精選四年級春遊作文集錦9篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級春遊作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級春遊作文 篇1

早晨，我興奮得六點鐘就起牀了，因爲今天要去春遊，太陽也因爲這個而起得比我還早，真希望快點到九點啊!

終於，吃完了早餐，我提上大包的食物，戴着一頂遮陽帽，跨着大步走到了學校，隊長和隊友們正等着我來呢!我高興地鑽進了隊伍裏，不一會兒，九點到了，這一大羣隊伍開始緩緩移動，經過長途跋涉，我們終於走到了樹林旁邊的荒地上，並開始了野炊。

隊長熟練地打開炭爐，剛加了炭，生了火，就發現少了一樣東西：竹籤!正當我們急得像熱鍋上的螞蟻時，一名同學小心翼翼地說道：“我……我這兒有……我能……加入你們嗎?”“當然!”隊長一把搶過了他的竹籤，開始認真地串了起來，之後半開玩笑地說：“快乾活，不然一下誰也別想吃了!”說完，正在說笑的同學便也開始認真地串了起來。

經過隊長的教導，不一會兒，所有食物都被串上了竹籤，隊友們開始迫不及待地烤了起來。

隊長看見我拿了最大的'一塊雞翅，於是便伸手過來拿：“嘴下留雞翅啊!”他這一句，引發了隊員們的爆笑，我剛想烤玉米，小旭便以迅雷不如掩耳之勢的速度從我的手上搶走了玉米，“小旭!還我玉米!”我氣憤至極地大喝道，小旭不以爲然，咬了一口。正當我極其憤怒時，小胡從口袋裏拿出一袋鋼珠，笑道：“小祉，我來替你報仇!”於是便拿出了一顆砸向小旭。“哎喲!”鋼皮脫落了，取代它的是香甜的糖，我拿去洗了洗，放進嘴裏使勁地咬，裏面的糖水溢出來了，粘住了我的嘴巴。“哈哈!這就是貪吃的結果!”小胡笑道，嘴巴張得老大，我抓住機會。扔了一塊到他嘴裏，他也說不出話來了，之後便跑進樹林裏和我假打了起來，於是，越來越多人加入了這個遊戲，一直持續到下午三點，同學們在回去的路上有說有笑，這場春遊，在同學們的笑聲中結束了。

四年級春遊作文 篇2

星期五，學校組織1-3年級學生去春遊。

留給我印象最深的就是餘姚博物館了，因爲那裏見證了餘姚歷史的變遷。走進博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻着精緻秀麗的花紋，在燈光的`照射下，閃爍着耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是複製品。

咦，前面怎麼那麼熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過，其中一個在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀！門口的“老漁翁”不是戴着斗笠在划船嗎？博物館的設計者好有創意呀！

這次春遊挺好玩的，以後有機會我一定還參加。

四年級春遊作文 篇3

春姑娘已經邁着輕快的腳步向我們走來了，爲了讓孩子們更深切地體驗到春天的來臨，感受春天的氣息 ，我們組織了春遊活動。

一路上，孩子們顯得特別興奮，嘰嘰喳喳，有說有笑。孩子們的歡聲笑語很快感染了我們。孩子們邊走邊認識路兩邊的`標誌、數一數新建樓房的層數、體驗走在道上的感覺，……孩子們盡情地跳呀、 唱呀，就像一羣放飛的小鳥，自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞，……他們親近着自然，享受着清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的春天裏，孩子們用自己的小眼睛發現玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、 像白色的小球，……；黃色的連翹花在吹喇叭；草叢裏不知名的紫色小野花打扮了愛美的小姑娘；如綠地毯般的草地讓孩子變成了調皮可愛的小猴子，自由的滾呀、跳呀；……還是以前玩過的遊戲， 但在美麗的小區內再次遊戲時卻又不同的感覺。

這次春遊，給孩子們留下了很多美好的回憶，既陶冶了他們的情操，又增長了他們集體戶外活動的見識。

四年級春遊作文 篇4

春天來了它的輝煌與苦惱。新草暴露了其綠色。美麗的花朵開的花朵。我們很想去郊遊。

因爲是週日，4月我們將在很早的自行車20日，賬面香檳，啤酒和糕點袋，燻肉和熟雞蛋。我們騎着馬在田野沿蜿蜒的路徑，穿過草地和向下的道路。柳樹是新鮮和綠色。在飛行的燕子來來回回，向上和向下的天空。像音樂家的鳥類，在樹上悠揚的歌曲，像五顏六色的蝴蝶舞者，飄揚在這裏和那裏。我們深深地呼吸着新鮮的空氣和大笑。

上午10時，我們在蜀山山腳下抵達。我們留下了一個自行車修理鋪，然後開始爬上山的自行車。近頂部，根據與luxuri螞蟻大樹枝葉我們有我們的'野餐。我們喝酒，吃，說着，笑着。野餐後，我們就站在同我們雙手叉腰的微風中，享受着美麗的風景。然後，我們躺在我們的生活和學習討論草。

在約4頁米，我們回到了我們的背上和在我們心中清新宜人的綠色。

四年級春遊作文 篇5

今天，我們學校組織四年級的全體同學去乘車到花石溝去春遊，同學們都高興極了。

一路上同學們都有說有笑，不一會就到了指定地點，大家都爭着下車，一窩蜂的奔向那塊平地，我也不例外，最後我、申維、高京楠、吳淼一組。“快去找柴來燒！”我以組長的權力說道，“哈哈！”一陣陣銀鈴般的笑聲傳來，這裏有平日斯斯文文的女生，也有平日頗有霸氣的男生，他們都成爲了一個團體，“看這兒的柴才叫好！”申維叫到，“我的柴才叫好呢！”胡鑫也嚷到，他們的`柴以經堆得象小山一樣了，該我大顯身手的時候了，我做的菜是《火鍋雞湯》這是我特意請教了師傅的，可是有一件事把我們難住了，隊員捫推來推去，還是男生去幹這件誰也不願乾的事情，把雞殺了，過了一會兒我開始煮雞了，煮了一會兒，再放上蔥，就能香飄十里。其它組的同學似乎聞到了香味，都朝這兒盯，有的甚至都跑到我們這邊時把筷子也帶上了，陳磊摸了摸眼鏡吃驚的說：“這不會是真的吧？”還沒等我這個“廚師”同意他就開始“開動”起來，有的還在笑哈哈的吟詩：“此湯回味無比，此肉正宗土雞，此菜只因天上有，人間那得幾回聞，啊！”我一看其他小組也是十分豐盛。走過去一瞧，嘿！這裏有一盤“魚香肉絲”顏色非常好看，我趕緊夾了一塊還可以，鹽放多了，還有點生，聽了我的“點評”同學笑了，在左邊有一盤水果拼盤，象只蝴蝶，工藝十分巧妙……

下午到了，小隊長吹着口哨集合回學校了，同學們都依依不捨的上了回學校的車。

四年級春遊作文 篇6

星期天，爸爸媽媽帶着我到郊外踏青賞花。剛下車，映入眼簾的一望無際的麥田，麥苗在微風的吹拂下好像在翩翩起舞，我們置身在綠色的海洋，享受着春天的芬芳，真的好讓人陶醉!

我們穿行在麥田中間的田埂，濃濃花香撲鼻而來，眨眼間，一片黃色的海洋被一陣清涼的微風吹起，泛起了一朵朵美麗的、帶有濃濃香味的黃浪花。我帶着好奇和疑問的表情問爸爸：“爸爸，這是什麼花呀？有什麼用呢？”“這是油菜花，可以做成油。”爸爸一本正經說。“哦，我明白了，油菜花的花瓣可以炸出來油！”我說。我用手摘了一朵花，使勁的捏，一點油沒捏出來，反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉。“爸爸，你騙人！”“怎麼啦？”媽媽問。"你看，哪兒有什麼油?""哈哈，小傻瓜，你以爲油是這麼好弄出來的嗎？油菜花的'花落了，會有油菜籽，菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原來油是這麼來的呀，我恍然大悟!

“哇!好美麗的蝴蝶！”我大叫起來。我想抓住蝴蝶，可它飛得太快了，根本抓不到它。機會來了，有一隻小蝴蝶正在悠閒的散步呢，不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去，小蝴蝶真聰明，它鑽到了油菜花之間，它黃色的翅膀和油菜花混在一起，不知道小蝴蝶飛哪兒去了，感覺它也變成了一朵小花。我仔細的觀察的油菜花，發現它有四瓣黃葉子，瓣瓣都像一隻小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起，像一隻一隻的蝴蝶在嬉戲。

怪不得詩人楊萬里寫的“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”呢。多麼可愛的油菜花，它的濃香，美麗，深深的印刻在我的心中。

中原區特色試驗小學四四班姚怡晴

四年級春遊作文 篇7

春的腳步近了，近了……大地換上新裝，看着冬後的派新氣象，夥伴兒們精神十足，我們開始了愉快的旅途——向無錫進發！

開了近3個小時的車，我們來到了蘇州博物館。一進大廳，我看到了各式各樣的陶器、古玩、墨寶……上面栩栩如生的雕刻、鮮明動人的圖案，叫人讚歎不已，這些都記錄着古時候勞動人民的智慧、才能。大廳的對門就是荷花池，池上飄浮着片片殘荷，一羣羣魚兒在水裏歡快地擺動着尾巴，彷彿在向人們打招呼。池子的.右邊有一片竹林，青翠的竹葉在微風吹拂下顯得更加婀娜。竹林中間聳立着一座假山，爲這柔美的竹海增添了幾分剛強。池子左邊有一座亭子，那裏坐着許多歇腳的遊人，有的說笑、有的拍照、有的餵魚……這畫面真是美極了。

晚上，我吃了無錫特色菜：太湖三白、無錫魚頭、無錫小籠包等。飯後入住了君來湖濱酒店，跟媽媽在湖邊散散步，看着湖邊綠樹擺動着枝條，湖面在燈光照射下泛着微光，實是漂亮。

第二天一早我們去了南禪寺，發光的琉璃瓦、莊嚴的大門，把這古寺裝點得特別大氣、威嚴。我們恰巧碰見無錫城隍廟舉行的美食節，我們還玩了“走迷宮”的遊戲呢！隨後，我們還去了“三國城”、“水滸城”，那兒是中央電視臺拍攝大型連續劇《三國演義》、《水滸傳》的地方。一走進，尤如回到了古代，吳王宮、曹操書房、古城牆等小說裏的一幕幕也開始在我的腦海裏浮現，好似身臨其境一樣。

時間過得真快，一恍三天就過去了，無錫三日遊讓我學會了很多、見識了很多，真是受益匪淺，我永遠也不會忘記這次愉快的旅行。

四年級春遊作文 篇8

春遊去哪裏呀？去植物園，去動物園……同學們一個接一個地回答，但是我建議去巢湖紫微洞。

去年我和爸爸媽媽一起去紫微洞旅遊過，洞裏面非常美麗。首先進入洞口，裏面是天然形成的洞口石頭，然後能看到有五彩繽紛的映照燈，讓奇形怪狀的石頭都就得栩栩如生了。對了，那些石頭有些是天然形成的，有些是雕刻的，嘿嘿，是不是很好玩呀？裏面的石頭都還有好聽的名字呢，有一個像一隻鳥，張開它那雙龐大的翅膀，那是“大鵬展翅”；還有兩個石頭，多麼像兩位仙人呀，他們之間還有一個很像桌子的石頭，所以這就是“仙人下棋”。

在洞裏我們伸出和去摸那些石頭，有些石頭冰涼，有些石頭在滴水，有些石頭可以攀登，還有許多石頭是乾燥自然形成的。我們的頭上、地上、左邊和右邊到處都是石頭。哦，對了，還有的石頭潤光滑潔白，有的石頭粗糙暗淡，令我心曠神怡，我們可以順着石廊（就是石頭形成的石頭走廊）繼續縱身前進，我們就能坐上一隻小船，從石頭縫中穿行。只要叫一聲，就能有迴音，而且船還在水面上來回搖晃。

哦，！還有一件事，如果你幸運的話，就可以看到蝙蝠喲。我上次來的.時候，有些蝙蝠在我們的頭頂飛來飛去，它們很友好，不會抓你，也不會咬你，更不會吸血。它們就像你的朋友，會在你的頭頂上盤旋，發出“吱吱”的聲音，好像在說：“我們交個朋友吧。”

從船上下來，我們就出洞了，一出洞，外面有些紫色的小野花和刷翠綠的小竹子，你們只要留心觀察，就能看到一個個尖尖的小竹筍。

巢湖紫微洞是個天然形成的山洞，讓人留連忘返，它能讓我瞭解石頭的美。

春遊去哪裏呀？春遊我建議去巢湖紫微洞！

四年級春遊作文 篇9

今天，學校組織我們去春遊，我早早地起了牀，打開窗戶，一陣陣清新的空氣撲面而來，擡頭仰望天空，陽光明媚，最是一年春好處，真是個踏春的好天氣。

我背上裝滿零食的小書包，哼着歡快的小曲，蹦蹦跳跳地來到了學校。走進教室，發現同學們都在七嘴八舌的'討論春遊的事情。我也很快地加入了討論，春遊的時候會發生哪些有趣的事情呢？我們充滿了期待。

終於出發了，一路上，我們排着整齊的隊伍，精神飽滿，有說有笑。從學校到虎山公園的路程雖然有些遙遠，但一想到公園裏的一片春意盎然，生機勃勃的景象，走再遠也值得。而且步行也有益於愉悅身心，鍛鍊身體，一舉兩得呢。

到了虎山公園，果真是一片春色滿園關不住的景象，沒有辜負之前的殷切期盼。一朵朵花兒笑紅了臉，一棵棵綠油油的小草迎風搖擺，好像在向我低頭示意，微笑問好。一座座假山像一排排站得筆直得哨兵，威武雄壯。突然，我發現了一棵小樹苗從假山石縫中鑽出，就像雨後的春筍一般，茁壯成長。我被這課小樹苗無聲地感動了，我暗暗下定決心要像那棵小樹苗一樣，勇往直前，永不退縮。草坪成了我們歡笑的場所，我們在上面跑呀，跳呀，盡情地玩耍。

春遊的下一站是電影院，電影院不僅給我們提供了休息的場所，還觀賞了賞心悅目的《天才眼鏡狗》，這次春遊在電影院裏劃上了圓滿的句號。

期待下一次春遊，期待下一次更精彩的遊樂！