，“咯咯”地笑了。從小我就喜歡扮鬼臉，聽到媽媽責備的`聲音，我就扮個鬼臉逗媽媽開心。有時候自己講錯話了，也扮個鬼臉自嘲一下。你看，我是不是很可愛？

我的性格特點是開朗，遇到不開心的事，不過三五分鐘的時間，我就忘得一乾二淨了。我很愛動，一有空就找夥伴們一起玩，要麼打球、要麼下棋，樂趣無窮，我們有時會玩一些抓“小偷”、捉迷藏之類的遊戲。

這就是我，你們猜出來了嗎？

四年級自畫像作文 篇7

大家好，我叫李政，今年十歲。爸爸媽媽給我取這個名字，一定包含着對我的期望。李字就不用說了，爸爸姓李，我也就跟着姓李。政字有幾種解釋。我對政字的理解是這樣的：我認爲，爸爸媽媽希望我考上大學，努力工作，在政府裏做個好官，象朱德爺爺那樣，讓百姓們過上幸福安寧的生活。我的名字介紹完了，下面就來介紹我的具體情況吧。

我常留短髮，長着香蕉一樣彎的眉毛，眉毛下是一雙明亮的大眼睛，眼睛裏鑲嵌着兩顆葡萄一樣的眼珠子。鼻樑挺直。喜歡穿藍色上衣、黑色牛仔褲。喜歡數學，討厭語文。喜歡打電腦，討厭下圍棋。我的優點是學習好。因爲四（3）班的數學老師和我是親戚，媽媽就想辦法把我調入了四（3）班。考第一單元，我覺得非常簡單，幾筆一揮，做完了。第二天，我看分數，100分。就因爲我太自負，養成了許多壞毛病。我的缺點是作文寫不好。常聽輔導班楊老師說，我在描寫方面很欠缺，作文內容太空泛、太誇張，既不形象生動，也不具體感人……聽到這樣的評價，我真想抱頭大哭。但爲了改正這些缺點，我也只能每天硬着頭皮認真聽楊老師教誨了。我的愛好是打電腦、打乒乓球。打電腦一般都是玩遊戲。有時，爸爸叫我在電腦上下圍棋或者看作文。雙休日，我打遊戲的時間被限定爲四-五小時，下圍棋一小時，看作文一個半小時。我覺得打遊戲的時間太短，下圍棋和看作文的.時間太長。爸爸媽媽和我的想法剛好相反。他們經常叫我少打遊戲，可我就是管不住自己。打乒乓球是我的強項。這次學校舉行的乒乓球大賽，我都代表班級參加的呢。我們班選拔參賽選手必須要打贏張老師。我費了好大的勁，總算取得了參賽資格。我們班只有三個男生的參賽資格，嘿嘿，很幸運，我是其中之一。

我介紹完自己了。你們呢？也給我介紹介紹吧。

四年級自畫像作文 篇8

我的名字叫“蔣晨璟“，姓是爸爸傳下來的，至於名嘛，是因爲我在早晨出生的。

我現在已經度過了 個春秋了。我長得很一般，一個又大又圓的臉蛋，一頭烏黑的短髮，月亮似的眉毛架在一雙炯炯有神的眼睛頂上，一個家傳經典的“獅子鼻”，一張能說會道的大嘴，便構成了一個俏皮的.我了。

我的性格活潑，一點也不斯文，沒有一絲的女孩子味兒，就像個十足的“假小子”，所以大家都叫我“霹靂女”。

我的優點不多，但有一個優點是與衆不同的，那就是爭強好勝。記得在一次校級作文競賽中，我很有把握，心想：肯定是入選了。果然入圍了，聽到這個消息，我一蹦三尺高。當然，有這樣的成績可是我平時不停練習寫作的功勞哦！其實，有好幾次我還因爲寫不出作文哭鼻子了。哈哈，可別笑話我！

我的缺點也不少，但最大的缺點是粗心。記得有一次考試，原題是一乘一，我卻當做一加一計算，得到的結果是二。因此也鬧了個天大的笑話，也就有了“馬大哈”的美譽了。

這就是我，一個爭強好勝又特粗心的“霹靂女”。

四年級自畫像作文 篇9

咦？這是誰呀？長着一個大大的腦袋，一雙明亮的眼睛，一個小鼻子，再加上一個不大不小的嘴巴，時不時地冒出一口正宗的“宜昌式”普通話。

他每天晚上總想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的時間。一天晚上，奶奶準備和他下棋，他已經把棋擺好了，結果奶奶又忘記了，出去扔垃圾了。於是，他就傻傻地坐着，呆若木雞，等了很長時間，奶奶終於回來了，可是，只下了一盤棋，奶奶就困了。因此，他鬱悶了一晚上。

他也很愛足球。有一次，他興致勃勃地把同學叫來踢球，他們馬上就開始比賽了，我方的戰士們個個都蓄勢待發，當然，敵方也並不比他們差。“戰鬥”開始了，我方隊員一不小心踢了個偏球，眼看球就要被搶了，這時，他衝到最前面一腳踢過去，把球傳給了隊友，隊友立馬接住球，不畏兇險，隻身穿過敵方“戰士”的.人羣，向着球門奔去，好像是吃了大力波菜一樣，一腳一踢，“進球”……經過一場激烈的戰鬥後，我方隊員以2：1的比分獲勝。讀到這兒，大家覺不覺得我很有解說員的潛質呀？

咦？這是誰啊？其實就是愛下棋、愛踢球，夢想着當個小小解說員的我！