四年級文化作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級文化作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級文化作文 篇1

山東漢子昂首闊步地走，是一種豪邁；江南女子風姿萬千，時如楊柳擺腰，時而挺直腰板，邁開摩登步，是一種優美；黃土高原上的人們高唱信天游，邊走邊唱，是一種欣悅……

走無疑成了一種風尚，一個時代最顯著的特徵。

走在車水馬龍的街上，街道兩旁吆喝聲、汽車鳴笛聲、笑聲、鬧聲……使這個在中國版圖上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙，更加充滿了壓抑感。這時，揹着書包的你，對周圍的世界充耳不聞，不屑一顧，一路用盡全身的力量，似風行走，向家中奔去。

走成了釋放壓力的最好工具。

走在一馬平川的田野中。放慢腳步，讓腳輕輕接觸那芳香的泥土，讓皮膚感受那涼爽拂面的風。幾棵供農民休息乘涼用的老槐樹，飽受滄桑。幾絲青發從它的身上落下，在空中舞動這最後的華爾茲，輕輕地落在地上。我不忍心踏上去，那是生命最真實的律動。來年春天，它一定會再萌出新芽的！

走，有時是在接觸人的母親——土地。那生命跳動的音符是隻有在走時才能聽到的。親自走一走吧！

在一次遭受挫折之後，她來到了公園。她獨自一人漫步花叢中，在蜂蝶的縈繞中，在花朵的鮮美里，忘卻了一切煩惱。獨自一人，擡起腳步，翩翩起舞。心也變得無比欣慰，有如衝破一個密封的紙箱，那般純潔清新。

走是最好的'享受，是最好的戰勝挫折的良藥。人生的路不也是走過來的嗎？

人生之路是靠一步一步腳踏出來的。孫悟空想翻個跟頭十萬八千里，送唐僧上西天，不還是被如來佛請回原地了嗎？

走是踏上人生之路，走過人生之路的必然方法。

擡頭挺胸地走，姿態萬千地走，一路高歌地走，對唱情歌地走……

在繁雜的街道上走，在生命的田野上走，在風景優美的公園中走，在崎嶇的山路上走……

走無疑是一種文化，一個興趣，一種陶醉，我堅韌地走！

人生路上，我會永不放棄地走！

四年級文化作文 篇2

都江堰是一個山青水秀的好地方，它會讓你留連往返。這裏有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場。水文化廣場座落在城市的繁華地段，清澈的岷江水從廣場中央流過，河的兩面邊錯落有致得分佈着一個個噴泉、假山、燈塔、水池。

秋天的早晨，廣場是悠閒的。人們穿着各樣的晨練服在做運動：有的`在散步、有的在打太極、還有的在舞劍，悠揚的音樂叫人心曠神怡。到了中午，廣場上可熱鬧呀！這裏彷彿到了風箏的世界，一個個好看的風箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。

當夜幕降臨時，廣場上的人可真多呀！人們隨着歡快的音樂跳起舞，調皮的小孩你追我逐有舞圈裏滑着冰。學打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的，把廣場填的滿滿的。夜深了，廣場慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨着亮晶晶的眼睛，守衛着美麗的廣場。

四年級文化作文 篇3

20xx年8月26日，西湖區圖書館舉行了一場關於西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學文學博士，浙江大學西班牙語言研究所所長——盧雲。

隨着掌聲響起，盧雲老師款款走到臺上，她身穿白色的繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙襬，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細跟鞋和黑色的珍珠項鍊以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。

盧老師先講了一些西班牙的人文藝術和建築，然後再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現實主義傑作，作者是塞萬提斯，它是一本騎士小說，諷刺了當時現實社會中的社會現象，以及人們的苦難。課後盧雲老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的.氣質，她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了，開始了神祕的西班牙

講座後我們提出了許多的問題，盧雲老師誇獎道我們提問的非常好，她也很親切的回答了我們的問題，和我們互動。

通過這次講座，我不僅瞭解了神祕燦爛的西班牙文化，而且還認識了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話：因爲喜歡所以熱愛，纔沒有困難和畏懼，一直會指引我學習的方向。

四年級文化作文 篇4

現在在我們生活中處處充滿了科學，處處都是高科技。電腦、手機……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離，達到了無距離信息化傳遞，還方便了生活，總而言之，它們都爲我們的生活提供了便捷。

科學以其清醒的理智、嚴密的邏輯、真實的觀念構築了文化，因此我們有理由可以首先聲明：文化遠非是科學的，文化曾經在很長的一段時間內窒息着科學，但是有一個時期，科學又幾乎把文化淹沒了。

很多人說，科學是文化最高的.成就和最後的成就，也是文化系統中最值得信賴的部分。但是，以前的人們是不相信科學的。在人類歷史的絕大部分時間，人類文化樣式諸多，比如語言、宗教、藝術、道德……而且國家和政府等普遍建立起來以後，科學還被巫術、迷信和宗教窒息着。但是從16世紀開始，科學才真正走上歷史的舞臺，大放光彩。其實，也可以說：現在，科學大有淹沒文化之勢。

雖然科學爲我們的生活帶來了方便，但與此同時科學也會爲我們的生活帶來干擾。手機、電腦、電視……雖然能讓我們在家看世界，但也會爲我們帶來危險。當不少的詐騙電話，騷擾電話不斷的打來時，你會不會開始討厭手機？當你因爲看電視而忘寫作業被批評時，你會不會開始後悔看電視？當你爲了玩電腦而跟媽媽吵架時，你會不會……

現代生活中，人們突然發現科學不是萬能的，任何科學技術的出現不但可以給人們帶來幸福，還會爲人們帶來災難。人們開始懷疑：科學技術真的能確保人類幸福嗎？爲什麼物質財富如此豐富的今天，還沒有消除貧困和不公正？將來，我們會不會成爲科學的奴隸？未來，科學技術是否會失控？文化終究會消失在這世界上嗎？

這些問題也都一一在我耳邊迴盪，是啊！科學技術真的能確保人類幸福嗎？文化終究會消失在這世界上嗎？我也在思考着……

四年級文化作文 篇5

金秋桂花滿園的季節，我們牛通社的小記者在假日裏相約去了杭州運河工業三館的“手工藝活態展示館”。說到活態，大家還記得嗎？以前，大家看到的都是假人在展示，都是展示些靜態的凝固的'歷史，今天我看到的卻是真人在展示、表演，這就是活態展示。

活態館位於拱墅區小河路450號，由兩個區域組成。其中張小泉剪刀製作特別引人注目：有兩個人在打鐵，其中一人先把有一個刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上，再把它放到火爐上，等到鐵片變成亮紅色，再拿出來“丁丁當當”地捶打，隨着錘子落下的節奏，陣陣火星四射，就算隔了一層玻璃在表演，那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然！

今天我們將有機會接受剪紙名師方老師的親自授課，方老師教我們如何剪紙：“這剪紙要先剪裏面纔好看。”我按照方老師教的方法去剪魚，我以最快的速度完成了，不僅剪得好，還得到了方老師的獎勵。這獎品是老師現場剪的，男生獎勵一隻螃蟹剪紙，女生獎勵一隻蝴蝶剪紙。外面的家長在笑着說：“一隻螃蟹一條魚，中午飯有的‘吃’了，就差筷子了！”

恰好剪紙結束後，我們小組的小記者們馬上參觀筷子製作的展示。在筷子製作老師的指導下，我很快烙好了一雙筷子。“呵呵，有筷子有魚，都可以吃飯了！”有一位家長說。我想：這位家長太幽默了，都是假的就可以吃飯了，要吃他們吃吧，我纔不要呢！

館裏還有織布機，我排隊織了布，織布機的縱軸上彷彿有無數根細線，橫軸上只有一根粗線，在我的腳下有兩塊踏板，我先踩左腳，讓粗線在兩層細線中間穿過，“咔咔”便織好了。

在手工藝活態館展示館，可以自己動手製作各種傳統手工藝和許多創意手工，如果有時間我還想體驗好多項目，如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。

經過大半天，我們牛通社小記者們體驗了杭州古老的工藝絕活，領略了我們非物質文化遺產的無窮魅力！而我，卻想回去要快快告訴我沒來的同學，在週末的時候再來“活態展示館”參觀。

四年級文化作文 篇6

茶文化是中國傳統文化之一，它不僅味道香、品種廣，而且還有清心解乏的作用，所以深受人們的喜愛，但是它是怎樣成爲傳統文化的呢？一起了解一下吧！

傳說在公元之前，有一位叫神農的人，他看到老百姓常常亂吃草藥，不僅沒治好病，甚至因此喪命，所以他下決心要分辨所有的.草藥。準備好行李後，他便出發了。他第一次吃到的就是“查葉”（當時叫查，現在改名爲茶），之後，他每一次吃到毒草，便吞下“查”解毒。有一次，他不幸吃到了“斷腸草”還沒來得及吞“查”解毒，便倒地而死，人們爲了紀念他的偉大行爲，便開始有了喝茶的習慣，茶飲就這樣誕生了。

到現在，喝茶還是人們的日常習慣，不僅這樣，這幾年還陸續舉辦了茶道會，內容也非常多，有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久，我爲外婆泡了一杯奶茶，首先，先將紅茶倒入杯子裏，接着，往裏面加入開水，並等待5~10分鐘，等茶葉沉到杯底，茶就泡好了，然後，再加入溫牛奶，最後加入適當的糖量，一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嚐了後連聲叫好。

中國傳統文化可不只是這些哦，它的類型衆多，有吃的、玩的、學的……，各種各樣。讓我們繼承併發揚傳統文化，讓子子孫孫都享受到傳統文化的美好吧！

四年級文化作文 篇7

中國的文化博大精深，瓜子也有它的一席之地。

在我們中國，瓜子家族可謂是人丁興旺，有南瓜子、西瓜子、葵花子、吊瓜子……這些我都吃過。在秋天，天氣晴朗時，搬幾把椅子，坐在曠地上，曬着太陽，聊着天，磕着瓜子，好不愜意。在過春節時，瓜子就是主角了，沒吃年夜飯，倒先把瓜子搬了上來，大家談着心，吃着瓜子，熱熱鬧鬧。小小的瓜子成了人們相聚的紐帶。

據說，從明代就開始磕了，無論是帝王、才子、平民都熱愛瓜子。我們東北那邊最喜歡嗑瓜子，東北人的牙齒中間都有一個缺口，俗稱“瓜子牙。”

我們最常見的`就是香瓜子，我老早就聞到了香味，拿出來一看，好像一個水滴。它的味道更不用說了，無可抵擋，早已口水流了三千尺。剝開吃一個，哇！一股子香味鑽進我的肚子裏，吃了一個還想吃。

瓜子雖然好吃，但也不能多吃，否則會引起飲食不均。每天吃一點瓜子對身體還是有好處的，凡事都要適度。

嗑瓜子現在不但只是我們的傳統，而是走向了全世界，成爲全世界的傳統。

四年級文化作文 篇8

星期六，天氣晴朗，豔陽高照，第四屆青奧文化節在綠博園開幕。

我和學校的幾位同學一起參加了青奧文化小屋的展示活動，我們學校與烏干達結對，我們展示的內容有版畫、非洲手鼓。我和沈子君負責版畫的展示，我們準備了兩塊版畫，一塊是烏干達的`國鳥灰鸛，另一塊是烏干達民族少女圖。我和沈子君認真地操作版畫的印製過程，引來了許多遊客。他們對我們的版畫非常感興趣，一邊拍照一邊詢問製作過程，我們耐心地回答大家的提問。

遊客們覺得光拍照還不過癮，還要動手自己印製，我和沈子君當起了小老師，一步步教他們如何印製：先調好版畫油墨，然後用小滾輪將油墨均勻地塗在版畫的線條上，接着用一張彩紙蓋在版畫上，再用圓片在紙上推動，使油墨印在紙上，用力要均勻，當所有的線條都印在紙上，就大功告成了。此時，再用兩隻手拿住紙的兩段，輕輕地揭開，一幅美麗的版畫圖就呈現在眼前了!

遊客們紛紛參與印製版畫中來，大家體驗着自己動手印製版畫的快樂，心滿意足地拿着自己的作品離開，一個接一個，我們展示桌前的遊客絡繹不絕。我和沈子君累得胳膊發酸，但是遊客們的熱情給了我們堅持的動力。從上午十點一直到下午四點活動結束，我們指導遊客印製了一百多張版畫，我們的版畫如此受歡迎，讓我們的心裏充滿了成就感!

現在離青奧會還有四個多月的時間，我要利用這段時間好好練習版畫，好好學習英語，在青奧期間，向全世界推薦我們學校的特色版畫，展示我們南京青少年的風采!

四年級文化作文 篇9

天空湛藍，空氣清甜的週四，學校組織我們參觀了葉店文化大禮堂，還聽了警察叔叔給我們講安全知識。

我們排着整齊的隊伍，在老師們的帶領下來到了葉店文化大禮堂。它座落在葉店村上，院落古樸風格依舊。進入大堂，裏面比較寬敞，陳列着各時期遺留下來的工農用具，保存得較完整，體現了古時候人們的智慧和人類文明的進步。

我們參觀完後，我們來到大會議室，一位年輕的警察叔叔要給我們講安全知識。我們安靜地聽着警察叔叔關於安全知識的講座，叔叔先講了防溺水的安全知識，告訴我們下水前要做好準備運動，防止抽筋，不到陌生的水域游泳，不在無成人帶領下私自下水游泳。再講了遇到火災不要謊，要冷靜思考，用一塊溼毛巾捂住自己的嘴巴，防止一氧化碳中毒……。內容很豐富，講得也很精彩，我們聽得入了迷，邊聽邊做着筆記，警察叔叔還告訴了我們各類報警電話如何使用。講座結束後，同學們懂得到更多的安全知識，學會了一些基本的`安全技能，記住了各類報警電話，我們更加重視安全了。

通過參觀，我們對葉店村的歷史有了進一步的瞭解，錯落有致的院落、保存完好的各類風格的工農用具等，激勵着我們要有艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神。我們作爲祖國年少的一代，要更加珍惜來之不易的今天，要努力學習，奮發圖強，爲建設更強大的祖國而努力，爲更美好的生活而努力。願我們在同一片藍天下健康快樂地成長！